2024-2025学年江苏省盐城市阜宁县八年级（下）期中历史试卷

第1页（共1页）2024-2025学年江苏省盐城市阜宁县八年级（下）期中历史试卷一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1.5分，共30分。1．（1.5分）新中国成立前期，毛泽东、周恩来联名写信给留居上海的宋庆龄：“……中山先生遗志迄今始告实现。至祈先生命驾北来，参加此一人民历史伟大事业，并对如何建设新中国加以指导……”。此信邀请宋庆龄参加的会议应该是（）A．第一届全国人民代表大会 B．中国国民党第一次全国代表大会 C．中国人民政治协商会议第一届全体会议 D．中国共产党第七次全国代表大会2．（1.5分）一手史料也叫原始史料，是历史发生最初的、最原始的记录。要研究中华人民共和国开国大典，下列选项作为第一手史料最恰当的是（）A．历史影视作品 B．现场视频录像 C．人物的回忆录 D．相关纪实文学3．（1.5分）新中国成立初期，刚刚执掌全国政权的中国共产党在严峻的形势下，先后开展了土地改革和抗美援朝等运动。这些运动的共同作用（）A．巩固了新生人民政权 B．实现了祖国大陆统一 C．提高了我国国际地位 D．解放了农村生产力4．（1.5分）1951年《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》的签订标志着（）A．中国真正成为独立自主的国家 B．我国进入社会主义初级阶段 C．祖国大陆获得统一 D．新民主主义革命取得胜利5．（1.5分）用漫画的形式呈现历史，让学史更轻松，让漫画更深刻。与如图漫画所反映的史实相关的法律文献是（）A．《中国土地法大纲》 B．《中华人民共和国土地改革法》 C．《中华人民共和国宪法》 D．《中华人民共和国农村土地承包法》6．（1.5分）历史叙述包括史实与评价。下列关于“‘一五’计划”内容的叙述，属于历史评价的是（）A．“一五”计划的超额完成，使中国开始向社会主义工业化迈进 B．“一五”计划从1953年开始执行 C．“一五”计划期间，沈阳第一机床厂和飞机制造厂等建成投产 D．“一五”计划期间，武汉长江大桥建成7．（1.5分）单干邀伴变互助，小组联起变大组，大组变成合作社，领导要靠党支部。该歌谣反映的社会现实是（）A．第一个五年计划 B．土地改革运动 C．农业合作化运动 D．三大改造完成8．（1.5分）毛泽东说：“中国现时社会的性质，既然是半殖民地半封建的性质，它就决定了中国革命必须分为两个步骤……第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义制度的社会。”这里“第二步”完成的标志是（）A．抗日战争胜利 B．新中国成立 C．一五计划完成 D．三大改造基本完成9．（1.5分）中国共产党第八次全国代表大会是探索建设社会主义道路的良好开端，这次会议（）A．提出了有计划地进行社会主义建设 B．开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程 C．提出了建设社会主义的总路线 D．分析了当时国内的主要矛盾10．（1.5分）如图是新中国成立后国民经济发展的状况图，指出从③到④产生变化的主要原因是（）A．开始落实《中华人民共和国土地改革法》 B．提出多快好省地建设社会主义的总路线 C．全面掀起“大跃进”“人民公社化运动” D．实施“调整、巩固、充实、提高”方针11．（1.5分）在20世纪五六十年代全面建设社会主义时期，涌现出一大批时代楷模，如“铁人”王进喜、“人民的好战士”雷锋、“党的好干部”焦裕禄、“两弹元勋”邓稼先等。他们所体现的共同时代精神是（）A．爱国、进步、民主、科学 B．艰苦创业、无私奉献 C．革命英雄主义、国际主义 D．改革创新、开拓进取12．（1.5分）下面年代尺是某同学进行历史探究学习时设计的，其中②体现的历史阶段特征是（）A．探索建设，曲折发展 B．改革开放，继往开来 C．政权巩固，社会过渡 D．“左”倾泛滥，国家内乱13．（1.5分）下列选项中，能够体现20世纪50年代我党创新精神的是（）A．建设中国特色社会主义 B．资本主义工商业改造中实施赎买政策 C．建立社会主义市场经济体制 D．实行家庭联产承包责任制14．（1.5分）1978年5月11日，《光明日报》以特约评论员的署名转发了一篇文章（如图），在全国范围内引发了一场大讨论。这场“大讨论”的性质是（）A．学术百家争鸣 B．思想解放运动 C．新闻革新运动 D．爱国学生运动15．