四川文化传媒职业学院《经典译文欣赏》2023-2024学年第二学期期末试卷

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2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共25个小题，每小题1分，共25分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、《雷雨》中，周朴园与侍萍之间复杂的情感纠葛反映了怎样的阶级矛盾和人性挣扎？（）A.和谐的关系B.没有反映任何问题C.尖锐的阶级对立和无奈的人性抉择D.说明两人关系简单2、《诗经·小雅·鹿鸣》“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”描绘了怎样欢乐祥和的宴饮场景，又传达了怎样的礼仪文化和人际关系？（）A.混乱的场景和糟糕的关系B.紧张的氛围和敌对的关系C.和谐融洽，体现了尊重与友好D.没有传达任何信息3、《西厢记》中，崔莺莺和张生冲破封建礼教的束缚，勇敢追求爱情。“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪”这一唱段如何通过自然景色的描写烘托出两人分别时的痛苦和不舍？（）A.景色描写与情感无关B.以凄凉的景色反衬出喜悦的心情C.借景抒情，情景交融D.只是为了展示作者的写景才华4、《骆驼祥子》中，祥子的命运悲惨，以下哪个事件不是导致他堕落的主要原因？（）A.虎妞的难产去世B.孙侦探的敲诈C.小福子的自杀D.曹先生的离开5、《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，书中众多人物形象鲜明。王熙凤精明能干、泼辣狠毒，在协理宁国府时展现出了出色的管理才能。“金紫万千谁治国，裙钗一二可齐家”，这一情节如何体现了王熙凤的性格特点以及封建大家族管理的复杂与混乱？（）A.表明王熙凤无能B.展现了王熙凤的无能和大家族管理的有序C.突出了王熙凤的能力和大家族管理的困境D.说明王熙凤与管理无关6、“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩”的作者是？（）A.闻一多B.徐志摩C.戴望舒D.艾青7、《巴黎圣母院》中克洛德副主教的形象充满了矛盾。“他是一个博学多识的学者，同时又是一个道貌岸然的伪君子；他渴望知识和真理，却又沉迷于权力和欲望。”这样的刻画如何展现人性的复杂性和宗教对人的怎样的影响？（）A.积极向上，引人向善B.腐蚀心灵，使人堕落C.无关痛痒，毫无作用D.净化灵魂，提升修养8、《桃花源记》中描绘的桃花源与世隔绝，那里的人们生活安宁祥和。这种理想境界如何反映了作者对现实社会的不满和对美好生活的向往？（）A.对现实社会很满意B.没有任何反映C.表达了对黑暗现实的批判和对理想生活的憧憬D.认为现实无法改变9、《呐喊》中的《药》通过华老栓为儿子买人血馒头治病的故事，揭示了怎样的社会现实和民众的精神状态？“老栓也向那边看，却只见一堆人的后背；颈项都伸得很长，仿佛许多鸭，被无形的手捏住了的，向上提着。静了一会，似乎有点声音，便又动摇起来，轰的一声，都向后退；一直散到老栓立着的地方，几乎将他挤倒了。”（）A.社会进步，民众觉醒B.社会黑暗，民众愚昧麻木C.社会和谐，民众幸福D.社会繁荣，民众积极向上10、《牡丹亭》中杜丽娘的梦境突破了封建礼教的束缚。“吾今年已二八，未逢折桂之夫；忽慕春情，怎得蟾宫之客？昔日韩夫人得遇于郎，张生偶逢崔氏，曾有《题红记》、《崔徽传》二书。此佳人才子，前以密约偷期，后皆得成秦晋。（长叹介）吾生于宦族，长在名门。年已及笄，不得早成佳配，诚为虚度青春，光阴如隙过耳。可惜妾身颜色如花，岂料命如一叶乎！”这段独白如何体现杜丽娘对爱情的渴望和对封建礼教的怎样反抗意识，以及反映了明代怎样的社会思潮和女性地位？（）A.男女平等，思想解放B.男尊女卑，礼教森严C.女性觉醒，追求自由D.女性顺从，毫无权利11、《变形记》中，格里高尔变成甲虫这一情节反映了现代社会中人们怎样的生存困境？（）A.人际关系的冷漠B.工作压力的巨大C.精神世界的空虚D.以上都是12、《神曲》中，但丁游历地狱、炼狱和天堂的过程，展现了作者怎样对人类罪恶、救赎和最终归宿的思考？（）A.对这些问题没有思考B.简单肤浅的理解C.深刻而富有哲理的探索D.认为这些问题不重要13、《西厢记》中张生对崔莺莺的爱情执着坚定。“月色溶溶夜，花阴寂寂春；如何临皓魄，不见月中人？”这句诗如何体现张生的相思之苦和对爱情的渴望，以及这种情感在当时社会礼教的约束下具有怎样的突破意义？（）A.没有突破意义B.大胆地突破了传统束缚C.完全遵循了礼教规范D.