2025年江西省抚州市临川区兄弟学校中考一模联考化学试题（原卷版+解析版）

2025年江西省中考模拟信息冲刺卷化学（一）说明：1．全卷满分70分，考试时间65分钟。2．请将答案写在答题卡上，否则不给分。3．本卷可能用到的相对原子质量：一、单项选择题（本大题共10小题，每个小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填在答题卡的相应位置上，1-5题每小题1分，6-10题每小题2分，共15分）1.景德镇瓷器以白瓷闻名，素有“白如玉，明如镜，薄如纸，声如磬”之称。下列白瓷生产过程中涉及化学变化的是A.练泥 B.制胚 C.施釉 D.烧窑2.我国力争2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”，彰显大国的作为与担当。“碳中和”中的“碳”指的是A.碳元素 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.碳酸3.2025年“中国水周”主题为“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。下图为国家节水标志的是A. B. C. D.4.下列江西特色食品中，富含蛋白质的是A.赣南脐橙 B.宁都三杯鸡 C.南昌米粉 D.九江桂花酥糖5.做中和反应的实验时，下列图示操作正确的是A.量取氢氧化钠溶液 B.滴加酚酞C.取用稀盐酸 D.搅拌溶液6.素有工业维生素之称的稀土是元素周期表中的镧系元素和钪、钇共十七种金属元素的总称。下图是钪在元素周期表中的信息及原子结构示意图，下列说法正确的是A.钪原子的中子数为21 B.钪元素的相对原子质量为C.钪原子结构示意图中x的值为2 D.钪元素位于元素周期表的第三周期7.如图为《天工开物》中描绘我国古法炼铁的场景，下列说法错误的是A.铁是地壳中含量仅次于铝的金属元素B.焦炭只起提供热量的作用C.炼铁的原理为D.炼铁中不断拉动风箱可以使炭充分燃烧8.我国成功发射嫦娥六号探测器，开启世界首次月球背面采样返回之旅。火箭助推剂燃烧时发生反应的微观示意图如图，下列说法正确的是A.甲和丁都属于氧化物B.反应中甲、乙的分子个数比为C.反应前后分子数不变D.生成的丙和丁的质量比为9.归纳和推理是学习化学的重要方法，下列说法正确的是A.中和反应生成盐和水，所以生成盐和水反应一定是中和反应B.置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应C.溶液是均一、稳定的液体，所以均一、稳定的液体一定是溶液D.同种元素的微粒质子数相等，所以质子数不同的微粒一定不属于同种元素10.一定温度下，向盛有一定质量的甲的烧杯中逐滴加入乙至过量，此过程中溶质总质量与加入乙的质量之间的关系，能用如图曲线表示的是选项甲乙A硫酸铜溶液铁B稀盐酸碳酸钠粉末C不饱和的硝酸钾溶液硝酸钾固体D稀硫酸氢氧化钠溶液A.A B.B C.C D.D二、选择填充题（本大题共3小题，先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分，其中选择1分，填充1分，共6分）11.下列常见的物质属于纯净物的是______A.洁净的空气B.娃哈哈矿泉水C.冰水混合物D.______12.A、B、C三种固体物质（均不含结晶水）溶解度曲线如图1所示。下列说法正确的是______A.时，A、B两种物质的溶解度相等B.时，三种物质的饱和溶液升高温度到时溶质的质量分数由小到大的顺序是C.如图2操作观察到烧杯中的X的饱和溶液变浑浊，X的溶解度曲线可能是CD.若A物质中含有少量的B物质，提纯A物质的方法是_______13.下列实验方案能达到实验目的的是______选项实验目的实验方案A从氯化钾与二氧化锰的混合物中回收二氧化锰溶解、过滤、蒸发B鉴别羊毛线和棉线取样，分别灼烧，闻气味C鉴别氢气和甲烷点燃，将干冷的烧杯罩在火焰上方D检验二氧化碳气体是否收集满________三、填空与说明题（本大题共4小题，共23分）14.