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文档简介
拐弯处的回头
一天,弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,儿
个同学送他回家
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸,于是他一边跷着扎了绷带的
脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会获得一点同情与怜爱,不
料爸爸并没有安慰他,只是简单交代几句,便自己走了
弟弟很伤心,很委屈,也很生气他觉得爸爸“一点也不关心”
他在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爸都这
样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了不信你看,等你爸爸走到
前面拐弯的地方,他一定会回头看你”
弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣,于是他们不约而同停了脚
步,站在那儿注视着爸爸远去的背影
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回
头……可是当他走到拐弯处,就在他们侧身左拐的刹那,好像不经意
似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后
面
虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有
人,弟弟的眼睛里还闪着泪光当弟弟把这件事告诉我时,我也有一
种想要流泪的感觉很久以来,我都在寻找一个能代表父爱的动作,
现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头
1、文中出现一些像“大发牢骚”“半信半疑”等好词语,请找出一些
写下来______________________________
2、文中省略号表示文中破折号表示
3、表现弟弟心情变化的语句有三处,即:弟弟碰见爸爸时,
爸爸走了后爸爸在拐弯处回头时
4、最能表现爸爸对弟弟关心的动作是这一动作体
现了爸爸的性格是____________________
5、爸爸在拐弯处回头时,心里会想些什么呢?请你发挥想象写下来
小蝴蝶花
小蝴蝶花生长在草丛里,从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡
的清香,(逗引招惹)着蝴蝶从远处飞来它多么高兴啊!
她看看一左一右,不过是平凡的小草,有的不开花,有的开出一
朵半朵的小花,也很不惹眼,更没有什么清香小蝴蝶花一下子变得
自馁了,它说:“看来,我是百花中最了不起的花了,可惜被埋没在
这里,和这些平凡的小草小花为伍儿时有出头之日啊!”
不久,小蝴蝶花被花匠发现,被移植到一个万紫千红的花园里它
初到这里,很有些耳目昏眩它看着那白玉栏杆里的牡丹,开得那么
富丽堂皇;那正在(怒放开放)的碧桃,开得比朝霞还要鲜艳数
不尽的名花奇葩在争艳斗芳,说不清的花香在空气中迂回(流淌
流荡)小蝴蝶花骄傲了,它说:“看来,我是百花中最寒惨的花了,
什么人也不会理睬我!”
小蝴蝶花正在(愧疚惭愧)的时候,想不到一群孩子在观看了牡丹、
碧桃之后,又来访问它了有一个孩子嚷道:“来看哪,这是什么花
呀?”
“它叫小蝴蝶花”另一个孩子答道
“多么好的小蝴蝶花呀!”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前……
小蝴蝶花的心情平静了它这才知道过去在小草小花中骄傲起
来固然不对现在在牡丹碧桃中间感到自馁也是没有理由的
1、在最后一小节没有标点的地方加上标点
2、画去括号中不正确的读音
3、飘散(sansan)朝(zhGochdo)霞
4、画去文中括号里用得不恰当的词语
5、从文中找出下列词的近义词
头昏目眩()娓紫嫣红()
争奇斗艳()
6、文中第2、3自然段中有两句话对调一下才能通顺,这两句话是
______________________________和________________________
7、根据短文内容填空—(1)文章第1自然段,用简单的儿笔写出
T小蝴蝶花的和
(2)全文运用了的手法来写的请你从文中找出两句
话来证实这种写法________________________
8、读了这篇短文,你有什么感想?
松树的风格
我对松树怀有敬仰之心不自今日始自古以来,多少人就歌颂过
它,赞美过它,把它作为崇高品质的象征
你看它不管是在悬崖的缝隙间也好,不管是在贫瘠的土地上也
好,只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的,还是随意
丢落的;也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里跌落的,总之,只要
有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷暑,随处茁壮地生长起来狂
风吹不倒它,洪水严不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它它只是
一味地无忧无虑地生长松树的生命力可谓强矣!松树要求于人的可
谓少矣!这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一
我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神
你看,松树是用途极广的木材,并且是很好的造纸原料;松树的叶子
可以提制挥发油;松树的脂液可制松香、松节油,是很重要的工业原
料「松树的根和枝又是很好的燃料,更不用说在夏天,用它的枝叶挡
住炎炎烈日,叫人们在如盖的绿荫下休息;在黑夜,它可以劈成碎片
做成火把,照亮人们前进的路
总之一句话,为了人类,它的确是做到“粉身碎骨”的地步
要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格
1.填空
(1)松树的风格是_____________________________________________
(2)文章第二自然段讲,是采用先
后一的方法第三自然段讲,是用先再
最后的方法写的
(3)找出文中讲松树用途的句子,再填空(2分)
松树的树干松树的叶子—
松树的脂液松树的根和枝—
(4)“粉身碎骨”在文章中指的是
2、写一句赞美松树的诗句______________________________________
3.从哪些地方可以看出松树的生命力极强?