（1.5分）1984年，北京天桥百货公司首次向社会半公开地发行股票。股改后，企业焕发活力。“企业焕发活力”的主要原因是（）A．工商业的改造 B．城市经济体制改革 C．南方谈话影响 D．地理位置相对优越16．（1.5分）对联折射社会生活，有着鲜明的时代特色。下列对联中反映改革开放之后情况的是（）A．幸福不忘共产党，翻身不忘毛泽东 B．扎根农村干革命，广阔天地炼红心 C．食堂巧做千家饭，公社饱暖万人心 D．自主权打通富裕路，责任制架起幸福桥17．（1.5分）编制历史年代尺是学习历史的好助手。对如图年代尺解读最全面、最准确的是（）A．中国特色社会主义理论体系的完善 B．中国综合国力的不断提高 C．邓小平理论的发展及确立 D．中国改革开放的不断深化18．（1.5分）中国加入世界贸易组织是在（）A．新民主主义革命时期 B．社会主义革命和建设时期 C．改革开放和社会主义现代化建设新时期 D．中国特色社会主义新时代19．（1.5分）在推进党风廉政建设的同时，中共中央加强反腐败斗争，坚定不移“打虎”“拍绳”“猎狐”，查处了一大批违法违纪案件，纯洁了党员干部队伍，凝聚了党心民心。上述事件最符合“四个全面”战略布局中的（）A．全面建设社会主义现代化国家 B．全面深化改革 C．全面依法治国 D．全面从严治党20．（1.5分）新中国成立以来，我国经历了几个具有不同特点的发展时期，它们出现的先后顺序是（）①民族独立，获得新生②改革开放，继往开来③和谐社会，全面小康④探索建设，曲折前进A．①③④② B．①④②③ C．②①④③ D．①④③②二、非选择题：本大题共2小题，共20分。21．（10分）材料一：新中国成立时占农村户数5%左右的地主占有耕地40%﹣50%以上；占农村户数3%﹣5%的富农占有耕地15%﹣20%；而占农村户数90%的贫农、雇农、中农等总共仅占有耕地的20%﹣40%。地主和富农收取的实物地租一般占农作物收获量的50%，高的甚至达到70%﹣80%。材料二：农业合作化的优越性，促使农民踊跃参加合作社。农业合作化开始时实行自愿互利的原则，通过典型示范逐步推广。它经历了由农业互助组、初级农业生产合作社到高级农业生产合作社三个阶段。1955年，全国掀起了农业合作化的高潮。第二年，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。——统编历史教材八年级下册材料三：如图内容为：1984年中华人民共和国成立35周年国庆游行时的标语“联产承包好”。（1）（2分）根据材料一，概括当时制约农村经济发展的主要问题。结合所学知识，指出政府为应对上述问题所采取的措施产生了哪些影响？（2）（2分）根据材料二，指出国家对农业的社会主义改造采取的方式是什么？这次农业政策调整前后，生产资料所有制发生了什么变化？（3）（3分）根据材料三和所学知识，指出“联产承包好”“好”在什么地方？（4）（3分）综合上述材料、所学知识和问题，概括我国在制定农村政策时应遵循的依据是什么？22．（10分）中学历史课程将培养和提高学生的学科核心素养作为目标。阅读材料，回答问题。【家国情怀】材料一：伟大的抗美援朝战争，①拼来了山河无恙、家国安宁，②打出了中国人民的精气神，让全世界对中国刮目相看。抗美援朝战争锻造的伟大抗美援朝精神，是中国共产党人和中国人民军队崇高风范的生动写照，是中华民族传统美德和民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现。（1）（2分）材料一中①②处划线部分表述的是抗美援朝战争的意义，请用所学知识加以概括。结合所学知识，列举一位抗美援朝战争中的英雄。【史料实证】项目1952年1957年增幅（%）钢（万吨）135535296煤炭（万吨）66001310098棉纺物（亿米）38.350.532——摘编自《中国共产党的九十年》（2）（2分）依据材料二，概括20世纪50年代我国工业发展的特点。请举出一例这一时期的发展成就。【时空观念】材料三（3）（3分）如图①②处为国家开发开放区域，请补充完整。我国形成的对外开放格局有何特点？【唯物史观】材料四：改革开放迈不开步子……要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》（4）（3分）结合所学知识，指出邓小平发表以上谈话内容的时间。邓小平的这次谈话对当时的中国产生了怎样的影响？

