人教版四年级下学期语文期中综合复习课堂知识练习题

人教版四年级下学期语文期中综合复习课堂知识练习题班级：_____________姓名：_____________补全词语1.把下列词语补充完整，并任选一个词语造句。（____）完（____）了一（____）不苟空空如（____）（____）长而去颤颤（____）（____）左顾右（____）从容不（____）（____）怨（____）诉铁（____）成针造句：_____________________2.把下面的词语补充完整。若（____）若（____）（____）头（____）进（____）（____）东望风（____）浪（____）（____）天（____）地（____）（____）江面3.补全下面词语。深居（______）出疑惑不（______）茁（______）成长斩钉（______）铁雨后春（______）左（______）右盼视死（______）归精忠报（______）刚（______）不阿志存（______）远铁面无（______）英（______）无畏4.把下列词语补充完整再填空。（___）（___）斑斓（___）（___）相干欣（___）（___）狂（___）（___）之笔（___）（___）娇子（___）（___）翱翔1．_______________的童年，是每个人心中最美丽的记忆。2．听到班级夺冠的消息，同学们________________，高兴地欢呼起来。5.把词语补充完整，再按要求写四字词。（____）（____）如也手（____）释（____）（____）高（____）阔一丝（____）（____）依（____）傍（____）（____）千（____）万写出2个有关古人读书求学故事的成语：___________、____________。正确读音选一选6.下列每组词语中都有一个字是错误的，将序号填在括号里：（1）A．农厉B．顿时C．犹如D．无可奈何_____（2）A．求饶B．僵硬C．招侍D．呼风唤雨_____（3）A．功夫B．年记C．清晰D．腾云驾雾_____（4）A．顽皮B．辫子C．身驱D．重整棋装_____7.我会在正确的读音上画“√”。蝙蝠（biānpiān）青苔（táitāi）逊色（sùnxùn）骚人（sāoshāo）投奔（bènbēn）劳累（lèilěi）8.下列每组词语都有一个带点字的读音是错误的，将序号填在括号里。（1）A．逐渐（zhú）B．余波（pǒ）C．霎时（shà）D．得心应手（yìng）_____（2）A．成熟（shú）B．即使（jí）C．违抗（wěi）D．哄堂大笑（hōng）_____（3）A．洞穴（xué）B．血液（xuè）C．茂盛（shèng）D．奔流不息（ben）_____（4）A．卧室（shǐ）B．鲫鱼（jì）C．训斥（chì）D．愤愤不平（fèn）_____9.用“√”选择加点字的正确读音。1．他宁（nínɡnìnɡ）可重（chónɡchònɡ）新买过新的，也不用这本字典。2．他的作业本上留下了新鲜（xiānxiǎn）的猫爪（zhuǎzhǎo）印。3．这只水鸟大小和鸽子差（chàzhuǎ）不多，爪（chǎozhuǎ）子细而长。4．这首歌曲歌词细腻，曲（qūqǔ）调（diàotiáo）优美，深受大众喜爱。10.给下列加点的字选择正确的读音打“√”。屹立（yìyè）人声鼎沸（dǐnɡdǐn）崩裂（bēnɡbēn）避开（bìpì）敏锐（luìruì）系着（jìxì）形近字词11.火眼金睛，辨字组词。怀（_________）坏（_________）昧（_________）味（_________）占（_________）古（_________）沸（_________）佛（_________）堤（_________）提（_________）庄（_________）压（_________）12.比一比，再组词棉（______）蜒（______）嘲（______）暗（______）啄（______）绵（______）蜓（______）潮（______）谙（______）逐（______）13.比一比，组成词语。稀（_________）踏（_________）烁（_________）鹰（_________）希（_________）沓（_________）乐（_________）膺（_________）14.形近字组词淘：（______）侍：（______）刺：（______）坑：（______）萄：（______）待：（______）剌：（______）吭：（______）15.比一比，再组词。削（______）暇（______）潮（______）捐（______）尊（______）哨（______）瑕（______）嘲（______）娟（______）遵（______）看拼音写词语16.读拼音，写词语。cāntīngpéngzhàngbiānfújiànkāngménglóngyōulǜzāoyāngtǎoyàn17.看拼音写词语，注意把字写规范、端正。kuānkuòjiāngyìngnènlǜbēicǎnbódòukuìbàixùnchìguàngài18.看拼音，写词语。tǎngruòxiángxìjiànkāngfánxīngyōngjǐyōulǜtǎoyàntānwán19.读拼音与词语。jiàshǐmàoshèngyíhuòkuìbàixiōnghuáiguàngàijiāngyìngshàshí20.看拼音，写词语。jiāngyìngzhújiànzhuāngjiawòshìfāngǔnkūwěikòngxìbēicǎn按要求写句子21.按要求完成句子练习。1.清晨的阳光温柔地抚摸着一望无际的大地。（缩句）____________________________________2.燕子飞来了。（扩句，至少扩两处）_______________________________________3.你还观察过其他的事物吗？仿照示例，把事物变化的过程写清楚。例：细丝原先是直的，现在弯曲了。__________原先是__________，现在_______________。4.照样子，写句子。例：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。①当春天来临的时候，花儿___________________________。