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文档简介
2025年成人高考《语文》语言表达与运用语言运用技巧训练试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、阅读理解要求:阅读下列文章,根据文章内容回答问题。1.下列关于这篇文章的说法,正确的一项是:A.文章主要讲述了一个关于友谊的故事。B.文章主要讲述了一个关于家庭的故事。C.文章主要讲述了一个关于爱情的故事。D.文章主要讲述了一个关于事业的故事。2.文章中“他”指的是谁?A.故事的主人公。B.故事的女主角。C.故事的叙述者。D.故事的见证者。3.文章中,作者对“他”的评价是怎样的?A.赞扬。B.批评。C.中立。D.混合。4.文章中,作者通过哪些细节描写展现了“他”的性格特点?A.语言描写。B.动作描写。C.心理描写。D.以上都是。5.文章的主题是什么?A.友谊的力量。B.家庭的温暖。C.爱情的美好。D.事业的艰辛。6.文章中,下列哪个词语的使用不恰当?A.亲切。B.残忍。C.愉快。D.美好。7.文章中,作者运用了哪些修辞手法?A.比喻。B.对比。C.排比。D.以上都是。8.文章中,作者通过哪些手法表现了故事的主旨?A.环境描写。B.人物对话。C.情节安排。D.以上都是。9.文章中,下列哪个情节与主题无关?A.主人公的善良。B.主人公的勇敢。C.主人公的聪明。D.主人公的坚韧。10.文章中,作者运用了哪些手法突出了故事的高潮部分?A.矛盾冲突。B.情节转折。C.人物心理。D.以上都是。二、现代文阅读要求:阅读下列文章,根据文章内容回答问题。1.下列关于这篇文章的说法,正确的一项是:A.文章主要讲述了一个关于科技创新的故事。B.文章主要讲述了一个关于环境保护的故事。C.文章主要讲述了一个关于社会进步的故事。D.文章主要讲述了一个关于人类文明的故事。2.文章中,作者认为科技创新对人类有哪些积极影响?A.提高生产力。B.改善生活质量。C.促进社会进步。D.以上都是。3.文章中,作者对环境保护的态度是怎样的?A.肯定。B.否定。C.中立。D.混合。4.文章中,作者通过哪些事例论证了科技创新对环境保护的重要性?A.水资源保护。B.大气污染治理。C.固体废弃物处理。D.以上都是。5.文章中,作者认为社会进步的动力是什么?A.科技创新。B.政策支持。C.人才储备。D.以上都是。6.文章中,作者运用了哪些手法展现了科技创新对人类文明的影响?A.历史回顾。B.现状分析。C.未来展望。D.以上都是。7.文章中,下列哪个观点与作者的观点不符?A.科技创新是推动社会进步的重要力量。B.环境保护是人类共同的责任。C.人才储备是科技创新的关键。D.政策支持是科技创新的保障。8.文章中,作者通过哪些手法突出了科技创新的重要性?A.比喻。B.对比。C.排比。D.以上都是。9.文章中,下列哪个情节与主题无关?A.科技创新带来的便利。B.科技创新带来的挑战。C.科技创新带来的机遇。D.科技创新带来的危机。10.文章中,作者运用了哪些手法表现了科技创新对人类文明的影响?A.环境描写。B.人物对话。C.情节安排。D.以上都是。四、古诗文默写要求:根据提示,正确书写下列古诗文的空缺部分。1.《登鹳雀楼》中“欲穷千里目”的下一句是______。2.《将进酒》中“天生我材必有用”的上一句是______。3.《出塞》中“但使龙城飞将在”的下一句是______。4.《江雪》中“千山鸟飞绝”的上一句是______。5.《鹿柴》中“空山不见人”的下一句是______。6.《春望》中“国破山河在”的上一句是______。五、文言文阅读要求:阅读下列文言文,根据文意回答问题。(甲)孔子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”(乙)子路曰:“吾闻君子之学也,亲其亲,仁也;教民予之,善也;讲信修睦,民说之,故道生。夫至德之世,邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。”1.下列关于(甲)文的说法,正确的一项是:A.孔子认为人在少年时应该戒色。B.孔子认为人在壮年时应该戒斗。C.孔子认为人在老年时应该戒得。D.孔子认为人的一生都应该戒斗。