2024-2025学年江苏省盐城市阜宁县八年级（下）期中历史试卷参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）题号1234567891011答案CBACBACDDDB题号121314151617181920答案ABBBDACDB一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1.5分，共30分。1．（1.5分）新中国成立前期，毛泽东、周恩来联名写信给留居上海的宋庆龄：“……中山先生遗志迄今始告实现。至祈先生命驾北来，参加此一人民历史伟大事业，并对如何建设新中国加以指导……”。此信邀请宋庆龄参加的会议应该是（）A．第一届全国人民代表大会 B．中国国民党第一次全国代表大会 C．中国人民政治协商会议第一届全体会议 D．中国共产党第七次全国代表大会【分析】本题主要考查中国人民政治协商会议第一届全体会议的相关史实。重点掌握第一届中国人民政治协商会议的内容和意义的相关史实。【解答】A.第一届全国人民代表大会召开于1954年，与“中华人民共和国成立前夕”不符，排除。B.1924年，中国国民党第一次全国代表大会的召开，标志着国共两党合作的正式建立，排除。C.从材料中“中华人民共和国成立前夕”“人民”“如何建设新中国”等信息可知，这与第一届中国人民政治协商会议有关。此信邀请宋庆龄参加的会议应该是中国人民政治协商会议第一届全体会议，正确。D.中国共产党第七次全国代表大会召开于1945年，与“中华人民共和国成立前夕”不符，排除。故选：C。【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记中国人民政治协商会议第一届全体会议的相关史实。2．（1.5分）一手史料也叫原始史料，是历史发生最初的、最原始的记录。要研究中华人民共和国开国大典，下列选项作为第一手史料最恰当的是（）A．历史影视作品 B．现场视频录像 C．人物的回忆录 D．相关纪实文学【分析】本题主要考查研究中华人民共和国开国大典的第一手史料，重点掌握史料的来源的相关史实。【解答】一手史料也叫原始史料，是历史发生最初的、最原始的记录。中华人民共和国开国大典的现场视频录像可作为一手史料使用，B项正确；关于中华人民共和国开国大典的历史影视作品具有后期改编的成分，不属于一手史料，排除A项；关于中华人民共和国开国大典的人物的回忆录、相关纪实文学有个人的主观因素，不属于一手史料，排除CD项。故选：B。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记史料的来源的相关史实。3．（1.5分）新中国成立初期，刚刚执掌全国政权的中国共产党在严峻的形势下，先后开展了土地改革和抗美援朝等运动。这些运动的共同作用（）A．巩固了新生人民政权 B．实现了祖国大陆统一 C．提高了我国国际地位 D．解放了农村生产力【分析】本题考查了抗美援朝和土地改革运动的意义。抗美援朝战争和土地改革运动都巩固了人民民主政权。【解答】根据所学可知，抗美援朝战争的胜利，维护了亚洲和世界和平，大大提高了新中国的国际威望，为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。综上所述，抗美援朝战争和土地改革运动都巩固了人民民主政权。故选：A。【点评】抗美援朝和土地改革运动是我国历史上重要的史实，对新中国的巩固起了重要作用，要重点掌握。4．（1.5分）1951年《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》的签订标志着（）A．中国真正成为独立自主的国家 B．我国进入社会主义初级阶段 C．祖国大陆获得统一 D．新民主主义革命取得胜利【分析】本题主要考查西藏和平解放的意义的相关史实。西藏和平解放标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。【解答】根据题干和所学知识可知，1951年，西藏地方政府派出以阿沛•阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京，与中央人民政府谈判，双方达成和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放。至此，祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结，C项正确；1949年新中国成立，中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了，排除A项；1956年三大改造的基本完成，我国进入社会主义初级阶段，排除B项；1949年新中国成立，新民主主义革命取得胜利，排除D项。