浙江省五校高三上学期第一次五校联考生物试题卷及答案

...wd......wd...WORD格式可编辑版...wd...2013届浙江省第一次五校联考生物试题卷〔考试范围：选修3+必修1+必修2的前三章及遗传病，考试时间100分钟〕一、选择题〔本大题共50分，每题只有一个正确答案，1-30小题每题1分，31-40小题每题2分〕1．以下有关糖类作用的表达中错误的选项是A．核酸的组成成分中有单糖B．葡萄糖是细胞内最重要的能源物质C．淀粉和糖元是人体内的贮能物质 D．纤维素是植物细胞壁的主要成分2．中国的饮食讲究“色香味〞，颜色会影响消费。小李同学拟研发“绿色〞食用色素，他以生长很快的入侵植物水葫芦为材料进展如下实验。叶绿素粗产品浓缩液过滤液绿色叶片提取液X叶绿素粗产品浓缩液过滤液绿色叶片提取液碳酸钙提取食用叶绿素的X应该选用A．蒸馏水B．生理盐水C．苯D．乙醇3．将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，将其在空气-水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的外表积相当于原来细胞膜外表积的两倍。以下细胞实验与此结果最相符的是A．酵母菌B．鸡的红细胞C．叶肉细胞D．乳酸菌4．以下关于生物体构造和功能的表达，正确的选项是A．没有叶绿体的细胞都不能进展光合作用B．没有DNA的生物都不能完成性状遗传C．没有线粒体的细菌都只能进展厌氧呼吸D．没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质5．以下关于ATP、ADP的说法中错误的选项是A．ATP是生物体生命活动的直接能源B．ATP的A代表腺嘌呤，T代表三个，P代表磷酸基团C．叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动D．需氧呼吸过程的第三阶段通过[H]与氧气结合产生水，同时产生大量ATP6.以下各曲线所代表的生物学含义及描述正确的选项是A．甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系B．乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响C．丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2生成速率的关系，a点时产生的CO2全都来自需氧呼吸D．丁图表示小鼠体内酶活性与环境温度的关系7．结合右边的图示，以下有关高等植物光合作用的表达中错误的选项是A．吸收光能的色素分布在类囊体膜上B．光能被吸收并转化为ATP中的化学能C．图中的“Z〞代表复原型辅酶ⅡD．三碳糖磷酸是碳反响的产物8．夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在一样条件下CO2吸收速率的变化如以以下列图。以下说法正确的选项是A．甲植株在a点开场进展光合作用B．乙植株在e点有机物积累量最多C．曲线b-c段和d-e段下降的原因一样D．两曲线b-d段不同的原因可能是甲乙植株气孔开放度不同9．右图示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体DNA分子含量的变化曲线。以下有关表达中，正确的选项是A．在ab时期细胞核中发生了转录和翻译等过程B．cd时期的每个细胞都含有23对同源染色体C．de时期说明同源染色体发生了别离D．cd时期有可能发生穿插互换10．右图为高等动物的一组细胞分裂图像，图中的A、a、B、b、C分别表示染色体。以下分析判断正确的选项是A．丙细胞的名称是次级精母细胞B．a和B染色体上的基因可能会发生穿插互换C．甲、乙、丙三个细胞中均含有二个染色体组，但只有丙中不含同源染色体D．丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的别离和非等位基因自由组合11．以以以下列图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜构造示意图，以及发生的生化反响。以下有关表达错误的选项是A．图甲乙中的两种生物膜分别存在于叶绿体、线粒体中B．图甲中的A实际上是NADPH，图乙中的B主要来自于葡萄糖的分解C．甲乙两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生ATPD．影响甲乙两种膜上生化反响的主要环境因素除了温度外分别是光照强度、O2浓度12．关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的表达，正确的选项是A．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多B．