例：如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。②如果你仔细看银杏的叶子，你会想起____________________________。③如果你仔细看______________，你会想起_________________________。22.照样子，给句子换个说法，意思不变。例：中国是世界上人口最多的国家。世界上人口最多的国家是中国。1．美丽富饶的台湾岛是祖国的宝岛。______________________________2．长城是我见过的最伟大、最壮观的建筑______________________________3．张青是这家网店的主人。______________________________4．他是这个鞋匠唯一的儿子______________________________23.按要求写句子。1．给句子补充合适的关联词语。（______）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（______）从不吃惊。2．用加点词语造句。例：鸡，乡下人家照例总要养几只的。_____________________________________________________________________3．缩句。从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。_____________________________________________________________________4．修改病句童童和华华建立了深刻的友谊。_____________________________________________________________________24.按要求写句子。1．选一个事物，用上一两个加点的词语描绘它，再写下来。风烟花雷电小狗霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫___________________________________________________2．选一个词语，仿照例子用动作描写来表现它。害怕生气自豪快乐着急伤心例如写“害怕：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开了，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。____________________________________________________3．照样子写句子。例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。____________________________________________________25.句子练习。1．如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？（换一种说法，使句子的意思不变）_____________________________________________2．王子的外表已失去光彩，他心里比什么都高兴。（在句子中加入合适的关联词）_____________________________________________3．美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，在深蓝色的天空中悠闲地散步。（长话短说）___________________________________________4．写一句话，用动作描写表现人物“高兴”的心情。___________________________________________阅读理解26.课外阅读。炊烟①在我看来，走进乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟，一如我钟爱这朴实的乡村生活。②我是一个习惯于早起的人，可是乡村的炊烟比我更早醒来，温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。③乡村的生活是极有规律的，就如这炊烟，一天便能三次见它升起。④早晨，天色往往最清淡，这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天空下，伴着清凉的晨风，你会看见炊烟婀娜的身姿，看见它缓缓地升起，然后渐渐地淡去。我想，这样的炊烟是最惬意的。⑤一到中午，阳光逐渐变得霸道。这个时候你若想看见炊烟，非得仔细才行。乡村里的炊烟不比城里的那么张扬，它总是丝丝缕缕，却让人打心眼儿里喜欢。这时的炊烟应该是最随意的。⑥而到了黄昏，炊烟的升起总会让人有很多的感慨。如果你出门在外，或是外出劳作了一整天，看见乡间四起的炊烟，心中涌起的应该是一种温暖的感觉，抑或是一种归心似箭的急切。傍晚的炊烟，总是被人们赋予了很多很多。暮色四起的时候，乡间昏黄的灯光从不同的窗户里透出，伴着徐徐升起的炊烟，的确是有一种独特的韵味。我想，这时的炊烟才是最纯粹的吧。1．本文是按照________顺序来描写炊烟的。清晨的炊烟是________的，中午的炊烟是________的，黄昏的炊烟是________的。2．短文的第⑤自然段采用的写作手法是()。A．夸张 B．照应 C．对比3．“乡村的炊烟比我更早醒来，温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。”这句话中的“________”一词，写出了乡村的炊烟不张扬的特点。这句话运用了________的修辞方法，写出了作者对_____________________的热爱之情。4．说说本文表达了作者怎样的思想感情。_________________________________________________________27.课内阅读。午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1．写出下列词语的近义词。逐渐—()颤动—()飞奔—()犹如—()2．用“”画出文中的比喻句,并说一说这样写的好处是什么。

