黑龙江省绥化市青冈县2019-2020学年八年级下学期期末物理试题【含答案解析】

试卷第=page66页，共=sectionpages88页试卷第=page11页，共=sectionpages88页黑龙江省绥化市青冈县2019-2020学年八年级下学期期末物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．观察图中的四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是（）A．说明力可以改变物体的形状B．说明力可以改变物体运动的方向C．说明力可以改变物体运动速度的大小D．说明力的作用效果与力的作用点有关2．在使用弹簧测力计之前，把它的挂钩轻轻来回拉动几次，这样做的好处是（）A．试试弹簧的弹性 B．可避免弹簧卡壳C．是无意识的随便拉拉 D．看看能测多大的拉力，以便确定量程3．如图所示，属于二力平衡的是A． B．C． D．4．下列实例中，能够增大压强的是(

)A．书包背带较宽 B．蚊子尖尖的口器C．滑雪板面积较大 D．骆驼宽大的脚掌5．在下列现象中，应用了大气压作用的是（

）A．用吸管吸饮料 B．用针筒注射器把药液注入肌肉C．热气球上升 D．火箭喷射高温燃气而升空6．潜入海底观光是人们现代旅游休闲方式之一．某潜水爱好者从水下2m深继续下潜的过程中，他受到的浮力和海水对他的压强变化的情况分别是（不考虑海水的密度变化）（）A．浮力逐渐变大，压强不变B．浮力逐渐变大，压强逐渐变大C．浮力不变，压强逐渐变大D．浮力逐渐变小，压强逐渐变大7．关于火箭加速上升的过程中，下列说法正确的是（）A．动能变小，势能变大，机械能保持不变B．动能变大，势能变小，机械能保持不变C．动能变小，势能变大，机械能变大，内能转化为机械能D．动能变大，势能变大，机械能变大，内能转化为机能能8．根据如图所示的几个情景，下列说法正确的是（）A．女孩搬起一个箱子，女孩对箱子做了功B．司机费了很大的力也未能推动汽车，但司机对汽车做了功C．吊车吊着货物水平移动一段距离，吊车对货物做了功D．足球被踢出后在草地上滚动的过程中，运动员对足球做了功二、多选题9．下列说法正确的是（）A．人潜入水中越深受到的压力越大B．铁轨下铺枕木是为了减小对地面的压强C．用高压锅煮食物容易熟D．用吸管吸饮料利用了液体压强10．重200N的木箱，在40N水平拉力的作用下，恰能沿水平地面做匀速直线运动。当木箱在50N的水平拉力的作用下，沿同一水平地面前进10m的过程中（）A．拉力做功500JB．重力做功2000JC．木箱受到的摩擦力为40ND．木箱受到的重力和支持力的合力为零三、填空题11．如图1表示小铁球受磁铁吸引的情况，说明力可以改变物体的；图2是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是。12．把200g的铁块随宇宙飞船带到太空，太空中铁块的质量为kg，该铁块在地球上的重力是。13．如图（a）所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速直线运动，当烧杯中的水面出现如图（b）所示的状态时，则小车此时正在做（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动，做出上述判断的根据是水具有。14．小华质量为50kg，每只脚与地面的接触面积为200cm2，他双脚站立时对水平地面的压强为Pa，他走路时对水平地面的压强会（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（g=10N/kg)15．一潜水艇潜入海面以下100m深处时，潜水艇上一个面积为的舱盖上所受到海水的压强是Pa，压力是N。（海水密度：）16．如图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将，水对容器底的压强将。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）17．如图所示，高铁站的站台边沿标有黄色安全线提示乘客在候车时要站在安全范围内．一个重要的原因是，当高速列车通过时车体附近气体流速，压强（均选填“大“或“小“）使乘客受到一个“推”向列车的力．18．用吸管“吸”瓶中饮料时，饮料是在的作用下被“吸”入口中的；如图所示，在瓶的a、b两处各扎一个小孔，并将孔封住．在瓶中注满水，打开a、b两孔后观察到图示的情况，这说明：①水对容器的有压强；②液体压强随的增加而增大．19．一物体挂在弹簧测力计下，读数是5N，将它全部浸没在酒精中时，读数是3N，则物体受到的重力是N，受到的浮力是N。20．用50N的水平拉力拉着重为100N的小车在水平地面上沿直线前进4m，用时2s，则拉力做功为J，重力做功为J。21．如图所示是生活中常用的夹子，当用手张开夹子时，夹子是杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂杠杆”）；夹口处刻有横纹是为了。22．如图所示，物体甲和乙所受重力都为160N，滑轮重力及摩擦忽略不计，当用力分别匀速提起物体甲和物体乙时，F甲为N，F乙为N．

