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文档简介

四川省成都市成华区2025年六年级下学期小升初真题精选数学试卷一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.已知x、y(均不为0)能满足x=3y,那么x、y成_____比例,并且x∶y=_____:_____。2.一个梯形的面积是160dm2,高是8dm,上底是15dm,下底是(____)dm。3.在下面式子中的方框内填入同样的数字,使等式成立:7□×6432=□7×7296,那么,此□=______.4.一个圆柱的体积是80cm3,底面积是16cm2。它的高是(______)厘米。5.足球单价为a元,篮球单价为b元,买5个足球和3个篮球的总价是________元,(b-a)表示________.6.老师对学生说:“当我像你这么大时,你才2岁”。如果设学生今年x岁时,老师今年(____)岁。7.定州“德圣志愿服务队”到2017年3月19日为止共收到义捐衣物约1703985件,这个数读作()件,改写成以“万”为单位的近似数是()件。(保留两位小数)。8.用16根1米长的木条靠一堵墙围成一块长方形菜地,面积最大是(______)平方米,这时菜地的周长是(______)米。9.一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,体积也相等,圆柱的高是3cm,圆锥的高是________cm。10.图中AB:BC=1:1,AD:DE=2:1,则△ABD与△ACE的面积比是________。(填最简整数比)二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.六年级两个班进行数学测验,100人及格,2人不及格,及格率是98%.(_____)12.-1比-小.(_______)13.轮船在陆地上行驶.

(_____)14.29÷4=6……5。(______)15.一个圆柱的底面半径缩小到原来的,底面积就缩小到原来的。(_______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.不计算,判断下列计算,正确的是(

).A.0.9×1.5=13.5 B.9.9×7.1=60.29 C.2.8×1.5=2.4 D.0.38×0.5=0.1917.,,,,…,这一列数中的第10个数应该是(

).A. B. C. D.18.做一个底面直径是4分米,深5分米的无盖的圆柱形水桶,至少需要()平方分米的木板.A.62.8 B.75.36 C.87.9219.在一张图纸上有400:1这样的一个比例.这个比例告诉我们的是(

).A.图上距离是实际距离的B.实际距离是图上距离的400倍C.这张图纸是将实物放大到400倍画出来的20.如图,已知△ABC,∠B=70°,若沿图中的虚线剪去∠B,则∠1+∠2等于()A.250° B.270° C.225° D.315°四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.÷=

÷=

-=

÷=÷=

10÷=

÷4=

÷=÷=

+=

÷3=

÷3=22.用简便方法计算

(1)(2)

