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文档简介
西师大版六年级语文下学期期中复习真题班级:_____________姓名:_____________选词填空1.选词填空。盼望希望指望期望1.要想过好日子就得辛勤劳动,不要去(______)什么时来运转。2.他总算不负师长的(______),在这次演讲比赛中得了冠军。3.青少年肩负着国家和人民的(______),任重道远。4.我于是日日(______)新年,新年到,闰土也就到了。2.读一读,选词填空。憎恶厌恶讨厌1.玛琪一向(____)学校,可现在她比以往任何时候都更(____)它。骄傲傲慢高傲2.托米非常(____)地瞧了她一眼:“因为那不是我们这种类型的学校,傻瓜。”3.他待人很(____),让人无法容忍。3.区分词语的不同,并将合适的词语填入括号中。突显显示显现表现1.骑马在舞台上没办法(_________),舞台方圆太小,马是无法驰骋的。2.巨大的马匹被整个省略,但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地(_________)出来。3.静,越发能(_________)武艺的高强,越发能(_________)必胜的信心。4.它的存在,就是为了(_________)人物的英雄气概。4.选词填空。幽雅优雅1.一阵微风拂过,柳枝像(______)的舞者般舞动起来。2.刀光下的丁香散发着淡淡的(______)的甜香。尽管……还是……如果……就……3.(_____)你发现走这条路不能到达目的地的话,(____)走另一条路试试。4.(____)这位“隐身人”难以对付,人们(____)想出了许多制服它的办法。5.选词填空。试图企图1.许多(______)过江的百姓,被咆哮的洪水吞噬了。2.敌人(______)从李大钊的口中得知党的机密,真是白日做梦。不是……就是……宁可……也不……与其……不如……3.工人抓紧施工,(______)抢今天一秒,(______)等明天一天。4.每天他在(______)教室学习,(______)到操场锻炼。5.凡卡(______)在城里受苦,(______)回到乡下爷爷那里去。形近字词6.形近字组词。茵(_________)盲(_________)券(_________)腊(_________)菌(_________)育(_________)卷(_________)蜡(_________)7.形近字组词。陨(______)燥(______)幅(______)班(______)御(______)损(______)躁(______)辐(______)斑(______)卸(______)8.辨字组词。砌(_________)嘻(_________)燥(_________)晏(_________)彻(_________)嬉(_________)操(_________)宴(_________)9.分清这些字,分别组词。撒(______)萍(______)陡(______)凝(______)羞(______)撤(______)苹(______)徒(______)疑(______)差(______)10.形近字组词。畔(______)隔(______)暮(______)啼(______)栗(______)伴(______)融(______)幕(______)蹄(______)粟(______)拼音基础11.看拼音,写词语。sǎtuōjǔbēijūshùwēixiàoyōuyǎzhàoyàomèngxiǎngyījīn12.看拼音,写词语。luòtuohèsèkǒngjùsīkōngjiànguànpáihuáiqiūyǐnxīshuàijiànwēizhīzhù13.看拼音,写词语。jīnchánhòuzhuìyōujìnɡshānyádùhéɡānzàoshāmòcíchǎnɡpáoxiàosǎnɡzi14.认真拼一拼,把字写漂亮。pǔxiěchúnshújiànpántáozuìyōujìngmáowūzhúguāngjǐnnángpùshàiqínxián15.读拼音写词语。shùnjiāncìweitáozuìkūjiéyōngdàidǐyùlínglìkāngkǎitáixiǎnfèngxì句子强化16.按要求改写句子。1.李晓玲对王红说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句)_______________________________________2.他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句)_________________________________________3.我高兴得坐立不安。(修改病句)______________________________________4.我们学校是全区人数最多的学校。(必为双重否定句)_________________________________________5.