故选：C。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记西藏和平解放的意义的相关史实。5．（1.5分）用漫画的形式呈现历史，让学史更轻松，让漫画更深刻。与如图漫画所反映的史实相关的法律文献是（）A．《中国土地法大纲》 B．《中华人民共和国土地改革法》 C．《中华人民共和国宪法》 D．《中华人民共和国农村土地承包法》【分析】本题主要考查《中华人民共和国土地改革法》的相关史实。识读题干图文是解答本题的关键。【解答】据据题干“1950年”“咱老家有自己的地种了”和所学知识可知，1950年我国颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。与题干漫画所反映的史实相关的法律文献是《中华人民共和国土地改革法》，B项正确；1947年通过了《中国土地法大纲》，规定彻底废除封建性及半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度，排除A项；《中华人民共和国宪法》颁布于1954年，与“咱老家有自己的地种了”无关，排除C项；《中华人民共和国农村土地承包法》于2002年通过，是为了稳定和完善以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，赋予农民长期而有保障的土地使用权，维护农村土地承包当事人的合法权益，促进农业、农村经济发展和农村社会稳定，排除D项。故选：B。【点评】本题主要考查学生对图文的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记《中华人民共和国土地改革法》的相关史实。6．（1.5分）历史叙述包括史实与评价。下列关于“‘一五’计划”内容的叙述，属于历史评价的是（）A．“一五”计划的超额完成，使中国开始向社会主义工业化迈进 B．“一五”计划从1953年开始执行 C．“一五”计划期间，沈阳第一机床厂和飞机制造厂等建成投产 D．“一五”计划期间，武汉长江大桥建成【分析】本题考查一五计划，掌握相关的基础知识。【解答】根据所学可知，1957年底，“一五”计划的超额完成，开始改变我国工业化落后的面貌，使中国开始向社会主义工业化迈进，属于对一五计划的评价与认识，A项正确；BCD项都属于历史叙述，没有评价的成分，排除BCD项。故选：A。【点评】本题考查一五计划，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。7．（1.5分）单干邀伴变互助，小组联起变大组，大组变成合作社，领导要靠党支部。该歌谣反映的社会现实是（）A．第一个五年计划 B．土地改革运动 C．农业合作化运动 D．三大改造完成【分析】本题考查农业改造方式，识记三大改造的相关知识。【解答】A.第一个五年计划的主要任务是集中主要力量发展重工业，改变我国工业落后的面貌，排除A项。B.土地改革运动主要任务是废除封建地主土地所有制，建立农民土地所有制，排除B项。C.根据材料“单干邀伴变互助，小组联起变大组，大组变成合作社”分析得知题干所述反映了过渡时期国家把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社的史事，即农业合作化运动，C项正确。D.反映的是农业的社会主义改造的过程，而三大改造的完成表述的是结果，排除D项。故选：C。【点评】本题考查基础知识掌握状况，灵活运用所学知识解决问题的能力。8．（1.5分）毛泽东说：“中国现时社会的性质，既然是半殖民地半封建的性质，它就决定了中国革命必须分为两个步骤……第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义制度的社会。”这里“第二步”完成的标志是（）A．抗日战争胜利 B．新中国成立 C．一五计划完成 D．三大改造基本完成【分析】本题主要考查三大改造的结果。解题的关键信息是“建立一个社会主义制度的社会”。【解答】据题干关键信息“建立一个社会主义制度的社会”并结合所学知识可知，1953年开始，我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。1956年三大改造基本完成，我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段。