江西素有“物华天宝，人杰地灵”的美誉，巍巍井冈，浩渺鄱阳，滔滔赣水，育佑一方，最美江西，风景独好。（1）“江南名楼”——滕王阁。滕王阁是南昌标志性的建筑。古代建筑工匠常用糯米灰浆粘合墙砖，糯米灰浆是由糯米汁、熟石灰和砂土等混合制成。糯米灰浆属于________（选填“复合材料”或“金属材料”）。（2）“世界瓷都”——景德镇。《天工开物》将陶瓷概述为“水火既济而土合”。景德镇瓷器的颜料成分之一氧化钴（）是一种黑色的颜料，具有良好的着色力和耐光性，氧化钴中钴元素的化合价为________。（3）“候鸟天堂”——鄱阳湖。鄱阳湖水质清澈，鱼类资源丰富。水葱，睡莲的吸附作用类似于净水物质活性炭，可以吸附________。相比其他物理化学技术，水生植物净化水质的优点有________。每一位江西人都应该爱护我们宝贵的水资源，爱护我们共同的家园。下列做法错误的是________。A.推广使用新能源观光船B.合理使用农药化肥C.禁止过度捕捞鱼类D.向河中倾倒垃圾（4）“乡村画卷”——华林梯田。种植油菜花时常施加多种化肥，在油菜开花时常施含有磷酸二氢钾的肥料，其中磷酸二氢钾属于________（选填“钾肥”“磷肥”或“复合肥”）。15.“可上九天揽月”是中国“航天梦”的重要组成部分。2024年中国航天踏人了高速发展的快车道，一系列令人瞩目的成就璀璨闪耀。请分析图文信息，解答下列相关问题。（1）图1卫星发射。11月14日，海洋盐度探测卫星在太原卫星发射中心发射升空。制造人造卫星常用到钛合金，工业制取钛（）的方法为：，其中X的化学式是________。（2）图2嫦娥探月。6月25日，嫦娥六号完成历时53天的太空之旅，从38万公里的“天外”带回世界首份月背样品。采集的月球玄武岩中的磷灰石[主要成分为]中金属元素有________（写元素符号）；取回的月壤就保存在氮气中，这说明氮气的化学性质________（选填“活泼”或“不活泼”）。（3）图3载人航天。10月30日，神州十九号搭载3名航天员进驻空间站。空间站果用循环技术保证航天员的用水和呼吸，其中某一步的反应是在高温、高压和催化剂等条件下，将二氧化碳和氢气转化为水和甲烷，写出该反应的化学方程式________。16.很多初中化学实验涉及气球，某兴趣小组利用气球完成如图实验。（1）实验一：验证质量守恒定律。兴趣小组同学在整个实验过程中，可观察到气球的变化是________。（2）实验二：实验室模拟炼铁。某化学兴趣小组的同学用如图所示装置进行实验，a处反应的化学方程式为________；c处小气球的作用是________。（3）实验三：探究不同碱溶液对的吸收效果。某实验小组同学选用等量的饱和石灰水和饱和溶液进行实验，A中除了观察到气球变大，还能观察到的现象是________。通过比较A和B的实验现象，实验小组认为两种物质中，对吸收效果较好的是________。17.空气是宝贵的自然资源，如图是以空气等为原料合成尿素的流程，主要流程如图所示：（1）分离空气常用方法有以下两种。①分离液态空气法：工业上根据氧气和氮气的________不同，将液态空气分离得到氮气和氧气。②用分子筛分离：分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径固体，通过特制的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其他分子分离，则分子大小：氮分子________（选填“大于”“等于”或“小于”）氧分子。（2）在步骤②合成氨气的过程中还需要使用催化剂，下列有关催化剂的说法中，正确的是_______。A.催化剂在化学反应前后的质量和化学性质都不变B.化工生产中使用催化剂的目的都是为了加快化学反应速率C.使用催化剂是为了得到更多的产品D.化工生产中使用的催化剂可重复使用（3）写出步骤④中发生的化学方程式________。四、实验与探究题（本大题共2小题，共16分）18.