四、作图题23．按照要求作图：如图所示，物体A静止在斜面上，请画出物体A受到的重力和支持力的示意图。24．如图所示是羊角锤撬铁钉时的示意图，请画出动力F的力臂的示意图。五、实验题25．在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据：m/kg0.10.20.30.40.50.60.7G/N0.981.962.943.924.905.88（1）本实验中用到的测量器材有：和．（2）分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是N．（3）以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是．26．在学习《牛顿第一定律》时，为了探究“阻力对物体运动的影响，我们做了如下图所示的实验①、②、③及推理。（1）在实验中应让小车从同一斜面、同一高度由静止开始下是为了使小车在进入平面时初速度（相同或不同）。（2）实验表明表面越光滑，受到摩擦阻力越（小或大）小车运动的距离越（选填“远”、或“近”）这说明小车受到的阻力越小，速度的减小得慢。（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将。可进下一步推导：一切物体在不受外力时，总保持状态或状态。27．在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题：（1）实验中小明是通过比较海绵的程度来确定压力作用效果的大小；（2）分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了（选填“增大”或“减小”）压力大小；可以得出结论：当相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；（3）分析比较图乙、丙的实验现象，丙图中小桌子倒放的目的是为了（选填“增大”或“减小”）受力面积大小；可以得出结论：当相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．28．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：A．可能跟物体浸入液体的深度有关B．可能跟物体的重力有关C．可能跟物体浸入液体的体积有关D．可能跟液体的密度有关为了验证上述猜想，李明做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块或铜块，依次把它们缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：（1）铁块从位置③→④的过程中，弹簧测力计的示数减小，说明铁块受到浮力（选填“变大”、“变小”或“不变”），可以验证猜想（选填“A”、“B”、“C”或“D”）是正确的；（2）从位置④→⑤的过程中，弹簧测力计的示数不变，说明铁块受到的浮力不变，可以验证猜想（选填“A”、“B”、“C”或“D”）是错误的；（3）分析比较实验①⑤与②⑥，可以验证猜想（选填“A”、“B”、“C”或“D”）是错误的；（4）分析比较实验可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关；（5）该实验探究主要运用的科学探究方法是：。29．如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图．（1）若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下，高度h越高，钢球运动到水平面时速度越，木块B被撞得越远．这反映出物体的动能与物体的（选填“质量”或“速度”）有关．（2）若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滚下，速度相同时，质量越的钢球将木块B撞得越远．这反映出物体的动能与物体的（选填“质量”或“速度”）有关．