部编版二年级下学期语文期中知识点归纳复习课堂知识练习题

部编版二年级下学期语文期中知识点归纳复习课堂知识练习题班级：_____________姓名：_____________补全词语1.先补充词语，再选词填空。风雨交（_______）鹅（_______）大雪云开雾（_______）电（_______）雷鸣（_______）风刺骨冰天（_______）地（1）寒冷的冬天，窗外下起了（_______）。（2）（_______）这个词语指寒风吹到身上，就如同刺在骨头里一般。2.把词语补充完整。（______）穷（______）尽烟（______）云（______）（______）山（______）川（______）遥（______）远闻名（______）（______）秀丽（______）（______）奇（______）怪（______）金光（______）（______）3.补充词语，再选择合适的序号填在句子中的横线上①（____）斗艳②中外（____）③山穷（____）④（____）满园⑤名（____）古（____）⑥热情（____）（1）我知道上面的词语中，_______、_________是描写春天的词语。（2）当你告诉别人黄山景区非常有名时，你会选用成语________。（3）如果你到葡萄沟去，________的老乡会请你吃最甜的葡萄。（4）他把身上的钱全部花光了，已经到了________的地步了。（5）首都北京有许多__________。4.读一读，填一填。（____）本正经（____）话不说（____）心（____）意（____）面（____）方（____）颜（____）色（____）神无主（____）嘴（____）舌（____）仙过海（____）牛（____）毛5.填字成词。（____）（____）机器（____）（____）争艳（____）（____）叠翠（____）（____）虚传（____）（____）水秀一望（____）（____）形近字词6.形近字组词。敢（__________）惊（__________）屋（__________）谁（__________）放（__________）京（__________）房（__________）难（__________）汽（__________）赶（__________）阴（__________）于（__________）气（__________）起（__________）阳（__________）子（__________）7.比一比，再组词。令（__________）礼（__________）注（__________）桃（__________）今（__________）扎（__________）住（__________）挑（__________）奇（__________）彩（__________）饱（__________）暖（__________）椅（__________）采（__________）抱（__________）爱（__________）8.形近字组词。特（__________）积（__________）宇（__________）宙（__________）待（__________）织（__________）字（__________）油（__________）容（__________）浴（__________）鸟（__________）谷（__________）欲（__________）乌（__________）9.形近字组词。园（_______）铜（_______）杨（_______）桥（_______）丛（_______）圆（_______）桐（_______）场（_______）骄（_______）从（_______）10.辨字组词。候（_________）船（_________）柱（_________）闭（_________）猴（_________）铅（_________）往（_________）闲（_________）笔画训练11.按要求填空。1．“巷”的读音是______，第七画是______，组词______。2．“堂”共______画，是_____结构，组词_______。3．“乞”的读音是______，第三画是______，组词_______。4．“郎”的读音是_______，第八画是_______，组词________。5．“菊”共_______画，第五画是_______，组词_______。12.按要求填空。1．“萌”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。2．“案”共__________画，是__________结构，组词__________。3．“拼”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。4．“母”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。5．“冈”共__________画，第四画是__________，组词__________。13.我会查字典填空。1．“漂”：__________结构，共________画，在“漂亮”一词中的读音为：__________，它的另一个读音为__________，可组词__________。2．“炒”：音序起__________，__________．结构，共__________画，笔顺为____。3．“甲”：音节是__________，__________结构，第三笔是__________。14.根据要求填空。“底”字共有（_____）画，最后一笔是（_____）。“然”字共有（_____）画，部首是（_____）。“候”字共有（_____）画，第三笔是（_____）。“今”字的读音是（_____），“令”的读音是（_____）。“发”字是（______）结构。15.数笔画填空。“楼”共____画，第5画是_____，组词_______。“危”共____画，第5画是_____，组词_______。“野”共____画，第3画是_____，组词_______。“苍”共____画，最后1画是_____，组词_______。拼音词组16.读拼音，写词语。nánfānɡ（_____）tèbié（_____）jīxuě（_____）tàikōnɡ（_____）fánɡzi（_____）chuānɡhu（_____）yěwài（_____）zìrán（_____）17.