如图是实验室制取、收集和干燥气体的常用装置，请回答下列问题：（1）仪器①的名称为________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________。（3）某同学用排水法收集了一瓶氧气，将带火星的木条伸入集气瓶中，木条没有复燃，该同学在操作中可能出现的错误是________。（4）实验室制取二氧化碳气体的收集装置应选用________（填字母序号）。若用E装置除去二氧化碳中混有的水蒸气，E装置中的试剂是________。（5）利用图F装置探究燃烧的条件（白磷的着火点为；红磷的着火点为）。①实验中a处燃烧，b处不燃烧，通过比较装置内a和b处的实验现象，可推导出燃烧条件之一是________。②实验过程中，某同学发现a处燃着的白磷很快就熄灭了，可能的原因是________。19.《礼记·内则》：“冠带垢，和灰清簌；衣裳垢，和灰清浣。”古人洗衣用的“灰”，指的是草木灰。化学兴趣小组的同学们对草木灰的性质、成分产生了浓厚的兴趣，展开了项目化学习的探究之旅。【查阅资料】草木灰是作物秸秆、枯枝等燃烧后的剩余灰烬，其中富含可溶性钾盐。活动一：探究草木灰的酸碱性（1）取少量草木灰水溶液于试管中，用试纸测定，观察到，属于________（选填“酸性”“中性”或“碱性”）溶液活动二：探究草木灰的成分【猜想与假设】草木灰中可能含有碳酸钾和硫酸钾中的一种或两种。【进行实验】（2）佳佳取一定量的草木灰于烧杯中，加入足量的水浸泡草木灰，过滤，得到滤液。项目实验步骤实验现象实验结论方案①取少量滤液于试管中，滴加少量______有气泡产生草木灰中含有碳酸钾②另取少量滤液于试管中，滴加足量氯化钡溶液_______草木灰中含有硫酸钾【实验结论】草木灰中含有碳酸钾和硫酸钾。【反思评价】（3）铭铭认为佳佳的实验结论不一定正确，理由是________。（4）为进一步验证结论是正确的，佳佳向步骤②中得到的白色沉淀中滴加足量的稀硝酸，观察到________，草木灰中含有硫酸钾和碳酸钾。【拓展应用】《周礼·考工记》中利用“灰”（草木灰）和“蜃”（贝壳灰，主要成分为）混合加水，所得溶液洗涤丝帛能增加丝帛的光泽和强度。化学兴趣小组同学按照记载利用“灰”和“蜃”配制出了古代洗涤剂，如图所示。（5）步骤1中发生的化学反应的基本类型为________。（6）写出步骤2中反应的化学方程式________。五、综合计算题（本大题共1小题，共10分）20.为了测定某品牌纯碱（杂质只含氯化钠）中碳酸钠的含量，取该纯碱样品于烧杯中，向样品中逐滴加入一定溶质质量分数的氯化钡溶液，充分反应，过滤、洗涤、烘干，称重。生成的沉淀质量与加入的氯化钡溶液的质量关系如图所示，请回答下列问题：（1）过滤时，所需玻璃仪器除玻璃棒和烧杯外还需要________。（2）恰好完全反应时所得溶液的质量为________g。（3）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。（写出计算过程，结果精确到）（4）如果反应开始前，向烧杯中滴加几滴无色酚酞试液，溶液显红色，然后向其中逐滴加入氯化钡溶液（氯化钡溶液呈中性），在整个测定的过程中，所观察到的现象是________。

2025年江西省中考模拟信息冲刺卷化学（一）说明：1．全卷满分70分，考试时间65分钟。2．请将答案写在答题卡上，否则不给分。3．本卷可能用到的相对原子质量：一、单项选择题（本大题共10小题，每个小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填在答题卡的相应位置上，1-5题每小题1分，6-10题每小题2分，共15分）1.景德镇瓷器以白瓷闻名，素有“白如玉，明如镜，薄如纸，声如磬”之称。下列白瓷生产过程中涉及化学变化的是A.练泥 B.制胚 C.施釉 D.烧窑【答案】D【解析】【详解】A、练泥过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。B、制胚过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。