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山东省枣庄市第九中学2025年初三第二学期期中练习(一模)语文试题试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.下列句子中加下划线词语使用有误的一项是()A.在饱受战火的摧残之下,叙利亚这个文明古国的许多文化古迹荡然无存。B.王叔远雕刻的“不盈寸”的核舟,生动再现了“大苏泛赤壁”这一著名文学故事,真可谓巧夺天工,让人叹为观止。C.杨修为人恃才放旷,最终招致杀生之祸,死时年仅三十四岁,正值豆蔻年华,实在令人叹惋。D.虽然人们早就听腻了这套说教,但是他仍然强聒不舍。2.下列各项中分析有误的一项是()A.“霍金是科学界耀眼的明星,他创立了现代宇宙学,激发了数百万人的眼球。”此句搭配不当,“激发”和“眼球”搭配不当,可把“激发”改为“吸引”。B.“在他们内心深处,与其盼望着说回家,毋宁说更害怕回家”属于递进复句。C.“这么厚的一本书,我至少要五、六天才能读完。”中“五、六天”之间的顿号应删去。D.“道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。3.下列词语中没有错别字的一项是()A.愤世疾俗名副其实荟萃痊愈 B.直截了当可见一斑寒喧秘决C.仗义直言如法炮制拖沓聆听 D.流言蜚语不假思索涵养蛰伏4.下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是()A.有的人对昆曲只有一知半解,却在昆曲名家面前妄加评论,简直是贻笑大方。B.黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名于世,优美的景色真是巧妙绝伦。C.陈景润在数学家华罗庚关怀下,青出于蓝而胜于蓝,摘取了数学皇冠上的明珠。D.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,学校开展的丰富多彩的活动给我们提供了广阔的空间。5.古诗文默写采菊东篱下,____________________________。(陶渊明《饮酒》)东风不与周郎便,____________________________。(杜牧《赤壁》)转朱阁,____________________________,____________________________。(苏轼《水调歌头》)望西都,意踌躇。____________________________,____________________________。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)前者呼,____________________________,____________________________,往来而不绝者,滁人游也。(欧阳修《醉翁亭记》)安得广厦千万间,____________________________,____________________________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌)《岳阳楼记》中,描写洞庭湖边花草的语句是:________________________,________________。6.名著阅读阅读下列人物的描述或评价,选择其一,为这个人物制作一张读书卡片。(人物一)他想不到做官,发财,置买产业;他的能力只能拉车,他的最可靠的希望就是拉车;非买上车不能对得起自己。他一天到晚思索这件事……有了车就足以抵得一切。(人物二)他坚毅勇敢,充满生活热情。他在荒无人烟的孤岛上生活了28年,在“星期五”的帮助下,最终克服困难,创造出了精彩的人生。卡片:人物姓名(1)________________________________概括最让我感动的故事或细节(20字以内)(2)_______________________________我的感受(3)_________________________________二、阅读7.阅读下面的文言语段,完成下列小题。送天台陈庭学序宋濂西南山水,惟川蜀最奇。然去中原万里,陆有剑阁、栈道之险,水有瞿塘、滟滪之虞。故非仕有力者,不可以游;非材有文者,纵游无所得;非壮强者,多老死于其地。嗜奇之士恨焉。天台陈君庭学,能为诗。由中书左司掾①,屡从大将北征,有劳,擢四川都指挥司照磨,由水道至成都。