(3)(4)(5)(6)99×23.解方程或解比例.①5+0.7x=103②X∶

=2∶五、能写会画。(每题4分,共12分)24.填一填,画一画。(每个小方格的边长表示1cm)(1)用数对表示上图中平行四边形各顶点的位置。A_______

B_______

C_______

D_______(2)以上图中的虚线为对称轴,画出平行四边形ABCD的轴对称图形。(3)把三角形EFG向右平移5格。25.下图的方格是1×1的正方形,请你把图中的梯形划分成1个三角形,使它们的面积比是1∶2∶1.26.一个立方体图形如下图所示,请分别画出从正面、上面和左面看到的图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.把一个高为24厘米的圆锥形铅块放进底面半径为30厘米的装有水的圆柱形容器中,这时容器中的水正好淹没铅块,水面上升了2厘米,这个圆锥形铅块底面半径是多少厘米?28.一辆小汽车每时行80千米,约是鸵鸟快速奔跑速度的,鸵鸟每时能跑多少千米?(先写出等量关系式,再列方程解决问题)29.为庆祝六一儿童节,商场里儿童服装打九折出售。妈妈给小丽买了一件原价为240元的公主裙,实际花了多少元?30.一个等腰三角形的沙盘,两腰AB=AC=10米,BC=8米,若有两只小虫同时从该沙盘的顶点A出发(如图),分别沿着两腰爬行一圈,一只小虫每分钟行2.5米,另一只小虫每分钟行2米,则多少分钟后两只小虫在沙盘底边相距1米?31.在小明,小红,小刚中挑选2人去扫地,1人去擦黑板,那么小明去扫地的可能性大还是去擦黑板的可能性大?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、正31【分析】先根据比例的性质改写成比例或两内项积等于两外项积的形式,再判定两种相关联的量成正或反比例,如果是比值一定就成正比例;如果是乘积一定就成反比例。【详解】因为x=3y,所以x∶y=3∶1;x∶y=3∶1,3∶1=3,x∶y=3(一定),是比值一定,所以成正比例。【点睛】此题属于根据比例的性质进行改写和正、反比例的意义来判断两种相关联的量是成正比例还是成反比例的,就看两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做出解答2、25【解析】略3、2.【解析】根据等号后面的算式可得乘积的个位数为2,从而可得等号前面的算式□为1或2,通过计算排除1,从而求解.【详解】71×2432=45212,45212÷7292=22…4320(不合题意,舍去),72×2432=488832,488832÷7292=1.故答案为2.4、5【分析】圆柱体积=底面积×高,据此求解。【详解】80÷16=5cm,所以这个圆柱的高是5cm。【点睛】掌握圆柱的体积公式是解决本题的关键。5、5a+3b每个篮球比每个足球贵多少元【解析】5a表示5个足球的总价,3b表示3个篮球的总价,相加后就是5个足球和3个篮球的总价;单价相减是每个篮球比每个足球贵的钱数。6、2X-2【解析】略7、一百七十万三千九百八十五170.40万【解析】略8、3232【详解】因一面靠墙,所需要围成的长方形需要一条长和两条宽,用列表法进行列举围法,再分别求出面积进行解答。16÷4=4(米)4×2×4=32(米)9、9【解析】略10、1:3【分析】三角形的面积=底×高÷2,因为AB:BC=1:1,观察图可知,△ABD和△BDC高相等,所以它们的面积也相等,又因为AD:DE=2:1,△ACD和△DCE的高相等,则S△ACD:S△DCE=2:1,因为S△ACD=S△ABD+S△BCD,S△ACE=S△ACD+S△DCE,由此可以求出△ABD与△ACE的面积比,据此列式解答。【详解】因为AB:BC=1:1,所以S△ABD:S△BCD=1:1,又因为AD:DE=2:1,所以S△ACD:S△DCE=2:1,因为S△ACD=S△ABD+S△BCD,S△ACE=S△ACD+S△DCE,所以S△ABD:S△ACE=1:3。故答案为:1:3。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【详解】略12、√【解析】略13、×【详解】略14、×【分析】根据有余数的除法里,余数总小于除数,如果符合这一条件,然后再根据“商×除数+余数=被除数”进行验证即可进行判断。【详解】因为29÷4=7……1,在本题29÷4=6……5中,余数比除数大,所以原题计算错误。故答案为错误。【点睛】此题主要考查的是有余数除法的计算和公式商×除数+余数=被除数的灵活应用;应明确:余数总比除数小。15、×【解析】圆面积公式:S=πr²,圆面积缩小或扩大的倍数是半径扩大或缩小的倍数的平方倍。故答案为:错误。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、D【分析】小数乘小数,先根据整数乘法的计算方法计算出积,然后看两个因数中共有几位小数,就从积的右边向左数出几位点上小数点.根据乘法的计算方法结合估算以及积的变化规律判断即可.【详解】A、积应该是两位小数,错误;B、积的整数部分至少是63,错误;C、1.5>1,所以积一定大于2.8,错误;D、正确.故答案为D17、B【解析】从这列数中可以看出每一个数的分母就是这个数在这列数中的顺序×2,每一个数的分子就是分母-1.18、B【解析】略19、C【解析】根据对比例尺的认识可知,400:1这个比例尺表示图上距离是实际距离的400倍,据此解答.【详解】在一张图纸上有400:1这样的一个比例,这个比例告诉我们的是:这张图纸是将实物放大到400倍画出来的.故答案为C.20、A【详解】因∠1和∠BDE组成了平角,∠2和∠BED也组成了平角,平角等于180°,∠1+∠2=360°-(∠BDE+∠BED),又三角形的内角和是180°,∠BDE+∠BED=180°-∠B,∠B=70°.所以∠1+∠2=360°-(180°-70°)=360°-110°=250°四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;;;;3;16;;;;;;【详解】略22、(1)解:===(2)解:===(3)解:===(4)解:===(5)解:===(6)解:99×=(100-1)×=

=

【详解】(1)直接运用乘法分配律简便计算;(2)把第一个数看作×1,然后运用乘法分配律简便计算;(3)直接运用乘法分配律计算;(4)把带分数看作(125+),然后运用乘法分配律计算;(5)交换后面两个因数的位置再按照从左到右的顺序计算;(6)把99看作(100-1),然后运用乘法分配律计算.23、解:①0.7x=103-50.7x=98x=140②【详解】解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立;解比例的依据是比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积,据此解答.五、能写会画。(每题4分,共12分)24、(1)A(2,7),B(2,2),C(4,3),D(4,8)(2)(3)【解析】(1)数对中第一个数表示列,第二个数表示行,根据每个点所在的列与行表示位置;(2)先根据对称轴确定对应点的位置,然后画出轴对称图形;(3)根据平移的方向和格数确定平移后对应点的位置,然后画出平移后的图形。25、【详解】根据题意,可将梯形分为等高的三个三角形,那么他们底边的比为1:2:1即可.26、见详解【分析】通过所给立体图形,可以用小正方体进行摆搭、观察或运用空间想象力,画出图形。【详解】【点睛】本题考查从不同的方向观察立体图形,需要运用空间想象力。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、15厘米【分析】水面上升2厘米的体积,就是圆锥形铅块的体积,利用圆柱的体积公式先求出高度为2厘米的水的体积,即圆锥的体积;再根据圆锥的体积公式求出底面半径即可。【详解】圆锥体积:3.14×302×2=3.14×900×2=5652(立方厘米)底面面积:5652÷24÷=235.5÷=706.5(平方厘米)706.5÷3.14=225=152所以圆锥的底面半径为15厘米。答:这个圆锥形铅块底面半径是15厘米。【点睛】本题考查圆锥、圆柱的体积,解答本题的关键是掌握水面上升2厘米的体积,就是圆锥形铅块的体积。28、90千米【分析】以鸵鸟快速奔跑的速度为单位“1”,根据分数乘法的意义列出等量关系;设出未知数,再根据等量关系列方程解答即可。【详解】鸵鸟快速奔跑的速度×=小汽车的速度解:设鸵鸟每时能跑x千米。x=90答:鸵鸟每时能跑90千米。【点睛】本题考查了列方程解决问题,关键是找到等量关系。29、216元【解析】实际花的钱数=总钱数×90%;代入数据即可。【详解】240×90%=216(元)答:实际花了216元。30、6分钟或6分钟【分析】两只小虫在底边相距1米有两种情况,一种是没有相遇,一种是相遇后又相距1米,分情况后根据速度

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