C、施釉过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。D、烧窑过程中有新物质生成，涉及化学变化，故正确。故选D。2.我国力争2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”，彰显大国的作为与担当。“碳中和”中的“碳”指的是A.碳元素 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.碳酸【答案】C【解析】【详解】“碳中和”中的碳是指二氧化碳，故选C。3.2025年“中国水周”主题为“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。下图为国家节水标志的是A. B. C. D.【答案】D【解析】【详解】A、图中所示标志是禁止吸烟标志；故不符合题意；B、图中所示标志是中国节能标志；故不符合题意；C、图中所示标志是塑料制品回收标志；故不符合题意；D、图中所示标志是节约用水标志；故符合题意；故选D。4.下列江西特色食品中，富含蛋白质的是A.赣南脐橙 B.宁都三杯鸡 C.南昌米粉 D.九江桂花酥糖【答案】B【解析】【详解】A、赣南脐橙中富含维生素，A错误；B、宁都三杯鸡中富含蛋白质，B正确；C、南昌米粉中富含淀粉，淀粉属于糖类，C错误；D、九江桂花酥糖中富含糖类，D错误。故选B。5.做中和反应实验时，下列图示操作正确的是A.量取氢氧化钠溶液 B.滴加酚酞C.取用稀盐酸 D.搅拌溶液【答案】B【解析】【详解】A、量筒读数时，视线应与凹液面最低处相平，故操作错误；B、向烧杯中滴加试剂时，不能将胶头滴管伸入烧杯内，应悬空在烧杯正上方，故操作正确；C、用胶头滴管吸取液体时，应先将滴管捏紧排尽胶头中的气体，插入液体后再松开，不能在试剂瓶中挤压胶头，故操作错误；D、不能用胶头滴管代替玻璃棒搅拌溶液，故操作错误。故选B。6.素有工业维生素之称的稀土是元素周期表中的镧系元素和钪、钇共十七种金属元素的总称。下图是钪在元素周期表中的信息及原子结构示意图，下列说法正确的是A.钪原子的中子数为21 B.钪元素的相对原子质量为C.钪原子结构示意图中x的值为2 D.钪元素位于元素周期表的第三周期【答案】C【解析】【详解】A、钪原子的质子数为21，中子数≈相对原子质量-质子数，故选项错误；B、钪的相对原子质量为44.96，相对原子质量的单位为“1”，不是g，故选项错误；C、对于原子，核外电子数=质子数，故钪原子结构示意图中x的值为，故选项正确；D、周期数=原子核外电子层数，钪元素的原子核外有4个电子层，则钪元素位于元素周期表的第四周期，故选项错误。故选C。7.如图为《天工开物》中描绘我国古法炼铁的场景，下列说法错误的是A.铁是地壳中含量仅次于铝的金属元素B.焦炭只起提供热量的作用C.炼铁的原理为D.炼铁中不断拉动风箱可以使炭充分燃烧【答案】B【解析】【详解】A、地壳中含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为氧、硅、铝、铁，铁是地壳中含量仅次于铝的金属元素，A正确；B、炼铁中焦炭的作用是产生一氧化碳，同时燃烧放热，提供热量，B错误；C、炼铁的原理是利用生成的将转化为铁单质，反应的化学方程式为，C正确；D、炼铁中不断拉动风箱可以使炭与氧气充分接触，充分燃烧，D正确。故选B。8.我国成功发射嫦娥六号探测器，开启世界首次月球背面采样返回之旅。火箭助推剂燃烧时发生反应的微观示意图如图，下列说法正确的是A.甲和丁都属于氧化物B.反应中甲、乙的分子个数比为C.反应前后分子数不变D.生成的丙和丁的质量比为【答案】A【解析】【详解】由微观示意图可知，该反应为偏二甲肼和四氧化二氮在点燃的条件下反应生成氮气和水，化学方程式为。A、由方程式可知，甲、丁分别是，都属于氧化物，故A符合题意；B、反应中甲、乙的分子个数比为，故B不符合题意；C、由微粒的变化可知，反应前后分子的数目发生了变化，故C不符合题意；D、由化学方程式可知，生成物的丙和丁的质量比为，故D不符合题意。故选A。