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文档简介
新疆维吾尔阿勒泰地区2025年数学五下期末考试试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.在1,2,5,6,13,15,18,20这些数中,质数有(___)个,偶数有(_______)个。2.生产一个零件,甲要小时,乙要小时,(________)做得快一些。3.1082至少加上(________)就成为3的倍数,至少减去(_________)才是5的倍数.4.如图,正方形的面积是10平方厘米,阴影部分的面积为(____________)平方厘米。5.化成带分数是(______),它的分数单位是(______)。6.在()里填上适当的单位.一瓶矿泉水500(_____);一个人每天应当喝2(_____)的水;一桶色拉油5(_____);一个粉笔盒大约是1(_____).7.写出一个既是奇数又是合数的数是________;________既是偶数又是质数.8.一个长方体的长10分米,宽8分米,高6分米,它的棱长总和是________分米,表面积是________平方分米。9.5名评委给参加唱歌比赛的一位同学打分如下:97分,99分,100分,84分,95分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分是(__________)分。10.五(1)班有42人,课间时有14人跳绳,25人踢毽子,其他同学在跑步。跑步的同学占全班人数的。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.一个分数的分母越小,它的分数单位就越大.(______)12.棱长是9cm的正方体的体积是93=9×3=27(cm3)。(____)13.4÷8=0.5,所以0.5是4的因数。(____)14.一个棱长6米的正方体,它的体积和表面积相等。(______)15.比17大且比37小的分数,只有216.方程是等式,等式不一定是方程。(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.一个长方体鱼缸,长6dm、宽4dm,倒入水后量得水深3dm,倒入了()L水。A.60 B.72 C.80 D.10018.把3米长的绳子平均分成4份,每份占全长的()。A. B. C.米 D.米19.一个三位数的百位上是4,十位上是A,个位上是6,表示这个三位数的式子是().A.4+6+A B.400+6+A C.400+6+10A D.400A+620.小红搭的积木从上面看到的形状是(正方形上面的数表示在这个位置上所用的小正方体的个数),从正面看到的图形是()。A. B. C.21.一大瓶果汁约有().A.155L B.1.35LC.155mL D.13.5L四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数.×=×16=÷3=÷12=28÷=+=─=0÷=23.脱式计算,能简算的简算。24.解方程.3.5+x=5.30.1x=30x-x-7.4=8x÷1.8=3.6五、操作与思考。(共5分)25.(1)将下图的图形绕点O逆时针旋转180°得到图形B。(2)将图形B向右平移5格得到图形C。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.有一个长方体的玻璃水箱,从里面量长是1m,宽是0.5m,高是1m,水深0.5m,放入一个西瓜,完全浸没后,水面上升到0.52m,这个西瓜的体积是多少立方分米?27.靠墙围一个梯形形状的花坛(如图),围花坛的篱笆长是68米,这个花坛的面积是多少平方米?28.下面是光明小学和宇光小学各年级植树节植树情况。1.比较这两个学校各年级植树情况,你有什么发现?2.光明小学()年级到()年级植树棵数上升幅度最大,宇光小学()年级到()年级植树棵数上升幅度最大。3.通过折线的变化情况,你能分析一下原因吗?29.心灵手巧的小美要用一根长10m的绳子给礼盒做装饰(方法如图),结头处绳长30cm,这根绳子最多可捆扎几个这样的礼盒?30.用短除法求下列每组数的最大公因数和最小公倍数.45和7539和5218和6031.把一个棱长为8厘米的正方体切成两个长方体,切成的这两个长方体的表面积的总和是多少平方厘米?32.宋夹城体育公园有一个圆形水塘。王大妈每天绕水塘走10圈,刚好走了502.4米。为配合创建森林城市,公园在水塘一周修了一个环形花圃,现在王大妈绕着花圃走8圈就和以前走得一样多了。(1)水塘的半径是多少米?(2)环形花圃有多宽?(3)环形花圃的面积是多少平方米?参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、34【解析】略2、甲【分析】生产一个零件,谁用的时间少谁做得快,所以比较、0.8的大小即可。【详解】=3÷4=0.750.75<0.8,所以<0.8所以甲做得快一些。故答案为:甲【点睛】本题主要考查分数化小数的方法,解题时注意“做同一件事谁用的时间少谁做得快”。3、11【分析】根据“个位上是0或者5的数,都能被5整除;一个数的各个数位上的数的和能被3整除,这个数就能被3整除;”进而得出结论.【详解】1+0+8+1=11,因为11能被3整除,所以至少应加上:11﹣11=1;因为1081的个位是1,只有个位数是0或5时,才能被5整除;故至少减去1;故答案为1,1.4、23.55【解析】略5、【分析】假分数化成带分数,用分子除以分母。当分子不是分母的整数倍时,能化成带分数,商是带分数的整数部分,余数是分数部分的分子,分母不变。分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位。【详解】=;分数单位是故答案为:;【点睛】此题考查假分数与带分数的互化,当分子是分母的整数倍时,能化成整数,商就是这个整数。6、毫升升升立方分米【解析】略7、92【解析】略8、96;1【解析】解:(8+10+6)×4=24×4=96(分米)(8×10+8×6+10×6)×2=(80+48+60)×2=188×2=1(平方分米)答:棱长总和是96分米,表面积是1平方分米.故答案为:96,1.根据长方体的棱长总和公式:棱长总和=(长+宽+高)×4,表面积公式:s=(ab+ah+bh)×2,把数据代入公式解答.