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文档简介
中考考前预测卷语文(满分120分,考试时间150分钟)语言文字运用(本大题共6小题,11分)阅读下面的文字,完成1~3题。山川之美,古来共谈,人文之美,精彩绝伦。无论是“千里冰封,万里雪飘”的北国风光,“重岩叠zhàng,隐天蔽日”的三峡峻险,还是“山美、树美、水美”的晋祠名胜,这些山川与人文的结合相得益彰,古往今来的文人骚客写尽古人对祖国山川人文的赞美与缱绻。1、(2分)根据拼音写汉字,给文中加点字注音。Zhàng:峻:2、(2分)文段中括号处填入的的词语正确的一项是()A、相得益彰B、相形见绌C、格格不入D、相反相成阅读下面的文字,完成3-4题。赛博创力的展台上,摆放着很多动漫游戏角色的立牌和动物玩偶,只有把它们放在特制底座上,才可以实现与该角色对话互动。该智能底座链接了大语言模型,通过AI技术可以复制多个动漫()游戏等角色的音色和对话方式。3、(1分)在文中括号内填入标点符号,正确的一项是()A.,B.。C.——D.、4、(2分)文中画横线的句子有语病,下列修改正确的一项是()A只要把它们放在特制底座上,就可以实现与该角色对话互动。B因为把它们放在特制底座上,所以可以实现与该角色对话互动。C虽然把它们放在特制底座上,但是可以实现与该角色对话互动。D不但把它们放在特制底座上,而且还可以实现与该角色对话互动。(2分)将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()①它是人们生活的必需品,给人们带来无穷的滋味、独特的享受。②“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,写出了若耶溪的幽深,产生了动中见静的美学效果。③对于宁静,古人就有一份追寻。④在古诗词和其他文学作品中,类似的例子俯拾即是。⑤宁静,似乎从来没有离开过我们的生活。⑥“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,描摹出天地间万籁俱寂的纯净景象,折射着“渔翁”一尘不染的心境。③②⑥④⑤①B.③④②⑥①⑤C.⑤⑥②①④③D.⑤①②⑥④③6、(2分)在一次文学交流活动中,以下是几位同学的对话,其中敬辞与谦辞使用恰当且对名著表述准确的一项是()A.甲同学说:“张老师,我最近拜读了您写的一篇关于《艾青诗选》的文章,受益匪浅。您看我写的这篇读后感,还请您斧正。”张老师回复:“过奖了,你的文章我已惠存,写得很不错。”B.乙同学说:“我对《钢铁是怎样炼成的》爱不释手,保尔那钢铁般的意志深深打动我。听闻你也喜欢这本书,咱们改天一起雅正交流下?”丙同学回复:“好呀,能和你一起探讨,我深感荣幸。”C.丙同学又说:“丁同学,久仰你的大名。我想向你请教关于《经典常谈》的问题,你对闻一多先生的这部著作肯定很有研究吧?”丁同学回复:“不敢当,我只是略知一二,咱们共同学习。”丁同学说:“大家都知道《儒林外史》是我国清代的长篇讽刺小说,塑造了众多儒林群像。我斗胆问一句,甲同学,你能给我们讲讲书中的范进中举的故事吗?”甲同学回复:“没问题,我就班门弄斧给大家讲讲。”二、古代诗文阅读(本大题共6小题,20分)(一)阅读下面这首诗歌,完成7~8题。(每小题2分,共4分)辋川闲居赠裴秀才迪王维寒山转苍翠,秋水日潺湲。倚杖柴门外,临风听暮蝉。渡头余落日,墟里上孤烟。复值接舆醉,狂歌五柳前。注释:王维后期,因政局变化无常而产生退隐山林的思想,他在辋川山谷(今陕西蓝田县西南)过着半官半隐的生活。2.
潺湲(chányuán):水缓缓流动的样子。诗中用来形容秋水缓缓流淌。3.
墟里:村落。这里描绘出傍晚时分村落里炊烟升起的画面。4.