9.归纳和推理是学习化学的重要方法，下列说法正确的是A.中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B.置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应C.溶液是均一、稳定的液体，所以均一、稳定的液体一定是溶液D.同种元素的微粒质子数相等，所以质子数不同的微粒一定不属于同种元素【答案】D【解析】【详解】A、中和反应是指酸与碱互相交换成分，生成盐和水的化学反应，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，不属于中和反应，故说法错误；B、置换反应是由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质与另一种化合物的反应，但有单质生成的反应不一定是置换反应，如过氧化氢溶液分解生成水和氧气，故说法错误；C、溶液是均一、稳定的液体，但是均一、稳定的液体不一定是溶液，如水是均一、稳定的液体，但是水是纯净物，不属于溶液，故说法错误；D、元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，因此同种元素的微粒质子数相等，质子数不同的微粒一定不属于同种元素，故说法正确。故选D。10.一定温度下，向盛有一定质量的甲的烧杯中逐滴加入乙至过量，此过程中溶质总质量与加入乙的质量之间的关系，能用如图曲线表示的是选项甲乙A硫酸铜溶液铁B稀盐酸碳酸钠粉末C不饱和的硝酸钾溶液硝酸钾固体D稀硫酸氢氧化钠溶液A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【详解】A、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应的方程式为：，反应的铁和铜的质量比为56：64，反应后固体质量增大，根据质量守恒可知，生成的溶质质量减小，该选项符合题意；B、碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，反应的化学方程式为：，由于反应的碳酸钠的质量大于生成的二氧化碳的质量，则溶质质量增大，该选项不符合题意；C、向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾，硝酸钾会继续溶解，则溶质质量增加，待溶液饱和后，硝酸钾不能继续溶解，则溶质质量不变，该选项不符合题意；D、硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，反应的化学方程式为：，反应的硫酸和硫酸钠的质量比为98：152，则溶质质量增加，且完全反应后，随着氢氧化钠溶液的增加，溶质质量仍在增加，该选项不符合题意。故选A二、选择填充题（本大题共3小题，先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分，其中选择1分，填充1分，共6分）11.下列常见的物质属于纯净物的是______A.洁净的空气B.娃哈哈矿泉水C.冰水混合物D.______【答案】①.C②.纯净水（合理即可）【解析】【详解】A、洁净的空气中含有氮气、氧气等多种成分，由多种物质组成，属于混合物，该选项不符合题意；B、矿泉水中含有矿物质和水，由多种物质组成，属于混合物，该选项不符合题意；C、冰水混合物只含有一种物质水，属于纯净物，该选项符合题意。故选C。D、纯净水只含有一种物质，属于纯净物。12.A、B、C三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图1所示。下列说法正确的是______A.时，A、B两种物质的溶解度相等B.时，三种物质的饱和溶液升高温度到时溶质的质量分数由小到大的顺序是C.如图2操作观察到烧杯中的X的饱和溶液变浑浊，X的溶解度曲线可能是CD.若A物质中含有少量的B物质，提纯A物质的方法是_______【答案】①.C②.