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小C．细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育D．细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移13．紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的：A1—深紫色、A2—中紫色、A3—浅紫色、A4很浅紫色〔近于白色〕。其显隐性关系是：A1>A2>A3>A4〔前者对后者为完全显性〕。假设有浅紫色企鹅〔A3A4〕与深紫色企鹅交配，则后代小企鹅的羽毛颜色和比例可能是A．1中紫色:1浅紫色B．2深紫色:1中紫色:1浅紫色C．1深紫色:1中紫色D．1深紫色:1中紫色:1浅紫色:1很浅紫色14．人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全一样，但存在着同源区〔Ⅱ〕和非同源区〔Ⅰ、Ⅲ〕〔如右图〕。由此可以推测A．Ⅱ片段上有控制男性性别决定的基因B．Ⅰ片段上的单基因遗传病，男性患病率高于女性C．Ⅱ片段上的单基因遗传病，男性患病率大于女性D．Ⅲ片段上的基因控制的遗传病，患者全为男性15．果蝇的眼色由一对等位基因(A、a)控制。在纯种暗红眼♀×纯种朱红眼♂的正交实验中，F1只有暗红眼；在纯种朱红眼♀×纯种暗红眼♂的反交实验中，F1雌性为暗红眼，雄性为朱红眼。则以下说法错误的选项是A．正、反交实验常被用于判断有关基因所在的染色体类型B．反交的实验结果说明这对控制眼色的基因不在常染色体上C．正、反交的子代中，雌性果蝇的基因型都是XAXaD．假设正、反交的F1中雌、雄果蝇自由交配，其后代表现型的比例都是1∶1∶1∶116．一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄中均既有野生型，又有突变型。假设要通过一次杂交试验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上，选择杂交的F1个体最好是A．野生型〔雌〕×突变型〔雄〕B．野生型〔雄〕×突变型〔雌〕C．野生型〔雌〕×野生型〔雄〕D．突变型〔雌〕×突变型〔雄〕17．人类常色体上β-珠蛋白基因〔A+〕既有显性突变〔A〕又有隐性突变〔a〕，突变均可导致地中海贫血。一对皆患地中海贫血的夫妻生下了一个正常的孩子，这对夫妻可能A．都是纯合子B．都携带隐性突变基因C．都是杂合子D．都不携带显性突变基因18．“肺炎双球菌的转化实验〞证明了DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质，得出这一结论的关键是A．用S型活菌和加热杀死后的S型菌分别对小白鼠进展注射，并形成对照B．用杀死的S型菌与无毒的R型菌混合后注射到小鼠体内，测定小鼠体液中抗体含量C．从死亡小鼠体内别离获得了S型菌D．将S型菌的各种物质别离并分别参加各培养基中，培养R型菌，观察是否发生转化19．人们对遗传物质和基因的认识经历了一个开展的过程，以下关于遗传物质和基因的表达正确的选项是A．以肺炎双球菌为实验材料进展了活体细菌转化实验，证明DNA是遗传物质B．烟草花叶病毒的RNA与车前草病毒的蛋白质重建而成的新病毒能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒C．同位素示踪实验证明了DNA的半保存复制，生物体通过DNA的复制实现了遗传信息的表达D．根据沃森和克里克构建的DNA分子模型，每个磷酸基团上连接1个脱氧核糖20．DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译的氨基酸如下表：GCACGTACGTGG赖氨酸丙氨酸半胱氨酸苏氨酸则如以以下列图的tRNA所携带的氨基酸是A．丙氨酸B．赖氨酸C．半胱氨酸D．苏氨酸21．以下关于mRNA翻译形成多肽链的生理过程的表达，正确的选项是A．一种氨基酸只有一种与之对应的密码子B．mRNA所携带的信息就是遗传信息C．mRNA上的密码子都有与之对应的氨基酸D．mRNA上的GGC在人细胞中和猪细胞中决定的是同一种氨基酸22．正常的β­珠蛋白基因(以βA表示)经MstⅡ限制性核酸内切酶切割后可得到长度为1.15kb和0.2kb的两个片段(其中0.2kb的片段通常无法检测到)，异常的β珠蛋白基因(以βS表示)由于突变恰好在MstⅡ限制性核酸内切酶切割点上，因而失去了该酶切位点，经MstⅡ限制性核酸内切酶处理后只能形成一个1.35kb的DNA片段，如图1；现用MstⅡ限制性核酸内切酶对编号为1、2、3的三份样品进展处理，并进展DNA电泳〔电泳时分子量越小扩散越快〕，结果如图2，则1、2、3号样品所对应个体的基因型分别是〔以βA、βS表示相关的基因〕A．βSβS、βAβS、βAβAB．βAβA、βAβS、βSβSC．βAβS、βSβS、βAβAD．βAβS、βAβA、βSβS23．利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素原。以下相关表达中正确的选项是A．人和大肠杆菌在合成胰岛素原时，转录和翻译的场所是一样的

