2024年广东省广州市南沙区中考一模语文试卷

2024年广东省广州市南沙区中考一模语文试卷

一、选择题(★★★)1.下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）

A．着落／着意桑葚／不求甚解B．匀称／称呼溃退／振聋发聩C．恐吓／惊吓契合／锲而不舍D．驰骋／娉婷闭塞／茅塞顿开(★★★)2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A．雷霆持之以桓斑斓锋芒必露B．侥幸开卷有益推崇不功自破C．缄默海枯石烂争讼销声匿迹D．决择相得益彰洋溢强聒不舍(★★★)3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）

A．那高亢雄浑的歌声，在夜雾中直冲霄汉，令人叹为观止。B．看云识天气必须要有丰富的经验，因为云的变化是扑朔迷离的。C．中学生在阅读课外读物时，要注重日常积累，养成寻章摘句的好习惯。D．听完职业生涯规划讲座，他豁然开朗，对自己的未来有了更清晰的目标。(★★★)4.下列句子中，没有语病的一项是（）

A．中国科技创新取得了长足进步，正在从“跟跑”转向“并跑”和“领跑”。B．从勤勉工人到无畏战士，雷锋无时无刻都在为党和人民的事业添砖加瓦。C．据调查，青少年肥胖的原因主要是缺乏体育锻炼，不良的饮食习惯所造成的。D．只要全面深入了解中华文明的历史，才能更有效地推动中华优秀文化创造性转化。二、综合性学习(★★★)5.同学们组织了为“邓稼先”撰写颁奖词的活动，请按要求完成任务。(1)小文同学搜集了关于邓稼先的一些资料，请你概括他的主要贡献。1924年，邓稼先出生于安徽省怀宁县，1948年至1950年在美国留学，获得物理学博士学位。为了实现科技强国的夙愿，毕业当年，他毅然回国，来到中国科学院工作新中国启动以“两弹一星”为代表的国防尖端科研试验工程后，邓稼先参加、组织和领导了我国核武器的研究、设计工作，是我国核武器理论研究工作的奠基者之一。感动中国2017年度人物、著名地球物理学家黄大年曾说，自己的偶像是邓稼先。“看到他，你会知道怎样才能一生无悔，什么才能称之为中国脊梁。当你面临同样选择时，你是否会像他那样义无反顾？”(2)为了更好地撰写颁奖辞，请你从内容构成和语言表达两个方面分析感动中国2023年度人物颁奖辞的特点。事迹：刘玲俐是湖南衡阳特殊教育学校教师，她扎根特教讲台，坚持做一件事，就是让听障孩子在有爱的环境中，学习开口说话。刘老师自编教材，自创唇舌操、触摸法和情境教学法，每天一对一教学，让学生感受气流的大小，声带的震动。33年来，她所教的80多名听障学生中有20多名考上了大学，她让这些被命运抛弃的孩子，一步步实现自己的梦想，改写自己的人生。刘玲俐颁奖辞：眼耳鼻舌身意，色香声味触法，用尽所有，为生命解锁。她从命运那里夺回一副又一副翅膀，带领孩子们飞离寂静的牢笼。听，每一个新的发音，都打开一个新的世界。(3)请你参考“刘玲俐颁奖辞”，结合第（1）题的材料，为邓稼先撰写颁奖辞。三、名句名篇默写(★★★)6.古诗文默写（1）根据课文，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）①不畏浮云遮望眼，________________。（王安石《登飞来峰》）②________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）③满面尘灰烟火色，________________。（杜甫《卖炭翁》）④________________，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）⑤非淡泊无以明志，________________。（诸葛亮《诫子书》）⑥________________，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）（2）小文同学收集了关于“月”的诗句，请你根据批注，完成表格。