降温结晶（或冷却热的饱和溶液）【解析】【详解】A、在时，A、B两种物质的溶解度不相等，A错误；B、时，A、B、C三种物质的饱和溶液升高温度到时，C溶液会析出固体，溶质质量分数减小，A、B溶质质量分数不变，同时A、B饱和溶液的溶质质量分数，故溶质的质量分数由小到大的顺序是，B错误；C、烧杯中盛有X的饱和溶液，向盛有生石灰的试管中加入一定量的水，观察到烧杯中的X的饱和溶液变浑浊，可知X的溶解度随温度的升高而减小，所以X的溶解度曲线可能是C，C正确；故选C。D、A和B的溶解度均随温度升高而增大，但A的溶解度受温度影响较大，所以若A物质中含有少量的B物质，可采用降温结晶或冷却热的饱和溶液的方法提纯A。13.下列实验方案能达到实验目的的是______选项实验目的实验方案A从氯化钾与二氧化锰的混合物中回收二氧化锰溶解、过滤、蒸发B鉴别羊毛线和棉线取样，分别灼烧，闻气味C鉴别氢气和甲烷点燃，将干冷的烧杯罩在火焰上方D检验二氧化碳气体是否收集满________【答案】①.B②.将燃着的木条放在集气瓶口，看木条是否熄灭【解析】【详解】A、氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水，溶解、过滤、洗涤可从所以从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰，A错误；B、取样，在空气中灼烧，闻气味，羊毛线的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，棉线的主要成分是纤维素，灼烧有烧纸的气味，气味不同，可以区分，B正确；C、氢气和甲烷燃烧均生成水，将干冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁均有无色液滴出现，无法鉴别，C错误；D、二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧，将燃着的木条放在集气瓶口，看木条是否熄灭，若木条熄灭，说明二氧化碳已集满；故选B；将燃着的木条放在集气瓶口，看木条是否熄灭。三、填空与说明题（本大题共4小题，共23分）14.江西素有“物华天宝，人杰地灵”的美誉，巍巍井冈，浩渺鄱阳，滔滔赣水，育佑一方，最美江西，风景独好。（1）“江南名楼”——滕王阁。滕王阁是南昌标志性的建筑。古代建筑工匠常用糯米灰浆粘合墙砖，糯米灰浆是由糯米汁、熟石灰和砂土等混合制成。糯米灰浆属于________（选填“复合材料”或“金属材料”）。（2）“世界瓷都”——景德镇。《天工开物》将陶瓷概述为“水火既济而土合”。景德镇瓷器的颜料成分之一氧化钴（）是一种黑色的颜料，具有良好的着色力和耐光性，氧化钴中钴元素的化合价为________。（3）“候鸟天堂”——鄱阳湖。鄱阳湖水质清澈，鱼类资源丰富。水葱，睡莲的吸附作用类似于净水物质活性炭，可以吸附________。相比其他物理化学技术，水生植物净化水质的优点有________。每一位江西人都应该爱护我们宝贵的水资源，爱护我们共同的家园。下列做法错误的是________。A.推广使用新能源观光船B.合理使用农药化肥C.禁止过度捕捞鱼类D.向河中倾倒垃圾（4）“乡村画卷”——华林梯田。种植油菜花时常施加多种化肥，在油菜开花时常施含有磷酸二氢钾的肥料，其中磷酸二氢钾属于________（选填“钾肥”“磷肥”或“复合肥”）。【答案】（1）复合材料（2）+2（3）①.色素和异味②.自然进行，节约成本（合理即可）③.D（4）复合肥【解析】【小问1详解】糯米灰浆是由糯米汁、熟石灰和砂土等混合制成，其中不含有金属，不属于金属材料，属于复合材料；【小问2详解】氧化钴（CoO）中，氧元素显-2价，由化合物中各元素正负化合价的代数和为零可知，氧化钴中钴元素的化合价为+2；【小问3详解】水葱，睡莲的吸附作用类似于净水物质活性炭，可以吸附色素、异味；相比其他物理化学技术，水生植物净化水质优点有自然进行，节约成本；A、推广使用新能源观光船，能减少尾气排放，减少对环境的污染，故说法正确；B、合理使用农药化肥，可提高农作物产量，又能减少水体、土壤等污染，故说法正确；C、禁止过度捕捞鱼类，有利于水体形成良性循环，有利于水资源的保护，故说法正确；D、向河中倾倒垃圾，会直接对水体造成污染，故说法错误；故选D；【小问4详解】磷酸二氢钾中含有磷元素和钾元素，属于复合肥。