成都,川蜀之要地,扬子云、司马相如、诸葛武侯之所居,英雄俊杰战攻驻守之迹,诗人文士游眺②饮射赋咏歌呼之所,庭学无不历览。既览必发为诗,以纪其景物时世之变,于是其诗益工。越三年,以例自免③归,会予于京师。其气愈充,其语愈壮,其志意愈高,盖得于山水之助者侈矣。予甚自愧,方予少时,尝有志于出游天下,顾以学未成而不暇。及年壮方可出,而四方兵起,无所投足。逮今圣主兴而宇内定极海之际合为一家而予齿益加耄矣。欲如庭学之游,尚可得乎?然吾闻古之贤士,若颜回、原宪,皆坐守陋室,蓬蒿没户,而志意常充然,有若囊括于天地者。此其故何也?得无有出于山水之外者乎?庭学其试归而求焉,苟有所得,则以告予,予将不一愧而已也!(注)①左司掾:以及后文“照磨”都是官名。②眺:游览。③自免:自请免职。1.对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是()A.水有瞿塘、滟滪之虞虞:忧患B.嗜奇之士恨焉恨:痛恨C.越三年越:经过D.苟有所得苟:如果2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()逮今圣主兴而宇内定极海之际合为一家而予齿益加耄矣A.逮今圣主兴而宇/内定极海之际/合为一家/而予齿益加耄矣B.逮今圣主兴/而宇内定极海之际合/为一家而予齿/益加耄矣C.逮今圣主兴而宇内定/极海之际/合为一家/而予齿益加耄矣D.逮今圣主兴而宇内定/极海之际合/为一家而予齿/益加耄矣3.下列对文段内容的理解与分析,不正确的一项是()A.陈庭学升任四川都指挥司照磨后,将扬雄、司马相如、诸葛亮等名人在成都的故居全都游览了一遍。B.陈庭学游览名胜古迹后,都要写诗抒发感受,记载景物时世的变迁,于是他的诗歌写得越来越精妙。C.宋濂认为自己错过了出游的大好时机,现在年事已高,再也不能像陈庭学一样行万里路游历四方了。D.宋濂希望陈庭学辞官归家后像颜回、原宪那样身居陋室,从山水之中获取包容天地万物的精神力量。4.请文言语段中画横线的语句翻译成现代汉语。予甚自愧,方予少时,尝有志于出游天下,顾以学未成而不暇。8.比较下面两个文言语段,完成后面小题(甲)船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。(乙)一士人善画,作鼠一轴①,献之县令。令初不知爱,漫悬于壁。旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。令怪之,黎明物色②,轴在地而猫蹲其旁。逮③举轴,猫则踉跄逐之。以试群猫,莫不然者,于是始知其画为逼真。(注)①轴:画卷。②物色:观察。③逮:等到。1.解释下面加点词在句中的意思。①轴必坠地(_____)②旦而过之,轴必坠地(_____)2.下列每组句子字义及用法相同的一项是()A.献之县令宋何罪之有B.如有所语此中人语云C.漫悬于壁不戚戚于贫贱D.哀转久绝湖中人鸟声俱绝3.用现代汉语说说下面句子的意思。(帮帮你)在《古汉语常用字字典》中,“漫”常用的义项有:①水涨,淹;②遍;③无边无际;④随便。①令初不知爱,漫悬于壁。4.(甲)文介绍了____________,(乙)文中评价画作精美的词语是______。5.请用自己的话说说,〔乙〕文中画作的精美具体表现在哪里。9.宗道为人刚直,疾恶少容,遇事敢言,不为小谨。为谕德时,居近酒肆,尝微行就饮肆中,偶真宗亟召,使者及门,久之,宗道方自酒肆来。使者先入,约曰:“即上怪公来迟,何以为对?”宗道曰:“第以实言对。”使者曰:“然则公当得罪。”曰:“饮酒,人之常情;欺君,臣子之大罪也。”真宗果问,使者具以宗道所言对。帝诘之,谢曰:“有故人自乡里来,臣家贫无杯盘,故就酒家饮。”帝以为忠实可大用。[注释]少容:不肯容忍。小谨:谨小慎微。谕德:教育太子的官。亟:紧急。即:如果。第:只管。1.解释文中加点的词。(1)使者及.门()(2)使者具.以宗道所言对()2.下列对文中划线句意思的理解,最恰当的一项是A.如果皇上怪罪你迟到,用什么话来回答呢?B.如果皇上怪罪公子迟到,为什么认为你是对的呢?C.如果皇上怪罪公子迟到,凭什么替你应对呢?D.如果皇上怪罪你迟到,怎么回答才是对的呢?3.上文记叙了鲁宗道的事,由此可以看出他是个的人。10.议论文阅读珍惜弱点姜维群①人皆有弱点,但弱点不同于缺点。缺点是行为道德上的不足之处,然而弱点大都是心理性格上的不如人处,若说缺点可以改正,可以克服,那么弱点不仅与生俱来,还要伴人一生。②事物本身都有正反两个方面。据说海南岛的柏油路面很抗热,零上40摄氏度以上也不熔化;哈尔滨的柏油路面能抗寒,零下30摄氏度不会裂开。