江苏省苏州市新区2024-2025学年九年级下学期期中质量测试历史卷（含答案）

江苏省苏州市新区2024-2025学年九年级下学期期中质量测试历史卷（满分50分，时间50分钟）一、选择题（共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意）1．阿拉伯人说，一切都怕时间，时间却怕金字塔。在非洲沙漠中屹立数千年的金字塔是古埃及文明的象征。孕育了该文明的是（）A．尼罗河 B．底格里斯河 C．幼发拉底河 D．印度河2．“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。”公元前221年，秦国完成统一大业。对秦统一时间表述正确的是（）A．公元前3世纪 B．公元2世纪 C．公元3世纪 D．公元4世纪3．对如表内容解读正确的是（）时间事件1872年派遣三十名少年学童赴美留学1875年派遣福州船政局的学生留学法国1876年从福州船政局选送三十名学生和艺徒赴英法两国A．时间均发生在第二次鸦片战争期间 B．适应了清政府“自强”“求富”的需求 C．所派遣的留学生遍布亚欧非三大洲 D．彻底改变了近代中国落后挨打的局面4．“（隋）炀帝此举，为其国促数年之祚（国运），而为后世开万世之利，可谓不仁而有功矣。”“（隋）炀帝此举”是（）A．修建都江堰 B．开凿郑国渠 C．开凿灵渠 D．开通大运河5．台湾是“东南之锁钥，数省之屏障”。某校开展主题为“祖国统一”的研究性活动，搜集到如下资料：“日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，必须归还中国。”这份资料最早出自于（）A．《联合国家宣言》 B．《开罗宣言》 C．《大西洋宪章》 D．《波茨坦公告》6．文物往往会以独特的方式诉说历史。下列文物共同反映出我国原始陶器（）A．源于南方劳动实践 B．蕴含丰富的儒学思想 C．证实早期国家诞生 D．兼具实用性和艺术性7．清朝雍正年间，为解决西北军务而设立，由军机大臣组成，标志着君主专制进一步强化的机构是（）A．南书房 B．议政王大臣会议 C．军机处 D．内阁8．1863年，上海广方言馆经李鸿章奏准成立，它是近代第一个地方性外国语学校。1864年由总理衙门建议，广州开设了同文馆，学习外语、数学、机械、航海测量等科目。上述现象反映了洋务运动（）A．得到了各地官员响应 B．实现了富国强兵目的 C．重视培养实用性人才 D．推动外交政策近代化9．澶渊之盟后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野，戴白之人，不识干戈”（人们休养生息，牛羊遍布田野，白发老迈的人，都不识打仗的武器了）这说明（）A．北宋的军事力量遭到极大的削弱 B．宋辽之间维持了长久的和平局面 C．北方社会经济出现了繁荣的局面 D．宋辽双方建立了平等友好的关系10．《中国的边疆治理：挑战与创新》中写道：“在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。”与该论述相关的清朝史实是（）A．设澎湖巡检司管理台湾 B．设宣政院管理西藏 C．设伊犁将军管理新疆 D．派戚继光抗击倭寇11．《邓小平文选》第二卷中，收录了他1979年11月的谈话：“我们不要资本主义，但是我们也不要贫穷的社会主义”，他还提出了“社会主义也可以搞市场经济”的论断，这表明此后我国改革的方向是（）A．实施调整、巩固、充实、提高的方针 B．实现向社会主义公有制的转变 C．实行民族区域自治制度 D．建立社会主义市场经济体制12．读图学史，观察下列一组图片，据此判断该组图片研究的主题应是（）金字塔《汉谟拉比法典》石柱释迦牟尼像四羊方尊A．古代的亚非文明 B．古代的欧洲文明 C．封建时代的欧洲 D．封建时代的亚洲13．《法国民法典》肯定了农民、资产阶级剥夺、购买教会和贵族的土地和财产的合法性，保证人人有自由和平等的民事权利和行为能力。这表明《法国民法典》（）A．以法律方式维护法国革命的成果 B．旨在打击王党复辟，维护共和政体 C．为拿破仑军事独裁提供法律依据 D．最终确立了资产阶级的共和政体14．美国《时代》周刊评选的世界最伟大历史人物中，杨坚位列其中。《时代》周刊评选的依据是杨坚（）A．开通了大运河 B．设置了进士科 C．完成国家统一 D．修筑了都江堰15．下面是一份民国八年5月23日发出的电文，对内容解读正确的是（）外交失败，举日愤激，贵会救国薄（博）海同钦，垦速电政府迅筹国策，勿丧国权，并电巴黎专使，毅力坚持，争还国土。同深感祷。直隶甲种工业学校一百八十二人泣叩A．促成文学革命的开展 B．发出的年份是1920年 C．揭示五四运动的背景 D．推动国民革命的进行16．1933年，美国总统罗斯福签署了《全国工业复兴法》，鼓励雇主自愿达成协议，每周工作改为35至40小时，并支付每周12至15美元的最低工资，由此正式确立每周五天工作制。该法案的实施（）A．导致失业问题加剧 B．加重政府财政负担 C．助推经济危机消除 D．体现生产关系调整17．“中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利……”以上材料出自哪一文献（）A．《资政新篇》 B．《中华民国临时约法》 C．《中华民国约法》 D．《资治通鉴》18．