B．DNA连接酶能在两个一样粘性末端经配对后的磷酸与脱氧核糖之间形成化学键

C．通过检测大肠杆菌中没有胰岛素原产生，则可判断重组质粒未导入受体菌

D．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原有生物活性24．以以以下列图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进展遗传改良的过程，据图分析错误的选项是A．①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶的混合物处理B．②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变C．③过程中叶肉细胞失去了其特有的构造和功能D．④过程需用适宜配比的生长素和细胞分裂素处理25．“基因靶向〞技术是指利用细胞脱氧核糖核酸〔DNA〕可与外源性DNA同源序列发生同源重组的性质，定向改造生物某一基因的技术。有科研小组通过右图所示的“基因靶向〞技术将小鼠棕褐色的毛色基因导入黑色纯种小鼠细胞的ES细胞中。以下说法错误的选项是A．ES细胞来自第3.5天小鼠囊胚中的A细胞，理论上该细胞在功能上具有发育全能性B．在图示的胚胎移植过程中，需对受体动物用相应激素处理，以保证移植的胚胎能够继续正常发育C．该实验得到的带外源基因的嵌合体小鼠体内有2种基因型的体细胞D．在筛选中靶ES细胞的过程中，培养基中需添加滋养层的细胞26．辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得途径如图。以下表达中错误的选项是A．图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的脱分化(或去分化)和再分化过程B．图中获得愈伤组织、脱毒苗和高产细胞系的培养基中都有凝固剂--琼脂C．②过程中，培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值低时，有利于芽的分化D．用酶解法将愈伤组织别离成单细胞时，常用的酶是果胶酶27．以下有关胚胎工程表达正确的选项是A．胚胎分割时分割的份数越多，移植的成功率越高B．在培养胚胎干细胞时，培养皿底部的一层胚胎成纤维细胞有促进胚胎干细胞的生长和分化作用C．进展早期胚胎体外培养时，需配制不同成分的营养液，以培养不同发育时期的胚胎D．通过胚胎干细胞核移植，可以培育出与细胞核供体完全一样的复制品28.以下关于植物组织培养的表达中，正确的选项是A．愈伤组织是由薄壁细胞团组成的B．培养基中只需含有必需的营养物质就能促进愈伤组织发育成植株C．野外切取的组织块可直接接种到培养基上D．同一株绿色开花植物不同组织的细胞经过培养获得的植株基因型一定一样29．以以以下列图为桑基鱼塘生态系统，有关说法错误的选项是A．该体系中人的作用非常关键B．该生态系统实现了光合产物的分层多级利用C．桑树的凋落物、蚕沙撒入鱼塘中，经池塘内食物链的作用实现了能量的重复利用D．该系统具有构造协调，资源高效利用，内部良性循环，稳定持续开展的特点30．某育种专家在农田中发现一株大穗不抗病的小麦，自花授粉后获得160粒种子，这些种子发育成的小麦中有30株大穗抗病和假设干株小穗抗病，其余的都不抗病。假设将这30株大穗抗病的小麦作为亲本自交，在其F1中选择大穗抗病的再进展自交，理论上F2中能稳定遗传的大穗抗病小麦占F2中所有大穗抗病小麦为A．2/10B．7/10C．2/9D．7/931．右图是细胞分裂各阶段的细胞核DNA和细胞质中mRNA含量变化曲线，以下说法错误的选项是A．细胞癌变时，致癌因素发挥作用的时期主要是b阶段B．d、e阶段仍然有核糖体合成蛋白质C．e阶段细胞核内DNA分子数与染色体数的之比为1：1D．假设该细胞从a时刻开场培养在含3H标记的胸苷的培养液中，则e阶段时细胞核中含3H的DNA占总DNA的50%32．以下关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中，正确的选项是A．用纸层析法别离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远B．制作洋葱根尖有丝分裂临时装片的正确步骤是解离、染色、漂洗、制片C．探究马铃薯块茎的呼吸方式可以用消耗氧气量与产生二氧化碳量的比值来予以确定D．甘蔗本身白色，是用来做复原糖鉴定实验的理想材料33．如图是与细胞增殖和分化有关的图解，图中b、c、d、e细胞不同的根本原因是A．DNAB．mRNAC．