4.用横线画出文中的中心句__________________________________
人的记忆力是靠什么来增强的呢?一是靠勤奋的锻炼,二是讲究
记忆的方法
俄国著名作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆的“体操”,
他每天起床后要求自己强记一些外语单词,日久天长坚持不懈,他的
记忆力变得非常好他不仅精通文学、历史、自然科学,还熟练地掌
握了五种外语
要增强记忆力,除了靠锻炼外,还要靠科学的记忆方法有个单
位新装了上千部电话,要求话务员在两个月内会背这些号码,如果靠
死记硬背,很难完成任务,可话务员用谐音背记、推算背记、跳跃背
记等方法,仅半个月就完成了任务
由此可见,勤奋锻炼和科学方法是可以提高记忆力的
1、体会词义并写句子精通:坚持
不懈:_____________________________
2、用“”画出短文的过渡句
3、短文第()自然段写“勤奋锻炼可以增强记忆力”,第()
自然段写“增强记忆力要有科学的方法”
4、话务员用()、()、()等方法完
成了任务
5、为短文选一个题目
①锻炼可以增强记忆力②增强记忆力要有科学的方法③怎样提
高记忆力④托尔斯泰有惊人的记忆力
捷径
我的老家在一个偏远()的山村;因盛产板栗而闻名(
)每到深秋,()的板栗挂满枝头当地山民最忙碌的日子
也随之到来因新鲜的板栗较为抢手,所以谁都希望自家的板栗能够
先人一步运到城里,卖个好价钱竞争自然十分激烈大家()
地从山上采摘果实,然后运回家里,将刚刚收获的板栗悉数()
到出,全家老小围成一圈,按个头大小进行筛选,再()地沿
着新修的公路运到城里销售
①尽管每个人都在分秒必争,但他们发现自己始终要比村里的
石根慢一步,当他们()地感到赶到城里时,石根已喜滋滋(
)地开着空车往回返
②几年下来都是如此人们不禁疑窦顿生咦这小
子难道有啥捷径
终于有一天,几个饱尝压价之苦的山民,将()的石
根"劫'’进了饭馆,向他探询()总是抢先一步的捷径
石根惬意()地呷着酒,两眼眯成一条缝,()地
说:“咳,俺哪有啥捷径?只不过每次摘完板栗,俺就直接装进麻袋
里,摞上车,专捡坎坷不平地山路走,一路颠簸下来,小的就漏到了
下面,大的便留在上面
③这样就省去了用来分级、挑选的时间……
一语道破迷津,众人愕然
一帆风顺的旅途只能酿就墨守成规的思维,而人生中的捷径
从来都是在经历了颠簸与坎坷之后赫然闪现
1、给文章第3自然段加上标点2、在括号中写出与加点词意
思相近的词
3、选择词语,填入文中横线,并选用其中两个词语写一段话
争先恐后心急火燎马不停蹄笑逐颜开
漫山遍野不以为然
4、读句①,想想从哪儿可开出村里人比石根“慢半拍”,用“—”画出
5、读读句②③,“如此”是指什么?“这样”又是指什么?
6、联系上下文解释一帆风顺:
墨守成规:
7、用“—”出文章中心句并说说自己受到的启发
信誉的价值
从前,有一对夫妻,开了一个小酒店,由于他们老老实实,卖出
的酒价廉物美,颇受顾客称赞,生意十分兴隆
有一天,丈夫外出采办,妻子忽然灵机一动,偷偷地在酒里掺了水,
多卖了五元钱
晚上丈夫回来,妻子兴冲冲地晃着多赚的钱,得意洋洋地把自己
的“秘诀”告诉了丈夫,以为会得到丈夫的(夸奖、夸耀)
谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,痛心地抱头大哭起来
妻子惊奇地问:“怎么啦?"丈夫捶胸顿足地说:“唉!你把我们
最值钱的东西——信誉,只5元钱就卖掉了,叫我怎能不哭!”
(居然、果然),从此以后,他们的生意一蹶不振,最终落得个“寿
终正寝”的下场当妻子贫病交加,奄奄一息的时候,她悔恨地流着
泪,说:“我明白了……”
1、给短文加个合适的题目,写在前面的横线上
2、从括号中选择正确的词语,打上
3、写出下列词语的近义词十分()痛心()兴
隆()
4、照样子,写出儿个结构相同的词语
老老实实()兴冲冲()
奄奄一息()
5、根据意思找出短文中的成语,并写在括号里
形容遭到挫折后不能再振作起来()形容非常焦急、懊
恼或极度悲伤的样子()
6、认真阅读短文,回答问题⑴什么原因使小店的生意十分兴隆?_
⑵妻子的“秘诀”是什么?听了妻子的“秘诀”后,£
夫为什么急得直跳?
