2024年吉林省长春市南关区多校联考中考一模语文试卷

2024年吉林省长春市南关区多校联考中考一模语文试卷

一、基础知识综合(★★)阅读下面文字，完成下面小题。《中国诗词大会》第五季结束了，相信每一个观众都感到意犹未尽□从大漠孤烟塞北，到杏花春雨江南；从山水田园牧歌，到金戈铁马阳关。我们在吟诵着千古绝句，也在体味着人间百态。所以，无论明天你将到哪里，你身处何方，又将展开怎样的人生，不要忘了在这段日子里，我们所共同体会到的，那份感动、那份沉醉、那份喜悦和那种zhèn奋，那是你们所散发出来的光芒，也是中国诗词永恒的魅力。文化兴，国运兴□文化强，民族强。我们站在祖国广阔的土地上，我们吮吸着五千年中华文明的养分，我们凝聚着十三亿人民的磅礴力量，我们迎来了万马齐喑的新时代。正所谓“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。人生自有诗意，（______）你也热爱诗词，愿诗词常伴你左右，你就能在诗词中找到最美好的自己。1．给加点字注音，根据拼音写汉字。（1）吮吸()（2）zhèn()奋2．填入文中方框内的标点符号，正确的一项是（）

A．，。B．。。C．，；D．。；3．阅读文中画横线的句子，在括号内填入连词，恰当的一项是（）

A．虽然B．如果C．所以D．因为4．下面的分析，不正确的一项是（）

A．“吟诵”“光芒”“广阔”的词性分别是动词、名词和形容词。B．“磅礴力量”“热爱诗词”“永恒的魅力”三个短语都是偏正短语。C．“我们迎来了万马齐喑（比喻人们全都沉寂不语）的新时代”，其中“万马齐喑”一词不符合语境。D．“正所谓‘等闲识得东风面，万紫千红总是春’”一句运用了引用的修辞。二、名句名篇默写(★★)5.古诗文默写填空。（1）兔从狗窦入，________。（《十五从军征》）（2）何处望神州？________。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（3）________，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）（4）岑参在《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的千古名句是：________，_________。（5）《过零丁洋》中表明作者舍生取义、以死明志的决心，且成为千古名句的是：________？_______。三、文言文阅读(★★★)阅读下面的课内文言文，完成下面小题。曹刿论战《左传》十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”6．下列句子中加点词语解释有误的一项是（）