以下是两幅反映当今国际关系的漫画，该漫画表明（）A．世界多极格局已形成 B．大国霸权加剧世界动荡 C．经济全球化趋势加强 D．地区宗教冲突愈演愈烈19．1983年1月2日，中共中央“一号文件”明确提出要“调整农副产品购销政策”，认为重要农副产品实行统购派购的品种不宜过多，对农民完成统购任务后剩余的粮食，“应当允许多渠道经营”。这一举措意在（）A．激发农民生产的积极性 B．建立社会主义市场经济体制 C．推动城市经济体制改革 D．加强国家对经济的调控力度20．马克垚在《世界文明史》中描述道：“在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期，在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起的一片灿烂星云，成了中世纪和近代的分水岭。”对这片“灿烂星云”理解正确的是（）A．流行起“人文主义”思潮 B．使世界开始连为一个整体 C．为法国大革命作了理论准备 D．标志着马克思主义的诞生21．隋朝确立的这一选官制度“在一定程度上打破皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断，促进社会的良性流动，从而扩大统治阶级政治统治的合法性基础。”据此可知，这一制度（）A．增强了地方势力 B．提高了官员素质 C．确立了等级制度 D．扩大了统治基础22．某历史学家曾这样写道：“革命的结果是确立了资产阶级政权……但他是狭隘的，资产阶级和奴隶主独占了胜利果实，工匠和农民套上了资本剥削的枷锁，契约奴、印第安人、黑人和妇女仍处于无权地位。”这场革命（）A．确立了君主立宪制 B．实现了美国独立 C．颁布了《人权宣言》 D．实施了“殖产兴业”23．“苏联在极端困难的条件下很快恢复了国民经济……各新生的社会主义国家加快社会主义革命和建设，形成了国家工业化和农业集体化的热潮，形成了社会主义阵营……中国特色社会主义始终发挥着中流砥柱的关键作用。”这些史事共同体现了（）A．社会主义在探索中前进 B．亚非拉国家的新发展 C．国际共产主义运动兴起 D．走向和平发展的世界24．今年是中国同欧盟建交50周年，双方在互动中不断深化合作、共谋发展。中欧关系发展历程表明，只要相互尊重、平等相待、坦诚对话，就能推进合作共赢。这体现了中国始终坚持（）A．和平共处五项原则 B．“求同存异”方针 C．加强与联合国的合作 D．“一国两制”方针二、非选择题（共4题，共26分）25．阅读下列材料，回答问题。（7分）材料一新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子，生产萎缩，物价飞涨，民生困苦。中国人民有没有能力把生产恢复起来，这是一个严峻考验。新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持，但美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁，创造有利的外部条件以建设国家，这是又一个严峻考验。——摘编自《中国共产党的九十年》材料二中国人民在这场残酷的战争中，谱写了气吞山河的英雄赞歌厖广大志愿军战士在冰天雪地里浴血奋战，顽强拼搏，经受住了生命极限的考验，创造出人类战争史上的无数奇迹。志愿军中先后涌现出30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体。——摘编自《中华人民共和国史稿》材料三工作队深入发动群众，启发他们的阶级觉悟，让他们自觉地行动起来。厖广大农民与地主阶级进行面对面的斗争，迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头，树立了农民群众在农村中的政治优势。没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地或少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种。——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》（1）根据材料一，概括中华人民共和国成立时所面临的国内外严峻形势。（1分）（2）列举材料二在“这场残酷的战争”期间志愿军中涌现的两名英雄功臣，并指出广大“志愿军战士”所担负的历史使命。（2分）（3）根据材料三，农民群众“行动起来”的历史事件是什么？它是如何从两个方面去消灭地主阶级的？（3分）（4）综合上述材料及问题，概括一个恰当的主题。（1分）26．近代以来，大国崛起深刻影响了世界历史进程。阅读下列材料，回答问题。（6分）材料一历史学家爱德华•拉津斯基这样写道：“对俄国来说，亚历山大二世属于一种新型的改革者，他像两面神亚奴斯，一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去……”。材料二作坊里的日本人有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。他们在数百年不被外族征服的优越中，在精神层面上向来蔑视一切外来文化。但出门便是深深的海洋而且资源贫乏的现实，又使他们充满生存危机感，所以在技能层面非常注重吸收乃至模仿先进的东西。