7、给短文结尾补上“妻子”说的话
8、用一两句话,写出你读了本文后的感受
贫穷与富有
咚!咚!咚!重重的敲门声吓了我一跳,是谁?这么晚了还闲不
住我边想边打开门
原来是邻居小马叔叔“就你一个人?”我点点头:“叔叔请……”
“进”字还没出口,他已大步流星闯进里屋,一屁股砸在沙发上,沙
发出一阵吱吱的呻吟声这是爸爸刚买回不久的处理贷,在我家也算
得上高档商品了看着马叔叔那肥胖的身躯,我真为沙发的命运担忧
“马叔叔请抽烟”我找出家里招待客人的最好香烟,递给他这烟是
爸爸平时是舍不得抽的他随手拿出一盒甩在茶儿上看到那精美包
装上的儿行英文HILTON,我认出是希尔顿两盒烟相比,我手里的说
显得逊色
“听说你念书不错叔叔今天有事,请你帮忙,事成有赏!”马叔
叔一边上下打量我家中的摆设,一边大声说着“这几年买卖忙,顾
不上回家看我爹妈,你给我爹妈写封信我说你写"我赶忙拿出纸笔
作好准备“父母二老,如信如面,儿买卖事业,兴隆发财,一路风
顺……”马叔叔断断续续,结结巴巴地说着,语法用词误百出我实
在写不下去了,小声打断他的思路,指出一些不妥之处马叔叔脸红
了,可瞬间又恢复了平静,扯着嗓门说:“你就不用听我就了,自己
写吧!”
我三下五除二,很快地写好了信,念给他听“不错!绝了!盖
了!”他大声称赞着,收起写好的信,一张十元的钞票送到我的手上我
执意不要,可能是他担心我父母快回来了,便收起钱走了
看着他的背影,笔挺的西装,光亮的皮鞋,我茫然了:那漂亮的
外表里面究竟装了些什么呢?
想到他家中那时髦的家具,全套的高档电器,我曾经羡慕过可
此时,我想的更多的,是他家中时常传出的粗俗的叫骂声,喝酒划拳
的吵闹声,打麻将发出的嘈杂声
看看眼前,我家中的摆设虽然陈旧,长长的书架虽然简陋,可那
一排排的书,错落有致,却是充实的父母每晚去夜校学习,我一人
在家虽然冷清,但有这些书作伴,我并不寂寞
与邻居相比,到底谁更贫穷,谁更富有,我一下子有了新的见解
咚!咚!咚!门口传来熟悉的敲门声,我高兴得一跃而起
1、写出下列字不同读音并组词(6)
重()()发()()量
()()
()()
2、写出下面词语的近义词称赞---平静__
寂寞---
3、写出下列词语的反义词陈旧---冷清---
错落有致一一
从文中找出一组近义词和一组反义词()---(
5、用“”画出文中一个拟人句
6、回答下列问题:
(1)马叔叔好漂亮的外表里面究竟装了什么?
(2)“与邻居相比,到底谁更贫穷,谁更富有,我一下子有了新的见
解"作者原来想法是什么?新见解是什么?
(3)结尾段“门口传来熟悉的敲门声”,是谁的敲门声?为什么我会
高兴得一•跃而起?__________________________
谁是纺织能手
蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩
优秀孔雀要从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,
准备送给优秀者
蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着不一会儿织成了一张
网,一环套一环又细又密
织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,即使刮
风下雨也能粘住许多飞虫一日三餐,我每一顿都能吃个够”
白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么快,那么好左一下,右一
下,一丝不苟,不一会儿就织成浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的
这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝()很多,()
我一点不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸”
蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前对孔雀说听了蚕的介绍
这个光荣的奖状应当属于她
1、给文中最后一个自然段加上标点2、在文中找出适当的词语
填空
()的彩绸()的奖状()
地爬()地织着
3、在文中的括号里填上关联词语4、形近字组词绩()积
()圆()园()
5、查字典“绕”查—音序,“绕”的解释:1、缠绕;2、围着转动;
3、不从正面通过“绕着”应选()的解释
6、照样子写词语光溜溜
7、给短文加上恰当的题目8、蚕和蜘蛛,你喜
欢谁?为什么?________________________
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着时光老人问:〃你是谁?为什么哭?〃流浪
汉说:〃我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,
家产都败光啦!如今我①什么都没有了,我真后悔呀!〃
时光老师看他哭得可怜,试探地问:〃假如你能返老还童……〃
〃返老还童?〃流浪喊抬头将老人打量一番,〃扑通〃一声跪下,苦
苦哀求,〃假如再给我一个青春,我一定从头学起,②狠下决心,改
掉以前的错误,做一个勤奋好学的人!〃〃好吧!〃时光老人说完便消
失了
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上
还背着书包呢
他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去路上,看到几
个孩子正在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩了起来他仍然按
老样子生活,玩纸牌,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来正
巧又碰到时光老人他〃扑通〃一声跪下,哀求时光老人再给他一个青
春〃我做了一件蠢事!〃时光老人冷笑着:〃()给你再多的青春,
你()不会得到真正的生命〃
1、根据短文内容填空①时光老人让流浪汉,是因
为流浪汉表示:〃假如________________________,我一定______________,
〃时光老人说自己做了一律蠢事是因为
②时光老人说的〃真正的生命〃是指
③把画线的句子换成成语AB④在
最后的括号里填上恰当的关联词语
2、〃笑〃有许多种,再写出儿种不同的“笑〃来冷笑
3、写出儿句名言或谚语,说明要珍惜时光,从小努力
羊吃草的启示
我家后面有一片绿草茵茵的坡地,那就是我小时候放羊的地方
太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这
是夏天里最怡人的时刻羊吃草,要数这时最欢了瞧,它们那副聚精
会神的样子,真好像世界上再没有事可使它们分心了它们把小嘴儿
贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了;嫩芽一根
接一根被扯断了送进嘴里长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦
怠地咀嚼着……儿只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”胃
里尚未消化的草感草根、草茎,这时又被送进口中,进行着第二次,
第三次……咀嚼
羊吃草实在有趣可是每个孩子都能从中吸取教益那该多
好啊我们的学校不正是这一片绿草如茵的坡地吗同学们在校
学习是否专心致志,珍惜大好时光呢?对于我们周围的世界分得清嫩
芽和“土香草”吗?特别是羊吃草那样一丝不苟,不厌其烦,永不倦
怠的精神,同学们有没有做到呢?新的知识学完了,对于那些不理解
或消化不透的“草根”、“草茎”,同学们是否善于经常“翻草”、反复
咀嚼,直到完全消化为止呢?