诗句批注出处①_______，______。月映清江，意境清朗李白《峨眉山月歌》晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。月照离人，对镜伤怀李商隐《无题》②_____，_____。共享月光，美好祝愿苏轼《水调歌头》四、文言文阅读(★★★)阅读下面的文段，完成下面小题。【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。（选自《小石潭记》）【乙】登山大半，飞瀑雷震，从空而下。瀑旁有室，即飞泉亭也。纵横丈馀，八窗明净，闭窗瀑闻，开窗瀑至。人可坐可卧，可箕踞①，可偃仰，可放笔研，可瀹茗置饮，以人之逸，待水之劳，取九天银河，置几席间作玩。当时建此亭者，其仙乎！坐久，日落，不得已下山，宿带玉堂。正对南山，云树蓊郁，中隔长江，风帆往来，无一人肯泊岸来此寺，余甚异之。（节选自《小仓山文集》，有改动）【注释】①箕踞：一种坐的姿势。坐时两脚伸直岔开，形似簸箕。②瀹（yuè）茗：烹茶。7．下列句子中，加点词的意义完全相同的一组是（）

A．隔篁竹，闻水声／闻寡人之耳者B．如鸣珮环，心乐之／安知鱼之乐C．皆若空游无所依／若屈伸呼吸D．以其境过清／不以物喜，不以己悲8．用现代汉语翻译选文中的划线句子。（1）其岸势犬牙差互，不可知其源。（2）无一人肯泊岸来此寺，余甚异之。9．下列对选文内容理解不正确的一项是（）