接舆:春秋时代楚国著名的隐士。这里以接舆比裴迪,夸赞裴迪像接舆一样,是位狂放不羁的隐士。7、(2分)对《辋川闲居赠裴秀才迪》的理解与赏析不正确的一项是()A.首联“寒山转苍翠,秋水日潺湲”,描绘了深秋时节,寒山变得愈发郁郁葱葱,秋水日复一日潺潺流淌的景象,展现出山水的宁静与生机。“转”字生动地表现出山色逐渐变化的过程,“日”字强调秋水流淌的持续。B.颔联“倚杖柴门外,临风听暮蝉”刻画了诗人的形象,诗人倚着手杖站在柴门之外,迎着风倾听暮蝉的鸣叫。这两句诗营造出一种悠然闲适的氛围,体现了诗人对这种隐居生活的惬意。C.颈联“渡头余落日,墟里上孤烟”,运用了动静结合的手法,“渡头余落日”是动态描写,“墟里上孤烟”是静态描写,描绘出一幅宁静而和谐的乡村日暮图,与颔联的闲适氛围相呼应。D.尾联“复值接舆醉,狂歌五柳前”,诗人以接舆比裴迪,以五柳自比,生动地刻画了裴迪的狂士形象,同时也表现出诗人与裴迪之间志同道合的深厚情谊,使整首诗在情感表达上更为丰富。8、(2分)“渡头余落日,墟里上孤烟”与“大漠孤烟直,长河落日圆”都描绘了落日与孤烟的景象,但在表达情感上有所不同,请简要分析。阅读下面一则文言材料,完成9~11题。(10分)范仲淹有志于天下范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适长山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面。往往饘粥不充,日昃始食,遂大通六经之旨,慨然有志于天下。常自诵曰:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”(选自《宋名臣言行录》)注释:1、孤:幼年丧父。2、再适:改嫁。3、世家:家世。4、饘粥:稠粥。5、日昃:太阳偏西,指傍晚。6、六经:指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典。9、(3分)解释下列加点实词在文中的意思。知()去()或()(4分)请用现代汉语翻译下面句子。(1)或夜昏怠,辄以水沃面。(2)“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”11(3分)“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了以天下为己任的担当精神。请结合现实生活,谈谈这种精神在当代青年身上可以如何体现。(80字左右)(三)默写(6分)12.根据提示,补写出古诗文句子。(每空1分)(1)王湾《次北固山下》中,以“,”两句描绘了残夜将尽、春气初升的景象,蕴含着新旧交替的自然理趣,给人以积极向上的力量。(2)杜牧《赤壁》中,诗人借历史典故表达机遇重要性的诗句是:“,”,以小见大,暗示了历史发展的偶然性。李白《行路难(其一)》中“,”两句以乘风破浪的壮阔想象,表达了诗人虽历经挫折却仍坚信理想终会实现的豪情壮志。现代文阅读(本大题共有9小题,30分)阅读下面的文字,完成13-15题。(11分)相信中国相信明天(节选)金社平相信中国,因为中国从来都是“在风雨洗礼中成长、在历经考验中壮大”。“若前方无路,我便踏出一条路”,动画片《哪吒之魔童闹海》中的经典台词,让人共鸣,给人力量。中国经济何尝不是如此?“尽管全球经济遭遇逆风,但中国经济仍表现出非凡的韧性”,对去年以来中国经济的表现,外媒给出中肯的评价。5%左右,曾是让人揪心的增长目标。去年,受多方面因素影响,中国经济一度面临市场预期和信心不稳、主要指标增速回落的不利局面。