D符合题意。故选：D。【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握三大改造的内容、形式以及意义。9．（1.5分）中国共产党第八次全国代表大会是探索建设社会主义道路的良好开端，这次会议（）A．提出了有计划地进行社会主义建设 B．开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程 C．提出了建设社会主义的总路线 D．分析了当时国内的主要矛盾【分析】本题主要考查中国共产党第八次全国代表大会的内容的相关史实。中国共产党第八次全国代表大会是探索建设社会主义道路的良好开端。【解答】根据所学知识可知，1956年召开的中国共产党第八次全国代表大会，正确分析了我国形势的新变化，指出在社会主义制度已经建立的情况下，国内的主要矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。大会明确指出当前党和人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要，D项正确；1953年提出的过渡时期总路线，提出了要有计划地进行社会主义建设，而中国共产党第八次全国代表大会召开于1956年，排除A项；1978年召开的中共十一届三中全会开启了我国改革开放和社会主义现代化的伟大征程，排除B项；1958年召开的中共八大二次会议提出了“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。排除C项。故选：D。【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记中国共产党第八次全国代表大会的相关史实。10．（1.5分）如图是新中国成立后国民经济发展的状况图，指出从③到④产生变化的主要原因是（）A．开始落实《中华人民共和国土地改革法》 B．提出多快好省地建设社会主义的总路线 C．全面掀起“大跃进”“人民公社化运动” D．实施“调整、巩固、充实、提高”方针【分析】本题考查20世纪60年代初期中国经济建设的相关知识。对材料信息的正确解读是解题的关键。【解答】从图片信息中可以看出1965年我国工业国民收入比1960年相比大幅度上升，这是由于国家对国民经济发展采取调整政策所致。因为从1959至1960年中国出现了严重的经济灾难，中共中央不得不于1961年发布“八字方针”对国民经济发展进行大规模的调整，故D正确。故选：D。【点评】本题主要考查学生准确解读图片信息的能力。依据材料“1961年”和相关信息可用排除法得出结论，难度适中。11．（1.5分）在20世纪五六十年代全面建设社会主义时期，涌现出一大批时代楷模，如“铁人”王进喜、“人民的好战士”雷锋、“党的好干部”焦裕禄、“两弹元勋”邓稼先等。他们所体现的共同时代精神是（）A．爱国、进步、民主、科学 B．艰苦创业、无私奉献 C．革命英雄主义、国际主义 D．改革创新、开拓进取【分析】本题考查了王进喜、焦裕禄、雷锋和邓稼先。探索建设社会主义时期涌现出的模范人物主要有“两弹元勋”邓稼先；“铁人”王进喜；“党的好干部”焦裕禄；全心全意为人民服务的楷模雷锋等，他们身上都具有艰苦创业和全心全意为人民服务的精神。【解答】据题意要求从“铁人”王进喜，“人民的好战士”雷锋，“党的好干部”焦裕禄、“两弹元勋”邓稼先等人物的事迹中归纳时代特征。根据所学知识社会主义道路探索时期是我国创业的开始时期，艰苦创业、无私奉献是当时的时代特征，选项中B符合题意；“爱国、进步、民主、科学”与五四运动有关，排除A；“革命英雄主义、国际主义”与抗美援朝有关，排除C；“改革创新、开拓进取”是改革创新精神的内涵，排除D。故选：B。【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记模范人物王进喜、焦裕禄、雷锋和邓稼先的事迹及时代精神。12．（1.5分）下面年代尺是某同学进行历史探究学习时设计的，其中②体现的历史阶段特征是（）A．探索建设，曲折发展 B．改革开放，继往开来 C．政权巩固，社会过渡 D．“左”倾泛滥，国家内乱【分析】本题主要考查社会主义道路的探索的相关史实。掌握相关基础知识。【解答】观察题干年代尺及及所学知识可知，②是指1956﹣﹣1966年，这一阶段体现了社会主义道路的探索建设，在曲折发展，故②体现的历史阶段特征是选项A。故选：A。