我不止一次观察过羊吃草,也不止一次地琢磨上面这些问题要
是我们在学习中像小羊吃草那样,那我们还有什么知识学不好呢?
1.联系上下文解释词语(1)琢磨:(2)聚精会神:(3)
永不倦怠:
2.给第三自然段中划线的句子加上标点.3.用"====="画出文中具体
描写羊是怎样吃草的句子
4.联系上下文写出下面句子的意思“对于我们周围的世界分得
清嫩芽和‘土香草’吗?”这句话中“嫩芽”指,“土香
草“指这句话的意思就是
5.将“要是我们在学习中像小羊吃草那样,那我们还有什么知识学
不好呢?”改成陈述句:
6.读了这篇短文后你受了什么启示?
芭蕉
春天:两鬓斑白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生校园的一
角栽下了一株芭蕉树
当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了老师领着学生采下了丰硕的果
实,留下了已经枯萎的芭蕉不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩
芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉小芭蕉越长越茂盛,而老芭却越来越
憔悴,终于完全枯萎了学生跑进了老师的办公室,伤心地说:“老师,
老师,老芭蕉病得很厉害”正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼
的说:“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉”“那老芭蕉心里
一定不好受”老师深情地望着学生肯定地说:“”
一个静静的夜晚,老师坐在桌前批作文她翻开一本作文,只见
上面写道:“我们的老师就像老芭蕉,我呢,是一个嫩嫩的小芭蕉”
又翻开一本,上面写着:“我长大也乐意做一位老师,用自己的心血
哺育更小的朋友,就像老芭蕉一样”老师读着读着,不觉眼眶湿润
T
1、在第2段结尾,老师说了一句什么话?2、按要求写词语近义厉
害一哺育一反义枯萎一和蔼一
3、请根据短文内容提一个问题,并试着自己回答4、文中分别
用“老芭蕉”和“小芭蕉”比喻什么?
5、文中歌颂了人民教师的什么精神?6、写一段赞美你
身边的老师的话
小狐狸和小乌鸦
《狐狸和乌鸦》的故事中的那只老乌鸦,经常把自己当年上老狐
狸当的教训,讲给小乌鸦听,要求小乌鸦要牢记这个耻辱,小心奉承
话里藏着阴谋诡计小乌鸦每一次听完都连声说:“我记住了,记住了!
a
有一天,小乌鸦衔着一块肉,停在一棵树上,心里想:“我要是
碰上了狐狸,一定不会受骗上当“凑巧,一只小狐狸走过来了他看
见小乌鸦便嘻皮笑脸地站在一旁,甜言蜜语地说开了但小乌鸦牢记
着老乌鸦的教训,根本不去理他
小狐狸有些失望了他转动了一相眼珠子,接着换了一副嘴脸,
破口大骂起来:“该死的小乌鸦你听着:世界上再也没有比你们祖祖
辈辈更坏的东西了!老乌鸦、小乌鸦没有一个不是臭气熏天的坏
蛋……”
听到小狐狸这样恶毒、无理的咒骂,小乌鸦气得火冒三丈他绝
不能忍受,他一定要加倍还击:“你……”可就在张口这一瞬间,小
乌鸦衔在嘴里的肉落地了小狐狸像老狐狸一样,马上衔起肉,连“摆
摆”都不做,就得意洋洋走进树林里了
(1)小狐狸骗小乌鸦的方法先是;后来又
这说明小狐狸________________________
(2)老乌鸦上老狐狸的当是因为;小乌鸦上
小狐狸的当是因为________________________________
(4)读完《小狐狸和小乌鸦》的故事,我懂得了一个道理
野菊花
你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜爱那漫山遍野的野
菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小
花
我特别喜爱野菊花记得我小时候在南方的外婆家,一年秋天,
外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野
菊花它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵,好看极了可
当它没有开花的时候,人们以为它是一棵棵小草秋天,一旦开花,
它就很美,美得自然,美得朴实它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的
富态华贵但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋
谢,它却依然开放
外婆告诉我,野菊花还有很多用途那天我爬上山坡去摘花时,不
小心滑了一跤,脚上擦破皮出血了,我直叫痛,这时外婆马上摘下儿
朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上我觉得清凉清凉的,不
几天伤口就好了外婆说,野菊花还有消毒止血的功能解放前穷人治
伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用外婆又说,野
菊花还能清热败火,治感冒我没有想到野菊花有这么多用途