tRNAD．蛋白质34．以以以下列图分别表示对几种生物体内正在进展分裂的细胞进展观察的结果，有关假设和推论正确的选项是A．假设图甲为有丝分裂过程中的某阶段，则上一时期细胞在显微镜下可观察到赤道面B．假设图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则染色体着丝粒分裂可发生在这一阶段C．假设图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则同源染色体的别离可发生在这一阶段D．假设图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞，则b组细胞中不可能出现四分体35．玉米籽粒的颜色分为有色和无色两种。现将一有色籽粒的植株X进展测交，后代出现有色籽粒与无色籽粒的比是1:3，对这种杂交现象的推测不确切的是A．测交后代的有色籽粒的基因型与植株X一样B．玉米的有、无色籽粒遗传遵循自由组合定律C．玉米的有、无色籽粒是由一对等位基因控制的D．测交后代的无色籽粒的基因型有三种36．在阿拉伯牵牛花的遗传实验中，用纯合体红色牵牛花和纯合体白色牵牛花杂交，F1全是粉红色牵牛花。将F1自交后，F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花，比例为1︰2︰1，如果将F2中的所有粉红色的牵牛花和红色的牵牛花均匀混合种植，进展自由授粉，则后代应为A．红色︰粉红︰白色=1︰2︰1B．粉红︰红色=1︰1C．红色︰白色=3︰1D．红色︰粉红︰白色=4︰4︰137．以以以下列图表示基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程。自由组合定律发生于A．①B．②C．③D．④38．等位基因H、h及复等位基因IA、IB、i共同控制A、B、O血型形成过程如图。假设小明的血型为O型，他的爸爸为A型，妈妈为B型，哥哥姐姐皆为AB型，则小明爸爸、妈妈的基因型可能是A．爸爸为hhIAi，妈妈为HhIBIBB．爸爸为HhIAIA，妈妈为HhIBIBC．爸爸为HHIAi，妈妈为HhIBIBD．爸爸为HHIAIA，妈妈为HHIBi39．豌豆种子的黄色〔Y〕对绿色〔y〕为显性，圆粒〔R〕对皱粒〔r〕为显性。让绿色圆粒豌豆与黄色皱粒豌豆杂交，F1都表现为黄色圆粒，F1自交得F2，F2有四种表现型。如果继续将F2中全部杂合的黄色圆粒种子播种后进展自交，所得后代的表现型比例为A．25：15：15：9B．25：5：5：1C．21：5：5：1D．16：4：4：140．某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备用培养液对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进展动物细胞培养。以下说法正确的选项是A．仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒B．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，可用机械消化，也可用胃蛋白酶处理C．细胞培养应在含5％CO2的恒温培养箱中进展，CO2的作用是刺激细胞的呼吸D．乙细胞在培养过程中，会出现停顿增殖的现象二、非选择题〔此题共5题，50分〕41.〔10分〕普通烟草转入抗盐基因培育抗盐烟草的过程如以以以下列图所示。含抗盐基因的DNA和质粒上均有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ限制性核酸内切酶的酶切位点，质粒上另有抗四环素基因和抗氨苄青霉素基因。请答复以下问题：〔1〕在构建重组质粒时，为了防止含抗盐基因的DNA和质粒发生▲，应选用SalⅠ和HindⅢ对含抗盐基因的DNA和质粒进展切割。〔2〕为筛选重组质粒，导入前的农杆菌应该▲〔不含或含有〕抗四环素基因和抗氨苄青霉素基因。为将重组质粒导入受体菌，常用CaCl2溶液处理受体菌，以增加细菌▲的通透性，使受体细胞成为能摄取外源DNA分子的生理状态的细胞。在筛选出被成功导入重组质粒的农杆菌时，先将经过导入处理的农杆菌接种到含有青霉素的培养基中培养，获得菌落如图1；再将无菌绒布按到图1培养基上，使绒布沾上菌落，然后将绒布平移到含有四环素的培养基中培养，得到如图2所示的结果，则图中含有抗盐基因的菌落是▲。〔3〕某研究性学习小组以愈伤组织为材料进展了以下实验：一组在培养基中加10%的蔗糖，另一组不加蔗糖，接种后，每组再分成两个小组，分别在光下和黑暗中培养。1个月后，观察其生长、分化情况，结果见下表：培养条件加蔗糖不加蔗糖光照正常生长，分化不生长，死亡黑暗只生长，不分化不生长，死亡你能得出什么结论▲。42.〔10分〕为探究环境因素对光合作用强度的影响，设计进展以下实验。