此题考查的目的是使学生牢固掌握长方体的棱长总和公式、表面积公式,并且能够根据公式正确迅速地进行计算棱长总和、表面积.9、97【解析】略10、【解析】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、√【解析】分数的分母越小,平均分的份数就少,分数单位就越大;分母越大,平均分的份数就越多,分数单位就越小.【详解】分数的分母越小,说明平均分的份数越少,那么它的分数单位就越大,原题说法正确.故答案为正确12、×【解析】93=9×9×9=729。13、×【解析】为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是自然数(一般不包括0)。0.5是小数,所以不能说是4的因数。故答案为:错误。14、×【分析】正方体的表面积是指它的6个面的总面积,正方体的体积是指它所占空间的大小,因为表面积和体积不是同类量,所以不能进行比较。【详解】因为表面积和体积不是同类量,所以不能进行比较,原说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查理解掌握正方体的表面积、体积的意义,明确:只有同类量才能进行比较。15、×【解析】略16、√【分析】方程是指含有未知数的等式,所以所有的方程都是等式是正确的;但所有的等式不一定都是方程,等式包含方程,方程只是等式的一部分。【详解】所有的方程都是等式,但所有的等式不一定是方程。所以原题说法正确。【点睛】本题考查了学生对方程与等式的关系的定义理解。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、B【分析】长方体鱼缸的长×宽×水的深度=倒入的水的体积,据此列式解答。【详解】6×4×3=24×3=72(dm3)=72(L)故答案为:B。【点睛】本题主要考查长方体的容积,注意求容积的高是水的深度。18、B【解析】略19、C【分析】百位上的数字乘100,10位上的数字乘10,个位上数字乘1,然后把得到的数加起来,即为所表示的是三位数.【详解】因为一个三位数的百位是4,十位上是A,个位上是1;所以这个三位数为:100×4+10A+1×1,=400+10A+1.故选C.20、A【分析】画出示意图,如图,是小红搭的积木,将视角放到正面想象出看到的形状即可。【详解】小红搭的积木从上面看到的形状是(正方形上面的数表示在这个位置上所用的小正方体的个数),从正面看到的图形是。故答案为:A【点睛】本题考查了观察物体,关键是有较强的空间想象能力,或画一画示意图。21、B【解析】略四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、12;14;;147;;;0【详解】略23、1;;9;5【分析】根据加法交换、结合律进行简算;原式化为,再根据乘法分配律进行简算;根据乘法分配律进行简算;原式化为,再根据乘法分配律进行简算;【详解】=(+)+=1+=1==(+)×=1×==24×-24×=18-9=9==×15-×15=8-5=5【点睛】本题主要考查分数四则混合运算,根据数据及符号特点灵活应用运算律计算即可。24、x=1.8;x=300;x=x=15.4;x=6.48【详解】略五、操作与思考。(共5分)25、【分析】(1)作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。(2)作平移后的图形步骤:找出构成图形的关键点;确定平移方向和平移距离;过关键点沿平移方向画出平行线;由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连接对应点。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了作平移和旋转后的图形,平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、1×0.5×(0.52-0.5)×1000=10dm1【解析】本题要求这个西瓜的体积是多少立方分米,就是求这个西瓜引起的长方体玻璃水箱里水上升的体积,根据长方体的体积=长×宽×高(水面上升的高度),列式为1×0.5×(0.52-0.5)=0.01(m1).再把0.01m1换算成10dm1.解答本题时,一定要乘水面上升的高度.【详解】1×0.5×(0.52-0.5)×1000=10(dm1)答:这个西瓜的体积是10立方分米.27、480平方米【解析】解决本题关键是根据图确定出梯形上下底的和,再灵活运用梯形的面积公式求解.【详解】这个花坛是一个梯形,梯形的上下底的和,再加上高就是篱笆的长度,所以用篱笆的长度减去这个梯形的高,就是上下底的和,再根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2求解即可.(68﹣20)×20÷2=48×20÷2=960÷2=480(平方米)答:这个花坛的面积是480平方米.28、1.光明小学一至五年级的植树棵数都比宇光小学的多,这两个学校六年级植树的棵数是相等的,都是32棵。(答案不唯一)2.四五四五3.小学生随着年龄增长,劳动能力与环保意识越来越强。(答案不唯一)【解析】略29、9个【分析】先求出一个礼盒需要的长度=长方体的两条长+两条宽+四条高+结头处长度,再用总长度除以一个礼盒需要的长度即可计算出结果。【详解】10米=1000厘米15×2+2×10+4×6+30=30+20+24+30=104(厘米)1000÷104=9(个)……64(厘米)答:这根绳子最多可捆扎9个这样的礼盒。【点睛】主要利用长方体棱长解决实际问题,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4。30、(1)45和75的最大公因数是3×5=15,45和75的最小公倍数是3×5×3×5=225;(2)39和52的最大公因数是13,39和52的最小公倍数是13×3×4=156;(3)18和60的最大公因数是2×3=6,18和60的最小公倍数是2×3×3×10=1.【详解】(1)45和7545和75的最大公因数是3×5=15,45和75的最小公倍数是3×5×3×5=225;(2)39和5239和52的最大公因数是13,39和52的最小公倍数是13×3×4=156;(3)18和6018和60的最大公因数是2×3=6,18和60的最小公倍数是2×3×3×10=1.31、8×8×(6+2)=512(平方厘米)【解析】略32、(1)8米;(2)2米;(3)113.04平方米【分析】(1)王大妈走10圈,刚好走了502.4米,502.4÷10即可求一圈的周长,再通过圆的周长公式可得到半径;(2)用502.4÷8得
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