这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句)__________________________________________17.按要求改写句子。1.汤姆去山洞寻找宝藏。(扩句)_________________________________2.您无怨无悔地把我们从懵懂天真的一年级带到心智成熟的六年级。(缩句)_________________________________3.大风卷起来一些纸片。(改为“把”字句和“被”字句)(1)“把”字句:________________(2)“被”字句:________________4.我们还是一天天衰弱下去。我们比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。(用恰当的关联词连成一句话)______________________________________________18.按要求写句子。1.老师的办公桌上整齐地摆放着一摞摞学生的作业本。(缩写句子到最短)____________________________________2.哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)____________________________________3.玛琪说:“托米,我讨厌学校!”(改为转述句)____________________________________4.疫情期间,大家都待在家里。(改为双重否定句或反问句)____________________________________________5.今天我非常高兴。(“春节眨眼就到了。”仿照加点的部分改写句子)____________________________________________19.词句段运用。1.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(以“风”为对象,用第一人称写一组句了)风:我是___________,我是____________,我是_________。2.下列词语都与戏曲有关,请你选择一个写一句话。跑龙套唱白脸粉墨登场科班出身_______________________________________3.妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”(改为转述句)_______________________________________4.下面的词语让你想到了什么?选择一个词语,把你想到的用一段话写下来。晶莹的露珠晶莹的冰雕晶莹的泪花______________________________________20.按要求完成句子练习。1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。(缩句)______________________________________2.马宝玉举起石头向敌人砸去。(扩句)_______________________________________3.会场上爆发出一阵掌声。(改为夸张句)__________________________________4.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)_________________________________5.五位壮士痛击敌人。五位壮士完成了掩护群众和连队转移的任务。(把两句话合并成一句话)___________________________________课内填空21.根据课文内容填空。1.李贺用“_______,快走踏清秋”表达建功立业的渴望。王建用“__________,不知秋思落谁家”委婉地表达了思念之情。“谁道人生无再少?___________”写出了苏轼对未来生活的信心。2.“我留着些什么痕迹呢?我________的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要____________?”作者连用问句,这样表达的好处是_______________。3.“只要你说得对,我们就改正。你说的办法____________,我们就照你的办。‘精兵简政’这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,__________,我们就采用了。”这段话作者采用_______的方法把道理讲得让人信服。22.按课文内容或要求填空。1.《回乡偶书》表现诗人回乡后与故乡人亲切问答的情景的句子是:___________________,________________。2.《童年》的作者是苏联作家__________,主人公是____________。3.《春日》中蕴含哲理的诗句是:“_____________,_________________________。”4.通过半个学期的学习,我们认识了许多人物,如______________的老支书,______的桑娜;还游览了__________的故宫。(填写合适的四字词语)5.屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。这个句子是________描写,在文中所起的作用是烘托人物____________________的品质以及这个家庭生活的____________________。6.《宇宙生命之谜》教育我们要学习科学家____________、___________的精神。23.根据课文理解填空。1.《草原》的作者是现代诗人、作家_____原名________。文章主要讲了三幅图___________、___________和___________。作者在最后引用了诗句:“_________________,_________________”抒发了作者对草原的______________________。2.《丁香结》这篇散文的作者是_______,作者以丁香结象征生活中解不开的_____。结,是__________;人生中的问题也是解不完的。我们既有赏花的_____,又有解结的_____。生命给你芬芳的丁香的同时,也给你幽怨的__________。3.《宿建德江》的作者是___(朝代)诗人_______。这是一首刻画_______的诗,是唐人五绝中的写景名篇。作者把_______停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情,因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿,写出了作者__________。4.《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是_______著名文学家、书法家、_____谪居杭州期间创作的组诗,字______,号__________,世称_____。他与其父_____,其弟_____,并称为_____。5.《西江月·夜行黄沙道中》是____代词人______贬官闲居江西时创作的一首吟咏__________的词。字_____,号_________,人称____________与______合称“苏辛”,与_________并称“济南二安”。24.按照课文内容填空。1.少小离家老大回,________________。儿童相见不相识,________________。2.人固有一死,__________________,_________________。3.《穷人》这篇文章是____国作家__________写的。他的代表作________________是世界文学中的不朽名作。4.《桥》这座桥,不是一座小小的木桥,而是一座_____________,一座_____________之桥。全文赞扬了老支书__________________的崇高品质。25.诗文积累,丰厚你的底蕴。1.“祖宗疆土,_________,__________。”这句话告诉我们,要捍卫国家的领土完整。2.《西江月·复行黄沙道中》描写在夏夜中靠嗅觉和听觉来捕捉事物特征的句子是:________,________。3.《七律·长征》是_______同志于1935年9月写的诗。诗中与红军长征中两次战斗故事有关的诗句是:________,________。吟诵这两句诗,我们感受到作者表达的情感是_____________。4.《浪淘沙》一诗中,作者借典故表达自己一往无前、逆流而上气概的诗句是:___________,__________。5.《少年闰土》向我们介绍闰土时,作者通过_________、_________、________三部分,给我们介绍了一位______的少年。文章也让我们看到作者充满对底层人们的情怀,正如他自己说的:无情_________,________。阅读理解26.阅读短文,回答问题。没落下去的手掌那一分钟,他是生气了。早上,他去喊还赖在被窝里的女儿起来读书。喊第一声,女儿唔的一声算是答应了他。待到他给女儿把洗脸水打好,女儿都还没起。他又喊了第二声。女儿还是唔的一声答应了他。他去给女儿做早餐。早餐做好,他回身看女儿,哪里有女儿的影子!他急奔进卧室,这个小祖宗,怎么这样慢啊,再慢下去,可就迟到了。“婷婷,你快起呀,再不起,就迟到了。”这次喊的时候.他没注意到女儿已经在穿衣服了。女儿看也没看心急的他,从嘴里蹦出一句话:“你瞎了啊。你没看见我在起吗?”他当即就有了种站不稳的感觉,他想不到自己伟大的父爱换回来的竟然是女儿的一句“你瞎了”。在他心中,他一直认为自己是与“伟大的父爱”匹配的,女儿要什么,他都肯买,哪怕是花掉他一个星期薪水的物件,只要女儿喜欢,他都会毫不犹豫地买。他一直在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一个角落——给她撒娇的怀抱。为她做世界上最好吃的盔西,把她打扮堡漂漂亮亮的!伟大的父爱换来的却是“你瞎了”,一阵颤栗后,他伸出了手,他想给女儿一记响亮的耳光,得给她点记忆。这个不知好歹的家伙。十几岁的女儿看着他站不稳的身形似乎意识到自己说错了什么。但执拗的她没有开口认错.她只是把头埋下去默默地穿着衣服裤子。他的大手快要抡到女儿脸上的时候,他怔住了,这只手掌,可还从未打过女儿啊,这只手掌。