A．神弗福也福：福气B．小信未孚孚：使信服C．虽不能察察：明察D．夫大国，难测也测：揣测，估计7．下列句子中加点词语用法相同的一项是（）

A．何以战以伤先帝之明B．再而衰，三而竭广起，夺而杀尉C．公将鼓之陈胜佐之D．公问其故安陵君其许寡人8．下列有关本文内容的表述有误的一项是（）

A．贯穿全文的一条人物活动线索：请见→论战→参战→释疑。B．面对“齐师伐我”一事，曹刿与乡人的态度截然不同。C．文章记叙了长勺之战的全过程，重在表现战争的激烈和君臣的筹谋得当。D．文章紧扣“论战”来写，详略得当，体现了《左传》善于剪裁、言简意赅的特点。(★★)阅读下面的课外文言文，完成下面小题。上①患吏多受赇②，密使左右试赂之。有司门令史③受绢一匹，上欲杀之，民部尚书裴矩谏曰：“为吏受赂，罪诚当死；但陛下使人遗之而受，乃陷人于法也，恐非所谓‘道之以德，齐之以礼④’”上悦，召文武五品以上告之曰：“裴矩能当官力争，不为面从，傥⑤每事皆然，何忧不治！”臣光⑥曰：“古人有言：‘君明臣直。’裴矩佞⑦于隋而忠于唐，非其性之有变也。君恶闻其过，则忠化为佞，君乐闻直言，则佞化为忠。是知君者表⑧也，臣者影也，表动则影随矣。”（选自《资治通鉴》卷一百九十二唐纪八）【注】①上：唐太宗，李世民。②受赇（qiú）：受贿。③司门：官名，掌国门的启闭，检查经过物品，征税并没收违禁品。令史：官名，汉县令属吏的总称。④道之以德，齐之以礼：用道德加以诱导，以礼教来整齐民心。⑤傥（tǎng）：倘若，假使。⑥光：司马光。⑦佞：巧言谄媚。⑧表：测日影的标杆。9．解释下列加点词的含义。（1）罪诚当死()（2）但陛下使人遗之而受()10．将下面的句子翻译成现代汉语。上患吏多受财，密使左右试赂之。11．裴矩佞于隋而忠于唐的原因是什么？（用自己的话回答）四、现代文阅读(★★★)阅读下面的文章，完成下面小题。谈诚信①诚信，就是诚实守信。“诚”与“信”既有差别，又相互连通：“诚”是道德理念本体，“信”是实践理性法则：“诚”是“信”的内在自觉，“信”是“诚”的外在表现。诚信是我国传统道德最重要的规范之一，也是社会赖以生存和发展的道德基石。②在我国传统思想中，诚信是道德规范的重要内容，具有极其重要的意义。诚信是个人道德修养的必备要义，《礼记·大学》有云：“意诚而后心正，心正而后身修。”诚信是个人正心、修身的先决条件。诚信也是社会交往的重要准则，《论语》中讲：“与朋友交，言而有信”只有建立在诚信基础上的人际交往，才是健康和谐的，才能得以维持和发展。诚信还是治理国家的基本方略，《资治通鉴》中说：“夫信者，人君之大宝也。”治理国家的关键是讲诚信，只有取信于民，才能国治邦安。③诚信在任何时代都不可或缺，在现代社会，我们更应重视诚信。在古代，人与人之间主要以人情关系作为重要的连接纽带，个人如果失去了诚信，将背负背信弃义的恶名，受到亲朋好友乃至乡邻的鄙视，所以在事关诚信的问题上，古人往往慎之又慎。而现代社会，人际交往空间日益扩大，交往机会不断增加，交往内容更加复杂，加之信用监督不力，失信成本不高，于是一些人对诚信缺乏应有的敬畏，甚至视诚信为儿戏，以致造成严重的诚信危机。在心理上，主要表现为信任感缺失，对他人不信任，对社会不信任，处处设防；在行为上，主要表现为弄虚作假，某些个人和企业为了追求利益最大化而不惜牺牲他人、社会乃至国家的利益，如恶意拖欠、制假贩假、偷税漏税……其后果往往是生活幸福指数降低、消费信贷门槛提高，国家利益受损……这不能不令我们警醒。④那么，该如何应对现代社会中的诚信危机呢？首先，必须坚持德治与法治的有机结合。一方面，强化新形势下的诚信道德重建，通过诚信文化的教化，对个人诚信观念产生积极影响，形成人人信守承诺的社会氛围。另一方面，重视全方位落实法理规则，促进诚信社会建设。现代社会的诚信，不能仅靠人情关系来维持，更需要基于法律和社会契约的制度来保障，只有建立严格的失信惩罚制度，提高失信成本，让人不敢冒险失信，才能让守信者得到可靠保护。同时，还应构建多层次社会诚信体系，如公民诚信、企业诚信、社区诚信、城市诚信、政府诚信等，形成严密的诚信网络，为诚信者保驾护航，让失信者寸步难行。⑤人无信不立，业无信不兴，国无信不盛。如果我们能人人、事事、时时、处处讲诚信，那么中华民族伟大复兴事业就可以在诚信建设的基础上得以不断推进。12．根据文章内容，下列说法错误的一项是（）