在关键时出手,去年9月26日的中共中央政治局会议及时作出部署,一揽子增量政策密集推出,成为“宏观调控的一次里程碑式出手”,不仅稳住了经济增长,更增强了经济发展的韧性与活力。“这是一份‘超出预期的惊喜’”,国际货币基金组织高度评价中国经济的表现,并上调今年增长预期。来之不易的5%,让国际社会看到中国经济的强大韧性和高质量发展的光明前景。与去年的怀疑相比,今年中国5%左右的增长目标,正赢得越来越多的外部认可。外资金融机构普遍认为,今年各项宏观政策继续发力显效将累积更多积极因素,推动中国经济持续回升向好。有风有雨是常态,风雨无阻是心态,风雨兼程是状态。风雨来袭时,就要像海燕一样搏风击浪振翅飞翔——这就是中国,这就是中国人。新时代以来,反贫困、建小康,战疫情、斗洪峰,稳经济、促发展,化危机、应变局……危中寻机、难中求进,中国经济就是这样一路爬坡过坎、攻坚克难。一时一事上有波动,但长远看则是东风浩荡。岁寒知松柏。在当前全球经济面临诸多不确定性因素冲击下,中国经济坚韧不拔的品格弥足珍贵。每天8万多辆汽车下线,340万台智能手机出厂,超过4.7亿件快递在寄送……这是中国经济活力的生动注脚,也是中国经济韧性的坚实基础。风雨之中,雄厚的经济基础、超大规模市场的优势和完整的产业体系,给了中国应对风险挑战的强大底气。正如参加中国发展高层论坛的外宾所言:“非常关键的是,中国具备未来增长所需的一切条件。”制度有优势、市场有潜力、企业有活力,集中精力办好自己的事,坚韧不拔的中国经济必将在风雨后更加茁壮。“我们现在走的是一条正确道路,要继续往前推进。”13、(3分)下列对文章内容和中心论点的理解,不正确的一项是()A.文章以“相信中国”为核心,论证中国经济在风雨中成长、在考验中壮大的韧性。B.文中引用“哪吒”台词和“海燕”比喻,均为了强调中国面对挑战时的主动与坚韧。C.去年中国经济实现5%的增长目标,既依赖政策调控,也体现了经济自身的韧性。D.作者认为,中国经济的光明前景主要得益于国际社会的认可和外部积极因素。14、(4分)文中多次将“中国经济”比作“海燕”“松柏”,运用了哪种论证方法?有什么作用?15、(4分)文章开头段“相信中国,因为中国从来都是‘在风雨洗礼中成长、在历经考验中壮大’”有什么作用?阅读下面的文字,完成16~17题。(每小题3分,共6分)材料一仿生设计,也称设计仿生学,是在仿生学和设计学的基础上发展起来的一门新兴交叉学科。它以自然界中各种生物独特的形、色、音、功能、结构、算法等作为研究对象,有选择地将这些生物的外在形态特征和内在功能结构进行创造性地模拟和应用,为设计提供新的思想、原理、方法和途径。按仿生对象不同,仿生设计可分为:1.形态仿生:模仿生物的外部形态,如锯子、蝴蝶、椅子等;2.结构仿生:模仿生物的内部结构,如蜂窝结构、关节结构等;3.功能仿生:模仿生物的功能原理,如雷达、声呐等;4.色彩仿生:模仿生物的色彩特征,用于产品设计的视觉效果;5.肌理仿生:模仿生物表面的肌理和质感,传达独特的审美体验与效果。材料二按抽象程度不同,仿生设计可分为具象仿生和抽象仿生。前者直接模仿生物的外在特征,追求高度相似性;后者通过提炼和概括生物乃至日月山川等非生物的特征,形成抽象的设计元素。仿生设计涉及生物学、物理学、材料学、电子学、工程学、心理学、色彩学、美学等,具有学科的综合交叉性。此外,它还具有如下特点:1.艺术科学性:这是设计学与仿生学的基本特性;2.商业性:仿生设计为设计服务,为消费者服务;3.可逆性:仿生设计作品都可以在自然界中找到设计的原型;4.