有的只是留给女儿的欢笑:曾经拉着女儿爬过山,曾经用来刮过女儿的小鼻子,曾经,曾经用来拥过女儿入怀!不,不,这太残忍了,他收回了那只欲打下去的手掌,这只手掌若落下去,将击碎他在女儿心中温暖慈爱的形象!他默默地对女儿说:“早餐做好了。你吃了,赶紧上学去。”在他心中,一个“逼”女儿认错的主意也想好了。中午,女儿放学,他要去上班了,他对女儿说:“婷婷,爸爸的眼睛看不见了,怎么上得了班啊?上不了班,又拿什么给你交学费,拿什么给你买牛奶啊!”晚上下班回来,女儿拿着作业请他签字,他说:“婷婷,爸爸的眼睛瞎了啊,难道你不知道爸爸是瞎子吗?”他想上厕所了,他对女儿说:“婷婷,快来拉爸去厕所吧。爸的眼睛瞎了呢,一看一个模糊。直打昏哩。”看完电视洗了脚,他对女儿说:“婷婷,给爸找双鞋子来吧,爸爸是瞎子呢,看不见哩。”他看见女儿的头一次又一次地埋低下去。他在等——第三天的时候,执拗的女儿终于忍不住了,女儿“哇”的一声哭了起来,“爸爸,你打我吧,打你不懂事的女儿吧!”他呵呵地笑了。女儿终于在他的温婉中认错了……后来,他还在女儿的作文中看到女儿写了这件事。女儿说,爸爸的温婉堪称天下第一,如果他当时就给了我一巴掌,也是我活该,反正我说错了,该打!爸爸的伟大在于让我不认错都不行,我如果不认错。我将无法承受他给予我的父爱。我为有这样一个温婉的父亲而骄傲,他的慈祥和睿智将我的心灵照亮,并将鼓励我前进:做一个善于思考的人,遏事三思的人。爸爸,我爱你!“做一个善于思考的人,遇事三思的人。”这样的结果,他可彻彻底底地没想到!1.联系上下文理解下列词语。①照满:________。②睿智:________。2.第二自然段中父亲有种“站不稳的感觉”是一种怎样的感觉?_____________________________3.读了画横线的句子,你体会到什么?_____________________________4.“他呵呵地笑了,女儿终于在他的温婉中认错了……”,父亲笑什么?_____________________________5.作者为什么要以“没落下的手掌”为题目?6.你怎样理解“做一个善于思考的人,遇事三思的人。”这句话的意思。_____________________________27.阅读下面的小说,完成练习。一盏灯下的爱皮尔斯十二岁那年成了孤儿,父母在一场车祸中双双身亡,从此,他便开始了一个人的生活。①无情的车轮不仅夺去了双亲的生命,也碾碎了他美好的少年时代。于是大家常常能看见这样一个小孩,他面色阴沉,眼中射出冷冷的光。是的,皮尔斯开始憎恨这个世界,憎恨每一个人。那些日子,他不去上学,整日里东游西荡,欺负爱笑的小同学,给别人的汽车轮胎放气,夜里投石头去打路灯,他用种种极端的行为去发泄愤恨。就在这时,一个爱管闲事的人出现了。那是一个六十多岁的老妇人,当地人都叫她琼斯太太。琼斯太太第一次闯进皮尔斯的生活,是在皮尔斯痛殴一个小男孩的时候。②从那以后,这个琼斯太太竟然缠上了皮尔斯,经常在皮尔斯做坏事的时候突然出现,唠唠叨叨地讲一大堆废话,这让皮尔斯极为恼火.有一天他悄悄地跟踪琼斯太太,知道了她家的位置,于是夜里便跑了过来。他本想扔石头砸玻璃吓吓这个多管闲事的老太太,忽然发现她家的门顶有一盏极亮的灯,于是立刻改变了主意。他一扬手,石头飞出砸中那盏灯,灯灭了,传来一阵碎片落地的声音。皮尔斯有些兴奋地躲在黑暗中观察着,琼斯太太出来了,她抬头看了看,便回屋里搬出一把凳孑,颤颤巍巍地踩着凳子更换灯泡。不一会儿,灯又亮了。皮尔斯又捡起一块石头,想了想觉得这样做容易暴露,便停了手。第二天夜里,皮尔斯又来到琼斯太太的门前,又轻易地打碎了那盏灯。而琼斯太太依然像昨晚一样,艰难地换上了灯泡。③这一下激起了皮尔斯的斗志,他心想:我天天晚上来,看你能坚持多久。于是一场拉锯战开始了,让皮尔斯不解的是:这个老太太家里到底预备了多少个灯泡?终于,在第十二天的夜里,当皮尔斯打碎灯泡,琼斯太太更换时,她被玻璃划破了手,从凳子上摔了下来,挣扎了半天也没能爬起来。皮尔斯一见祸惹大了,转身欲逃,却听琼斯太太叫他:“皮尔斯,你过来一下,我知道是你!”皮尔斯犹豫了一下,还是硬着头皮走了过去。琼斯太太对他说:“我屋里有灯泡,快去拿来帮我换上!”皮尔斯还在犹疑,老太太说:“快去呀!你想让我控告你吗?夜里经常有车经过。你还记得你父母吗?他们就是在这条路上被车撞到的,从那以后我就在门顶安了这盏灯,我不想再有人被撞到,也不想再出现你这样的孩子!”④那一刻,皮尔斯的心里轰的一声,他潸然泪下。是的,琼斯太太对他所做的每一件事,都潜移默化地滋润着他的心灵,只是他不愿面对,不愿承认。那一点一滴的关爱,就如雨水般浸润着他干涸的心田,又如春风融化了他心底的坚冰,他的心田开出了花朵,坚冰融化成清溪,他生命中的美好自此长流不绝。1.文中画“”的这个情节和前文中______________这句话相照应。2.下列对皮尔斯这一人物形象分析不正确的选项有(多选)(_____)
A.父母双亡、孤独无依B.性格忧郁,憎恨社会