我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花假期去外婆
家总要摘不少带回家里来妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝,我
喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶泡了一杯,尝了一口,只
觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩
野菊花土生土长无所需求却默默地无私地向人们奉献我
喜爱它的朴素它的顽强我觉得人不需要有一点野菊花的精神吗
要像它那样默默地生长不求索取只要给予给予
我愿做一朵小小的野菊花
1.划去词中带点字不正确的读音菊花(juju)摘下(zhaizai)
晒干(shaisai)出血(xuexie)
2.选字填空组词
托、拖寄()()拉机()布()儿所漫、慢缓
()散()()画快()
功、攻()课进()()劳()击带、戴领
()爱()()花()领
3.给下面带点的字选择正确的解释,在括号中标出序号
败:①失败;②打败;③搞坏;④解除,消除清热败火(;)
顶:①支撑;②顶撞;③相当,抵;④顶替,代替真顶得上清凉
饮料(;)
4.写出下列词的近义词朴实一-依然
惦记----奉献-----
5.用“-”画出文中的一个拟人句;用“”画出文中
的一个反问句,并将这个反问句改为陈述句
6.给文章第5自然段加上标点符号7.概括出第2自然段的段意
8.本文的中心思想下面哪一种概括得最确切,用标出来(1)
本文通过记叙野菊花的特点及用途,赞美了野菊花朴实、顽强的品格
和无私奉献的精神,表达了“我”愿向野菊花学习的美好愿望()
(2)本文通过记叙野菊花的特点,说明了野菊花有广泛的用途,望
()(3)本文通过记叙野菊花的特点及用途,赞美了野菊花有顽强
的生命力,表达了“我”喜爱野菊花的思想感情(;)
后生可畏
“哦!爸爸认输喽!”随着弟弟的叫喊声,响起爸爸爽朗的笑声:
“是啊,我认输了,认输了"爸爸以便摸着弟弟的小脑大袋,一边
用慈爱的眼光望着我我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现了自豪
的笑容
在我家里,爸爸是权威,说起话来疾言厉色妈妈也要让他三分
不过爸爸对我们很好,虽然有时教训我们几句,但我和弟弟知道,那
是为我们好
这天爸爸刚送走客人,也不知道哪来的气,在吃饭桌上就教训起
我们来:“大人说话,小孩插什么嘴不说话还怕把你们当哑巴?”弟
弟受了教训虽然很委屈,张一张嘴便不知道怎么说,只好向我投来求
援的眼光,我会意了,忙说:“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法
有点家长制了"正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时:我又紧接着抛出
两个有利的理由:“您知道美国旧金山公立学校吧他们有一份推荐智
力超常儿童的行为表,其中第二十一条就是在大人说话时要经常插话
爸爸,您对这一条怎么理解呢?"不等爸爸回答,我又接着放炮:“我
国唐朝时有个太守阎伯屿重修腾王阁,想请人作序但是在场名人不
敢放肆,都一一谦虚得谢绝了只有王勃这个年仅14岁乳臭未干的孩
子,少年气盛,一口答应结果呢,他写出的《腾王阁序》名垂千古爸
爸,您对这件事又怎么看呢?”
谁知道我这两个理由竟把爸爸给“镇”住了还是妈妈替他解了
围爸爸感慨地对妈妈说:“是啊!孩子对问题认识的这样深刻了,真
是后生可畏啊!”说完用慈祥的目光看着我,弟弟也仰起小脸望着我
看着弟弟那太真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑
1.用“”划出与文中划横线部分相对应的句子
2.那天发生了一件什么事?请用把文中叙述事情经过的部分
的首尾标出
3.填空爸爸原来认为,我对此有不同观点,先后
举出两个不同事例进行反驳这两个例子概括地说,一是
,二是
4.理解“后生可畏”选择正确的解释打勾
⑴后生在文中指:A.“我”B美国智力超常的儿童C王勃D泛指晚
辈(包括我)
⑵爸爸说“后生可畏”是因为:A.少年王勃才华横溢,各人都
不是他的对手B.“我”能言善变,驳得爸爸无言以对C.“我”
观点大胆,认识深刻,说理透彻,使爸爸心服口服
⑶这篇文章说明:A.古人说话时小孩不但可以而且应该插嘴
B.大人们的家长作风是要不得的C.晚辈不一定不如前
辈,应提倡“敢想,敢说,敢做”的风气
5.这篇文章最打动你或最值得你学习的是什么
谁是最优秀的人
苏格拉底是古希腊的大哲学家他在风烛残年之际,想考验和点化
一位平时看来很不错的助手于是他把那位助手叫到病床前深情
地说我的蜡所剩不多了得(dededei)找另一根蜡接着点下
去你明白我的意思吗
助手连忙答道明白您的光辉思想得很好地传(chudnzhudn)
承下去
“可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的传承者他
()要富有智慧,()要具有非凡的勇气和信心你帮我寻
找和发掘这样的人吧!”