A．甲文第二段写潭中游鱼，动静结合，细致生动，精灵可爱，侧面体现了潭水的清澈。B．甲文第四段说“寂寥无人”，并非真的“无人”，而是强调环境的寂寥和内心的落寞。C．乙文没有直接写亭，写人可以自由自在地在亭内休憩赏玩，展现了悠闲的游玩状态。D．乙文“闭窗瀑闻，开窗瀑至”，从听觉和视觉两个角度描写出瀑布声势浩大的特点。10．甲、乙两文均为游记散文。请结合选文，简要分析两篇文章在写法上的异同。五、诗歌鉴赏(★★★)11.阅读下面这首诗，然后回答问题。商山早行温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。(1)诗句“槲叶落山路，枳花明驿墙”描绘了一幅怎样的画面？(2)该诗的颔联与《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”在写法上有异曲同工之妙，请简要分析。六、现代文阅读(★★★)阅读下面文字，完成下面小题。班级开展“爱护牙齿”主题学习活动，小文同学收集了一些材料。材料一：2023年9月20日是第35个“全国爱牙日”。这一年的活动主题是“口腔健康，全身健康”。口腔健康与全身健康相互影响、相互促进。然而在生活中，人们往往注重全身健康，却忽视了口腔健康，口腔“小病”也可能引起全身性“大病”。口腔健康与全身健康息息相关。口腔健康是全身健康的重要组成部分，龋病和牙周疾病是细菌感染性疾病，可危害全身健康，影响生命质量。全身疾病对口腔健康的影响也不容忽视，一些全身疾病可在口腔出现相应表征。因此，要做好口腔健康护理，积极治疗全身性疾病。（“全国少工委”公众号）材料二：①每个人的口腔中有28～32颗牙齿，它们坚硬而有光泽，如同珍珠、贝壳、玉石一样具有观赏价值。“螓首蛾眉，齿如编贝”说的是洁白整齐的静态美，“回眸一笑百媚生”则是与五官相映生辉的动态美。牙齿对主人容貌的加持不亚于任何饰品。从实用性上看，牙齿不仅可以咀嚼食物，还可以辅助发音和说话，对于主人身心健康的意义远比宝石深远。②牙齿是“活着的宝石”，牙冠外层是光滑坚硬、乳白色的牙釉质，牙釉质里面是颜色泛黄、硬度较低的牙本质，再往里面就是布满了血管和神经的牙髓。牙髓的功能是形成牙本质，具有营养、感觉、防御的能力，如果坏死或被摘除，牙本质会逐渐变得干燥、酥脆、丧失光泽，颜色由淡黄色转为暗黑色。在承受较大咬合力时，牙齿可能发生崩解或折裂，医学上对这样的牙齿需要用烤瓷或全瓷牙冠加以保护。③人的一生中有两套牙齿：幼儿时长出的是乳牙，六七个月时萌出，两岁左右长齐，一共有20颗；6岁左右，乳牙和恒牙开始交接班，乳牙逐渐脱离而恒牙次第萌出；大约在12岁时会长出28颗恒牙，而第三磨牙（智齿）是否萌出及萌出时间则因人而异。④牙齿是消化食物的重要工具：前方的切牙像铲刀一样，负责切断蔬菜水果；两侧的犬牙像尖刀，负责撕碎坚韧的肉类等食物；后面的前磨牙凹凸不平，负责把食物嚼碎；更靠后的磨牙把前磨牙嚼碎的食物再次咀嚼，使其更加细碎。