2025年中考语文作文提分秘籍4：从目中无题到紧扣主题

【考前抢分模板】备战2025年中考作文抢分模板与提分技巧从目中无题到紧扣主题（全国通用）积累训练迁移打造满分作文培训机构的好讲义教师的好教材学生的好资料从目中无题到紧扣主题【考场真题】

毕业升学，是你人生走过的一个“驿站”。回首三年来的初中语文生活——仿写汉字、诵读经典、真情写作、激昂演讲、编演戏剧······内容丰富、形式多样，置身其中的你享受着、成长着！

请选取你参与的某一次语文活动，写一篇不少于600字的文章，题目自拟。

【原作展示】心底常有墨香来

进入初中这几年，语文活动开展过很多，有演讲比赛，也有朗读活动，有默写大赛，也有作文评比，不过印象最深的，还是老师带领我们在古诗词的海洋里徜徉的情景。大家手执书卷，仿佛漫步在历史的长廊里，慢慢进入了美丽的佳境······

“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。”窗外，细雨绵绵，梧桐落叶，纷纷扬扬，风骤起，吹皱一池秋水，一位身着素雅罗裳的女子，凭窗独立，“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”。曾做过与夫君白头偕老的梦，终化作寂寞相思，衷肠难解；曾希望稍有安顿，更哪堪子身一人，愁重如山；国破家亡，有道是“欲语泪先流”。李清照，从你晶莹的眼泪中，我看到那“沉醉不知归路”的生活向往，折服于你“生当作人杰，死亦为鬼雄”的勇气。

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”远处传来放荡不羁的吟诵声。只见一人身着一袭青袍，头戴一顶黑冠，飘逸洒脱。胸藏万壑凭吞吐，饮浊酒一杯，笔墨一挥，盛世大唐的景象便在眼前。但面对奢靡浮华，他只吟得出“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”，不愿奴颜婢膝的他，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。于是长袖一挥，愤然离去，哪怕前路困难重重，依然高挂云帆，直济沧海。李白，你真是一朵遗世独立的青莲。

“人不寐，将军白发征夫泪。”在茫茫的大漠中，面对长烟、落日和孤城，他不禁长叹一声。回想当年，西夏大举侵略宋朝，国难当头，他自请重任，防守危城。四年了，风吼马啸、天寒霜重的边塞生活没有动摇他；壮志难酬，恋乡思亲的悲凉没有击垮他，他只是为他的君主，为天下黎民担忧啊！“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”唉！西贼何时可退？范仲淹，你拳拳为民之心，苍天可表！

典雅的诗词，只是他们的剪影，但它剪出勇敢，剪出执着，剪出忧国之思，氤氲在我心间。翻动书页，顿觉墨香更浓。【失误诊断】

如果不考虑材料的要求，独立地看这篇考场作文，你不会想到这是一篇失误文。读过此文，语言之美让人口齿生香。开篇的排比，如清泉涌出，对诗词的挚爱溢于言表，“未成曲调先有情”；信手拈来的诗句，穿插于文章中，隽永典雅，哲思闪烁，更有点睛之妙；骈散结合的句式，端庄而有韵味，错落有致，生动多姿。无论是标题还是内容，无论是结构还是表达，均有一类文的气质，可为何文章落入了二类文行列呢？

究其失误，主要表现为偏离了材料的要求。一是文章写的并非“一次活动”，考生所选材料虽然没有脱离“语文”这一主体内容，但所写的只是三位历史文人的高贵人格与美好情怀，与“语文活动”没有什么关系。据此，文章便落入了偏离材料主旨的误区。二是考生没有让自己“参与”进去，写的多是对人物的赞美与感慨，让人觉得文字虽美，却还是缺少几分真情实感。一篇语言出彩的佳作，最后落得如此“下场”，真是遗憾！

升格上文，并非难事。具体而言，可从两方面进行修改：一是巧设背景。如举行一次与语文有关的特别演出，自然地串起这三则素材。如何让这三则素材与“活动”关联起来呢？不妨采用表演的形式，让人物一一出现。二是挖掘真情。可以抓住表演过程中同学们表露出的一些细节，来表达对历史人物的赞美与感叹，表达自己对语文非同一般的情感。