“好的,好的我一定(揭竭渴)尽全力地寻找,决不辜负您
的栽培和信任”助手温顺地说
苏格拉底笑了笑,没说什么II
那位忠诚而又勤奋的助手,不辞辛劳地到处寻找可是,导师苏格
拉底都婉言谢绝了他找来的人病入膏盲(hudng)的苏格拉底硬撑着
坐起来,抚着助手的肩膀,说:“真辛苦你了!但是,你找来的人,
怎么能成为我的传承者呢?”
“我一定加倍努力”助手恳切地说,“哪怕找遍(山山水水五
湖四海天涯海角),我也要找到那位最优秀的人,举荐给您”
苏格拉底又是笑了笑,没再说什么||
半年之后,苏格拉底眼看自己就要告别人世,然而寻找传承者的
事还没有眉目,只好再把助手叫到自己的床边助手泪流满面,沉重
地说:“我真对不起您,令您失望了!”
“失里的是我,对不起的却是你!”说到这里,苏格拉底就闭上眼
睛停顿许久,他又不无哀怨地说:“本来,最优秀的就是你()
你不敢相信自己,()才把自己给忽略、给耽误、给丢失了你
要知道,每个人都可以成为最优秀的人才关键在于能否自己认识自
己、自己尊重和推荐自己……”话没说完,一代哲人——苏格拉底就
永远地离开了他深切关注的世界……II
1、第1自然段中画线句苏格拉底对助手讲的那句话与文中相呼应的
成语是_________________
2、在文中的()里选择正确的读音、字和词,并打上“
3、在文中括号里填上恰当的关联词语给第1、2自然段加上标点
4、文中画“/'一句,我是这样理解的:苏格拉底为而失望,
而徒弟是为而对不起他自己
4、苏格拉底在死前才明说“最优秀的是你自己”,在此之前,他对
助手有所喑示吗?请你在文中画出
5、助手说自己“明白”了导师苏格拉底的意思你认为他真的明白了
吗?为什么?___________________
6、“我的螂剩不多了,得找另一根螂接着点下去”在这句话中,
第1个“蜡”是指:,第2个“蜡”是指:
7、按要求改写下列句子
(1)导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人“把”字句:
_________________"被”字句:_________________
(2)你找来的人,怎么能成为我的传承者呢?改成陈述句:
8、助手努力寻找“最优秀”的,结果最优秀的却就是他自己,由这
个故事,你得到了哪些启发?写下来,与同学交流交流
说勤奋
人人心中都有一个美好的理想,通往理想境界的桥梁是勤奋古
今中外,成功者手中的鲜花,哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来
的?北宋著名的史学家司马光,从小就勤奋好(haohao)学每篇
课文他都读到gtinguGlanshu[]为了抓紧时间,他用
圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便
继续读书写作他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著《资治
通鉴》,因而也成了流芳百世的名人我国著名的生物学家童第周到
17岁才进中学第一学期末,他的学习成绩很羊(chacha),但他h
dobuqinei[],jiqlzhizhul[]每天
天刚亮,他就在校园里读书晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当
天的学习内容他还十分注意改进学习方法经过半年的努力,他的学
习成绩在班上已minglieqianmao[]后来,他远渡
M(chongzhong)洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙
卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响由此可见,成功等
于一分天才加九十九分汗水“勤能补拙是良训I,一分辛苦一分才”只
有一生勤奋,才能有所作为(weiwei),才能对人民、对社会作出应
有的贡献
1.在文中()里正确的音节下面划上横线
2.在[]里填上相应的词语,并选择其中两个词语说一段话
3.按要求改写下列句子
(1)、他终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》改成“把”
字句:改成“被“字句:
(2)、古今中外,成功者手中的鲜花,哪有不是他们用汗水和心
血浇灌出来的?改成陈述句:
4.短文围绕“成功离不开勤奋”这一中心,举了哪两个事例?
请你简要归纳出来________________________________
5、“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”请谈谈你对这句话的
理解______________________________________________
6.读了短文后,请你写一句劝勉勤学的名言警句或诗句
秋天的怀念史铁生
①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常望着望着天上北归的雁
阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会
猛地把手边的东西摔向四周的墙壁母亲就悄悄地躲出去,在我看不
见的地方偷偷地听着我的动静当一切恢复沉静,她又悄悄地进来,
眼边红红的,看着我〃听说北海的花儿都开了,我推着你去走走〃
她总是这么说母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花
都死了〃不,我不去!〃我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:〃我活
着有什么劲!〃母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:〃咱娘儿在一块
儿,好好儿活,好好儿活……〃
②可我却一直不知道,她的病已经到了那步田地后来妹妹告诉
我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉
③那天我又独自在屋里,看着窗外的树叶〃喇涮啦啦〃地飘落母
亲进来了,挡在窗前:〃北海的菊花开了,我推着你去看看吧〃她憔
悴的脸上现出来央求般的神色〃什么时候?〃〃你要是愿意,就明天?