反过来说,海南岛的柏油路最不抗寒;哈尔滨的柏油路最禁不得热。这个事例说明什么呢?事物某方面愈强,它的反方面愈弱。③同样,事物的某方面愈弱,它的反方面愈强。诸葛亮最大的弱点谁都知道,一生太谨小慎微了,当年大将魏延曾提出偷袭长安的奇计,但被诸葛亮所否,魏延至死都认为这是诸葛亮的大失误。然而街亭失守,诸葛亮被迫摆空城计,司马懿之所以不敢贸然进城,是诸葛亮凭借一生用兵谨慎的“弱点”赢得了这步险棋。可以这么说,弱点也是强点,所以弱点也需珍惜。④任何一个物种身上都存在弱点,但这并不影响“物竞天择,适者生存”的大规律。善用“弱点”者不仅不弱,反而会成为强中强。以老鼠为例,其相貌卑琐,鬼鬼祟祟,无犬之忠,无猫之乖,无牛羊之肉香,无鸟禽之美丽。正因为它的“弱点”,人不仅不驯化它,还要打杀之而后快。兵法上说“置之死地而后生”,这老鼠在千百年的厄运中反而存活,且数量多得惊人。⑤世界万物无绝对的强点和弱点。弱点于人不是什么“肌瘤”。因为弱点在任何一个物种中,犹如物体与影子的关系,根本谁也离不开谁。性格急躁难免鲁莽但决断性强,慢性子的人稳重有余但反应迟缓。世界上没有谁会有一个绝对的优势,也没有谁一点儿优势也没有,基于这一点我们任何人无须自卑,更不用自暴自弃。⑥金无足赤,人无完人,正视自己的弱点,进而利用自己的弱点,学业上事业上都能进取。⑦珍惜弱点是人生的不气馁,是完善人格的进取,是在弱音上奏出强音的大手笔。利用自己的弱点是弥补,是反弹,可弱点一旦被他人利用便不是好事了。像吕布好色的弱点被人掌握,一个美女貂婵便让他如木偶般任人摆布,最后英雄身首异处。珍惜自己的弱点,别让他人利用弱点,是缺憾之中的聪明。1.下面对文章的理解不正确的一项是()A.本文以“珍惜弱点”为题,而在第①段又把缺点和弱点对比阐述,是为了论述缺点是可以克服的,而弱点是不可改变的,从而引出下文。B.第②段运用举例论证的方法,论证了“事物本身都有正反两个方面”。C.第③段采用“分—总”两层的论证思路,先举诸葛亮唱空城计的例子,最后归结出“弱点也是强点”的观点。D.第⑦段中“利用自己的弱点是弥补,是反弹”这句话的意思是“利用自己的弱点能填补自身的不足,能把弱点变成强点”。2.下列为第⑥段画横线处补充的论据,恰当的一项是()A.晋人孙康,酷爱读书,家贫买不起灯油,就在白皑皑的雪的映照下苦读,终成一位有名的学者。B.刘备三顾茅庐,任用诸葛亮联吴伐魏,才有三国鼎立之势。C.荀子说:“假舆马者,非利足也,而致干里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。”这就是借助外物,来成就事情。D.大画家黄宾虹,晚年双目几近失明,然而他凭借感觉绘画,反而开创另一境界,成一大家。3.根据文意,缺点和弱点有哪两点不同?联系自身实际,简要说说应该怎样珍惜弱点?11.阅读下面的文章,完成后面小题谁让这里的树从“I”变成“J”①在波兰西北靠近诺瓦扎尔诺沃区附近,有一片被称为弯曲森林的神秘树林。这里有400余棵1930年前后种植的松树,其中100余棵很诡异地同时向北方弯曲生长,且大部分在根部形成了90度“折痕”,活像一架架大大的竖琴,而整片树林,就像一幅萨尔多瓦·达利的超现实主义油画。②上世纪80年代以来,这片树林一直备受关注。但是这些树木怎么会长成这样,至今无人能解。③有人猜测,这些树可能是为了方便造船、做手杖或犁具等人为弄弯的;也有人调侃,这是当年欧洲人恶搞的把戏;更有甚者,搬出了巫术传说和能量磁场的晦涩理论。④而多位植物科研人员根据这片森林的图片和少量文字描述,几乎无一例外地认定,这片林子早年“集体”受到了外力胁迫。⑤波兰位于欧洲大陆中部,中欧东北部,受北面波罗的海影响,气候形态多变,秋雨冬雪,春季温暖但日夜温差大。据波兰媒体报道,当地时间今年1月3日,位于波兰西部的塔特拉山脉地区遭遇暴风雪袭击,3名气象学家在气象站内避雪,仅仅数小时,积雪已牢牢封堵住玻璃门,积雪厚度达到165厘米。⑥从植物分布情况和图片来分析,专家们认为这可能是一片当地常见的欧洲赤松。在类似暴雪等恶劣天气条件下,植株发生倒伏是很正常的。在风雪中,幼树树冠承受的积雪一旦到达极限,最易在根部折断。幼树的茎干相对柔软,受力后将断未断,造成了集体的“畸变”。⑦至于400余棵树为何只有100余棵产生畸变,其余树木安然无恙,这也不难解释。产生畸变的树木集中连片一致向北,恰恰说明当时受到了来自南向的外力,在这个角度形成类似“多米诺骨牌”效应,而其余的小树可能受附近遮挡物“荫蔽”未被殃及。⑧树木倒伏后为何还能倔强地弯曲生长?