【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握社会主义道路的探索的相关史实。13．（1.5分）下列选项中，能够体现20世纪50年代我党创新精神的是（）A．建设中国特色社会主义 B．资本主义工商业改造中实施赎买政策 C．建立社会主义市场经济体制 D．实行家庭联产承包责任制【分析】本题主要考查三大改造，重点掌握赎买政策。【解答】结合所学知识，从1954年起，国家对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展为企业的公私合营，公私双方共同经营企业。1956年初出现了全行业公私合营的高潮。在改造过程中，国家对资本家占有的生产资料，实行赎买政策。这种改造政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举，B项能够体现20世纪50年代我党创新精神，B项正确；1982年中共十二大上，邓小平明确提出：我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”，排除A项；1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的目标，排除C项；实行家庭联产承包责任制开始于1978年，排除D项。故选：B。【点评】本题主要考查三大改造，考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。14．（1.5分）1978年5月11日，《光明日报》以特约评论员的署名转发了一篇文章（如图），在全国范围内引发了一场大讨论。这场“大讨论”的性质是（）A．学术百家争鸣 B．思想解放运动 C．新闻革新运动 D．爱国学生运动【分析】本题主要考查关于真理标准问题的大讨论的相关内容。识记关于真理标准问题的大讨论的意义。【解答】结合图片材料可知，关于真理标准问题讨论的性质是一场深刻的思想解放运动。关于真理标准问题讨论使人们认识到，只有实践才是检验真理的唯一﹣标准，为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础，也为开创改革开放的新局面作了思想准备。故选：B。【点评】本题主要考查的是学生对“真理标准问题的大讨论”等历史知识的识记，属基础题。15．（1.5分）1984年，北京天桥百货公司首次向社会半公开地发行股票。股改后，企业焕发活力。“企业焕发活力”的主要原因是（）A．工商业的改造 B．城市经济体制改革 C．南方谈话影响 D．地理位置相对优越【分析】本题考查国有企业改革，掌握相关的基础知识。【解答】1984年10月，中共十二届三中全会要求加快以城市为重点的经济体制改革。随后，城市改革全面展开。“企业焕发活力”的主要原因是城市经济体制改革。故B符合题意；工商业的改造发生在20世纪50年代，排除A；1992年邓小平发表南方谈话，排除C；“企业焕发活力”的主要原因是城市经济体制改革，不是地理位置相对优越，排除D。故选：B。【点评】本题考查国有企业改革，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道“企业焕发活力”的主要原因是城市经济体制改革。16．（1.5分）对联折射社会生活，有着鲜明的时代特色。下列对联中反映改革开放之后情况的是（）A．幸福不忘共产党，翻身不忘毛泽东 B．扎根农村干革命，广阔天地炼红心 C．食堂巧做千家饭，公社饱暖万人心 D．自主权打通富裕路，责任制架起幸福桥【分析】本题主要考查学生对改革开放的准确识记，以学生喜欢的春联为素材命题，形式新颖，有利于激发学生探求知识的乐趣．【解答】A、幸福不忘共产党，翻身不忘毛泽东说的是新中国的成立；B、扎根农村干革命，广阔天地炼红心是文革时期的历史史实；C、食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心是人民公社化运动的史实；D、自主权打通富裕路，责任制架起幸福桥中的“自主权”指的是，改革开放后，我国对国有企业实行政企分开，扩大企业的自主权；“责任制”则指的是，改革开放后，我国对农村实行的家庭联产承包责任制。故选：D。【点评】注意改革开放等相关知识的识记，对其他选项反映的事件也要关注．17．（1.5分）编制历史年代尺是学习历史的好助手。对如图年代尺解读最全面、最准确的是（）A．中国特色社会主义理论体系的完善 B．中国综合国力的不断提高 C．邓小平理论的发展及确立 D．