15.“可上九天揽月”是中国“航天梦”的重要组成部分。2024年中国航天踏人了高速发展的快车道，一系列令人瞩目的成就璀璨闪耀。请分析图文信息，解答下列相关问题。（1）图1卫星发射。11月14日，海洋盐度探测卫星在太原卫星发射中心发射升空。制造人造卫星常用到钛合金，工业制取钛（）的方法为：，其中X的化学式是________。（2）图2嫦娥探月。6月25日，嫦娥六号完成历时53天的太空之旅，从38万公里的“天外”带回世界首份月背样品。采集的月球玄武岩中的磷灰石[主要成分为]中金属元素有________（写元素符号）；取回的月壤就保存在氮气中，这说明氮气的化学性质________（选填“活泼”或“不活泼”）。（3）图3载人航天。10月30日，神州十九号搭载3名航天员进驻空间站。空间站果用循环技术保证航天员的用水和呼吸，其中某一步的反应是在高温、高压和催化剂等条件下，将二氧化碳和氢气转化为水和甲烷，写出该反应的化学方程式________。【答案】（1）（2）①.②.不活泼（3）【解析】【小问1详解】化学反应前后，原子的种类和数目保持不变，反应前有4个Na,1个Ti，4个Cl,反应后有1个Ti，故4X中有4个Na,4个Cl,故其中X的化学式是。【小问2详解】中金属元素有；嫦娥六号取回的月壤就保存在氮气中，这说明氮气的化学性质不活泼，可以防止月壤与其他物质发生反应。【小问3详解】和在高温、高压和催化剂条件下反应生成和，化学方程式为。16.很多初中化学实验涉及气球，某兴趣小组利用气球完成如图实验。（1）实验一：验证质量守恒定律。兴趣小组同学在整个实验过程中，可观察到气球的变化是________。（2）实验二：实验室模拟炼铁。某化学兴趣小组的同学用如图所示装置进行实验，a处反应的化学方程式为________；c处小气球的作用是________。（3）实验三：探究不同碱溶液对的吸收效果。某实验小组同学选用等量的饱和石灰水和饱和溶液进行实验，A中除了观察到气球变大，还能观察到的现象是________。通过比较A和B的实验现象，实验小组认为两种物质中，对吸收效果较好的是________。【答案】（1）气球先膨胀后缩小并变瘪（2）①.②.收集未反应的，防止污染空气（3）①.石灰水变浑浊②.溶液【解析】【小问1详解】红磷开始燃烧时放出大量的热，压强增大，气球变大，当反应完全后，温度降低，气球又变小，由于氧气被消耗，则瓶内气压小于外界大气压，故最后气球会变瘪。【小问2详解】装置中高温条件下一氧化碳和四氧化三铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为。c处小气球的作用是收集未反应的，防止污染空气。【小问3详解】实验A中二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，装置内气体减少，压强减小，所以除了观察到气球变大，还观察到石灰水变浑浊。通过比较实验A和实验B的现象，实验B中气球变大更明显，说明对吸收效果较好的是氢氧化钠溶液。17.空气是宝贵的自然资源，如图是以空气等为原料合成尿素的流程，主要流程如图所示：（1）分离空气常用方法有以下两种。①分离液态空气法：工业上根据氧气和氮气的________不同，将液态空气分离得到氮气和氧气。②用分子筛分离：分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体，通过特制的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其他分子分离，则分子大小：氮分子________（选填“大于”“等于”或“小于”）氧分子。（2）在步骤②合成氨气过程中还需要使用催化剂，下列有关催化剂的说法中，正确的是_______。