C.报复心强D.喜欢砸灯泡E.痛恨琼斯太太3.下列对文中画“______”的句子理解有误的一项是()A.①说明皮尔斯有种种极端行为的原因是他的父母出了车祸,他成了一个孤儿。B.②表明琼斯太太主动关心帮助皮尔斯,可皮尔斯不领情,很反感。C.③中“这”指皮尔斯刚打烂灯泡琼斯太太马上便换上新灯泡;“斗志”指皮尔斯的战斗意志,他越来越憎恨琼斯太太,越战越勇。D.④说明琼斯太太的善举使皮尔斯内心深受触动与震撼。4.结合小说结尾的部分,想象一下,皮尔斯的行为会发生哪些变化。__________________________28.阅读下文,回答问题。①现在我所见的故事清楚起来了,美丽,幽雅,有趣,而且分明。青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。②我就要凝视他们……③我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点霓虹色的碎影。④我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,一一何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。⑤但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……1.文章结尾中“昏沉的夜”暗喻了_______________;这里也表达了作者的一种____________,即不管多么暗的夜,总会过去的。2.“我就要凝视他们……”一句中,“他们”指的是________________________。3.从文中找出下列词语的反义词。模糊——(_______)整齐——(_______)4.怎样理解选文第4自然段?_____________________________________________________5.根据对选文的理解做出判断。对的画“√”,错的画“×”。1.“青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。”这句话说明作者向往的世界是不切实际的,只在天上,不在人间。(______)2.“仿佛有谁掷一块大石下河水中”指的是黑暗的反动势力对革命的阻挠。(______)3.“我抛了书,欠身伸手去取笔,一一何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光”表现了作者的失望与惆怅。(______)29.阅读理解。《从百草园到三味书屋》节选A①不必说碧绿的莱畦(qíxí),光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。②单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。③油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。④翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊(jíjǐ)梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。⑤何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。⑥我于是常常拔它起来,牵连不听地拔起来,也曾因此弄坏泥墙,却从来没有见过一块根像人样。⑦如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒(zăncuán)成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远……B冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久己无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵看,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,使罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。1.用“√”给加点字选择正确读音。2.A段文字中遗漏一句“有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙”应放在①——⑦何处?_____(填序号)3.A段文字除描写景物外,还写了四件趣事,请用小标题的形式概括两件你最感兴趣的。_____________________________4.说说下面两句话中加点的字能否改为括号内的字,为什么?1.肥胖的黄蜂伏(停)在菜花上。____________________________2.轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜(飞)向云霄里去了。________________5.冬天百草园的乐趣是什么?_________________________6.童年生活是趣味盎然的,请模仿下面例句,根据自己的感受续写两句。童年是追蝴蝶的嬉戏,童年是捅蜂窝的狼狈……______________________30.阅读短文,回答问题。