工程组别工程1氧气产生量〔mL〕工程250W5.05.35.0100W12.011.512.0200W21.020.020.0400W18.218.518.0实验材料和用具：100mL量筒、50W、100W、200W和400W的台灯、冷开水、适宜浓度的NaHCO3溶液、黑藻等。实验步骤：①准备4套如以以下列图装置，编号为l一4。在瓶中各参加500mLNaHC03溶液后用冷开水充满。②取4等份长势一样的黑藻分别放入l一4号装置。③将4套装置放入暗室中，然后照射1—4号装置，观察气泡的产生情况。④30min后停顿光照，测量光合作用释放的O2体积〔mL〕。以上实验重复三次，实验结果见上表。分析并答复有关问题：〔1〕请将步骤③补充完整：▲。〔2〕表中的工程2应该是▲。〔3〕用上述装置测得的光合速率是否为实际光合速率为什么▲。〔4〕假设想确定黑藻生长的最适光照强度，应该继续在光照强度为▲范围内设置更多组实验。〔5〕请指出上述设计方案中的缺乏之处〔写出一项即可〕。▲。43.〔8分〕青虾细胞的染色体数目多而且形态较小，为确定其染色体数目，需要制备染色体标本。科研人员挑选假设干组数量相等、每个体重〔5±0.2〕g、活动力强、性成熟的青虾，分别向腹肌注射0.1mL质量分数不等的秋水仙素，对照组注射等量的生理盐水；24h后，取出某种器官组织，分别制成装片，通过观察和统计，不同质量分数的秋水仙素处理后，处于有丝分裂中期细胞的比例和染色体形态如下表：秋水仙素质量分数01×10－32×10－33×10－34×10－35×10－36×10－3有丝分裂中期细胞〔%〕1.01.21.53.111.211.512.3染色体形态正常正常正常正常正常不正常不正常〔1〕在制备青虾染色体标本过程中，需用到胰蛋白酶、醋酸洋红液、清水等试剂，其中选择胰蛋白酶的用途是▲。〔2〕注射秋水仙素的最正确质量分数是▲，判断依据是▲。〔3〕为测定青虾某种细胞分裂的细胞周期，利用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸短暂培养该种细胞一段时间后，处于S期的细胞都会被标记。洗脱含放射性同位素的胸腺嘧啶脱氧核苷酸，再移至普通培养基中培养，换用无放射性的新鲜培养液培养，定期检测。不同间隔时间取样，找出正处于分裂期细胞的百分数。A：处于S期的细胞都被3H标记；B：被标记细胞最早进入分裂期；C：50%分裂期细胞被标记且在增加；D：50%分裂期细胞被标记且在减少；E：出现被标记细胞第二次进入分裂期。则该种细胞的S期为▲h。44．〔10分〕1952年“噬菌体小组〞的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染过程中的功能，请答复以下有关问题：〔1〕实验材料对实验成功具有重要的作用，选择T2噬菌体作为理想的实验材料，是因为它的构造简单，只含有蛋白质和DNA，且▲。〔2〕获得被32P标记、被35S标记的噬菌体的具体方法是▲。〔3〕侵染一段时间后，用搅拌器搅拌，然后离心得到上清液和沉淀物，检测上清液中的放射性，得到如以以以下列图所示的实验结果：实验结果说明当搅拌时间在2～5min时，上清液中的35S、32P分别占初始标记噬菌体放射性的90%和20%，由此可以推断出▲。图中“被侵染细菌〞的存活率曲线根本保持在100%，本组数据的意义是作为对照组，以证明▲。〔4〕通过噬菌体侵染细菌实验发现，细菌裂解后释放出来的噬菌体在大小、形状等都与原来噬菌体一致，实验证明▲。45．〔12分〕某生物学兴趣小组在研究性学习中发现：饲养的实验小白鼠群体中，一对正常尾的双亲鼠生了一只短尾的雄鼠。㈠提出假设假设㈠提出假设假设①：双亲都是隐性短尾基因的携带者假设②：短尾的雄鼠为隐性突变假设③：短尾的雄鼠为显性突变，且短尾的雄鼠为显性纯合子假设④：短尾的雄鼠为显性突变，且短尾的雄鼠为杂合子㈡设计实验：将这对正常尾的双亲中雌鼠与短尾的雄鼠交配，观察其子代尾的表现型㈢实验结果：子代出现正常尾的鼠和短尾的鼠㈣结论：双亲都是隐性短尾基因的携带者你对此实验方案有何评价假设有缺陷，请指出并改正或补充。▲〔2〕小鼠的一种隐性性状由基因d控制，但不知基因d是位于常染色体上，还是位于X染色体上〔不考虑X、Y染色体同源区段〕。可通过统计具有该隐性性状小鼠的▲初步确定该基因的位置。〔3〕假设控制某相对性状的D、d基因位于X染色体上，其中一个基因纯合时能使胚胎致死(注：XDY，XdY等均视为纯合子)。一对小鼠杂交，假设F1雌鼠仅有一种表现型，请写出致死基因及其对应F1雌鼠的基因型▲。2012学年浙江省第一次五校联考生物答案1-30小题每题1分，31-40小题每题2分12345678910CDDDBABDDC11121314151617181920BDCDDACDBA21222324252627282930DABBDBCACD31323334353637383940DABCCDABCD41.〔10分〕〔1〕发生自身环化〔发生任意连接〕〔2分〕。〔2〕不含〔2分〕；细胞壁〔2分〕；b和