（3）若斜槽光滑，小球从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过程中，其机械能（选填“变大”、“不变”或“变小”）．30．小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。次数F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm11102522101203215310（1）若实验前杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。（2）在实验过程中，调节杠杆在水平位置平衡的目的是。（3）在杠杆两端挂加钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，测出力臂。多次实验并把数据记录在表格中。多次实验的目的是。（4）小明根据以上数据得出杠杆平衡条件是。（5）杠杆调节平衡后，小红在杠杆上的A点处挂4个钩码，如图乙所示，为使杠杆重新平衡，应在B点挂个钩码。（6）如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将（选填“变大”“变小”或“不变”）。31．如图是用压强计演示液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯中装的都是水．请你仔细观察这六幅图后回答：（1）比较①②两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的有关；（2）比较⑤⑥两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的有关；（3）比较图③④⑤，还可以得出结论：在同种液体同一深度向各个方向的压强．六、计算题32．如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30N，其底面积为1200cm2。鱼缸内装有0.2m深的水，水的质量是27kg。（g=10N/kg）(1)鱼缸中水受到的重力；(2)水对鱼缸底部的压强；(3)鱼缸对桌面产生的压强。33．质量为8t的卡车，行驶时受到的阻力是车重的倍，当发动机以最大输出功率工作时，卡车能保持的速度做匀速直线运动。求：（1）发动机所提供的牵引力大小；（2）行驶牵引力所做的功。（3）发动机的功率。（g=10N/kg）答案第=page88页，共=sectionpages88页答案第=page77页，共=sectionpages88页《黑龙江省绥化市青冈县2019-2020学年八年级下学期期末物理试题》参考答案题号12345678910答案ABCBACDAABCACD1．A【详解】气球瘪了、竹子被拉弯、钢丝弯曲和弹簧变短，都是物体的形状发生了变化，所以，说明的是力可以改变物体的形状。故选A。2．B【详解】在使用弹簧测力计之前，把它的挂钩轻轻来回拉动几次，是为了避免弹簧被卡壳。故选B。3．C【详解】相互平衡的两个力是大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在同一个物体上的；A．两个力作用在两个物体上，故A不符合要求；B．两个力的方向不是相反的，故B不符合要求；C．两个力完全符合平衡力的所有条件，故C符合要求；D．两个力大小不相等，故D不符合要求。故选C。4．B【详解】A．书包背带较宽，是在压力一定时，增大受力面积减小对肩膀的压强，A项不符合题意；B．蚊子尖尖的口器是在压力一定时，减小受力面积来增大对皮肤的压强，容易扎进去，B项符合题意；C．滑雪板面积较大，是在压力一定时，增大受力面积减小对雪地的压强，不容易陷进去，C项不符合题意；D．在压力不变时，宽大的骆驼脚掌增大了受力面积，使压强减小了，D项不符合题意．5．A【详解】A．用吸管吸饮料时，吸管内气压减小小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管，故A符合题意；B．注射器是在人的推力的作用下把药液注入肌肉的，故B不符合题意；C．热气球升空是因为它受到竖直向上的浮力大于竖直向下的重力，故C不符合题意；D．火箭向下喷射高温燃气产生向上的推力，利用了力的作用是相互的，与大气压无关，故D不符合题意。故选A。6．C【详解】他在水面下不断下潜的过程中，海水的密度ρ海水不变，由于排开海水的体积不变，由F浮＝ρ海水V排g知道，他受到的浮力不变，故ABD错误；由于所处的深度逐渐变大，由p＝ρ海水gh知道，他受到的海水的压强逐渐变大，故C正确．7．