无限性:只要潜心研究,自然界中仿生设计的原型可以说是无限的。仿生设计作为人类社会生产活动与自然界的契合点,使人类社会与自然达到了高度的统一,正逐渐成为设计发展中新的亮点。未来,它将朝着技术融合、市场拓展、可持续发展、智慧化和新材料开发等方向发展。材料三仿生北极熊毛:零下40℃的自然启示录在北极的冰原上,北极熊凭借一身特殊毛发抵御零下40℃的极寒。浙江大学团队通过电子显微镜发现,北极熊毛的横截面呈现独特的"核-壳"结构:中心是直径20微米的空心纤维,外围包裹着厚度仅为5微米的角质层。这种结构如同天然的"空气胶囊",能将90%的红外辐射锁在纤维内部,同时通过表面的纳米级鳞片减少热量传导。受此启发,研究团队历时6年研发出"北极熊毛衣"。这种新型纤维的核心是高分子气凝胶,内部排列着直径10-30微米的定向孔隙,如同微型"空气仓库";外壳采用热塑性聚氨酯橡胶(TPU),既保持柔韧性又增强耐磨性。在零下20℃的冷库测试中,厚度仅为传统羽绒服三分之一的"北极熊毛衣",表面温度上升幅度比羽绒服低0.3℃,比棉毛衫低7.3℃。这项技术已突破实验室阶段。2024年1月,该材料被应用于中国南极科考队的防寒服,配合内置的石墨烯加热层,可在-50℃环境中维持12小时的持续保暖。更值得关注的是,其生产过程摒弃了传统羽绒的动物源性材料,每吨气凝胶纤维可减少1.2吨二氧化碳排放,为极地装备的可持续发展提供了新路径。16、(3分)下列对材料内容的理解,不正确的一项是()A.仿生设计的可逆性特点指设计作品都能在自然界中找到原型,体现了人类向自然学习的逻辑。B.结构仿生是模仿生物的内部结构,如蜂窝结构、关节结构等,与形态仿生的外在模仿形成对比。C.色彩仿生和肌理仿生属于抽象仿生的范畴,需通过提炼生物特征形成设计元素。D.北极熊毛的“核-壳”结构通过空心纤维锁住红外辐射,表面纳米鳞片减少热量传导,实现高效保暖。17、(3分)请分析文中画横线的句子运用了哪种说明方法及作用。浙江大学团队通过电子显微镜发现,北极熊毛的横截面呈现独特的"核-壳"结构:中心是直径20微米的空心纤维,外围包裹着厚度仅为5微米的角质层。(三)阅读下面的文字,完成18~20题。(13分)苔花如米小也学牡丹开(陈鑫)春日的晨雾还未散尽,老屋墙角的乱石之间,一汪青绿倔强地窜出,竟也冒出星星点点的小花,它们没有牡丹那般雍容华贵,却也生机盎然,昂扬向上。细细想来,我又何尝不是如此呢?1995年农历十月,我出生在皖北的一个小村庄,母亲在我2岁时去世,家庭的重担压在了父亲的身上,我依偎在奶奶的身边长大,方寸之间的几间小屋,描绘了我的童年。奶奶和爸爸都是文盲,他们对我最朴实的期望就是好好读书、健康长大。那时,小小的我每天都要步行两公里去学校,无论寒冬酷暑,求学之路从未停歇。须知少时凌云志,曾许人间第一流,从乡村小学到县城一中,从泥泞小路到繁华通衢,无数个奋斗的日子,一点点构筑起我的大学梦。老家如今的小路,与往昔的泥泞大为不同。大学毕业之后,我毅然踏上了选调生的道路。2018年9月,带着憧憬与懵懂到了他乡,从最初的市区选择,再到县乡分配,穿过繁华的市区,绕过喧嚣的县城,最后驻足于寂静的乡村。白天,村委会里总是有群众来来往往,他们带着问题和需求而来,我则尽力为他们排忧解难;晚霞落西天的时候,门口的路灯会渐渐撕开沉沉夜幕,走在路灯下,影子被扯得很长,像是天安门门口的鲜红国旗,在升旗手手中一点点被拉上天空,带着庄严与神圣,也带着我对这份工作的使命感;夜晚的村委会宁静而舒缓,明月半墙,树影斑驳,风移影动,三三两两的人群相约到村委会门口跳起广场舞,灯光在此刻稀释了漫漫长夜,村民的日子也愈发惬意悠闲。