中国改革开放的不断深化【分析】本题考查了中国特色社会作用理论体系，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】1997年中共十五大将邓小平理论确立为党的指导思想，2002年中共十六大把“三个代表”重要思想确立为中国共产党的指导思想，2012年中共十八大把科学发展观确立为党的指导思想，2017年中共十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想，邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想均是中国特色社会主义理论的组成部分，体现的是中国特色社会主义理论体系的完善，A项正确；综合国力的提升应该体现在经济、社会等多角度，排除B项；邓小平理论的发展及确立，只能反映材料部分信息，排除C项；材料不能反映对外开放和改革措施，谈不上改革开放的深化，排除D项。故选：A。【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。18．（1.5分）中国加入世界贸易组织是在（）A．新民主主义革命时期 B．社会主义革命和建设时期 C．改革开放和社会主义现代化建设新时期 D．中国特色社会主义新时代【分析】本题主要考查中国加入世界贸易组织，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，学生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识进行作答。【解答】据所学可知，2001年12月，中国加入世界贸易组织，1978年中共十一届三中全会后，中国进入了改革开放和社会主义现代化建设新时期，C项正确；新民主主义革命的时间是1919年——1949年，排除A项；社会主义革命和建设的时间是1949年——1978年，排除B项；2012年中国特色社会主义进入新时代，排除D项。故选：C。【点评】本题主要考查中国加入世界贸易组织，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力，考生平时应加强相关习题的练习，不断总结相关知识点，提高自己的理解能力和解题能力。19．（1.5分）在推进党风廉政建设的同时，中共中央加强反腐败斗争，坚定不移“打虎”“拍绳”“猎狐”，查处了一大批违法违纪案件，纯洁了党员干部队伍，凝聚了党心民心。上述事件最符合“四个全面”战略布局中的（）A．全面建设社会主义现代化国家 B．全面深化改革 C．全面依法治国 D．全面从严治党【分析】本题考查中国特色社会主义理论体系。识记四个全面的内容。【解答】四个全面是指全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。题干描述体现了全面从严治党，它是“四个全面”战略布局中一个非常重要的方面，D是正确的选项；材料未涉及全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国，ABC不符合题意。故选：D。【点评】解答本题要正确理解题意，考查了四个全面，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。20．（1.5分）新中国成立以来，我国经历了几个具有不同特点的发展时期，它们出现的先后顺序是（）①民族独立，获得新生②改革开放，继往开来③和谐社会，全面小康④探索建设，曲折前进A．①③④② B．①④②③ C．②①④③ D．①④③②【分析】本题考查新中国成立以后的重大事件。【解答】①民族独立，获得新生是1949年。②改革开放，继往开来是1978年。③和谐社会，全面小康是建党100周年时，即2020年。④探索建设，曲折前进是1958年。所以它们出现的先后顺序是①④②③。故选：B。【点评】本题考查学生对新中国成立以后的重大事件的识记能力。解答此题的关键是记忆并且区分新中国成立以后的重大事件的时间或先后顺序。二、非选择题：本大题共2小题，共20分。21．（10分）材料一：新中国成立时占农村户数5%左右的地主占有耕地40%﹣50%以上；占农村户数3%﹣5%的富农占有耕地15%﹣20%；而占农村户数90%的贫农、雇农、中农等总共仅占有耕地的20%﹣40%。地主和富农收取的实物地租一般占农作物收获量的50%，高的甚至达到70%﹣80%。材料二：农业合作化的优越性，促使农民踊跃参加合作社。农业合作化开始时实行自愿互利的原则，通过典型示范逐步推广。