D【详解】火箭加速上升的过程中，其质量不变，速度增大，动能增大；同时高度增大，重力势能增大；火箭升空时，没有发生弹性形变，不具有弹性势能；因机械能等于动能与势能的总和，所以火箭的机械能增大；火箭的喷气发动机工作时，将内能转化为机械能。故选D。8．A【详解】A．女孩搬起一个箱子，女孩给箱子一个向上的力，箱子在力的方向上移动了距离，女孩对箱子做了功，故A正确．B．司机费了很大的力也未能推动汽车，人对汽车有推力作用，但是汽车没有在力的方向上移动距离，所以人对汽车没有做功，故B错误．C．吊车对货物施加一个竖直向上的力，吊车吊着货物水平移动一段距离，没有在力的方向上移动距离，所以吊车没对货物做功，故C错误．D．足球被踢出后在草地上滚动的过程中，运动员对足球没有力的作用，对足球不做功，故D错误．【点睛】有力作用在物体上，力对物体不一定做功；物体运动了一段距离，可能没有力对物体做功；做功的两个必要因素：作用在物体上的力，物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可．9．ABC【详解】A．人潜入水中越深，受到水的压强就越大，由可知，在受力面积一定时，压力就越大，故A正确；B．铁轨下铺枕木是通过增大受力面积来减小压强的，故B正确；C．用高压锅煮食物时，通过增大锅内的气体压强来增大锅内液体的沸点，从而更快的煮熟食物，故C正确；D．用吸管吸饮料是利用大气压强，故D错误。故选ABC。10．ACD【详解】A．拉力为50N时，拉力的功为故A符合题意；B．因为木箱在重力的方向上没有距离，所以重力不做功，故B不符合题意；C．因为木箱在40N的水平拉力下做匀速直线运动，所以由二力平衡条件可知，木箱受到的摩擦力大小等于拉力，即摩擦力为40N，故C符合题意；D．因为木箱在竖直方向上处于平衡状态，由二力平衡条件可知，向上的支持力与向下的重力大小相等，因此重力和支持力的合力为零，故D符合题意。故选ACD。11．运动状态相互的【详解】[1]小球由于受到磁铁的吸引力，运动方向和速度大小均发生了变化，说明力可以改变物体运动状态。[2]坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明手推船的同时，也受到船对手的反作用力，体现了物体间力的作用是相互的。12．0.21.96N【详解】[1][2]质量是物体的一种特性，它不随着物体位置、状态、形状的改变而改变，所以当把200g铁块从地球带到太空时，位置发生了改变，但质量不变，仍为200g，即0.2kg；重力的计算公式是G＝mg，当铁块的质量为0.2kg时所受到的重力为G＝mg＝0.2kg×9.8N/kg＝1.96N13．减速惯性【详解】[1][2]水在烧杯里和车一起向右匀速直线运动，当车进行匀速直线运动时，烧杯和水都保持原来的运动状态，水面没有发生改变；当车进行加速直线运动时，烧杯和车之间存在摩擦随车一起加速，水由于惯性保持原来的运动状态，水面向车行方向相反的方向倾。当车进行减速直线运动时，烧杯和车之间存在摩擦随车一起减速，水由于惯性保持原来的运动状态，水面向车行方向倾。14．1.25×104变大【详解】解：（1）站立时对地面的压力等于重力，即F=G=mg=50kg×10N/kg=500N站立时与地面的接触面积站立时压强（2）他走路时，压力不变还等于重力即F=G=500N，但受力面积变小，根据公式可知，在F不变时，S减小，压强变大。15．【详解】[1]海水的密度为则潜水艇受到的压强为[2]由可知，舱盖受到的压力为16．不变不变【详解】[1]装满水的密闭容器放置在水平桌面上，其对水平桌面的压力等于容器和水的总重力，将其倒置后，水的质量不变，容器和水的总重不变，所以，水平桌面受到的压力将不变。[2]将其倒置后，水的深度、密度不变，根据液体压强可知，水对容器底部的压强不变。17．大小【详解】由于流体流速越大，流体压强越小，所以，当高速列车通过时车体附近气体流速大，造成人和列车之间的空气流速大，压强小，此时人外侧的压强大，容易把人压向列车，而出现交通事故，所以，等候列车时，要站在安全性以内．18．大气压侧壁深度【详解】用吸管“吸”瓶中饮料时，吸管内气压变小，饮料是在大气压的作用下被“吸”入口中的；如图所示，在瓶中注满水，打开a、b两孔后观察到a、b两孔有水喷出，且b孔水喷的较急，喷的更远．这说明：①水对容器的侧壁有压强．②液体压强随深度的增加而增大．19．52【详解】[1]一物体挂在弹簧测力计下，读数是5N，此时物体所受的重力和拉力是一对平衡力，其大小相等，则物体受到的重力为5N。[2]将它全部浸没在酒精中时，读数是3N，由称重法可知，此时物体受到的浮力为20．2000【详解】[1]拉力做的功；[2]重力的方向是竖直向下的，而小车是在水平方向上移动了4m，没有在重力方向上移动距离，所以重力做功为0J。