2025年小学教师资格考试《综合素质》文化素养提升题（含答案）-古诗词解析

2025年小学教师资格考试《综合素质》文化素养提升题（含答案）——古诗词解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题要求：从每题的四个选项中，选择最符合题意的答案。1.下列诗句中，不属于唐代诗人王之涣《登鹳雀楼》的是（）A.白日依山尽，黄河入海流B.欲穷千里目，更上一层楼C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟D.海上生明月，天涯共此时2.下列诗句中，出自宋代诗人苏轼《题西林壁》的是（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲B.春风又绿江南岸，明月何时照我还C.横看成岭侧成峰，远近高低各不同D.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠3.下列诗句中，不属于唐代诗人杜甫《春望》的是（）A.国破山河在，城春草木深B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花D.江山如画，一时多少豪杰4.下列诗句中，出自唐代诗人李白《静夜思》的是（）A.海上生明月，天涯共此时B.床前明月光，疑是地上霜C.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月D.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花5.下列诗句中，不属于唐代诗人王之涣《登鹳雀楼》的是（）A.白日依山尽，黄河入海流B.欲穷千里目，更上一层楼C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟D.海上生明月，天涯共此时6.下列诗句中，出自宋代诗人苏轼《题西林壁》的是（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲B.春风又绿江南岸，明月何时照我还C.横看成岭侧成峰，远近高低各不同D.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠7.下列诗句中，不属于唐代诗人杜甫《春望》的是（）A.国破山河在，城春草木深B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花D.江山如画，一时多少豪杰8.下列诗句中，出自唐代诗人李白《静夜思》的是（）A.海上生明月，天涯共此时B.床前明月光，疑是地上霜C.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月D.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花9.下列诗句中，不属于唐代诗人王之涣《登鹳雀楼》的是（）A.白日依山尽，黄河入海流B.欲穷千里目，更上一层楼C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟D.海上生明月，天涯共此时10.下列诗句中，出自宋代诗人苏轼《题西林壁》的是（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲B.春风又绿江南岸，明月何时照我还C.横看成岭侧成峰，远近高低各不同D.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠二、填空题要求：根据题意，将缺失的词语填写完整。1.下列诗句中，出自唐代诗人白居易《赋得古原草送别》的是：“离离原上草，_______。”2.下列诗句中，出自唐代诗人王之涣《登鹳雀楼》的是：“_______，欲穷千里目。”3.下列诗句中，出自宋代诗人辛弃疾《青玉案·元夕》的是：“_______，人面不知何处去。”4.下列诗句中，出自唐代诗人李白《静夜思》的是：“床前明月光，_______。”5.下列诗句中，出自唐代诗人王之涣《登鹳雀楼》的是：“_______，白日依山尽。”6.下列诗句中，出自唐代诗人白居易《赋得古原草送别》的是：“_______，离离原上草。”7.下列诗句中，出自宋代诗人辛弃疾《青玉案·元夕》的是：“_______，月落乌啼霜满天。”8.下列诗句中，出自唐代诗人王之涣《登鹳雀楼》的是：“_______，黄河入海流。”9.下列诗句中，出自唐代诗人白居易《赋得古原草送别》的是：“_______，离离原上草。”10.下列诗句中，出自宋代诗人辛弃疾《青玉案·元夕》的是：“_______，人面不知何处去。”三、判断题要求：判断下列说法是否正确。1.唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中，有“白日依山尽，黄河入海流”的句子。（）2.宋代诗人辛弃疾的《青玉案·元夕》中，有“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的句子。（）3.唐代诗人杜甫的《春望》中，有“国破山河在，城春草木深”的句子。（）4.唐代诗人李白的《静夜思》中，有“海上生明月，天涯共此时”的句子。（）5.唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中，有“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的句子。（）6.宋代诗人苏轼的《题西林壁》中，有“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的句子。（）7.唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》中，有“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的句子。（）8.唐代诗人杜甫的《春望》中，有“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的句子。（）9.唐代诗人李白的《静夜思》中，有“床前明月光，疑是地上霜”的句子。（）10.宋代诗人辛弃疾的《青玉案·元夕》中，有“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的句子。（）四、简答题要求：根据所学知识，简要回答问题。1.简述唐代诗人杜甫《春望》中的“国破山河在，城春草木深”这句诗的含义。2.简述宋代诗人苏轼《题西林壁》中的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这句诗的意境。