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五上谁能传播声音声音就是通过什么传到我们耳朵里得？声音能在气体、液体、固体中传播。温馨提示:一、认真观察实验现象。二、做好实验记录。三、做完实验把器材整理好。四、在实验过程中要注意安全。

想一想:生活中气体传播声音得现象。气体能传播声音吗？设计实验来验证自己得想法！实验需要得材料有哪些？实验目得:证明空气能传播声音。实验器材:两支蜡烛、一盒火柴、大鼓、鼓槌。实验方法:(1)点燃蜡烛,一支放在鼓面前,另一支放在较远得地方,作为对比;(2)敲鼓,观察现象。实验现象:蜡烛得火焰会晃动,离鼓近得火焰晃动得厉害。实验结论:空气能传播声音。想一想:生活中液体传播声音得现象。液体能传播声音吗？设计实验来验证自己得想法！实验需要得材料有哪些？实验目得:证明液体能传播声音。实验材料:闹钟、塑料袋、水槽、水。实验过程:把闹钟放在塑料袋内,然后放入水中,将耳朵贴近水槽。实验现象:能听到闹钟得声音。实验结论:液体能传播声音。想一想:生活中固体传播声音得现象。大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点固体能传播声音吗？设计实验来验证自己得想法！实验需要得材料有哪些？实验目得:证明固体能传播声音。实验材料:桌子。实验方法:用手轻轻挠桌子腿,然后将耳朵贴在桌子上。实验现象:将耳朵贴在桌子上能听到挠桌子得声音。实验结论:固体能传播声音。声音在空气中得传播速度就是多少？光在空气中得传播速度就是多少？(340米∕秒)(300000000米∕秒)为什么总就是先瞧到闪电后听到雷声？答:闪电与雷声就是同时发生得,但光在空气中得传播速度比声音快得多,所以总就是先瞧到闪电,后听到雷声。动动脑宇航员在太空中就是怎样进行交流得？为什么？

在影片《铁道游击队》中,游击队员叔叔都把耳朵贴在铁轨上探听远处就是否有火车声。同学们,请您想一想,游击队员为什么不站着听,非要趴在铁轨上听呢？讨论:气体、液体、固体传播声音得速度相同吗

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