21．省力增大摩擦【详解】[1]用手捏开夹子时，手施加的力是动力，夹子上的钢圈施加的力是阻力，由图可知，此时动力臂大于阻力臂，故夹子是省力杠杆。[2]夹子夹口处的横纹增加了接触面的粗糙程度，在压力一定的情况下，可以增大摩擦力。22．16080【详解】解答：左图的滑轮不随物体一起运动,所以甲是定滑轮,定滑轮不省力,所以F甲＝G＝160N；右图滑轮随物体一起升降,所以是动滑轮,所以可以省一半的力,F乙＝G＝×160N＝80N【点睛】（1）掌握定滑轮的工作特点：不能省力，但可以改变用力方向；（2）掌握动滑轮的工作特点：可以省一半的力，但不可以改变动力方向．23．【详解】重力和支持力的作用点画在物体的重心上，重力的方向竖直向下；支持力的方向与斜面垂直，垂直斜面向上。如图所示：【点睛】画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边。按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图。24．【详解】羊角锤与物体的接触点是支点O，从支点到力F的作用线作垂线段，即可作出力臂L，如下图所示：25．天平弹簧测力计6.86NA【详解】（1）本实验要研究重力与质量的关系，所以要测量质量和重力，故用到的测量器材有：天平和弹簧测力计．（2）分析如表数据可知：重力与质量成正比，根据第一次的重力与质量的比可得：所以物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是（3）根据实验研究可得，重力与质量成正比，A图表示重力与质量成正比关系，正确．26．相同小远匀速直线运动下去静止匀速直线运动【详解】（1）[1]本实验是探究阻力对物体运动的影响，实验时让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下，这样小车在进入平面时的运动速度相同。（2）[2][3]表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。（3）[4][5]假如小车受到的阻力为零，那么就没有阻力可以改变小车的运动状态了，小车将以恒定不变的速度永远运动下去，即做匀速直线运动。可进一步推导得出：一切物体在不受外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。27．凹陷程度增大受力面积增大压力【详解】（1）实验中小明是通过比较海绵的凹陷程度来确定压力作用效果的大小；（2）分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了增大压力大小；可以得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；（3）分析比较图乙、丙的实验现象，丙图中小桌子倒放的目的是为了增大受力面积大小；可以得出结论：当压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．28．变大CAB⑥⑦控制变量法【详解】（1）[1]铁快从位置③→④的过程中，浸入液体中的体积变大，测力计的示数变小，说明铁块受到的浮力变大。[2]通过①→③→④的过程可知，浮力的大小跟物体排开液体的体积有关，故可验证上述猜想C是正确的。（2）[3]从位置④→⑤的过程中，铁块都是完全浸没，排开的液体体积不再变化，只改变其深度，弹簧测力计的示数不变，说明铁块受到的浮力不变。即浮力的大小与浸入液体的深度无关，故猜想A错误。（3）[4]分析比较实验①⑤可知，铁块受到的浮力为3.0N﹣1.0N=2.0N分析比较实验②⑥可知，铜块受到的浮力为4.0N﹣2.0N=2.0N则浮力的大小跟物体的重力无关，故猜想B错误。（4）[5]根据⑥⑦中弹簧测力计的示数可知，同一物体铜块在盐水中受到的浮力大于在水中受到的浮力，由此可得，浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。（5）[6]该实验探究主要运用的科学探究方法为控制变量法，例如：探究浮力的大小跟浸入液体的深度是否有关时，控制液体的密度不变，在探究浮力的大小跟液体的密度是否有关时，控制排开水的体积不变。29．大速度大质量不变【详解】（1）同一钢球从不同的高度滚下，位置高的滚到斜面底端的速度就大．把木块推得越远说明运动的木块做功多，动能大，说明了物体的动能与物体的速度有关，由此得出结论：在质量一定时，钢球的速度越大，动能就越大．（2）让质量不同的钢球从同一高度滚下，小球到达斜面底端时的速