它经历了由农业互助组、初级农业生产合作社到高级农业生产合作社三个阶段。1955年，全国掀起了农业合作化的高潮。第二年，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。——统编历史教材八年级下册材料三：如图内容为：1984年中华人民共和国成立35周年国庆游行时的标语“联产承包好”。（1）根据材料一，概括当时制约农村经济发展的主要问题。结合所学知识，指出政府为应对上述问题所采取的措施产生了哪些影响？（2）根据材料二，指出国家对农业的社会主义改造采取的方式是什么？这次农业政策调整前后，生产资料所有制发生了什么变化？（3）根据材料三和所学知识，指出“联产承包好”“好”在什么地方？（4）综合上述材料、所学知识和问题，概括我国在制定农村政策时应遵循的依据是什么？【分析】本题考查家庭联产承包责任制、土地改革、三大改造等相关史实，掌握相关的基础知识。【解答】（1）根据材料一“新中国成立时占农村户数5%左右的地主占有耕地40%﹣50%以上；占农村户数3%﹣5%的富农占有耕地15%﹣20%；而占农村户数90%的贫农、雇农、中农等总共仅占有耕地的20%﹣40%。地主和富农收取的实物地租一般占农作物收获量的50%，高的甚至达到70%﹣80%”可知，当时制约农村经济发展的主要问题是地主对农民的剥削严重。结合所学知识可知，政府为应对上述问题所采取的措施是土地改革，产生的影响是彻底摧毁了2000多年的封建土地制度；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人；巩固了人民政权；解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展；为工业化准备了条件。（2）根据材料二“农业合作化的优越性，促使农民踊跃参加合作社。农业合作化开始时实行自愿互利的原则，通过典型示范逐步推广。它经历了由农业互助组、初级农业生产合作社到高级农业生产合作社三个阶段。1955年，全国掀起了农业合作化的高潮。第二年，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社”可知，国家对农业的社会主义改造采取的方式是建立农业生产合作社；这次农业政策调整前后，生产资料所有制发生的变化是从农民私有制变成了集体公有制。（3）根据材料三和所学知识可知，“联产承包好”“好”在家庭联产承包责任制是在土地公有制基础上，把土地长期包给各家各户使用，分户经营、自负盈亏；农民有了生产自主权，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放。（4）综合上述材料、所学知识和问题可知，我国在制定农村政策时应遵循的依据是要符合国情；要实事求是，敢于创新；要符合生产力发展的规律；要维护农民利益。故答案为：（1）问题：地主对农民的剥削严重。影响：彻底摧毁了2000多年的封建土地制度；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人；巩固了人民政权；解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展；为工业化准备了条件。（2）建立农业生产合作社；从农民私有制变成了集体公有制。（3）家庭联产承包责任制是在土地公有制基础上，把土地长期包给各家各户使用，分户经营、自负盈亏；农民有了生产自主权，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放。（4）要符合国情；要实事求是，敢于创新；要符合生产力发展的规律；要维护农民利益。【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记家庭联产承包责任制、土地改革、三大改造等相关史实。22．（10分）中学历史课程将培养和提高学生的学科核心素养作为目标。阅读材料，回答问题。【家国情怀】材料一：伟大的抗美援朝战争，①拼来了山河无恙、家国安宁，②打出了中国人民的精气神，让全世界对中国刮目相看。抗美援朝战争锻造的伟大抗美援朝精神，是中国共产党人和中国人民军队崇高风范的生动写照，是中华民族传统美德和民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现。（1）材料一中①②处划线部分表述的是抗美援朝战争的意义，请用所学知识加以概括。结合所学知识，列举一位抗美援朝战争中的英雄。