读拼音，写词语。tiānránbānɡzhùhēshuǐbēizixiànɡdǎozhǐdiǎnběifānɡběijí18.看拼音，写词语。fǎngzhīyóuxìyuànyìbǔchōngwēnnuǎnbāngzhùshāokǎotáiwānrènaoqiánbì19.看拼音，写词语。cǎisèyóuxìjīnglíngzhōuwéibǔchōngshǐjìnxìngyùnhǎoxiànghuǒyàojiǎojiān20.看拼音，写词语yǎnjinghǎiyángzhīshipéngyou（________）（________）（________）（________）duìqíxīnkǔbàozhǐchéngshì（________）（________）（________）（________）按要求写句子21.用加点词写一句话。（1）春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。_____________________________________________________________（2）83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。_____________________________________________________________22.照样子写句子。1．他叹了口气说：“哎！还是回家问问妈妈吧！_____________：“____________________________________________________！”2．河水把松鼠的伙伴淹死了。松鼠的伙伴被河水淹死了。可爱的小白兔把大南瓜运回了家。______________________________________。3．路的一边是田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。_______________，____________________，像___________________________。23.句子训练。1．不改变原意，换个说法。难道它的味道很特别吗？__________________________________2．把下列句子排成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。（1）它味道的很特别难道吗_____________________________________（2）糕很多很多这做成要人才能_______________________________3．照样子，写句子。一块糕要经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。_____________________________________24.按要求写句子。1．细雨落下来。（如丝的轻轻地）（将括号里的词加入句子中）__________________________________2．满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。______________________像______________________3．喜鹊阿姨，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏____________________一会儿_________________，一会儿__________________。4．公园里美丽花儿的多么啊（连词成句并加上恰当的标点符号）_____________________________________25.照样子，把句子写具体。例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。①（______）松鼠折了一只（______）纸船。②（______）凤凰花开了，（______）泼水节到了。③爸爸开车来到了（______）黄山风景区。④小蝌蚪甩着（______）尾巴，（______）地游来游去。阅读理解26.阅读短文，回答问题。小熊种西瓜春天的一个早晨，小熊来到一片草地上，他看见了绿茵（yīn）茵的草、红艳艳的花儿和高大的树。小熊想，春天是播种的季节，我要种一粒种子，表达我的心意。于是，小熊拿来了西瓜籽（zǐ）、铲（chǎn）子和水桶。小熊先用铲子挖（wā）了一个坑，再把种子埋（mái）进土里，然后用脚把土踩（cǎi）平，最后给种子浇了一点儿水。几天后，种子就长出了嫩嫩的芽，过了不久，长出了绿绿的叶子，又过了几天，竟（jìng）然开出了美丽的花儿，最后结出了又圆又大的西瓜。小熊抱着又大又圆的西瓜，心想，我要和我的好朋友一起来分享（xiǎng）这劳动的果实。1．短文共有_____个自然段。2．照样子，写词语。绿茵茵的草红艳艳的（_______）（_______）的（_______）3．小熊是怎样种西瓜的？请在第2自然段中用“”画出相关句子，并在句中圈出表示动作的词。4．读第3自然段，把西瓜的生长过程补充完整。长出嫩芽→长出（_______）→开出（_______）→长出（_______）5．读了短文后，我知道了这是一只_________的小熊。27.延伸小阅读。____________________朱德从小热爱劳动。5岁时，他就学着割草、拾柴，帮家里千些杂活。朱家附近没有井，要到山坡下去挑水。一天晚上，忙了一天的妈妈再也没有力气去挑水。可是到了第二天早上，妈妈却发现缸里的水满满的。连着几天都没挑水，可是水缸里的水每天都是满满的。妈妈感到很奇怪。为了揭开这个秘密，她起了个大早，这才发现是自己的儿子在悄悄地挑水。妈妈又惊又喜，紧紧地把朱德搂在怀里，许久说不出一句话。1．在文前的横线上给短文加个题目。2．短文重点写了朱德__________，简单写了朱德__________和__________。（填序号）①割草②拾柴③挑水3．小时候的朱德是个______________________的孩子。28.延伸小阅读。连衣裙一次，我和小伙伴玩耍时，树枝将我的新连衣裙挂破了一个大大的洞。我难过得哭着回了家。妈妈见了，问我为什么哭，我哽咽（ɡěnɡyè）着说出了原因。妈妈安慰我说不要紧，然后仔细观察我的裙子上的洞。