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文档简介

南阳市邓州市2025届数学四下期末教学质量检测试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.羽毛球和乒乓球一共27盒,共300个球,乒乓球每盒10个,羽毛球每盒12个。乒乓球有(______)盒,羽毛球有(______)盒。2.209090120读作(________),八千万零七百零五写作(________)。3.,里应填写的运算符号是(________);,应用的运算定律是(________)。4.某学校为学生编学籍号,设定末尾用01表示女生,用02表示男生。如果四年级4班的李芳是2015年入学,学号27,他的学籍号是154042702,那么他表姐李珊2014年入学,是五年级2班1号同学,她的学籍号是(________________)。5.五边形的内角和是(______)°,(______)边形的内角和是900°。6.等边三角形的每个内角都是(_________)度,三条边都(__________).7.2019年江苏省参加高考的人数约是48万,参加高考的人数最多可能是(______)人,最少可能是(______)人。8.一个数的整数部分是2个3的和,小数部分是3个0.2的和,这个数是(________)。9.如果A×8=120,那么A×16=_____,A×_____=1.10.检验427+396=823的计算是否正确时,可以用_____+_____来验算.这种方法是根据加法的_____律,如果用字母a和b分别表示这两个数,这个运算律表示为_____。二、选择题(每题2分,共10分)11.宝贵的课间10分钟.你知道分针从你下课到上课,旋转了()度.A.6 B.10 C.30 D.6012.下面四组小棒中,能搭成三角形的是()。A.5cm,4cm,9cm B.3cm,3cm,2cmC.1.2cm,1cm,3cm D.10cm,10cm,30cm13.0.849这个数中,“4”在()上。A.个位 B.百分位 C.十分位14.下面数中,“0”全部去掉而大小不变的是()。A.600.600 B.6.600 C.6.06015.不计算,下列选项中()的积最大。A.0.9×50 B.0.9×0.05 C.900×0.005三、判断题(每题2分,共16分)16.三根小棒(5cm,6cm,7dm)可以拼成一个三角形.(______)17.两个乘数同时乘以5,积不变。(__________)18.长方形是特殊的平行四边形.(____)19.大于1.8而小于2.3的小数只有三个。(______)20.□÷12=5……8中,□内的数一定是1.(______)21.平行四边形不是轴对称图形.(______)22.一本书约有560000个字,这里的560000是个近似数。(______)23.复式条形统计图中的图例颜色不可以相同。(______)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写出得数(1)400×50=(2)600÷60=(3)199×0=(4)135-45-55=(5)540-190=(6)24×50=(7)235+465=(8)20+80×4=25.用竖式计算。460×37=82×195=708×25=26.用竖式计算并验算。五、解答题(每题6分,共36分)27.6位老师带42名同学去参观科技展,怎样买票合算,最少要多少钱?成人票每张10元,儿童票每张5元,团体票(10人以上)每张7元.28.兰兰家离学校250m,兰兰每天往返两次,兰兰每天要走多少千米?29.水果店运来苹果178箱,香蕉122箱,两种水果每箱都重12千克,运来的苹果和香蕉一共多少千克?合多少吨?30.李军和王亮沿着小湖周围的道路跑步,他们从同一地点同时出发,同向而行,李军的速度是120米/分,王亮的速度是180米/分,经过10分钟后两人还没相遇,同时李军在王亮前面60米处。小湖周围的道路长多少米?31.养殖场有一个正方形鱼塘(如图),如果把鱼塘的一组对边各增加20米,这样鱼塘就变成了长方形,面积增加了1400平方米。(6分)(1)这个正方形鱼池的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)(2)为了方便管理,计划在正方形鱼塘的四周加铺一条1米宽的小路。这条小路的面积是多少平方米?(先将小路画一画,再解答)32.一个篮球145元,一个排球75元。王老师打算各买18个,带4000元钱够吗?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、1215【分析】假设27盒全部为乒乓球,则共有27×10个球,比300个球少300-27×10个球。一盒乒乓球比一盒羽毛球少12-10个球,所以羽毛球有(300-27×10)÷(12-10)盒。再用27减去羽毛球的盒数即为乒乓球的盒数。【详解】(300-27×10)÷(12-10)=(300-270)÷2=30÷2=15(盒)27-15=12(盒)所以乒乓球有12盒,羽毛球有15盒。故答案为:12;15。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论。2、二亿零九百零九万零一百二十80000705【分析】大数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。大数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出这个数。【详解】209090120读作二亿零九百零九万零一百二十,八千万零七百零五写作80000705。【点睛】本题考查大数的读法和写法,注意平时基础知识的积累。3、乘号乘法分配律【分析】(1)3200÷125÷8=3200÷(125□8)根据除法的运算性质填空;(2)64×64+36×64=64×(64+36)运用乘法分配律。【详解】3200÷125÷8=3200÷(125×8)=3200÷1000=3.264×64+36×64=64×(64+36)=64×100=6400故答案为:乘号;乘法分配律【点睛】本题考查了除法的性质:连续除以两个数,等于除以这两个数的积;乘法分配律:一个数乘两个数的和,等于这个数分别乘这两个加数,然后把乘得的积相加。4、145020101【解析】略5、540°七【详解】【分析】五边形可以分成3个三角形,900°里有5个180°。【详解】(5-2)×180°=540°,900°÷180°+2=7。【点睛】此题考查对多边形内角和的掌握情况。6、60相等【解析】略7、484999475000【分析】一个整数的近似数是48万,即480000,最大是千位上的数舍去得到,舍去的数中4是最大的,其它数位都是最大的一位数9即可;最小是千位上的数进一得到,进一的数中5是最小的,其它数位都是最的小自然数0即可。【详解】由分析可知:2019年江苏省参加高考的人数约是48万,参加高考的人数最多可能是484999人,最少可能是475000人。