〃她说我的回答已经让她喜出望外了〃好吧,就明天〃我说她高兴
得一会坐下,一会站起:〃那就赶紧准备〃唉呀,烦不烦?几步路,
有什么好准备的!〃她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:〃看完
菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆苗儿还记得那
回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一
个……〃她忽然不说了对于〃跑〃和“踩〃一类的字眼儿,她比我还敏感
她又悄悄地出去了
④她出去了就再也没回来
⑤邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血我没想到
她已经病成那样看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别
⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她
一生艰难的生活别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:〃我那个有
病的儿子和那个未成年的女儿……〃
⑦又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花黄色的花淡雅,白色的
花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫我
懂得母亲没有说完的话妹妹也懂我俩在一块儿,要好好儿活……
秋天的怀念
双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,
我会突然把面前的攻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把
手边的东西摔向四周的墙壁母亲这时就悄悄地躲出去,在我看不见
的地方偷偷地听着我的动静当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼
圈红红的,看着我“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走”她总
是这么说母亲喜欢花,可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了
“不,我不去!"我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我活着有什
么意思!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭,说:“咱娘儿俩在一块儿,
好好儿活……”
可我一直都不知道,她的病已经到了那步田地后来妹妹告诉我,
母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉
那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落母
亲进来了,挡在窗前,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧”她憔
悴的脸上现出央求的神色“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她
说我的回答已经让她喜出望外了““好吧,就明天“我说她高兴得
一会儿坐下,一会儿站起“那就赶紧准备准备"”哎呀,烦不烦!几
步路,有什么好准备的!“她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:”
看完菊花,咱们就去'仿膳',你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿还记
得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着一脚踩扁一
个……“她忽然不说了对于“跑“和”踩"一类的字眼儿,她比我还敏感
她又悄悄地出去了
她出去后,就再也没回来邻居们把她抬上车时,她还在大口大
口地吐着鲜血我没想到她已经病成那样看着三轮车远去,也绝没有
想到竟是永远永远的诀别
邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着别人告
诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个未成
年的女儿……”
又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花那黄色的花淡雅,白色的
花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风中正开得烂漫我
懂得母亲没有说完的话妹妹也懂我俩在一块儿,要好好儿活……
1.这篇文章反复写“看花''这一内容的原因是:
2.文中加点的“悄悄地”所要强调说明的是:
3.文中有几处插叙的内容,请找出一处,用横线标出来,然后
说说它在文中的具体作用
答
4.结合内容说说文中加点的动词“扑”和“挡”为什么用得好
答:
5.将第三段中加横线的“央求”换成“期待”好吗?为什么?
答:
6.文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话”你认为文中的“我”懂
了吗?请结合结尾段中的描写内容具体说明
答:
7.如果将这篇文章标题中的“秋天”两字去掉好吗?为什么?
答:
参考答案
1、①“看花”是全文围绕的中心事件②“看花”是母爱的集中
体现③“看花”是"我''新生活的象征,是母亲愿望的达成
2、①母亲十分体谅儿子的苦衷②母亲周到细心,尽可能不
去惊扰儿子③母亲的心里更难受
3、第一处:“母亲喜欢花……”①母亲是一个非常热爱生活
的人②母亲为儿子放弃了对生活的享受第二处:“后来妹妹
告诉我母亲常常肝痛……”①补充说明母亲的病具体到了哪步田
地②母亲做出的超常努力第三处:“别人告诉我……”说明母亲
心里只为儿女的幸福着想,从未把自己放在心上
4、母亲时刻为儿子着想,细节描写使人物性格刻画鲜明,感人
至深
5、①“央求”反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影,又怕自己支
撑不到那一天的复杂心理,若换成“期待”则不能突出母亲忍着巨大病
痛仍一心为儿子着想这一特点②从词义看,“央求”含有最低要求
的意思,“期待”则指较高要求
6、从结尾的描写内容看,“我”不仅懂了,而且已经像母亲期待
的那样不再消沉了,和“妹妹”一起相互扶持着积极地去面对生活了
7、①“秋天”是背景和“引子”,文中写景、叙事、记人,都与“秋
天”有关②“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照,具有象征
性③“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活的象征1.第①自然段的
故事发生在什么季节?是根据哪些语句判断的?
2.第①段〃变得暴怒无常〃〃无常〃是什么意思?本段中最能表现〃我“
无常〃的两个词是
3.从第③自然段的对话中,把''我〃说的话依次找出来,有儿句找几句
(用波浪线划出)
4.文中加线的三个句子反复写母亲“悄悄地〃〃出去〃〃进来〃,联系上下
文,分析一下母亲这样做的原因分别是什么?
5.文章结尾描写〃我〃观赏〃烂漫的菊花〃,这样写有什么作用?
6.本文主要写了什么内容?歌颂了什么?