时间即生命①最令人怵目惊心的一件事,是看着钟表上的秒针一下一下地移动,每移动一下就表示我们的寿命已经缩短了一部分。再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历,每撕下一张就表示我们的寿命缩短了一天。因为时间即生命。没有人不爱惜他的生命,但很少有人珍视他的时间。如果想在有生之年做一点什么事,学一点什么学问,充实自已,帮助别人,使生命有意义不虚此生,那么就不可浪费光阴,这道理人人都懂。可是很少有人真能积极不懈地善于利用他的时间。②我自已就是浪费了很多时间的一个人。我不打麻将,我不经常听戏、看电影,几年中难得一次,我不长时间看电视,通常只看半个小时,我也不串门子闲聊天。有人问我:“那你大部分时间都做了些什么呢?”我痛自反省,我发现,除了职务上的必须及人情上所不能免的活动之外,我的时间大部分都浪费了。我应该中精力,读我所未读过的书,我应该利用所有时间,写我所要写的东西。但是我没有这样做。我好多的时间都稀里糊涂地混过去了,“少壮努力,老大徒伤悲。”③例如我翻译莎士比亚,本来计划于课余之xiá()每年翻译两部,二十年即可完成,但是我用了三十年,主要的原国是懒。翻译之所以完成,主要是因为活得相长久,十分惊险。翻译完成之后,虽然仍有工作计划,但体力渐衰,有力不从心之感。假使年轻的时候鞭cè()自己,如今当有较好较多的表现。然而悔之晚矣。④再例如,作为一个中国人,经书不可不读。我年过三十才知道读书自修的重要。我批阅,我圈点,但是恒心不足,时作时辍。“五十以学易,可以无打过矣”,我如今过八十,还没在接触过《易经》,说来惭愧。史书也很重要。我出国留学的时候,我父亲买了一套同文石印的前四史,塞满了我的行李箱的一半空间,我在外国混了几年之后又把前四史原封带回来了。直到四十年后才起勇气读了《通鉴》一遍。现在我要读的书太多,深感时间有限。⑤无论做什么事情,健康的身体是基本条件。我在学校读书的时候,有所谓“强迫运动”,我踢破过几双球鞋,打断过几只球拍。因此jiăo()幸维持下来最低限度的体力。老来打过几年太极,目前则以散步活动筋骨而己。寄语年轻朋友:千万要持之以恒地从事运动,这不是xī()戏,不是浪费时间。健康的身体是做人做事的本钱.1.给下列加点字注音。怵目惊心(______)强迫(_______)2.在选文中拼音后填写汉字。3.“我自己就是浪费了很多时间的一个人。”这句话在结构上起了_______的作用。4.作者认为自己的时间应该用在哪些事情上?___________________________________5.作者想告诉我们时间的重要性,结尾却写到健康的重要,这段可否删去?为什么?___________________________________作文31.习作。生活就是一场独特的旅行,旅途中我们播种希望,放飞梦想:我们享受快乐,也体验忧伤。我们欣赏沿途的风光,感知奇妙的世界,收获生命的成长……请结合自己亲身经历的一件事,以“一段的旅程”为题,写一篇不少于500字的记叙文。要求:1.内容具体,条理渭楚,语句通顺,表达真情实感2.书写工整,卷面整洁,不写错别宇,正确使用标点3.文中不要出现真实的校名和人名____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作芳草地。生活中,我们一天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请写一些你在成长过程中懂得的某一种人生道理。题目自拟,字数在500字左右,可以用上平时积累的名人名言。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、指望期望希望盼望2、讨厌憎恶高傲傲慢3、表现显现显示显示突显4、优雅幽雅如果就尽管还是5、试图企图宁可也不与其不如不是就是6、绿茵茵盲人入场券腊月细菌教育卷子蜡笔7、陨石干燥幅度班长御酒损坏暴躁辐射斑点卸车8、砌墙彻底嘻嘻笑嬉戏干燥体操晏子宴会9、撒手浮萍陡峭凝视害羞撤退苹果徒弟怀疑差别10、河畔隔离日暮哭啼战栗伙伴融合屏幕蹄子沧海一粟11、洒脱举杯拘束微笑幽雅照耀梦想衣襟12、骆驼褐色恐惧司空见惯徘徊蚯蚓蟋蟀见微知著13、金蝉后缀幽静山崖渡河干燥沙漠磁场咆哮嗓子14、谱写纯熟键盘陶醉幽静茅屋烛光锦囊曝晒琴弦15、瞬间刺猬陶醉枯竭拥戴抵御伶俐慷慨苔藓缝隙16、1.李时珍对王红说,她要像王红一样热爱集体。2.他舍己为人的精神难道不值得我们学习吗?3.我高兴得手舞足蹈。4.我们学校不会不是全区人数最多的学校。5.这地方只有巴掌大,怎么容得下几个班的同学活动呢?17、1.勇敢机智的汤姆去黑暗潮湿的山洞里寻找珍贵的宝藏。2.您把我们从一年级带到六年级。3.大风把一些纸片卷起来。一些纸片被大风卷起来。4.我们虽然还是一天天衰弱下去,但是比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。18、1.办公桌摆放着作业本。2.死的东西不会自己走动,不能自动地发出和谐的声音。3.玛琪说,托米,她讨厌学校!4.疫情期间,没有人不待在家里。5.今天我高兴得一蹦三尺高。19、1.裁出二月新叶的剪刀拂去额头汗水的轻纱过江掀起千尺浪的无形巨手唱白脸2.