2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（阅读写作强化版）二十、古诗赏析与理解技巧

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（阅读写作强化版）二十、古诗赏析与理解技巧考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古诗词默写（每空1分，共10分）1.床前明月光，疑是地上霜。（唐·李白《静夜思》）2.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（唐·王维《九月九日忆山东兄弟》）3.落红不是无情物，化作春泥更护花。（清·龚自珍《己亥杂诗》）4.会当凌绝顶，一览众山小。（唐·杜甫《望岳》）5.红豆生南国，春来发几枝。（唐·王维《相思》）6.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（宋·杜牧《江南春》）7.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（先秦·屈原《离骚》）8.海内存知己，天涯若比邻。（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》）9.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（宋·王安石《泊船瓜洲》）10.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（唐·孟郊《登科后》）二、古诗词理解（每题2分，共10分）1.下列关于《静夜思》的表述，不正确的一项是（）A.这首诗是唐代诗人李白所作。B.这首诗通过描写作者在夜晚看到明亮的月光，引发了对家乡的思念。C.诗中的“地上霜”实际上是指月光照在窗户纸上，形成的一种景象。D.这首诗表达了作者对家乡的深深眷恋之情。2.下列关于《望岳》的表述，不正确的一项是（）A.这首诗是唐代诗人杜甫所作。B.这首诗通过描绘泰山的壮丽景象，表达了诗人对大自然的敬畏之情。C.诗中的“会当凌绝顶，一览众山小”意味着诗人有攀登高峰的雄心壮志。D.这首诗体现了诗人对国家前途命运的关切。3.下列关于《相思》的表述，不正确的一项是（）A.这首诗是唐代诗人王维所作。B.这首诗以红豆比喻相思之情，表达了诗人对远方亲人的思念。C.诗中的“春来发几枝”意味着红豆在春天会发芽生长。D.这首诗展现了诗人对美好生活的向往。4.下列关于《江南春》的表述，不正确的一项是（）A.这首诗是唐代诗人杜牧所作。B.这首诗描绘了江南春天的美丽景色，表达了诗人对江南的热爱。C.诗中的“水村山郭酒旗风”意味着江南水乡的宁静与祥和。D.这首诗反映了诗人对家乡的思念之情。5.下列关于《离骚》的表述，不正确的一项是（）A.这首诗是先秦时期屈原所作。B.这首诗通过描写作者在困境中的思考，表达了对国家命运的担忧。C.诗中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”意味着作者要为国家的前途努力奋斗。D.这首诗具有很高的文学价值和历史价值。6.下列关于《送杜少府之任蜀州》的表述，不正确的一项是（）A.这首诗是唐代诗人王勃所作。B.这首诗通过送别杜少府，表达了诗人对友人的深厚情谊。C.诗中的“海内存知己，天涯若比邻”意味着友情的珍贵。D.这首诗反映了诗人对友情的重视。7.下列关于《泊船瓜洲》的表述，不正确的一项是（）A.这首诗是宋代诗人王安石所作。B.这首诗通过描绘瓜洲的景色，表达了诗人对美好生活的向往。C.诗中的“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”意味着诗人对家乡的思念。D.这首诗反映了诗人对大自然的热爱。8.下列关于《登科后》的表述，不正确的一项是（）A.这首诗是唐代诗人孟郊所作。B.这首诗通过描写诗人登科后的喜悦心情，表达了对美好生活的向往。C.诗中的“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”意味着诗人对未来的信心。D.这首诗反映了诗人对科举制度的肯定。四、古诗词翻译（每空1分，共10分）1.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（宋·陆游《游山西村》）2.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（唐·孟郊《登科后》）3.海内存知己，天涯若比邻。（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》）4.举头望明月，低头思故乡。（唐·李白《静夜思》）5.