这其实是植物的一种本能,早在达尔文及之前的时代,就已搞明白了。⑨达尔文在《植物的运动力》中写道:“几乎没有什么(植物),其某一部位……是不会向着侧面光弯曲的。”植物的这一行为叫“向光性”。⑩在《植物知道生命的答案》一书中,作者丹尼尔·查莫维茨写道,其实,早在达尔文《植物的运动力》著作出版的一个多世纪前,一位法国人就已在1758年发现,如果把一株幼苗上下倒置,它的根会重新定向并向下生长,而茎会弯曲,向着上方的天空生长。达尔文父子为此进行了根与茎生长方向和信号传递的实验,并由此推测,植物根尖一定以某种方式传递了信号,向上到达根的其他部位,告诉它沿着重力的方向向下弯曲。⑾这对父子还做了另一个著名的植物幼苗茎尖负责感知的实验。他们用不透光和透光的小帽子罩住植物茎尖,戴了透光小帽的植物向光弯曲,而另一个不会,由此确证了向光性是光照射到植物苗梢的结果,苗梢见到光,把信息传递到植物的中部,使它向着光的方向弯曲。⑿一位专家说,受损的松树倒伏后继续向上弯曲生长,上部弯曲弧度明显较下部偏缓,这是向光自然竞争的一种形态。理论上,这可以通过实验或其他相似的事例得到确切验证。1.根据本文⑨~⑾段的内容,简要说明什么是植物的向光性。2.结合文章内容,概括说明波兰神秘树林由“I”形变成“J”形的原因。3.关于本文的分析,下列说法不正确的一项是()A.开头对树木变形原因的多种猜测,引出了下文对树木变形原因的探究说明,增强了趣味性,激发了读者阅读兴趣。B.这片树林中畸变的树木集中连一片致向北,是因为当时受到了来自南向的外力,而其余的小树和南向外力不在一个角度上,未被殃及。C.第①段划线句子运用了打比方的说明方法,生动地说明了波兰诺瓦扎尔诺沃区附近神秘树林的形状,非常形象。D.引用达尔文和丹尼尔·查莫维茨著作中的话是为了说明植物向着侧面光弯曲生长是植物的一种本能。三、应用12.送走春天,我们又迎来繁花的五月,灿烂的六月。在这两个月里,不仅有宜人的风景,还有缤纷的节日。比如刚刚度过的五一劳动节、五四青年节、母亲节,即将迎来的六一儿童节、端午节、父亲节,节日是生活中值得纪念的日子,每个节日都有它独特的意义,每个节日都寄托着我们美好的期许。请你从上面的节日里任选三个,分别在每个节日里对自己、对他人说一句话,表达真情实感和美好愿望。要求表达简明、得体、优美。四、综合性学习与写作13.作文冬日里,捧在手心中的热水总是给人以温暖。哪怕只是一丝余温,依旧会让人想到暖暖的阳光,想到妈妈的掌心,想到窝在怀里的猫咪满足的呼噜……请以“余温”为题,写一篇文章。要求:(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(3)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(4)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。
参考答案一、积累1、C【解析】
试题分析:A.“荡然无存”形容东西完全失去,一点没有留下,符合语境,使用正确;B.“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点,符合语境,使用正确;C.“豆蔻年华”指十三四岁的女孩,本句指三十四岁的杨修,成语使用错误;D.“强聒不舍”形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停,符合语境,使用正确。故选C。2、B【解析】
B项“在他们内心深处,与其盼望着说回家,毋宁说更害怕回家”属于选择复句。3、D【解析】
A.疾——嫉;B.决——诀;C.直——执。4、B【解析】试题分析:B中“巧妙绝伦”指精巧奇妙到了极点,在同类事物中没有能与之相比的。一般指方法和技术。这里与语境不符。考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。5、悠然见南山铜雀春深锁二乔低绮户照无眠伤心秦汉经行处宫阙万间都做了土后者应伛偻提携大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山岸芷汀兰郁郁青青【解析】试题分析:默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“绮”“阙”“伛偻”“携”等字词的书写。6、示例:祥子;祥子的买车梦想屡受挫,但他仍不放弃;祥子初期是个积极向上,勤奋上进的好青年。【解析】
