《校园安全主题班会》教学设计

《校园安全主题班会》教学设计官埠桥中心学校周小敏1.教学目标知识与技能：对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明行为以及养成教育。过程与方法：通过学习以及参与活动和讨论，培养安全意识以及养成安全行动的习惯。情感态度价值观：活动过程中渗透珍爱生命以及感恩教育，感恩每一位关爱自己的人。2.设计思路其实很多安全事故都是不文明行为引起的，所以在安全教育时我把文明和安全行为结合起来教学。通过观察一些不安全行为造成的伤害图片，说出自己的感受，说说自己在生活中应该怎样保证自己的安全，我还设计了安全知识问答巩固今天所学的知识。3.学生情况分析学生在校园里追打，行走不靠边等现象比较严重，学生对珍爱生命的重视程度不够。4.教学重点、难点教学重点：培养学生养成安全意识，懂得爱惜自己生命。教学难点：养成安全行动的习惯。5.教学过程设计一、导入1.同学们，我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全牵挂着亲人、老师的心。“下课不要拥挤，不要追逐打闹。”这是老师和家长每天都要对你们说的话。在学校里我们需要注意哪些安全问题呢？作为学生，我们更多时间是在校园里度过的，我们应该怎样做呢？（注意安全，引出本课）2.举例说明安全重要性。3.同学们，你们一天天长大，你们的活动范围也在扩大，有些同学认为自己挺能干的，常常做一些危险的举动，岂不知你们的老师、同学，以及你们的父母亲人是多么担心你。为了我们自己的生命安全，也为了不让亲人伤心，我们今天特开展《校园安全行》主题班会，希望同学们把安全牢记于心，在学校里平安地生活学习。二、具体学习如何注意校园安全校园安全主要包括哪些方面：课间安全、上课安全、体育活动安全、集体活动安全……1.学习课间安全。=1\*GB3①一说课间安全，便想到踩踏事件，突出踩踏事件。=2\*GB3②举例说明踩踏事件的严重后果，分析原因，加强预防。=3\*GB3③课间室外活动还应注意什么？=4\*GB3④学习课间安全七字歌。同样方法学习校园其他安全。2.上课安全。=1\*GB3①上课时容易发生什么安全事故？=2\*GB3②举例。=3\*GB3③上课时如何注意安全呢？3.体育活动安全。=1\*GB3①举例说明体育课时的安全隐患。=2\*GB3②针对以上事故，我们上体育课时该怎么做呢？4.集体活动安全。=1\*GB3①集体活动包括哪些？（防震演练、课间操等）=2\*GB3②结合实际谈集体活动上的不安全事件。=3\*GB3③那么参加集体活动时同学们该怎么做呢？5.总之，希望同学们在学校里能够自觉遵守安全规则，珍爱生命，把安全牢记心中，老师教给大家安全顺口溜：上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂；上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光；同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。三、拓展、延伸1.除了校内安全，校外还应注意哪些安全？（还要注意防火、防水、防电、防雷、防骗。不吃三无食品，注意个人清洁卫生。交通安全、劳动安全、食品安全等，尤其强调防溺水）2.知识问答检测学生学习情况。四、总结1.结束语。同学们，生命只有在安全中才能永保活力。一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；幸福只有在安全中才能永具魅力。今天的“校园安全伴我行”主题班会开得很成功，大家都知道了校园安全的重要性。我们的校园平安掌握在自己手里，通过这次班会活动，大家学会了自护，学会了尊重，老师真诚地祝愿大家每天都能“高高兴兴上学来，平平安安回家去”。2.让我们在《祝你平安》的歌声中结束今天的主题班会，也祝愿在坐的每个人一生平安，谢谢大家！板书