7、“咱娘儿俩在一块儿,好好活着……”这名话的含义是()
A、鼓励儿子珍惜生命,坚强的活下去B、鼓励自己为了儿
子要坚强的活下去
C、坚信自己的病能治好,儿子的腿也能治好D、母子俩身患
重病,要互相依靠,互相鼓励
8、母亲坚持让我看菊花的目的是()
A、母亲喜欢花,可是“我”瘫痪后,她侍弄的花都死了B、为了让
“我”出去散散心,使“我”的心情好转起来
C、鼓励“我”学习菊花傲霜斗寒的精神,重新扬起生活的风帆
D、那黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈而深沉,泼泼洒
洒的令人神往
9、文中与“也绝没有想到竟是永远永远的诀别”照应的一句是
()
A、她出去了,就再也没有回来B、我没想到她已经病成那样C、她
还在大口大口的吐着鲜血D、她昏迷前的最后一句话
10、文章三次用“悄悄的”这一词语描写母亲的行动,请你把有关的
句子画出来,谈谈对这些描写的理解
我的房东
①我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人
②他很富有,又很贫穷;他很慷慨,又很吝啬
③他拥有一幢价值36万美元的两层花园洋房,十儿万美元的股
票,2万美元的汽车退休前的他是电子工程师,收入很高退休后他
每月拿退休金,还时不时地赚些外快他无子无女,独身一人所有这
一切都显示他是一个富有的中产阶级人士
④但是,让我们来看一下他的生活:大多数食物都是超级市场的
降价食品;新鲜橙汁舍不得买,只买听装浓缩橙汁,回来对水;面包
也舍不得买,自己在家做;一日三餐简单得让人觉得难以下咽:两三
片面包,有时涂点花生酱,儿片生菜叶,外加一杯牛奶,有时加一只
烤土豆我从没见过他做鱼、肉、鸡、鸭等荤菜
⑤他是个守财奴吗?住了一段时间后,我才知道,他每年都大量
捐款给各种慈善机构,并且赞助过很多中国留学生完成学业
⑥由于以前我在香港工作的时候就认识房东先生,所以他以很便
宜的租金让我住在他家,除了我以外,他家还有6名中国留学生他
的家成了中国之家,他逢人总是自豪地说我们都是他的孩子
⑦住进他家的第二天,他邀我出门散步,我欣然应允了没想到,
他一出门,就捡起了垃圾路边的废纸屑、果皮、饮料杯,他都一一
检起扔进垃圾桶里别人家的报纸散落在地,他也捡起整理好,放在
门前有时一些废纸果皮正好在肮脏的水坑里他也毫不在乎地捡起
扔进垃圾桶
⑧跟他走了一段后,我从惊讶到犹豫再到脸红我为自己的虚荣
心感到脸红于是,我也袖口一卷,加入了捡垃圾的行列而实际上,
路人的脸上并没有不屑,而写着理解和尊重
⑨他看见地上有一个易拉罐,就一脚踩扁,捡起放进口袋,并且
得意地说:〃可以卖儿分钱呢!〃看见地上有一枚一分硬币,又马上捡
起来,像个孩子似的唱起了他童年时代的儿歌:〃谁捡到,谁收起;
谁丢了,谁哭泣!〃一脸天真烂漫的笑容
⑩这是我在留学期间最难忘的一件事,那首歌也是我最难忘的一
首儿歌
(H)后来,我才知道,每个周末上午出门捡垃圾是房东先生的例
行公事
(12)于是,只要有空,每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾,
我们美其名曰〃出门散步〃
(13)这是我以往从未有过的感觉和体验我把我的一切虚荣心都
抛进了垃圾箱,我懂得,
1.第①段写〃房东先生是一个很独特的人〃他的〃独特体现在哪些方
面?(用文中原话回答)
2.对文中加粗词语的理解不正确的一项是
A.〃他邀我出门散步,我欣然应允了〃〃欣然〃一词表现了〃我〃当
时愉快的心情
B.〃路人的脸上并没有不屑,而是写着理解和尊重〃〃写着〃在句
中是〃表现出〃的意思
C.〃我们美其名曰’出门散步'”美其名曰〃在这里含有自我嘲讽
的意味
D.〃我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱〃句中把〃虚荣心〃比作
思想垃圾
3.第⑧段中写“我从惊讶到犹豫再到脸红〃惊讶〃——〃犹豫〃——〃脸
红〃,反映了〃我〃当时怎样的心理?
答:①〃惊讶:②〃犹豫〃:
___________________③〃脸红”:_______________________
4.对文章第⑨段分析理解不正确的一项是[]
A.写房东先生说话时〃得意〃的样子,表现了他捡到易拉罐时满意
的心态
B.写房东先生唱〃童年时代的儿歌〃表明了这首儿歌对他的影响
非常深亥ij
C.写房东先生〃像个孩子似的〃,表明他在〃捡垃圾〃的同时,也重
温了童年的美好生活
1D.描写房东先生〃天真烂漫的笑容〃,表现了他坦诚直率的性格
5.对第(11)段画线句子理解不正确的一项是[]
A.周末捡垃圾是房东先生的一项公务B.周末捡垃圾已成为房东
先生生活的一
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