【点睛】本题主要考查近似数的求法,注意最大是千位上的数舍去得到,最小是千位上的数进一得到。8、6.6【详解】略9、2401【详解】在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数乘(或除以)一个不为0的数,积也乘(或除以)相应的数.第一个空:A不变,另一个因数乘2,所以积也要乘2.1202240;第二个空:A不变,积除以3,所以另一个因数也除以3.33110、396427交换a+b=b+a【详解】试题分析:在进行加法验算时可根据加法交换律,两个数相加,交换它们的位置和不变进行验算,也可根据加、减法之间的关系,加数=和﹣另一个加数进行验算,据此解答.解:检验427+396=823的计算是否正确时,可以用396+427来验算.这种方法是根据加法的交换律,如果用字母a和b分别表示这两个数,这个运算律表示为a+b=b+a.故答案为396,427,交换,a+b=b+a.【点评】本题主要考查了学生对加法验算方法及验算算理的掌握.二、选择题(每题2分,共10分)11、D【详解】时钟上的分针匀速旋转一周的度数为360°,时钟上的分针匀速旋转一周需要60分钟,则时钟上的分针匀速旋转一分钟时的度数为:360÷60=6°,那么10分钟,分针旋转了10×6°=60°,故选D.12、B【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边;据此解答即可。【详解】A.5+4=9,则长5cm,4cm,9cm的三根小棒不能搭成三角形;B.3+2>3,3-2<3,则长3cm,3cm,2cm的三根小棒能搭成三角形;C.1.2+1<3,则长1.2cm,1cm,3cm的三根小棒不能搭成三角形;D.10+10<30,则长10cm,10cm,30cm的三根小棒不能搭成三角形;故答案为:B。【点睛】熟练掌握三角形的三边关系,灵活运用三角形的三边关系解决问题。13、B【解析】略14、B【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】A.600.600,“0”全部去掉,变为6.6,600.600≠6.6;B.6.600,“0”全部去掉,变为6.6,6.600=6.6;C.6.060,“0”全部去掉,变为6.6,6.060≠6.6;故答案为:B【点睛】熟练掌握小数的性质,注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数中间的“0”不能随意去掉。15、A【解析】略三、判断题(每题2分,共16分)16、正确【详解】三角形任意两边之和大于第三边17、×【解析】略18、√【详解】考察长方形的基本性质。19、×【分析】由题意可知,要求的小数在1.8和2.3之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个小数。【详解】大于1.8而小于2.3的小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个小数。故答案为:×【点睛】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判断方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数……,即可确定。20、√【分析】根据商×除数+余数=被除数,代入数字计算即可。【详解】12×5+8=60+8=1故答案为:√【点睛】本题考察了有余数的除法,要理解乘除法的互逆关系。21、√【详解】平行四边形对折后不能完全重合,所以不是轴对称图形.22、√【分析】根据题干对数字的描述进行判断。【详解】因为560000前面有一个“约”,可以看出它并不是准确数,而是近似数,所以判断正确。【点睛】正确区分准确数和近似数在表述中的不同是关键。23、√【分析】复式条形统计图要画两种以上的直条,为了区别,可以用不同的颜色或者线条来表示。【详解】复式条形统计图中的图例颜色如果相同,就无法分辨各组数据,因此这种说法是正确的。故答案为:√【点睛】此题关键是知道复式条形统计图便于比较两组数据的多少,如果图例颜色相同,就无法分辨各组数据了。四、计算题(每题6分,共18分)24、20000;10;0;35350;1200;700;340【分析】根据整数的运算法则算出得出即可。【详解】(1)400×50=20000;(2)600÷60=10;(3)199×0=0;(4)135-45-55=35;(5)540-190=350;(6)24×50=1200;(7)235+464=700;(8)20+80×4=340故答案为:20000;10;0;35;350;1200;700;340【点睛】本题主要考查整数的四则运算。25、17020;15990;17700【分析】根据整数乘法计算法则进行计算,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次的得数加起来;整数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾写几个0。【详解】460×37=1702082×195=15990708×25=1770026、6.94;19.9;35.609【分析】根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解,注意要求验算。【详解】6.9419.935.609验算:验算:验算:【点睛】小数加、减法列竖式计算是小学阶段的重要基础知识,要熟练掌握。五、解答题(每题6分,共36分)27、6名老师与5名学生购团体票,剩下的学生购儿童票最合算;花费262元【解析】试题分析:方案一:买42张学生票和6张成人票,分别求出需要的钱数,然后相加即可;方案二:都购买团体票,就是购买(42+6)张团体票,用张数乘上票价求出需要的钱数;方案三:6位老师和5名学生购买团体票,剩下的37名学生购买学生票,分别求出需要的钱数再相加;然后比较三个方案,找出最少的即可.解:如购个人票需要:6×10+42×5=60+210=270(元)如全部购团体票需要:(42+6)×7=48×7=336(元).如其中6名老师与5名学生购团体票,剩下的学生购儿童票需要:(6+5)×7+(42﹣5)×5=11×7+37×5=77+185=262(元)336>270>262答:其中6名老师与5名学生购团体票,剩下的学生购儿童票最合算;花费262元.【点评】解决本题关键是想到老师和部分学生购买11张团体票,剩下的学生购买学生票这一方案.28、1km【解析】250×4=1000(m)=1(km)答:兰兰每天要走1km。29、12×(178+122)=3600(千克)=3.6吨答:运来的苹果和香蕉一共3600千克,合3.6吨。【解析】略30、660米【分析】根据已知可以先求出速度差,即可知道1分钟王亮比李军多跑60米,

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