后来,我通过遴选到了市直部门。除了日常工作外,在疫情防控最艰难的时期,无数个周末,我都坚守在高铁站,那里人来人往,每一位旅客都可能是潜在的风险源,但我从未有过一丝退缩和犹豫。追风赶月莫停留,平芜尽处是春山,他乡远至的青年,在工作中不断成长,每一次克服困难,每一次完成任务,也都让我变得更加自信。春有约,花不误,假期回到老家,看到老屋墙角的苔藓依旧青翠欲滴,几朵小花在风中摇曳,我也是这方故土中向阳生长的一朵小花啊,虽没有牡丹的娇艳与夺目,但是扎根泥土、迎难而上,坚定着信心,努力绽放属于自己的光彩。苔花如米小,也学牡丹开,每一个平凡生命的顽强绽放,都是对中国式现代化最生动的诠释,当代中国青年生逢盛世,我们拥有无比广阔的舞台去施展才华,拥有无比光明的前景去实现梦想,当无数朵苔花汇聚在一起,也必将形成一个姹紫嫣红的春天。我将怀揣着信心,勇往直前,在时代的舞台上,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。18、(3分)下列对文章内容和情感主旨的理解,不正确的一项是()A.作者以“苔花”自喻,象征平凡生命在困境中顽强生长、努力绽放的精神。B.文中多次提到“求学之路”“选调生工作”“疫情防控”,体现了作者对个人奋斗历程的回顾与感悟。C.“苔花如米小,也学牡丹开”既呼应了开头老屋墙角的苔花描写,又升华了“平凡人也能成就时代价值”的主题。D.文章结尾强调“中国式现代化”,旨在说明只有像牡丹一样耀眼的人,才能为时代作出贡献。19(4分)本文以第一人称“我”叙述故事,有什么表达效果?请结合文章内容简要分析。(6)文章以“苔花如米小也学牡丹开”为题,有什么作用?名著阅读(本大题共3小题,9分)下列对名著内容的理解,不正确的一项是()A.《朝花夕拾》中,长妈妈为“我”买来绘图版《山海经》,这份充满温情的礼物,让“我”对她的态度从厌烦转变为感激,展现了平凡人身上的善良。B.《西游记》中,孙悟空因大闹天宫被压五行山下五百年,后经观音菩萨点化,护送唐僧西天取经,最终凭借一路降妖除魔的功绩被封为“斗战胜佛”。C.《昆虫记》中,法布尔观察到蝉的幼虫需在地下生活多年,羽化时会从坚硬的外壳中艰难挣脱,这一过程被他生动地称为“金蝉脱壳”,体现了生命的坚韧。D.《简·爱》中,简·爱因无法忍受舅妈家的虐待,主动离开前往洛伍德学校,在那里她遇到了善良的谭波尔小姐,逐渐学会了以知识和尊严对抗命运。阅读下面《水浒传》选段,根据情节内容填空。选段:“此时正是五月半天气,虽是晴明得好,只是酷热难行……那十一个厢禁军,担子又重,无有一个稍轻,天气热了,行不得,见着林子便要去歇息。杨志赶着催促要行,如若停住,轻则痛骂,重则藤条便打,逼赶要行……那七个客人从松树林里推出这七辆江州车儿,把车子上枣子都丢在地上,将这十一担金珠宝贝都装在车子内,遮盖好了,叫声‘聒噪’,一直望黄泥冈下推了去。”22、(2分)这段文字出自《水浒传》中“”的经典情节。选段中“七个客人”是晁盖、吴用等七位好汉,他们假扮成,通过在酒中__________(填具体计谋),成功劫走了杨志押送的生辰纲。其中,吴用的外号是__________,他策划的这一计谋充分体现了梁山好汉足智多谋的共性。(一空得0.5分)23、(4分)《水浒传》中,许多英雄好汉都有“被逼上梁山”的经历,但他们的性格和反抗方式各有不同。请结合具体情节,分析林冲、武松两位人物在“反抗”上的共性与个性。五、写作(50分)24.阅读下面的材料,选择一个题目写作。