咀嚼是一种机械性消化，使食物变得细软，并且与唾液充分地混合，有利于唾液淀粉酶的水解，充分咀嚼可以减轻胃肠负担，减少胃炎等消化道疾病的发病率，营养学家建议每一口食物咀嚼30次。⑤每一颗牙齿都很宝贵，需要用心呵护。一般而言，门牙和犬牙的寿命比较长，而磨牙比较短。牙齿如果脱落就会影响食物的消化吸收，进而造成营养失衡、体质下降。如果用心呵护，每个人都有望在80岁时还保有20颗健康的牙齿。我国公民的牙齿健康状况不容乐观，65～74岁年龄段的平均失牙数量为10颗，中青年人群中龋齿和牙周炎的发病率较高。（《科普时报》，2022年9月7日）材料三：①每日早晚各刷牙一次，每次不少于3分钟，晚上刷牙后不进食，建议睡前刷。饮茶或咖啡后可以漱口，不必刷牙。②建议使用中软毛的牙刷，采用水平颤动拂刷法刷牙，刷牙过程力度适中，以牙龈无痛感为宜。务必“面面俱到”。③对于6岁以上儿童，建议家长在孩子刷牙之后进行检查；6岁以下儿童，建议在家长的指导监督下刷牙。④（正确的刷牙方法-巴氏刷牙法｝将牙刷与牙长轴呈45°角指向根尖方向（上颌牙向上，下颌牙向下），按压龈－牙交界区，使刷毛一部分进入龈沟，一部分铺于龈缘上，并尽可能伸入邻间隙内，用轻柔的压力，使刷毛在原位作前后方向短距离的水平颤动，每次刷2～3个牙。咬合面可以采用横向来回刷，舌侧将牙刷竖起来。（《中国教育报》，2023年9月20日）材料四：①除了正确刷牙外，餐后使用牙线清洁牙缝也很有必要。牙齿与牙齿之间的间隙称为牙间隙，牙间隙最容易滞留细菌和软垢。刷牙时牙刷刷毛不能完全清洁牙间隙，留下了清洁“死角”。“我接诊的很多龋齿患者，总是说平时“塞牙”，但又没有使用牙线等做清洁，长此以往导致了龋齿，严重的甚至需要拔牙再种牙。”北京大学口腔医院第二门诊部医生韩磊表示，如果在每天刷牙后，能够配合使用牙线或牙缝刷等帮助清洁牙间隙，可以达到彻底清洁牙齿的目的。②如何使用牙线？北京口腔医院急诊综合诊疗中心副主任医师周建表示，首先应拉出长度合适的牙线（20—40厘米），用包装盒上的金属刀片切断；先以双手缠绕牙线两端，固定后以拉锯式运动滑进牙缝中。周建提示，这个操作要小心，因为用力过头会伤害到下面的牙龈。向一颗牙的方向拉紧两头，成C状，然后上下滑动，从牙龈下面（约1毫米）到牙齿上端，重复2—3次。对另一颗牙重复。将牙线滑出牙缝，换一段干净的牙线，对下一个牙缝进行操作，直至所有的牙缝都清洁完毕，最后应漱口清洁。③“对于过于宽大的牙缝，也可使用牙间刷来清洁。”周建表示，但牙间刷并不适合牙齿状况正常的人，通常适用于因牙周病或其他疾病而出现牙龈萎缩的患者。④周建表示，龋病和牙周病等口腔疾病常是缓慢发生的。早期多无明显症状，一般不易察觉，等到出现疼痛等不适症状时可能已经到了疾病的中晚期，治疗起来很复杂，患者也会遭受更大的痛苦，花费更多，治疗效果还不一定十分满意。⑤如何更早更全面地保护口腔健康？韩磊建议，每年应进行至少一次的洗牙，能及时发现口腔疾病，早期治疗。便于医生根据情况，采取适当的预防措施，预防口腔疾病的发生和控制口腔疾病的发展。（新华网，2019年9月20日）12．为介绍口腔健康知识，小文对材料做了整理。其中与材料不相符的一项是（）