好处:3．从“”这个词语可以看出来,这两段话是作者按照的顺序来写的,描写的是的景象。4．文中的“水墙”指的是__________,这样写的好处是__________。5．读了这两段话,你对钱塘江大潮的气势有了怎样的感受?__________________________________________________________________28.阅读课文片段，完成练习。纳米技术就在我们身边。冰箱里面用到一种（），具有（

）和（

）的功能，能够使食物（

）和蔬菜（

）更长。有一种叫“（

）”的神奇材料，比（

）结实百倍，而且非常（

），将来我们有可能坐上“（

）”到（

）旅行。在（

）隐形战机上，用到一种（

），能够把探测（

）吸收掉，所以雷达根本看不见它。1．根据课文内容，将短文补充完整。2．找出本段的中心句，用“”画出来。3．有一种叫“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。这句话用到的说明方法是（_____）的说明方法。4．写出下列词语的反义词。先进（______）

吸收（______）

神奇（______）5．本段中介绍了（____）种纳米技术，分别是（____）、（____）、（_____）。29.阅读短文，完成练习。“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏，我发现一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了。尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演。蜘蛛本不会飞翔，但能够把网结在半空，它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的小动物。它的网织得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了：蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在半空。奇迹是执着创造的。1．短文的第2自然段是作者对自己的（）描写。A．神态 B．动作 C．心理 D．语言2．题目“‘飞翔’的蜘蛛”中的“飞翔”为什么加引号？下面分析正确的一项是（）A．因为蜘蛛本不会飞翔，但它能凌空结网，让人感觉它好像会飞。B．因为蜘蛛结网时能飞，但与小鸟的飞翔不一样，所以加上了引号。C．作者想特别强调蜘蛛是会飞翔的。D．因为这篇文章主要讲述的是会飞翔的蜘蛛。3．第4自然段中破折号的作用是表示（）。A．话题转移 B．补充说明 C．引出下文 D．声音延长4．蜘蛛是怎样把网结在半空中的？我能在短文的第（______）自然段中找到答案。5．读完短文后，我体会到：__________________30.阅读文章，回答问题。苍蝇与宇宙飞船令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但科学家却把它们紧密地联系起来了。苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢?原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。科学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，仿制成一种别具匠心的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。（《小学阅读指南(高年级版)(3-6年级)》2016年第2期）1．解释词语。声名狼藉：____________________________别具匠心：____________________________2．画线的句子中，“鼻子”一词加引号是因为________。这和文章前面一句________相呼应。3．下列说法中，正确的是（

）。A．苍蝇是非常脏的动物，所以它一无是处。B．苍蝇是依靠嗅觉神经细胞闻到气味的。C．科学家仿制的小型气体分析仪的探头是金属。4．你还知道哪些模仿生物的发明呢？给大家简单介绍一下吧。____________________________________________________作文31.习作表达。习作训练题目：我想变成——提示：这是一篇想象作文，你可以自由地写自己想变成什么，如一种动物。一个物品，或文学作品中的某一个人物等。注意选择自己熟悉或感兴趣的题材写，写具体，写生动。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.写作天地。选择自己亲身经历的一件事，以“一件（高兴、后悔……）的事”为题写一篇作文。一定要表达出自己的真实感受哦！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.写作天地。你用心欣赏过自己吗？其实，你的身上有很多优点：聪明、能干、懂事、善良、孝顺、有爱心……让我们来夸夸自己吧，写一件具体的事来表现你的某一个优点。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作表达。题目：我懂得了____________提示与要求：在父母、老师的帮助下，我们一天天长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了为他人着想，懂得了珍惜友情……请把题目补充完整，写一件你成长中的事情，表达你的成长感悟。注意内容写具体，语句写通顺，感情表达自然真挚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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