【升格佳作】心底常有墨香来常记起那次语文活动，老师带领我们在诗词的海洋里徜徉的情景。我们手执书卷，仿佛漫步在悠远的画廊，墨香萦绕，渐渐进入清幽的佳境······

教室刚刚静下来，薇薇便轻吟一句：“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。”她那甜美的话音还没有落下，屏幕上便出现了一幅美丽画卷。细雨绵绵，梧桐落叶，纷纷扬扬。风骤起，吹皱一池秋水。慢慢地，一位身着素雅罗裳的女子，凭窗独立的情景出现在大家眼前。“是李清照。”下面有同学轻轻地说。“是的，李清照！”薇薇接着说，“她曾做过与夫君白头偕老的梦，可终化作寂寞相思，衷肠难解。面对国破家亡，她怎能满足于儿女私情？从她晶莹的眼泪中，你是否感受到了那种＇生当作人杰，死亦为鬼雄＇的豪迈情怀呢？”

说得真好！掌声一落，只听到耳边传来一声长啸：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”同桌亮亮身着一袭青袍，头戴一顶黑冠，从教室后面洒脱地迈上了讲台。全班同学先是一惊，继而一阵哄笑。“各位兄弟姐妹，我虽胸藏万壑，可这奢靡的生活，又如何能够改变我的命运啊？”待大家安静之后，亮亮高昂着头说：“我，李白，＇安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜＇哪怕前路困难重重，我依然要高挂云帆，直济沧海！”说完，他长袖一挥，愤然走出了教室······那情景，至今依然宛若眼前。

随着音乐响起，教室里的屏幕上出现了一片茫茫的大漠。面对那长烟、落日和孤城，我静静地从座位上站了起来。“人不寐，将军白发征夫泪。”长叹一声之后，我不无感慨地说：“国难当头，自请重任，防守危城。四年了，面对天寒霜重的边塞生活，我没有动摇过；恋乡思亲的悲凉，也没有击垮我。我的心里，装的是大宋天下与黎民百姓！”在大伙正沉浸在那伤感的意境中时，我手一挥，摸了摸自己的头发，问道：“如今，各位同学知道我范仲淹为何白发早生了吧？这根根白发，都是拳拳为民之心啊！”见我如此投入，老师也禁不住感叹：“＇先天下之忧而忧，后天下之乐而乐＇，道出的正是这种情怀啊！”

一首首典雅的诗词，在同学们的深情表演中，展示得淋漓尽致。看着那一幅幅诗意的画卷，听着那一声声来自历史的心声，我只觉得墨香扑面，心若花开。

【升格启示】

无论是内容选择还是语言表达，升格文均没有太多的变化，然而经过修改之后，产生了化茧成蝶的效果。文章以一次特别的“表演”作为行文线索，紧紧扣住了“一次语文活动＂这一中心。展开时，以三位同学的表演为主体，依次揭开序幕。无论是人物诗意盎然的演出，还是极具个性的语言表达，均惟妙惟肖，让人宛如亲历。尤其是“说得真好”“随着音乐响起”之类的过渡语，贴切自然，不仅将活动的效果展示得淋涵尽致，也让文章收到了浑然一体的效果。透过升格你或许会不禁感叹：紧扣主题，不失为文章成功的基础。

写考场作文，不少同学往往重视了内容的选择与情节的构思，重视了语言的雕琢与结构的安排，却容易忽视审题这一看似寻常而又非常重要的环节。殊不知，审题失之毫厘，文章可能离题万里，导致写作失败。惨痛的教训，不能不引起大家的重视啊！

由此可见，一道作文题，审题一般要走好三个步骤：一要审清题型。写作命题作文，不能更换标题；写作半命题作文，要把握一半命题的权利；写作话题作文，要力求在自拟标题的过程中展示自己的匠心；写作材料作文，则要紧紧扣住材料的关键要素。二要审清标题。要知道，看似普通的命题，其实往往蕴含着命题者的良苦用心。命题中的每一个词语，都是一种限制，你若是忽视了这种限制，文章就容易出现偏离主题或扣题不紧的失误。唯有仔细看清标题里的每一个词语，笔墨才会不偏不倚。三要审