3.简述唐代诗人李白《静夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”这句诗的描写手法。五、论述题要求：结合所学知识，论述古诗词在文化素养提升中的作用。1.论述古诗词在培养学生审美情趣方面的作用。2.论述古诗词在传承中华民族优秀传统文化方面的作用。六、材料分析题要求：阅读材料，结合所学知识进行分析。材料：唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中有“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼”的句子。请分析这句诗所表达的思想感情。本次试卷答案如下：一、选择题1.C解析：选项A、B、D均出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，而选项C出自唐代诗人孟浩然的《春晓》。2.C解析：选项A、B、D均出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，而选项C出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》。3.C解析：选项A、B、D均出自唐代诗人杜甫的《春望》，而选项C出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。4.B解析：选项A、C、D均出自唐代诗人李白的《静夜思》，而选项B出自唐代诗人杜甫的《春望》。5.C解析：选项A、B、D均出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，而选项C出自唐代诗人李白的《静夜思》。6.C解析：选项A、B、D均出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》，而选项C出自宋代诗人辛弃疾的《青玉案·元夕》。7.C解析：选项A、B、D均出自唐代诗人杜甫的《春望》，而选项C出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。8.B解析：选项A、C、D均出自唐代诗人李白的《静夜思》，而选项B出自唐代诗人杜甫的《春望》。9.C解析：选项A、B、D均出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，而选项C出自唐代诗人李白的《静夜思》。10.C解析：选项A、B、D均出自宋代诗人辛弃疾的《青玉案·元夕》，而选项C出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》。二、填空题1.一岁一枯荣解析：这句诗出自唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》，表达了草木生长与衰败的自然规律。2.欲穷千里目解析：这句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，表达了诗人渴望远望、追求更高境界的愿望。3.人面不知何处去解析：这句诗出自宋代诗人辛弃疾的《青玉案·元夕》，表达了诗人对过去美好时光的怀念。4.床前明月光解析：这句诗出自唐代诗人李白的《静夜思》，描绘了诗人夜晚床前明月光的景象。5.白日依山尽解析：这句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，描绘了白日西下，山势连绵的景象。6.离离原上草解析：这句诗出自唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》，描绘了草原上草木茂盛的景象。7.月落乌啼霜满天解析：这句诗出自宋代诗人辛弃疾的《青玉案·元夕》，描绘了夜晚月亮落下，乌鸦啼叫，霜气满天的景象。8.黄河入海流解析：这句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，描绘了黄河奔腾入海的景象。9.离离原上草解析：这句诗出自唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》，描绘了草原上草木茂盛的景象。10.人面不知何处去解析：这句诗出自宋代诗人辛弃疾的《青玉案·元夕》，表达了诗人对过去美好时光的怀念。三、判断题1.√解析：这句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，表达了诗人对壮丽山河的赞美。2.×解析：这句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，表达了诗人对远望的渴望。3.√解析：这句诗出自唐代诗人杜甫的《春望》，表达了诗人对国家破败的忧虑。4.√解析：这句诗出自唐代诗人李白的《静夜思》，表达了诗人对家乡的思念。5.×解析：这句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，表达了诗人对远望的渴望。6.√解析：这句诗出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》，表达了诗人对自然景观的赞美。7.×解析：这句诗出自唐代诗人杜甫的《春望》，表达了诗人对国家破败的忧虑。8.√解析：这句诗出自唐代诗人杜甫的《春望》，描绘了夜晚月亮落下，乌鸦啼叫，霜气满天的景象。9.√解析：这句诗出自唐代诗人李白的《静夜思》，表达了诗人对家乡的思念。10.×解析：这句诗出自宋代诗人辛弃疾的《青玉案·元夕》，表达了诗人对过去美好时光的怀念。四、简答题1.解析：《春望》中的“国破山河在，城春草木深”表达了诗人对国家破败的悲痛和对自然景色的赞美。虽然国家破败，但山河依旧，城中的春色依然浓郁，反映了诗人对国家的忧虑和对美好生活的向往。2.解析：《题西林壁》中的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”描绘了诗人从不同角度观察山景，感受到山峰的起伏变化，表达了诗人对自然景观的赞美和对人生哲理的思考。3.解析：《静夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”通过描绘月光洒在床前的景象，表达了诗人对家乡的思念和对宁静夜晚的感慨。五、论述题1.解析：古诗词在培养学生审美情趣方面具有重要作用。古诗词以其独特的艺术形式和丰富的情感表达，能够激发学生的想象力，培养他们对美的感知和鉴赏能力。通过学习古诗词，学生可以领略到古代诗人的情感世界，提高自己的审美情趣。2.解析：古诗词在传承中华民族优秀传统文化方面具有重要作用。古诗词是中华民族文化的瑰宝，蕴含着丰富的历史、哲学、道德、艺术等价