对礼教进行了维护14、《简·爱》这部作品塑造了简·爱这一独立自主、追求平等的女性形象。简·爱在面对罗切斯特先生的爱情时，坚持自己的原则，这一情节反映了她怎样的性格特点？（）（）A.软弱顺从，依赖他人B.自尊自爱，坚守底线C.爱慕虚荣，追求物质D.盲目冲动，不计后果15、在英国文学的殿堂中，勃朗特姐妹的作品独具魅力。《简·爱》中简·爱坚持自我，追求平等和真爱，当她发现罗切斯特已有妻子时，毅然离开。这一情节如何体现了简·爱怎样的独立人格和爱情观？（）A.依赖他人B.没有主见C.自尊自爱，不做爱情的附庸D.随意对待爱情16、《水浒传》中鲁智深倒拔垂杨柳的情节展现了他惊人的力量。“智深相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。”这段精彩的描写如何突出鲁智深力大无穷的形象特点，以及反映了他怎样豪放洒脱的性格特质？（）A.谨小慎微，胆小怕事B.豪放不羁，智勇双全C.优柔寡断，犹豫不决D.自私自利，冷酷无情17、《包法利夫人》中，爱玛的婚外情经历反映了她怎样不切实际的浪漫幻想以及对现实生活的不满？（）A.对现实生活的满足和对爱情的忠诚B.现实与理想的冲突，对爱情的过度追求C.没有任何幻想和不满D.认为婚外情是合理的18、在西方文学史上，古希腊悲剧具有重要的地位。索福克勒斯的《俄狄浦斯王》被视为经典之作，关于这部作品的主题，以下理解不正确的是（）A.揭示了命运的无常和不可抗拒B.强调了人对命运的抗争和不屈服C.反映了古希腊社会的伦理道德观念D.仅仅是为了展现一个悲惨的故事，没有深层含义19、《儒林外史》中描绘了众多儒林人士的形象，范进中举后的种种表现令人印象深刻。“范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头，道：‘不要失了你的时了！你自己只觉得中了一个相公，就‘癞蛤蟆想吃起天鹅肉’来！’”这样的描写如何讽刺了科举制度对读书人的毒害以及社会的世态炎凉，揭示了怎样深刻的社会问题？（）A.没有揭示任何问题B.深刻地指出了社会的弊端C.只是简单的故事叙述D.对社会现象进行了美化20、苏轼是北宋文学大家，其词风豪放旷达。在《念奴娇·赤壁怀古》中，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”这句词营造了怎样雄浑壮阔的意境，又表达了词人怎样的历史感慨和人生思考？（）A.对历史英雄的赞美和对自己壮志未酬的无奈B.只是单纯描绘自然景观，没有深层含义C.对过去的怀念和对现实的满足D.认为历史人物微不足道，自己才是最伟大的21、《儒林外史》中王玉辉鼓励女儿殉夫的情节令人震惊。“女儿饿到八日，终于饿死了。王玉辉仰天大笑道：‘死得好！死得好！’”这段描写如何深刻地批判了封建礼教的荒谬和残酷，以及揭示了王玉辉怎样被礼教扭曲的灵魂？（）A.坚守正义，值得赞扬B.愚昧无知，可悲可叹C.清醒明智，令人敬佩D.无关紧要，无需在意22、《红楼梦》这部巨著描绘了众多性格鲜明、命运各异的人物形象。其中林黛玉这一角色，以其敏感细腻、才华横溢又多愁善感的特点深入人心。“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”这句诗，反映了她怎样的生命观和对命运的认知？（）（）A.对青春易逝、生命无常的悲哀和无奈B.对未来充满希望和憧憬C.对功名利禄的执着追求D.对世俗生活的热爱和享受23、《诗经》中的“六义”指的是风、雅、颂、赋、比、兴，其中“风”是指？（）A.朝廷正乐B.宗庙祭祀之乐C.各地民歌D.贵族宴饮之乐24、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”能不忆江南？诗人忆的是哪里？（）A.杭州B.苏州C.扬州D.江南25、《诗经·小雅·采薇》中“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！”这首诗通过今昔对比，怎样抒发了征人在归途中的复杂心情和对战争的深沉思考？（）A.没有抒发心情和思考B.表现征人的快乐C.细腻地传达了情感和反思D.说明征人不在乎二、名词解释（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）竟陵派的创作风格2、（本题5分）柳永词的俚俗特色3、（本题5分）对“历史小说”进行深入解释，涵盖其定义、分类、创作原则，列举几位历史小说的代表作家和他们的重要作品，分析历史小说对历史的重构和艺术加工。4、（本题5分）侠义公案小说三、作品分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）解读《罪与罚》中的犯罪动机与社会批判。2、（本题5分）探讨《离骚》的浪漫主义