少年的字典里,从没有“太晚”二字:你可以是凌晨五点的早行人,也可以是挑灯夜读的追光者;可以在实验室为一个数据较真,也能在舞台上为热爱发光——重要的是,你从未停下脚步。终有一天你会发现:那些曾以为跨不过的坎,早已变成身后的风景;那些曾让你失眠的压力,早已化作胸膛里跳动的力量。你走过的每一步,都在定义“更好的自己”。(1)请结合材料,以《____从不晚》为题,联系初中生活,谈谈自己或身边人的经历,字数不少于600字。文体不限。(2)结合材料,请以《少年不怕起步晚,每一步都是成长的勋章》或《没有“太晚”的开始,只有“此刻”的脚步》为题,写一篇议论文。不少于600字,文中不得出现真实的人名、校名。答案解析嶂jùnADAA6、答案:D解析:选项A:-“拜读”是敬辞,指阅读对方作品,甲同学对老师说“拜读”其文章,使用恰当。-“斧正”是请别人修改文章的敬辞,甲同学请老师修改自己的读后感,使用正确。-然而,“惠存”是请对方保存自己送的东西,老师说“已惠存”同学的文章,使用对象错误,应为“已拜读”。所以A选项不正确。选项B:-“雅正”是把自己的诗文书画等送给人时,表示请对方指教,乙同学说一起“雅正交流”表述不当,可直接说“交流”。所以B选项不合适。选项C:-“久仰”是仰慕已久,初次见面时的客套话,丙同学对丁同学说“久仰”,使用恰当。-但《经典常谈》是朱自清的著作,并非闻一多先生的,丙同学表述错误。所以C选项不符合要求。选项D:-“斗胆”是谦辞,丁同学用“斗胆问一句”,使用恰当。-“班门弄斧”是谦辞,甲同学说自己“班门弄斧”给大家讲故事,使用正确,且对《儒林外史》的表述也准确。所以D选项正确。7、答案:C解析:“渡头余落日”描绘的是渡头那边太阳即将落下的静态画面,属于静态描写;“墟里上孤烟”写的是村落里一缕炊烟缓缓升起,呈现出动态之感,属于动态描写。所以C选项中关于动静描写的表述错误。A、B、D选项对诗歌内容理解与写作特色的赏析均正确。8、答案:“渡头余落日,墟里上孤烟”营造出的是一种宁静、祥和且富有生活气息的田园意境。“渡头”“墟里”点明乡村场景,落日余晖洒在渡头,村落中炊烟袅袅升起,展现出乡村生活的悠然与闲适,表达了诗人对辋川闲居生活的喜爱与陶醉之情。而“大漠孤烟直,长河落日圆”描绘出的是塞外沙漠中壮阔雄浑的意境。“大漠”广袤无垠,“孤烟”劲拔、坚毅地直上云霄,“长河”奔腾,“落日”浑圆,画面开阔宏大,尽显塞外风光的奇特壮丽。此句表达出诗人对塞外景色的赞美,以及置身广袤天地间所产生的慷慨悲壮之情。9、答案:
知(zhī):知道,了解。
去(qù):离开(某地),前往。或(huò):有时,偶尔。10、翻译解析(1)有时夜晚昏沉困倦,就用冷水洗脸。(2)在天下人担忧之前先担忧,在天下人享乐之后才享乐。11、参考答案当代青年可在志愿服务中践行这一精神,如参与社区公益、环保行动或应急救援,主动关注社会问题(如老龄化、气候变化),将个人发展与国家需求结合,以实际行动诠释“先忧后乐”的责任意识。12(1)海日生残夜,江春入旧年东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔长风破浪会有时,直挂云帆济沧海13、答案:D解析:D项错误,文章强调中国经济的韧性源于“雄厚的经济基础、超大规模市场的优势和完整的产业体系”“制度优势”等内在因素(见倒数第三段),而非“主要依赖外部认可”。A项概括中心论点,B项分析比喻论证的作用,C项结合政策与数据,均符合文意。14、答案:论证方法:比喻论证(类比论证)。