A.催化剂在化学反应前后的质量和化学性质都不变B.化工生产中使用催化剂的目的都是为了加快化学反应速率C.使用催化剂是为了得到更多的产品D.化工生产中使用的催化剂可重复使用（3）写出步骤④中发生的化学方程式________。【答案】（1）①.沸点②.大于（2）AD（3）【解析】【小问1详解】①氮气的沸点比氧气的沸点低，工业上一般根据氮气和氧气的沸点不同，将液态空气分离得到氮气和氧气；②分子筛可以把氧气吸入孔穴而与其他分子分离，说明氮气分子大于氧气分子；【小问2详解】A、催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变，故说法正确；B、催化剂能改变反应速率，可能加快，也可能减慢，故说法不正确；C、催化剂不能改变生成物的质量，故说法不正确；D、反应前后催化剂的质量和化学性质都不变，则侧化工生产中使用的催化剂可重复使用，故说法正确；故选AD；【小问3详解】步骤④中的反应是氨气和二氧化碳在一定条件下生成尿素和水，反应的化学方程式为：。四、实验与探究题（本大题共2小题，共16分）18.如图是实验室制取、收集和干燥气体的常用装置，请回答下列问题：（1）仪器①的名称为________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________。（3）某同学用排水法收集了一瓶氧气，将带火星的木条伸入集气瓶中，木条没有复燃，该同学在操作中可能出现的错误是________。（4）实验室制取二氧化碳气体的收集装置应选用________（填字母序号）。若用E装置除去二氧化碳中混有的水蒸气，E装置中的试剂是________。（5）利用图F装置探究燃烧的条件（白磷的着火点为；红磷的着火点为）。①实验中a处燃烧，b处不燃烧，通过比较装置内a和b处的实验现象，可推导出燃烧条件之一是________。②实验过程中，某同学发现a处燃着的白磷很快就熄灭了，可能的原因是________。【答案】（1）铁架台（2）（3）导管口刚冒泡就立即收集（或收集前集气瓶未装满水等）（4）①.D②.浓硫酸（5）①.①温度达到可燃物的着火点②.②管内氧气耗尽【解析】【小问1详解】由图可知，仪器①为铁架台。【小问2详解】高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为。【小问3详解】某同学用排水法收集了一瓶氧气，将带火星的木条伸入集气瓶中，木条没有复燃，可能的原因是氧气不纯，故该同学在操作中可能出现的错误是：导管口刚冒泡就立即收集或收集前集气瓶未装满水等。【小问4详解】二氧化碳密度比空气大，且易溶于水，所以只能采用向上排空气法收集二氧化碳。浓硫酸具有吸水性，且与二氧化碳不反应，因此，要除去二氧化碳中混有水蒸气，E装置中的试剂是浓硫酸。【小问5详解】①实验中处白磷燃烧，是因为温度达到白磷的着火点，b处红磷不燃烧是因为温度没有达到着火点，可得燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点。②实验过程中，某同学发现处燃着的白磷很快就熄灭了，可能的原因是管内氧气耗尽。19.《礼记·内则》：“冠带垢，和灰清簌；衣裳垢，和灰清浣。”古人洗衣用的“灰”，指的是草木灰。化学兴趣小组的同学们对草木灰的性质、成分产生了浓厚的兴趣，展开了项目化学习的探究之旅。【查阅资料】草木灰是作物秸秆、枯枝等燃烧后的剩余灰烬，其中富含可溶性钾盐。活动一：探究草木灰的酸碱性（1）取少量草木灰水溶液于试管中，用试纸测定，观察到，属于________（选填“酸性”“中性”或“碱性”）溶液。活动二：探究草木灰的成分【猜想与假设】草木灰中可能含有碳酸钾和硫酸钾中的一种或两种。【进行实验】（2）佳佳取一定量的草木灰于烧杯中，加入足量的水浸泡草木灰，过滤，得到滤液。项目实验步骤实验现象实验结论方案①取少量滤液于试管中，滴加少量______有气泡产生草木灰中含有碳酸钾②另取少量滤液于试管中，滴加足量氯化钡溶液_______草木灰