第二章二元一次方程组单元测试A卷 2024-2025学年浙教版数学七年级下册_第1页
第二章二元一次方程组单元测试A卷 2024-2025学年浙教版数学七年级下册_第2页
第二章二元一次方程组单元测试A卷 2024-2025学年浙教版数学七年级下册_第3页
第二章二元一次方程组单元测试A卷 2024-2025学年浙教版数学七年级下册_第4页
第二章二元一次方程组单元测试A卷 2024-2025学年浙教版数学七年级下册_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二章二元一次方程组单元测试A卷浙教版2024—2025学年七年级下册总分:120分时间:90分钟姓名:________班级:_____________成绩:___________一.单项选择题(每小题5分,满分40分)题号1345678答案1.已知,,是二元一次方程x+2y=5的三个解,是二元一次方程2x﹣y=0的三个解,则二元一次方程组的解是()A. B. C. D.2.已知x,y满足方程组x+2y=122x+y=−15,则(x+y)2025A.2025 B.﹣1 C.1 D.﹣20253.一张试卷只有25道选择题,做对一题得4分,做错1题倒扣1分,某学生做了全部试题共得70分,他做对了()道题.A.17 B.18 C.19 D.204.已知x=2y=3是关于x,y的二元一次方程mx+ny=7的解,则代数式4m+6n﹣3的值是(A.14 B.11 C.7 D.45.已知方程组x+y=−4y+z=6z+x=8,则x+y+A.3 B.4 C.5 D.66.如图,用12块形状和大小均相同的小长方形纸片拼成一个宽是40的大长方形,若设小长方形的长为x,宽为y,则可列方程组为()A.4y=40y=3x B.x+y=40C.x+y=403y=2y+3x D.7.已知二元一次方程组3x−2y=k+54x+9y=4k+1的解满足x+y=3,则kA.﹣3 B.3 C.4 D.﹣48.两位同学在解方程组ax+by=2cx+7y=3时,甲同学正确地解出x=−1y=−1,乙同学因把c抄错了解得x=−3y=−2,则a,bA.a=﹣3,b=﹣1,c=﹣5 B.a=1,b=﹣1,c=﹣10 C.a=2,b=﹣4,c=﹣10 D.a=3,b=1,c=﹣10二.填空题(每小题5分,满分20分)9.已知(m﹣2)x|m|﹣1+5y=1是关于x,y的二元一次方程,则m=.10.已知方程组a1x+b1y=c111.对于任意实数a、b,定义关于“@”的一种运算:a@b=2a+b,例如3@4=2×3+4=10.若x@(﹣y)=3,(2y)@x=6,则x﹣y的值为.12.已知关于x,y的方程组x−y=4ax+y=a+6的解满足x+3y=18,则a=三.解答题(共6小题,每小题10分,每题须有必要的文字说明和解答过程)13.解方程组:(1)y=3x−12x+4y=24;(2)x+y14.对于任意实数m,n,定义关于“⊙”的一种运算如下:m⊙n=m+2n.例如3⊙4=3+2×4=11.(1)求5⊙(﹣3)的值;(2)若x⊙(﹣y)=﹣3,且y⊙x=﹣1,求x﹣y的值.15.今年春季,蔬菜种植场在15亩的大棚地里分别种植了茄子和西红柿,总投入是26万元,其中,种植茄子和西红柿每亩地的投入分别为2万元和1万元.请解答下列问题:(1)求出茄子和西红柿的种植面积各为多少亩?(2)假设茄子和西红柿每亩地的利润分别为2.6万元和1.5万元,那么种植场在这一季共获利多少万元?16.已知关于x,y的方程组x+2y=3k−4①(1)若方程组的解互为相反数,求k的值.(2)若方程组的解满足方程3x﹣4y=1,求k的值.17.甲、乙两人同解方程组ax−4y=−6①5x=by+10②时,甲看错了方程①中的a,解得x=3y=1,乙看错②中的b,解得(1)求正确的a,b的值;(2)求原方程组的正确解.18.阅读材料并回答下列问题:当m,n都是实数,且满足m﹣n=6,就称点P(m﹣1,3n+1)为“可爱点”.例如:点E(3,1),令m−1=33n+1=1得m=4n=0,m﹣n=4≠6,所以E(3,1)不是“可爱点”;F(4,﹣2),令m−1=43n+1=−2得m=5n=−1,m﹣(1)请判断点A(7,1)是否为“可爱点”:(填“是”或“否”).(2)若以关于x,y的方程组x+y=22x−y=t的解为坐标的点B(x,y)是“可爱点”,求t(3)若以关于x,y的方程组x−y=a3x+y=2b的解为坐标的点C(x,y)是“可爱点”,求正整数a,b参考答案一、选择题1—8:DBCBCBBC二、填空题9.【解答】解:由题意,得|m|﹣1=1且m﹣2≠0,解得:m=﹣2,故答案为:﹣2.10.【解答】解:将是x=1y=2得a1方程组转化为:3则3(x+1)4解得x=1故答案为:x=111.【解答】解:根据题意得,2x−y=3①4y+x=6②①×4,得8x﹣4y=12③,②+③,得9x=18,解得x=2,把x=2代入①,得y=1,∴x﹣y=2﹣1=1,故答案为:1.12.【解答】解:x−y=4ax+y=a+6解得x=5a+6∵x+3y=18,∴5a+62解得a=﹣3,故答案为:﹣3.三、解答题13.【解答】解:(1)将原方程组标号得y=3x−1①2x+4y=24②将①代入②得2x+4(3x﹣1)=24,∴x=2,将x=2代入①得y=5,∴x=2y=5(2)将原方程组标号得x+y2整理①得3(x+y)+2(x﹣y)=36③,将②代入③得4(x﹣y)+2(x﹣y)=36,解得x﹣y=6④,将④代入③得3(x+y)+12=36,解得x+y=8⑤,④+⑤得2x=14,∴x=7,将x=7代入⑤,得y=1,∴x=7y=114.【解答】解:(1)5⊙(﹣3)=5+2×(﹣3)=﹣1;(2)∵x⊙(﹣y)=﹣3,且y⊙x=﹣1,∴,解得:,∴x﹣y=﹣1﹣1=﹣2.15.【解答】解:(1)设茄子和西红柿的种植面积各为x亩,y亩,由题意得,,解得,答:茄子和西红柿的种植面积各为11亩,4亩;(2)11×2.6+4×1.5=34.6(万元),答:种植场在这一季共获利34.6万元.16.【解答】解:(1)依题意有:x+2y=3k−4①x−y=k+2②解得x=10故k的值为67(2)依题意有:x+2y=3k−4①x−y=k+2②解得x=−5y=−4故k的值为﹣3.17.【解答】解:(1)∵甲看错了方程①中的a,解得x=3y=1∴x=3y=1是方程5x=by∴15=b+10,解得:b=5,∵乙看错②中的b,解得x=−1y=2∴x=−1y=2是方程ax﹣4y∴﹣a﹣8=﹣6,解得:a=﹣2,∴a=﹣2,b=5,(1)a=﹣2,b=5(2)x=(2)将a=﹣2,b=5代入原方程组,得:−2x−4y=−65x=5y+10整理得:x+2y=3③x−y=2④③﹣④得:3y=1,解得:y=1将y=13代入④,得:解得:x=7∴原方程组的正确解为x=718.【解答】解:(1)∵点A(7,1),令m−1=73n+1=1解得m=8n=0∵m﹣n=8≠6,∴A(7,1)不是“可爱点“,故答案为:否;(2)方程组x+y=22x−y=t的解为x=∵点B(t+23,4−t∴m−1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论