——陈冰《作坊里的日本》材料三南北战争北方胜利，使美国避免了被分裂的危险。南北战争废除了黑奴制，直接扫除了发展资本主义经济障碍，土地问题的解决直接推动农业资本主义经济的发展。北方工业资产阶级还利用政权，通过“南方重建”等行动，在第一次工业革命的基础上又掀起了第二次工业革命。……自1865年以来，美国联邦政府先后制定了《木材种植法》《荒芜土地法》等法令，刺激美国东部和欧洲的移民像潮水般地涌入西部。同时，在各州形成了以农学院为中心，农业教育、农业科研和农业推广的一套完整的三结合体系。——摘编自余志森《美国崛起的开端》（1）材料一中，亚历山大二世改革“一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去”的含义分别指的是什么？（2分）（2）根据材料二，结合19世纪下半期日本改革的相关内容，指出日本人是如何“眼观八方”的。这次改革对日本产生了什么样的影响？（2分）（3）据材料三分析美国迅速崛起的因素。（1分）（4）综上所述，请写出你从这些国家发展过程中汲取的智慧。（1分）27．旧中国饱受屈辱，山河破碎，弱国无外交。请结合下列材料，思考回答下列问题。（5分）材料一三个不能忘却的时间材料二一个悲壮的故事2015年，经过近两个月的水下考古工作，考古人员在黄海北部海底发现了甲午海战沉船致远舰的悬窗、炮弹等一些重要文物陆续出水重见天日，再现了百年前致远舰的英勇悲壮。——《黄海大战一个悲壮的故事》材料三一个争议的历史人物1936年12月张学良和杨虎城发动“兵谏”，武力逼蒋抗日。“兵谏”发生后，南京明令讨伐张学良。12月17日，周恩来作为中共代表会见张学良，从全民族利益出发，主张和平解决该事件。他指出：“如果能说服蒋介石停止内战，一致抗日，就会使中国免于被日寇灭亡，争取一个好的前途。”——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》材料四一个时代责任一位中学生在作文中写道：旧中国饱受屈辱，山河破碎，弱国无外交。中国政府和人民任何人都珍惜来之不易的国家主权和民族尊严，即使在极其艰难困苦的情况下，也是铮铮铁骨。在主权和领土问题上，中国政府和人民绝不会退让半步。——《XXX中学学生的作文》（1）根据材料一中的场景，说出“三个不能忘却的时间”中其中任何一件发生的大事及其重要影响。（2分）（2）材料二中冲向敌舰壮烈牺牲的民族英雄是谁？（1分）（3）材料三中“兵谏”指的是什么事件？结合材料和所学知识，该事件的和平解决有什么意义？（2分）28．民族交融•多元一体。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（8分）材料一：贞观四年公元630年唐破东突厥，四夷君长尊唐太宗为天可汗贞观八年公元634年吐蕃赞普遣使至唐，请求通婚周长寿元年公元692年唐夺回四镇，复置安西都护府于龟兹开元二十一年公元733年《唐蕃会盟碑》文中说：“舅甥修其旧好，同为一家。”开元二十六年公元738年唐玄宗册封皮逻阁为云南王——摘编自王仲荤《隋唐五代史》材料二：耶律阿保机采纳中国传统的帝王理念，建元、立国号、选定都城、创制文字、册立太子、革新制度，有力推动契丹从游牧国家向中原王朝式的君主制国家转型；西夏景宗元昊，通过改姓、改元、确立都城、设立国号、创制文字、建立官制、兴办蕃学等一系列举措，成功实现了“由王到帝”的重大转变；金太祖完颜阿骨打则确立礼仪、构建官制、明确刑罚、创制文字、设立都城，为新兴国家奠定了必要的制度基础。辽朝、金朝和西夏均引入了科举制度，并将统治区域扩展至农耕地区，重农观念亦随着农耕区域的扩展而逐渐强化。——摘编自史卫民《辽西夏金政治思想史》材料三：元朝大一统局面下，各民族之间交往、交流、交融进一步加深，蒙古族、回族等形成，元朝民族杂居现象引人瞩目。原居中原的契丹人、女真人，在元朝逐渐与汉族融合；新入居的蒙古人、色目人与汉族交往逐渐加深，在元亡之后融入汉族。不同民族文化交相辉映成为元朝显著的时代特色。——《（新编）中国通史纲要》（1）根据材料一，举两个具体事例说明唐朝民族交往的政策。（2分）（2）根据材料二，概括辽、西夏和金统治措施的相同点。（2分）（3）根据材料三，简述元朝民族交融的具体表现及其影响。（2分）（4）综上所述，归纳我国古代民族交往交流交融的共同特点。（2分）

参考答案1-10AABDBDCCBC11-20DAACCDBBAA21-24DBAA25.（1）国内：经济凋敝（经济近于崩溃）；国际：帝国主义国家的孤立和封锁。（2）功臣：黄继光、邱少云。历史使命：抗美援朝，保家卫国。（3）事件：土地改革；两方面：剥夺地主阶级的政治地位；废除地主阶级封建剥削的土地所有制。（4）主题：中华人民共和国的成立和巩固。26.（1）一张脸孔望着未来指废除了农奴制，推动俄国走上了发展资本主义的道路，一张脸孔望着过去指保护地主阶级的利益，农奴制的残余仍然存在。（2）经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为号召，大力发展近代经济；社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。影响：成为日本历史的重大转折点；使日本迅速走上了资本主义道路，实现了富国强兵。（