A．诚信是我国传统道德最重要的规范之一，也是社会赖以生存和发展的道德基石。B．诚信是社会交往的重要准则，只有建立在诚信基础上的人际交往，才是健康和谐的。C．诚信在任何时代都不可或缺，无论是现代社会还是古代社会。D．诚信危机在行为上的表现为信任感缺失，对他人不信任，对社会不信任，处处设防。13．文中第②段的画线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？14．根据文章内容，谈谈怎样应对现代社会中的诚信危机？(★★★)阅读下面的文字，完成下面小题。荷塘说藕朱法元①五哥家门前有一口荷塘，约一亩见方。荷塘就在地场边上，紧挨着一大片稻田，稻田前面是一条小河，清凌凌的河水欢快地从山间流来，又欢快地流向远方。②立于荷塘边，我的思绪又回到了去年。上个夏天，我回乡到五哥家小住。正逢农家盛季，田野里绿浪滚滚，瓜果飘香。小荷塘已然被硕大的荷叶铺满，微风吹来，叶儿芯里的小水珠肆意滚动，在阳光下熠熠闪光。绿叶中间，一朵朵粉色的荷花亭亭玉立，婀娜多姿。盛放的像贵妇般艳丽，初展的像新娘般娇媚，半开的像少女般羞涩，含苞的像小姑娘般纯净，真真令人叹为观止。本村人自然个个引以为傲，还有不少过路的人们也禁不住交口称赞，纷纷掏出手机，留下这美不胜收的娇容。③这口荷塘自然成了我的最爱。于是，我成了荷塘的常客。清晨，沐一缕清风，与荷叶起舞；黄昏，披一道斜阳，与荷花伫立。特别是到了晚上，拎一把小竹椅，泡一壶宁红茶，在塘边一坐就是两三个小时。月色下，陪着那一群仙女般的生灵，听蛙鼓蝉琴，看田色山影，任柳条拂面，享月光铺银，心中便满是“夫复何求”之慨。④在塘边待得久了，我油然思念起塘底下的莲藕来，而且思念是这么强烈，愈来愈不可遏止。我想这艳丽的荷花，已然占尽了风光，赢得了数不尽的赞颂，如脍炙人口的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”“清水出芙蓉，天然去雕饰”等等，不一而足。咏颂纯美荷莲，固然理所应当，无可非议。可那深藏在泥水里面的藕，又有谁看得见、摸得着呢？更遑论有人歌颂赞扬的了。我翻遍记忆，又借助“百度”等工具，横竖找不着骚人墨客们对藕的赞美，仅有的诗行里，也只是些哀叹藕断丝连、说藕如何好吃，或是借藕颂莲之类，如孟郊的“妾心藕中丝，虽断犹牵连”。更有甚者，竟还有人对藕无端指责，道是“泥里忍污浊，枉称心眼多。莲姿博清誉，你却为它活”，岂不可恶？露在地面上的是无限风光，隐于地下的是默默无闻。实际上，荷叶荷花的价值主要是观赏，真正具有药食功能的还是深埋在泥水中的藕，这才是“好看不好吃，好吃瞧不见”啊。可世间的事物就是如此无奈，如此不公平，当人们对着抛头露面者欢呼雀跃时，却忘记了还有多少躬身俯首者在那里无怨无悔埋头苦干。一如这荷塘边上，人们津津乐道于荷花的“出淤泥而不染”，殊不知塘底下还有无数根藕，它们是深陷污泥而不染，丹心撑起一池莲，它们的品行才真正值得大书特书啊！⑤后来初冬时节，我又去了荷塘边上。彼时的荷塘，已远非昔比了，经过风刀霜剑的磨砺，荷塘脱去了夏日的盛装，叶子早已枯萎，飘落在泥中渐渐腐烂，荷花也早已化为稀泥不见踪影，只剩下一些凋零的荷秆，东倒西歪地撑立着，努力唤起人们对去日风景的记忆。我于是又悲凉起来，想世事何其残酷，天地运行，四时变异，谁又可抗拒半分？⑥正在思绪渺渺时，忽听有人和我打招呼，抬头一看，原来是荷塘主人横巴。横巴是五哥的远房亲戚，一个十足的老实人，矮矮的个子，黧黑的脸膛，许是过多负重的缘故，走起路来腰总是戗肴，导致一步一点头，显得异常吃力的样子。他平时很少说话，见人先笑，满脸真诚。即便开口，也是轻言细语，从不高声。此时他肩扛锄头，锄头把上还挂了一个竹篓。我问他干啥去？他说是来挖藕的。说罢就挽起裤脚，提着锄头下了荷塘。