试题分析:(1)【人物一】《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。祥子的“三起三落”的经历:一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。一落:有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去,第二次希望破灭。三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。经过这人生的起落,祥子由开始时的发愤图强,力求上进,吃苦耐劳,脚踏实地,力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活命运,逐渐走向堕落,变成了无耻,麻木,潦倒,狡猾,好占便宜,自暴自弃的行尸走肉。通过人物描写刻画,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。(2)【人物二】《鲁滨孙漂流记》作者丹尼尔·笛福,英国作家。小说记述了出身于商人之家的鲁滨孙,不甘于像父辈那样平庸地过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是毅然舍弃安逸舒适的生活,私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,但每次都历尽艰险。有一次,风暴将船只打翻,鲁滨孙一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上,在那里度过了28年孤独的时光。小说最吸引人的地方就是鲁滨孙的性格。他敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活。即使流落荒岛,也绝不气馁。本题作答可根据人物的特点和经历,并写出自己的感受来填写作答。答案是多元的,符合题目要求即可。二、阅读7、1.B2.C3.D4.【示例1】我很惭愧,正当我年轻的时候,曾经有出外游历天下的志愿,但是因为学业未成,没有空闲的时间。【示例2】我自感愧疚,正当我年少时,曾有出门云游天下的志愿,却因学业未成,而没有闲暇。【解析】
1.此题考查的是文言词语的意思。B:“嗜奇之士恨焉”翻译为“喜欢寻奇探胜的人因而心存憾恨”,“恨”意思是“遗憾”。故选B。2.此题考查的是文言句子的断句。解答此类试题时,首先疏通文意,结合意思断句即可。“逮今圣主兴而宇内定极海之际合为一家而予齿益加耄矣”翻译为“及至当今,圣明天子兴起天下安定,远到海边,合为一家,而我已经年龄更加大了”,所以断句为:逮今圣主兴而宇内定/极海之际/合为一家/而予齿益加耄矣。故选C。3.此题考查的是对文章的理解。D项应该是作者委婉地向陈庭学提出劝勉,远游固然能提高自己的学识修养,但居家未必不能成大气候。作者希望陈庭学向孔子的高足颜回、原宪学习,安贫乐道,提高自己的修养。故选D。4.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。“予甚自愧,方予少时,尝有志于出游天下,顾以学未成而不暇。”句中“方”意思是“当……的时候”,“尝”意思是“曾经”,“以”意思是“因为”,“暇”意思是“空闲的时间”。该句语序正常,据此翻译即可。译文:我国西南一带的山水,只四川境内最为奇特。但那里与中原一带相距万里之遥,陆路上有剑阁、栈道之类的险阻;水路上有瞿塘峡、滟滪堆之类的忧虑。因此,不是做官出仕富有财力的人不能前往游历;不是天生富有文才的人,即使游览了也无所得;不是身强体壮人,大多老死在那里。喜欢寻奇探胜的人因而心存憾恨。
天台士陈庭学君,会写。他由中书左司掾,屡次随从大将北征,颇有功劳,升任四川都指挥司照磨,从水路到了成都。成都,是四川的要地,扬雄、司马相如、诸葛亮等名人住过的地方。入川后,凡是英雄俊杰争战攻取、驻扎戍守的遗迹,诗人文土游览登临、饮酒射投、赋诗咏诗、歌唱呼啸的处所,庭学没有不去游历观览的。他既经游览,就必定写诗抒发感受,来记写那景物时世的变迁。于是他的诗歌愈加工妙。过了三年,庭学依照惯例辞官归家,在京城和我会遇。他的精神更加饱满,言谈愈发宏壮,志向意趣益加高远,这大概是因为在川蜀山水中得到了很多的助益吧。我很惭愧,当我年轻的时候,曾经有出外游历天下的志愿,但是因为学业未成,没有空闲的时间。到了壮年可以出游时,四面八方战火纷飞,没有落脚的地方。及至当今,圣明天子兴起天下安定,远到海边,合为一家,而我已经年龄更加大了。想要再像庭学君那样去游历,还能够实现吗?