每当我犯了错误时,爸爸和妈妈总是一个唱红脸,一个唱白脸。3.妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急,问我的眼睛怎么肿了。4.晶莹的泪花学校组织我们看《集结号》,当我看到谷子地回到当年发生血战时,我忍住不让眼眶中的热泪喷涌而出,却发现同学们个个眼中都满含晶莹的泪花。20、1.人们欢呼。2.示例:马宝玉举起一块石头狠狠地向敌人砸去。3.示例:会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,我的耳膜都快被震破了。4.班长马宝玉激动地对同志们说,他们的任务胜利完成了。5.五位壮士痛击敌人,完成了掩护群众和连队转移的任务21、何当金络脑今夜月明人尽望门前流水尚能西何曾留着像游丝样白白走这一遭哇增强情感的表达,打动读者,引起思考和共鸣对人民有好处对人民有好处举例子22、儿童相见不相识笑问客从何处来高尔基阿廖沙等闲识得东风面万紫千红总是春无私无畏善良乐观金碧辉煌环境勤劳贫穷追求真知不断探索23、老舍舒庆春草原风光图喜迎远客图蒙汉联欢图蒙汉情深何忍别天涯碧草话斜阳热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊宗璞愁怨解不完的情调心志“丁香结”唐孟浩然秋江暮色小船羁旅之思北宋苏轼子瞻东坡居士苏东坡苏洵苏辙“三苏”南宋辛弃疾田园风光幼安稼轩居士“词中之龙”苏轼李清照24、乡音无改鬓毛衰笑问客从何处来或重于泰山或轻于鸿毛俄列夫•托尔斯泰《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》生命之桥将党和群众紧密联系在一.起的心灵之桥老支书无私无畏、不徇私情、英勇献身25、当以死守不可以尺寸与人稻花香里说丰年听取蛙声一片毛泽东金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒对红军渡过金沙江后的喜悦以及飞夺泸定桥的惊心动魄如今直上银河去同到牵牛织女家初见相聚别离知识丰富、聪明能干、纯真质朴未必真豪杰怜子如何不丈夫26、1.充满;英明有远见。2.就是头发晕,身体摇晃。3.父爱的伟大4.爸爸的智慧教育,使女儿认识到了错误。5.对女儿的成功教育,不是爸爸的打骂,而是爸爸睿智的教育6.意思就是做事前要多加思考,换句就是要做到一思做什么,二思怎么做,三思怎么做到最好,聪明的工作人,一定是善于思考的人。27、1.父母在一场车祸中双双身亡2.DE3.C4.示例:皮尔斯会好好上学,不再欺负他人,也会一有时间就去找琼斯太太聊天,并帮琼斯太太做一些事情。28、1.旧社会的黑暗期盼2.美的人和美的事3.清楚凌乱4.作者想要表达他对故乡的热爱,他想要追回、完成并留下他梦里那阳光普照的故乡,但只见昏暗的灯光下,他梦中那完美的故乡何尝有一丝碎影?5.×√√29、1.qíjǐcuán2.⑤⑥之间3.拔何首乌的根摘覆盆子4.不能改。因为“伏”既与前面的“肥胖”一词照应,又形象生动地表现了黄蜂肥大笨重的体态。“停”字表现不出这一特点。不能改,因为“窜”字表示速度快,又来得突然,更体现了“叫天子”的“轻捷”。“飞”字则无法表达出这一效果。5.雪地捕鸟6.童年是捉迷藏的欢乐,童年是做傻事的窘样。30、1.chùqiăng2.暇策侥嬉3.承上启下4.应该集中精力读“我”所未读过的书,应该利用所有时间写“我”所要写的东西。5.不能删去,因为健康的身体是做人做事的真正本钱,它是前文的延伸。这也是珍惜时间的人往往忽略的一个问题,这里提出来,有强调之意,从而使全文无懈可击。31、示例:一场意犹未尽的旅程一辆现代汽车,行在云贵高原崎岖的大地上,蕴含的东西,是我和弟弟无限的期待。这注定是一个丰富充实快乐的假期。一段未知旅程,如同给单调白板上了色。第一站,石林。这算是一种喀斯特景观。碳酸钙质的岩石被大风和流水一层层消减,如同水果刀切苹果片。随着时间的推移,勾勒出兽、鸟、花、草,甚至是人物。我们感叹大自然这个天才雕塑家的鬼斧神工!当看到一个矮胖的,宽扁的小石时,我们都忍俊不禁——那是一个名副其实的“小猪”!大自然不只是一个雕塑家,它是一位多才多艺的艺术家,不信,继续来看!石林虽美,因为时间原因,不得不加紧奔向下一景点。在三点半的日出尚未显现,我与弟弟百无聊赖地仰在座位上。忽然,一阵明亮的光芒将我们照醒。那感觉如同被一面大镜子晃了一晃——还透着些许杀气,似乎要把你刺穿!在就是我们的第二站——雪山。这是云岭山脉主峰——玉龙山。它如我所想,顶峰盖着雪被,穿行在云雾之中,如同飞龙吐水雾。山脚下是青葱一片,有被放养的成群牛羊。山地的垂直变化景观非常明显,且界限分明。这是活的教科书,更是我梦中的仙境。乘坐峒边的大缆车,来到一个河谷。充满着特殊纱石的河床呈现出水晶般的宝蓝石。我们一行人都欣喜若狂,更有甚者直接下河,还到了瀑布边上,求得一张完美的合照。可仍然寒气透骨的河水冰冰冻着身躯,不久,我们就结束玩乐了。我们乘坐大索道,历经接近半时的高空旅行,来到海拔四千六百多米的雪地公园。此时天寒地
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