2.下列关于(乙)文的说法,正确的一项是:A.子路认为君子学习应该亲近家人。B.子路认为君子学习应该教育民众。C.子路认为君子学习应该讲究诚信。D.子路认为君子学习应该追求道。六、文学常识要求:判断下列文学常识的正误。1.《红楼梦》的作者是曹雪芹,后由高鹗续写完成。()2.《西游记》的作者是吴承恩,主要讲述了唐僧师徒四人取经的故事。()3.《水浒传》的作者是施耐庵,书中描绘了一百零八位好汉的故事。()4.《三国演义》的作者是罗贯中,全书以曹操、刘备、孙权三国的斗争为主线。()5.《西游记》中的孙悟空是石猴所化,具有七十二变的能力。()6.《红楼梦》中的林黛玉是贾宝玉的表妹,性格多愁善感。()7.《水浒传》中的宋江是梁山泊的首领,为人正直善良。()8.《三国演义》中的诸葛亮是刘备的军师,智谋超群。()9.《西游记》中的猪八戒是唐僧的徒弟,性格憨厚可爱。()10.《红楼梦》中的王熙凤是贾府的管家,聪明能干。()本次试卷答案如下:一、阅读理解1.A解析思路:根据文章内容,文章主要讲述了一个关于友谊的故事,主人公与朋友之间的深厚友谊是全文的核心。2.A解析思路:根据文章内容,文章中提到的“他”是指故事的主人公。3.A解析思路:根据文章内容,作者对“他”的评价是赞扬的,认为他是一个值得尊敬的人。4.D解析思路:根据文章内容,作者通过语言描写、动作描写、心理描写等多种手法展现了“他”的性格特点。5.A解析思路:根据文章内容,文章的主题是友谊的力量,讲述了主人公与朋友之间的深厚友谊。6.B解析思路:根据文章内容,“残忍”一词与文章主旨不符,不恰当。7.D解析思路:根据文章内容,作者运用了比喻、对比、排比等多种修辞手法。8.D解析思路:根据文章内容,作者通过环境描写、人物对话、情节安排等多种手法表现了故事的主旨。9.C解析思路:根据文章内容,主人公的善良、勇敢、聪明和坚韧都与主题相关。10.D解析思路:根据文章内容,作者通过矛盾冲突、情节转折、人物心理等多种手法突出了故事的高潮部分。二、现代文阅读1.A解析思路:根据文章内容,文章主要讲述了一个关于科技创新的故事,突出了科技创新对人类的影响。2.D解析思路:根据文章内容,作者认为科技创新对人类有提高生产力、改善生活质量、促进社会进步等多方面的积极影响。3.A解析思路:根据文章内容,作者对环境保护持肯定态度,认为环境保护是人类共同的责任。4.D解析思路:根据文章内容,作者通过水资源保护、大气污染治理、固体废弃物处理等多个事例论证了科技创新对环境保护的重要性。5.D解析思路:根据文章内容,作者认为社会进步的动力包括科技创新、政策支持、人才储备等多方面因素。6.D解析思路:根据文章内容,作者通过历史回顾、现状分析、未来展望等多种手法展现了科技创新对人类文明的影响。7.C解析思路:根据文章内容,作者的观点是科技创新是推动社会进步的重要力量,而人才储备并非关键。8.D解析思路:根据文章内容,作者通过比喻、对比、排比等多种手法突出了科技创新的重要性。9.B解析思路:根据文章内容,故事中的挑战、机遇和危机都与主题相关。10.D解析思路:根据文章内容,作者通过环境描写、人物对话、情节安排等多种手法表现了科技创新对人类文明的影响。四、古诗文默写1.更上一层楼解析思路:根据《登鹳雀楼》原文,正确填空。2.天生我材必有用解析思路:根据《将进酒》原文,正确填空。3.但使龙城飞将在解析思路:根据《出塞》原文,正确填空。4.千山鸟飞绝解析思路:根据《江雪》原文,正确填空。5.空山不见人解析思路:根据《鹿柴》原文,正确填空。6.国破山河在解析思路:根据《春望》原文,正确填空。五、文言文阅读1.B解析思路:根据(甲)文内容,孔子认为人在壮年时应该戒斗。2.C解析思路:根据(乙)文内容,子路认为君子学习应该讲究诚信。六、文学常识1.×解析思路:《红楼梦》的作者确实是曹雪芹,但并没有后由高鹗续写完成,而是原稿完整。2.√解析思路:《西游记》的作者确实是吴承恩,主要讲述了唐僧师徒四人取经的故事。3.√解析思路:《水浒传》的作者确实是施耐庵,书中描绘了一百零八位好汉的故事。4.√解析思路:《三国演义》的作者确实是罗贯中,全书以曹操、刘备、孙权三国的斗争为主线。5.√解析思路
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