作用:①将“中国经济在挑战中前行”比作“海燕搏风击浪”“松柏经寒不衰”,用自然意象的坚韧特性,生动形象地阐释中国经济面对风险时的顽强韧性;②化抽象为具体,让读者通过熟悉的自然现象理解“经济韧性”的内涵,增强论证的感染力和说服力;③呼应开篇“在风雨洗礼中成长”的核心观点,强化“中国经济在考验中壮大”的论证逻辑。解析:紧扣比喻论证的核心——用具体形象的事物类比抽象道理,结合“海燕”“松柏”的象征意义(搏击风雨、经寒不倒),分析其如何服务于“中国经济韧性”的论点,体现议论文中论证方法的直观性和说服力。15、答案:①内容上:-直接点明文章核心观点,强调中国在风雨考验中成长壮大的本质,奠定“相信中国”的情感基调;-引用“风雨洗礼中成长”的表述,暗含比喻(将国家发展比作“风雨洗礼”),形象化阐释“中国经济韧性”的内涵。②结构上:-总领全文,引出下文对中国经济在挑战中展现韧性的具体论述(如应对经济压力、政策调控、数据支撑等);-与结尾段“相信中国,相信明天”形成首尾呼应,强化论点的一致性和文章的完整性。解析:分析句段作用需结合议论文的文体特征:-内容层面关注观点表达和手法效果,开头段直接亮明“中国在考验中壮大”的核心,为后文论述中国经济韧性埋下伏笔;-结构层面强调开头的“总起”和“呼应”作用,体现议论文“引论—本论—结论”的结构逻辑。16、C解析:-A正确,对应材料二“可逆性:仿生设计作品都可以在自然界中找到设计的原型”。-B正确,材料一明确区分结构仿生(内部结构)与形态仿生(外部形态)。-C错误,材料一中的色彩仿生和肌理仿生属于按仿生对象分类的具体类型(如直接模仿生物的颜色和表面质感),而材料二中的抽象仿生是按抽象程度分类的,两者维度不同。色彩和肌理仿生通常属于具象仿生,因此选项混淆了分类标准。-D正确,材料三详细描述了北极熊毛的结构及其保暖机制。答案参考1.
列数字(列数据)-关键词:“直径20微米”“厚度仅为5微米”-作用:通过具体、精确的数字,科学量化了北极熊毛横截面的微观结构——中心空心纤维的直径和外围角质层的厚度,使抽象的生物结构转化为可感知的具体数据。这种说明方法增强了内容的准确性和可信度,让读者对北极熊毛的特殊构造有直观、清晰的认识,为后文解释其保暖原理(如“空气胶囊”的锁热功能)奠定了认知基础。2.
作诠释-表现:对“核-壳”结构进行具体解释,说明其由“中心空心纤维”和“外围角质层”两部分构成,属于对事物特征的详细阐述。-作用:将复杂的生物学术语(“核-壳”结构)转化为通俗易懂的语言,拆解其内部构造,帮助读者理解该结构的层次和功能分区,体现了说明文“准确清晰”的特点,也为后续介绍仿生设计(如“北极熊毛衣”的纤维结构模仿)提供了原理支撑。18、答案:D解析:D项错误,文章主旨是“平凡生命的顽强绽放也是对中国式现代化的诠释”,并未强调“只有耀眼的人才能作贡献”,反而突出“无数苔花汇聚成春天”,即平凡人共同奋斗的意义。其他选项均符合文意:A项对应象征手法,B项概括叙事主线,C项分析标题与结构、主题的关系。19、答案:①真实感与亲切感:以“我”的视角讲述成长经历(如童年求学、乡村工作、疫情防控等),让读者身临其境,增强故事的真实性和感染力;②便于抒情与议论:通过“我”的内心独白(如“我又何尝不是如此呢”“苔花也是我……”),直接抒发对平凡生命价值的思考,自然引出“个人与时代使命”的主旨;③线索作用:“我”的经历是贯穿全文的线索,从童年到工作,从个人奋斗到时代担当,结构紧凑,主题鲜明。解析:第一人称的作用需结合文本
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