A．忽视口腔健康这种“小病”，有可能引起全身性“大病”，需要引起高度重视。B．龋病和牙周疾病大多是细菌和病毒感染性疾病，危害全身健康，影响生命质量。C．牙齿是消化食物的重要工具，充分咀嚼可以减少胃炎等消化道疾病的发病率。D．龋病等口腔疾病常是缓慢发生的，不适症状出现时可能已经到了疾病的中晚期。13．为认识牙齿，小文认真学习了材料二的内容。他的理解与材料不相符的一项是（）

A．人类的牙齿不论在审美价值还是在实用价值上，对于主人身心健康的意义重大。B．牙齿是“活着的宝石”，牙冠分为牙釉质、牙本质与布满了血管和神经的牙髓。C．乳牙和恒牙是人一生中的两套牙齿，智齿不一定会萌出，属于人类的第三磨牙。D．牙齿分为切牙、犬牙和磨牙，他们分工不同，门牙和犬牙的寿命比磨牙的寿命长。14．为讲清楚牙齿清洁相关知识，小文对材料做了归纳。其中正确的一项是（）

A．清洁牙齿，建议每日早晚各刷牙一次，每次大概3分钟，最好使用巴氏刷牙法。B．牙刷建议选用中软毛，刷牙时就可以达到使牙龈无痛感，清洁效果佳的目的。C．刷牙后，配合使用牙线或者牙缝刷帮助清洁牙间隙，就能避免口腔疾病的发生。D．口腔疾病治疗难度大，为更早更全面地保护牙齿，应每年进行至少一次的洗牙。15．面对不刷牙的小朋友，你会如何劝说小朋友和家长积极行动？请结合材料，写出你的劝说思路。(★★★★)阅读下面文字，完成下面小题。角落王安忆①关于这街角，最早的记忆是布店。沿着街面的弯度，开有两个门面。这已经到了繁华马路的尾上，渐入清静，多是住户人家。所以，这布店卖的多是普通布料，裁好的衣片、裤片、口袋布、鞋面布。看上去有些冷清，其实生意是足够做的。月末的一天，照例关门，门口挂了牌，上面写着“盘点”两个字，以此可见，是有进账的。②冬天，女店员手里抱着热水袋，在柜台里边，踱来踱去。太阳照进去一个角，有一种空旷的明亮。勤快的，上了些岁数的老店员，啪啪啪翻着布匹，裹紧了再插回布架上，那声音是清脆的。隔壁弄堂的女人常过来剪布料。有时并不剪布料，也进来与他们闲话几句。谁家保姆，天天带孩子来，小孩子就在柜台上的布匹上爬来爬去。还有的时候，弄里人吵架也能吵到这里，让店里人来公断。那时候人真是少，临街的店堂里吵，都少有人看白戏。店员们此时便收起脸上淡泊的表情，流露出些热心，两面劝说。大多数时间，是站在柜台里面，通过敞着的门，看街上过往的人和车。③说来也挺奇怪，其实，只隔了一条马路就很喧闹了。店面集中，车辆也集中，都称得上“甚嚣尘上”。而且，有一家大绸布店，可比这里的货齐全，也时新。可是，那儿有那儿的生意，这儿有这儿的生意，相安无事。仔细想来，倒也是，各有各的客源。那边是供外边人专程来买的，这边呢，是住家，日常用度的零碎需要。四周这些居民，点点滴滴的买卖，供养着它的生计。那闹市里的喧嚷，并不曾漫过来。它的清寂呢，也不曾冲淡那边的热火劲儿。那无轨电车，从闹市中穿行而来，也没带过来一点儿尘染，奇怪杂乱自会悄然下来。这就是城市的生态地理，各种声气，像河水在河床里，哪怕盘互交错，终还是各循备的脉理。④这布店，大约占据了这街角最长的一段历史。在记忆中，它有一种静止的表情，这也可从某方面证明它的长久不变。那里边的布料，似乎多是寒素的颜色，白底上蓝色的条和图，人造棉的质地，轻、薄和飘。厚重的呢料，不多，粗大的二三圈，立在货柜的下层，少有人动。动的，多是一些本白、棉质，做配料的布。这也加强了它的清寂。这倒是与街角的气氛很相符。那三道围墙上的花影，店堂上面住家的红漆木窗框，水泥的弄口，顶上塑着竣工的年份：一九三六。店面前的方砖，粗看不觉得什么，细看便觉出精密与细致。方形的水泥砖，在街角拐弯处，渐成一个扇面。虽然没什么花饰，可是平展、合缝、均匀。两面街，都有行道树，投下树叶的影，都是素净的颜色，以线描为轮廓，像那种朴素的黑白电影，平面的光，人和物都清癯、明朗。⑤店员在店内活动着，外边的街景在季节中转换。冬季是空旷的，因为树上的枝叶萧条了。春季自然要繁闹得多，甚至也有些缤纷的色彩。店里进的布匹，花色也多了。有一种线呢，多是质朴老实的女孩春夏之交穿着。粉红与粉黄相配的格子，更强烈的是大红与黑相配的格子，有些乡气的妩媚，不大入这里的调。可是，颜色跳起来了。夏天，光与影是比较激烈了。再接着，秋天，又开阔了，倒不是树叶的问题，而是空气，清澄与爽利，天便高远起来。虽然是混凝土的世界，却也触碰得着些自然。⑥布店，是街角一段可纪念的时日，它仿佛代表着一种生活：安稳，实际，细水长流。之后，情形就大变了。先开始，街角两边相继推墙开店。一爿爿的店开出来，卖什么的都有。奇怪的是，这里并没有因此而变得繁华，只是杂乱。隔条街的闹市，似乎暗中有一道分水岭，就是漫不过来，这里终是阑珊气象。所有的店铺，都处在关和开的交替之中，经营的内容不停转换，就在这此起彼落之间，那间布店隐退了，而人们似乎也早将它忘记。店铺，在频繁的更替开关之中，亦进行着纵横捭阖。店面在扩张，豪华、摩登，甚至有了霓虹灯……⑦终于有一日，有人来凿这布店的水泥墙面了。等装修完，人们看明白了，这里要开一家咖啡馆。方才发觉，这街口什么店都有，就是没有咖啡馆呢！⑧这家咖啡馆，周围是忙碌的生计，此起彼伏的争与退。它的门也装饰起来了，墨绿的宽边，中间的玻璃，围着黑色金属的曼陀罗花叶，把手是一个金灿灿的铜球，里面挂一个牌子，写着英文单词：CLOSED（关闭）。于是，人们便等着有一天，这牌子翻过来，上面的单词变成：OPEN（开放）。⑨又有多少车流人流过去，一日，下午四五点时分，路人看见，临窗的桌前，左右挽起的幕帷之下，面对面坐了一双男女，面前放了高脚玻璃杯，杯边卡了一粒樱桃，杯里是不知名的色泽清冽的液体，两个人颔首默坐。不知什么时候，正剧拉开了帷幕。（节选自《王安忆精选集》，有删改）16．下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（）

A．文章讲述了街角的店铺从少变多，布店变为咖啡馆的过程，反映了城市的变化。B．