不过,我听说古代的贤士,如孔子的弟子颜回、原宪等,大都坐守乡间甘居陋室,蓬蒿杂草遮没了门户,但他们的志向意趣却经常是很充沛的,好像他们的胸中存在足以包容天地万物的精神力量。这是什么原因呢?莫非有超出于山水之外的东西吗?希望庭学君归去之后,尝试探求一番。如果有什么新的体会,就请把它告诉给我,我将不仅仅因为庭学曾经游历川蜀这一点而惭愧了。8、1.总是早晨2.D3.县令起初不懂得珍惜,随便把它悬挂在墙壁上。4.核舟船头三人的神情和动作逼真5.示例:通过写猫的反应,从侧面表现画作的精美。如:限令把画卷拿起来,猫就蹦跳着追赶它,可见画卷上的老鼠栩栩如生,惟妙惟肖。【解析】
1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题有古今异义词,如“必”:总是。所以千万不要以今释古。而“旦”在现代汉语中也有“早晨”的意思(通宵达旦),所以说理解好上下文内容是作答的关键。2.D句子字义及用法相同。绝:消散,消失。A前者代词;后者助词,宾语前置的标志。B前者“说话”,后者“告诉,对……说”。C前者“在”,后者“由于”。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“爱”:珍惜。“漫”:随便。“悬”:悬挂。4.一空,考查甲文的说明内容。作品对他们三人神情和动作的描写,也就成为这件工艺品最有光彩的部分。如“东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语”,苏、黄“共阅一手卷”“各隐卷底衣褶中”,佛印“袒胸露乳,矫首昂视”“卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝”等。二空,要求提取乙文中评价画作精美的词语。在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。如可提取“于是始知其画为逼真”中的“逼真”作为答案。5.考查对文言文要点信息的提取概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是提取概括信息的前提和基础。如可分析“轴在地而猫蹲其旁。逮举轴,猫则踉跄逐之。以试群猫,莫不然者”等句,这是从侧面表现画作的精美逼真。文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。(一)译文:船头坐着三个人,中间戴着高高的帽子,胡须浓密的人是苏东坡(苏轼),佛印(苏轼的好友)位于右边,鲁直(黄庭坚)位于左边。苏东坡、黄鲁直共同看着一幅书画长卷。苏东坡右手拿着卷的右端,左手轻按在鲁直的背上。鲁直左手拿着卷的左端,右手指着手卷,好像在说些什么。苏东坡露出右脚,鲁直露出左脚,(身子都)略微侧斜,他们互相靠近的两膝,都被遮蔽在手卷下边的衣褶里(意思是说,从衣褶上可以看出相并的两膝的轮廓)佛印极像佛教的弥勒菩萨,袒着胸脯,露出乳头,抬头仰望,神情和苏东坡、鲁直不相类似。佛印卧倒右膝,弯曲着右臂支撑在船上,竖着他的左膝,左臂上挂着一串念珠,靠在左膝上——念珠简直可以清清楚楚地数出来。(二)译文:有一个小吏擅长作画,作了一幅题材为老鼠的画,献给县令。县令开始不知道爱惜它,很随意地把这幅画挂在墙壁上。每天早晨走过挂画的地方,那幅鼠画总是落在地上,多次挂上去多次落下地。县令对这种情况感到很奇怪。一天黎明时候县令起来察看,发现画落在地上,并且有一只猫蹲在画的旁边。等到县令把画拿起来,猫就跟着跳起来追赶那幅鼠画。县令就用这幅画来试其他的猫,结果都是这样。到这时候,才知道这幅鼠画是画得很逼真。9、1.(1)到,到达(2)全部,详细地(2.A3.因饮酒误了皇帝召见,却能以实情相告诚实正直【解析】1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题的两个字都是古今异义词,如“及”:到,到达。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。