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新人教版数学四年级下册7图形的运动（二）第4课时

运用平移知识解决问题复习导入求长方形和正方形的面积。(每个小正方形的边长为1厘米)长方形的面积：正方形的面积：5×3=15(平方厘米)3×3=9(平方厘米)下面这个图形的面积是多少？1cm这个图形有两条边都是曲线，是一个不规则图形。4

用学过的图形运动的知识试一试。要计算面积，可以用图形平移的知识将左边那部分剪下来，再向右平移6格。剪下的部分平移至右边的空白部分，两部分合在一起变成了一个长方形。长方形的长是6小格，即6cm；长方形的宽是4小格，即4cm。图形面积：

6×4=24(cm²)答：这个图形的面积

是24cm²。要注意观察，看将图形的哪些部分平移后能转化成已学过的规则图形（如长方形、正方形等）。算出下面这个“火箭”的面积。9×3＝27（平方厘米）9厘米3厘米涂色部分占整个图形的几分之几？()()()()13()()1231通过本节课的学习，我们学习了利用平移求不规则图形的面积。不规则图形规则图形平移转化有些不规则的图案，我们可以运用平移的方法，将图形转化成已学过的规则图形，从而求得图形的周长或面积。1．教材第85页练

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