不一会儿，一根带着泥巴的藕就被他挖了出来，那根藕足有四五节长，约碗口粗，虽还沾着稀泥，但其鲜嫩的色泽已清晰可辨。透过深灰色的表皮，我仿佛看到了晶莹的藕肉、圆圆的小眼，以及那细细长长的切不断、扯还乱的藕丝，真真令人钦羡不已。紧接着，长短不一的鲜藕一根接一根挖了起来，很快铺了一地。⑦横巴还在挖。我忽然发现挖藕还真是个辛苦活，看他那费力的样子，在举锄俯仰之间，在鲜藕出泥的时候，他已是气喘吁吁。沾满泥巴的身上脸上，汗水不停地流淌，很快湿透了衣襟。他边干活边对我说，藕这东西顽强得很，春夏季节，它会死命往地下钻，深入硬泥之中，以最大限度吸取营养，供莲荷生长，以至很难挖尽。来年春天，那些留下来的残藕又会发芽长叶，勃发生机。⑧我愈发对藕敬重起来。荷叶荷花固然可爱，也委实值得歌颂，但没有藕哪有荷？一如没有许多被埋没的无名英雄，哪得精英们的逼人光彩？⑨我的眼光从横巴身上抬起，向田野望去。正是晨尾时光，田野里出工的农人还真不少，有收晚庄稼的，有施冬肥的，有打理蔬菜的，男女老少，星星点点，伴随着野牧的牛羊、觅食的鸡鸭，在炊烟雾霭中，在大山背景下，组成了一幅绝美的山水田园图。我忽然若有所悟，眼前这些耕作的农人们，竟幻化成了一根根莲藕，正在精心打扮着天地间这口莫大的“荷塘”。那青山绿水，那村庄园林，不正是片片荷叶、朵朵荷花组成的锦绣家园么？（选自《江西日报》2017年6月16日，有删改）15．本文用词精当典雅，结合下面的解释，在第④段中选出恰当的成语填在横线上。（1）原义是美味人人爱吃，比喻好的诗文受到人们的称赞和传颂。____________（2）没有什么可以指责的，表示言行合乎情理。____________（3）高兴得像麻雀一样跳跃。形容非常欢乐。____________（4）很有兴趣地说个不停。____________16．请从修辞的角度赏析文中画线的句子。盛放的像贵妇般艳丽，初展的像新娘般娇媚，半开的像少女般羞涩，含苞的像小姑娘般纯净，真真令人叹为观止。17．作者说藕的“品行才是真正值得大书特书”的，阅读全文说说藕有哪些品行？18．本文既是对莲藕的赞美，也是对默默付出的人们的赞美。请结合文中对横巴的叙写说说你的理解。19．植物不仅有美化环境的作用，还常常被人们寄予特别的思想和文化内涵。请列举一种植物，并写出它所表现的精神品质或文化内涵（莲花除外）。五、填空题(★★)20.填空题《儒林外史》书写儒林故事。众多故事由第一回说楔了敷陈大义，借名流隐括全文“开宗明义，用大义”提领全书的意旨，借名流的话隐喻人物的命运和结局，以下回目各色人等无不围绕这一“大义”粉墨登场。请问这被评为“一篇之骨”的“大义”是指______（限4个字以内），这能隐括全文的名流是______（填人名）。该部小说的作者是清代小说家______。(★★)21.判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。（1）《儒林外史》并没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成，表现的是普通士人口常生活的生存状态与精神世界。()（2）在《儒林外史》中科举制成为作者揭露和讽刺的主要对象。()（3）《简·爱》是法国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，讲述了贫苦孤女简爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。()（4）《简·爱》以第三人称叙述，是一部带有自传色彩的长篇小说，具有浓郁的抒情色彩。()六、综合性学习(★★)22.为了庆祝“党的二十大”的胜利召开，我校举办以“爱党爱国，书香满园”为主题的综合性学习