2.A对文中划线句意思的理解最恰当。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意重点词语的翻译,如“对”:回答。即可立即排除BCD三项。3.一问,文言文中心事件的概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。如文中记叙的事件可概括为鲁宗道因饮酒误了皇帝召见,却能以实情相告。二问,如从“有故人自乡里来,臣家贫无杯盘,故就酒家饮”直言相告的直接描写和“帝以为忠实可大用”的间接描写,都说明鲁宗道是一个诚实正直的人。翻译:鲁宗道做人刚正,正直,嫉恶如仇很少容忍,遇到事情敢于直言,不拘谨。作教育太子的官时,家住得离酒店很近,有一次穿着便衣到酒店中,恰巧真宗急召(他)入宫,使者到了(鲁宗道家的)门口,过了很久,鲁宗道才从酒店回来。使者先回宫了,约定说:“如果皇上怪罪你来晚了,用什么来回答?”鲁宗道说:“(你)只管说实话。”使者说:“你这样是会有罪的。”(鲁宗道)说:“喝酒,人之常情。欺骗君王是做臣子的大罪阿!”真宗果真问了,使者详细地把鲁宗道所说的告诉了皇上。皇帝问鲁宗道,他道歉说:“有老朋友从乡里来,我家贫穷得没有杯盘,所以到酒店去喝。”皇帝认为他忠诚诚实可以重用。10、1.C2.D3.①缺点是行为道德上的不足之处,弱点大多是心理性格上的不足之处;②缺点可以改正,可以克服,弱点与生俱来,还要伴人一生。联系实际谈如何珍惜弱点,言之成理即可。【解析】1.C项分析“采用分—总”两层的论证思路”错误。第③段运用了举例论证、对比论证,具体突出地证明了“事物的某方面愈弱,它的反方面愈强”或“弱点也是强点”的观点。2.本题考查学生补充论据的能力。为选文补充一个论据,相对而言,这种题目还是比较简单的,可以是事实论据,也可以是道理论据。本题需要补充的是一个事实论据,事实论据主要指事例、史实、数字等。结合原文分析,D论据的观点是“大画家双目失明,凭借感觉绘画,反而开创另一境界”。弱点是“双目几近失明”。本文的观点是珍惜弱点是人生的不气馁,是完善人格的进取,是在弱音上奏出强音的大手笔。D的论据能证明本文的中心论点。3.本题考查对文章内容的理解与表达。回答第一问,摘抄第①段中第二句和第三句即可。第二问要求联系自身实际,说说怎样珍惜弱点。如利用自己的弱点填补自身的不足,把弱点变成强点等。言之有理即可,答案不唯一。11、1.植物的向光性是指植物向着侧面光方向(或向者光线照射方向)弯曲生长的特性。2.在风雪等外力的代用下,相对柔软的幼树茎干特别是底部容易弯曲,造成变形象由于植物具有向光性倒伏后的树木会继续向上生长,所以会形成底部弯曲上部挺直的形状。3.B【解析】1.要求学生仔细阅读⑨~⑾段的内容,然后用简洁的概括即可。结合“几乎没有什么(植物),其某一部位……是不会向着侧面光弯曲的。光性是光照射到植物苗梢的结果,苗梢见到光,把信息传递到植物的中部,使它向着光的方向弯曲。”概括:植物向着侧面光方向(或向者光线照射方向)弯曲生长的特性是植物的向光性。2.要求学生仔细阅读文本,找到答题区间。结合“在风雪中,幼树树冠承受的积雪一旦到达极限,最易在根部折断。幼树的茎干相对柔软,受力后将断未断,造成了集体的‘畸变’。”和“产生畸变的树木集中连片一致向北,恰恰说明当时受到了来自南向的外力,在这个角度形成类似‘多米诺骨牌’效应,而其余的小树可能受附近遮挡物‘荫蔽’未被殃及。”概括得出:在风雪等外力的代用下,相对柔软的幼树茎干特别是底部容易弯曲,造成变形。由于植物具有向光性倒伏后的树木会继续向上生长,所以会形成底部弯曲上部挺直的形状。3.要求学生仔细阅读材料,然后分析选项。ACD三项正确。B项“而其余的小树和南向外力不在一个角度上,未被殃及。”与“恰恰说明当时受到了来自南向的外力,在这个角度形成类似‘多米诺骨牌’效应,而其余的小树可能受附近遮挡物‘荫蔽’未被殃
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