不一会儿，妈妈找来针、彩线和布，在破洞处绣了一朵美丽的茉莉花。我破涕为笑，因为我觉得这朵花令我的连衣裙更漂亮了。1．从文中找出下面词语的近义词或反义词。近义词：美丽（______）认真（______）反义词：哭（______）开心（______）2．用“——”画出“我”难过的原因，用“﹏﹏﹏”画出“我”破涕为笑的原因。29.课外阅读。锯是怎么发明的木工用的锯，传说是鲁班发明的。有一回，鲁班造一座宫殿，需要很多大木料，就和他的徒弟上山去砍树。当时还没有锯子，树全靠斧子，一天也砍不了几棵树。鲁班很着急，就亲自上山去砍。山很陡，鲁班抓住树根和杂草，一步一步往上爬。忽然他的手指被一棵小草划破了，流出血来。一棵小草怎么会这样厉害？鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿。他试了试，在手指上一拉就是一道口子。这可提醒了鲁班，他想“如果照小草的叶子那样，用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比用斧子砍强得多吗？”他马上回去打了一把，拿到山上去试，果然比斧子又快又省力。鲁班就这样发明了锯。1．根据短文内容填空。没有锯之前，木匠要用砍树，一天几棵树。发明了锯以后，用锯来树，又又。2．“这可提醒了鲁班”中“这”是指（）A．小草的叶子。B．小草的叶子上有许多小齿。C．小草叶子上的小齿把手拉了一道口子。3．鲁班发现小草叶子边上的小齿能把手指划破后，他有什么想法？用“”画出来。4．读了鲁班发明锯的故事后，你受到了什么启发？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________30.阅读短文，回答问题。孤单的斑鸠小斑（bān）鸠（jiū）很孤单，几乎没有朋友。有一天，他问白头翁（wēng）：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”白头翁说：“你可以去和喜鹊（què）交朋友，他热情、善（shàn）良！”小斑鸠惭（cán）愧（kuì）地说：“我强占过他的巢（cháo），他不会和我好的。”白头翁说：“你可以去和啄（zhuó）木鸟交朋友，他勤（qín）劳正直。”小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。”白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻（má）雀（què）试试，他天真、活泼！”小斑鸠为（wéi）难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄（zhuó）得头破血流。”白头翁叹了一口气说：“哎，你总是欺（qī）负（fù）别人，谁还愿意成为你的朋友呢？”1．文章共有____________个自然段。2．喜鹊的优点（）A．热情、善良 B．天真、活泼 C．勤劳、正直3．啄木鸟的优点（）A．热情、善良 B．天真、活泼 C．勤劳、正直4．小麻雀的优点（）A．热情、善良 B．天真、活泼 C．勤劳、正直5．小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。这是为什么呢？请你阅读短文，请从文中抄出一句话。_____________________________6．如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友，他想向小麻雀道歉。他该怎么说？________________________看图写话31.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。看图，想一想，两只小蚂蚁用树叶做了哪些事情？他们有什么有趣的经历？把他们的经历写下来吧。还可以继续想象，它们把树叶搬回家还会干什么呢？写的时候，可以用上下面的词语：早上、过了一会儿、到了下午、天黑了……______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快乐写话。仔细看右边的图，想一想：图上画的都有谁？他们在干什么？用一两段通顺的话写下来。好词推荐：观察夜空北斗星乘凉______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.看图写话。仔细看图，小熊是从什么季节开始睡党的，一直睡到了什么时侯？哪些朋友都来叫它起床呢？请你编个有趣的故事吧！______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.看图写话。提示：图上画了谁？在干什么？他发现了什么？他是怎么做的呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.看图写话。[看看图]图上画的是什么时间，都有谁？他们在做什么？[用用词]春天白云小燕子浇水高兴[动动笔]______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、加毛散闪寒雪鹅毛大雪寒风刺骨2、山水消散名大山路中外神奇形状闪闪3、争奇闻名水尽春色胜迹好客争奇斗艳春色满园中外闻名热情好客山穷水尽名胜古迹4、一二三二四八五六六七八八九一5、发动百花层峦名不山清无际6、勇敢吃惊屋子谁的放学北京楼房难道水汽赶走阴雨于是气体起床太阳子女7、命令礼物注意桃子今天扎风筝住处挑水奇怪彩色温饱暖和椅子采用拥抱爱好8、特别积雪宇宙宇宙等待织布生字油菜面容沐浴鸟儿谷物欲望乌鸦9、花园铜器杨树大桥花丛团圆梧桐场地骄傲从前10、等候船只柱子闭门猴子铅球前往闲暇11、xiàng小巷十一上下课堂qǐ乙乞巧láng丨牛郎十一菊花12、yīn丨树荫十上下案件pīn拼音mǔ丶字母四、山冈13、左右14piàopiāo漂流C左右8丶丿丶丶丨丶丿jiǎ独体字一14、8丶12灬10丨jīnlìng单一15、13点高楼6横竖勾危险11横野外7竖弯钩苍茫16、南方特别积雪太空房子窗户野外自然17、天然帮助喝水杯子向导指点北方北极18、纺织游戏愿意补充温暖帮助烧烤台湾热闹钱币19、彩色游戏精灵周围补充使劲幸运好像火药脚尖20、眼睛海洋知识朋友队旗辛苦报纸城市21、天上的白云像一只只小绵羊。天空中五颜六色的热气球格外引人注目。22、他高兴地说明天我们去郊游吧大南瓜被可爱的小白兔运回了家。