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（唐·王维《九月九日忆山东兄弟》）6.水调歌头·明月几时有（宋·苏轼）我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。7.滕王阁序（唐·王勃）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。8.江畔独步寻花（唐·杜甫）黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。9.江雪（唐·柳宗元）千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。10.静夜思（唐·李白）床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。五、古诗词赏析（每题2分，共10分）1.《静夜思》中，“疑是地上霜”一句，诗人通过怎样的手法表达了对家乡的思念之情？2.《登科后》中的“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，诗人在这两句中表达了怎样的情感？3.《送杜少府之任蜀州》中的“海内存知己，天涯若比邻”，诗人通过这句诗想表达什么样的情感？4.《江畔独步寻花》中的“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，诗人通过描绘怎样的景象来表现春天的美丽？5.《江雪》中的“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，诗人通过这句诗描绘了怎样的环境？六、古诗词填空（每空1分，共10分）1.《滕王阁序》中，“落霞与孤鹜齐飞，___________。”2.《静夜思》中，“举头望明月，___________。”3.《送杜少府之任蜀州》中，“海内存知己，___________。”4.《登科后》中，“春风得意马蹄疾，___________。”5.《江雪》中，“孤舟蓑笠翁，___________。”6.《江畔独步寻花》中，“留连戏蝶时时舞，___________。”7.《静夜思》中，“床前明月光，___________。”8.《滕王阁序》中，“烟光凝而暮山紫，___________。”9.《江畔独步寻花》中，“千朵万朵压枝低，___________。”10.《滕王阁序》中，“潦水尽而寒潭清，___________。”本次试卷答案如下：一、古诗词默写1.光2.客3.护4.度5.落6.鸣7.芳8.知9.时10.花解析思路：本部分考查学生对古诗词的记忆能力，需要学生准确默写所给诗句。学生应通过平时的积累和背诵，确保对古诗词的熟练掌握。二、古诗词理解1.C解析思路：本题考查对《静夜思》的理解。选项A、B、D均符合原诗内容，选项C中的“实际上是指月光照在窗户纸上，形成的一种景象”与原诗的意象不符，故选C。2.B解析思路：本题考查对《望岳》的理解。选项A、C、D均符合原诗内容，选项B中的“描绘了泰山的壮丽景象，表达了诗人对大自然的敬畏之情”与原诗的主题不符，故选B。3.D解析思路：本题考查对《相思》的理解。选项A、B、C均符合原诗内容，选项D中的“展现了诗人对美好生活的向往”与原诗的主题不符，故选D。4.B解析思路：本题考查对《江南春》的理解。选项A、C、D均符合原诗内容，选项B中的“描绘了江南春天的美丽景色，表达了诗人对江南的热爱”与原诗的主题不符，故选B。5.D解析思路：本题考查对《离骚》的理解。选项A、B、C均符合原诗内容，选项D中的“具有很高的文学价值和历史价值”是后人的评价，不是原诗的表述，故选D。6.D解析思路：本题考查对《送杜少府之任蜀州》的理解。选项A、B、C均符合原诗内容，选项D中的“反映了诗人对友情的重视”是后人的评价，不是原诗的表述，故选D。7.D解析思路：本题考查对《泊船瓜洲》的理解。选项A、B、C均符合原诗内容，选项D中的“反映了诗人对大自然的热爱”是后人的评价，不是原诗的表述，故选D。8.B解析思路：本题考查对《登科后》的理解。选项A、C、D均符合原诗内容，选项B中的“意味着诗人对未来的信心”与原诗的主题不符，故选B。三、古诗词翻译1.山路曲折，水道纵横，怀疑没有路可走，突然出现柳树茂密、花明人烟的地方。2.春风得意，马蹄疾驰，一天之内看尽了长安城中的繁花似锦。3.天涯海角都有知心朋友，即使相隔遥远，也像邻居一样亲近。4.抬头望着明亮的月亮，低下头来思念着遥远的故乡。5.独自一人在他乡做客，每逢佳节到来时就更加思念亲人。四、古诗词赏析1.诗人通过将明月与地上的霜进行对比，以“疑是”二字，表达出对家乡的深深思念。2.诗人用“春风得意”形容自己的心情，以“马蹄疾”和“一日看尽长安花”描绘出喜悦的情景，表现了登科后的得意之情。3.诗人通过“海内存知己，天涯若比邻”表达了对友情的珍视，即使相隔遥远，也能感受到彼此的温暖。4.