织金教师面试真题及答案

织金教师面试真题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.教师职业道德的核心是（）A.热爱教育事业B.热爱学生C.为人师表D.团结协作答案：B2.以下哪种教学方法强调学生的自主学习和探究（）A.讲授法B.演示法C.探究法D.练习法答案：C3.课堂管理的基本功能是（）A.促进教学目标的实现B.形成良好的班风C.维持课堂秩序D.提高学生学习效率答案：A4.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）A.研究能力B.学习能力C.管理能力D.交往能力答案：A5.课程计划的中心问题是（）A.开设哪些科目B.各门学科开设的顺序C.各门学科的教学时间D.各门学科的教学方法答案：A6.教学工作的中心环节是（）A.备课B.上课C.作业布置与批改D.教学评价答案：B7.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约答案：C8.我国当前教学改革的重点是（）A.教学改革和实验B.建立合理的课程结构C.实施素质教育D.个性发展答案：B9.在学校教育体系中处于核心地位的是（）A.后勤工作B.管理工作C.教学工作D.科研工作答案：C10.学校实现教育目的的基本途径是（）A.教学B.课外活动C.生产劳动D.社会活动答案：A二、多项选择题（每题2分，共10题）1.教师劳动的复杂性主要表现在（）A.教育目的的全面性B.教育任务的多样性C.劳动对象的差异性D.教学方法的不断更新答案：ABC2.下列属于教师职业道德修养的基本方法的有（）A.确立可行目标，坚持不懈努力B.虚心向他人学习，自觉与他人交流C.加强理论学习，注意内省、慎独D.勇于实践锻炼，增强情感体验答案：ABCD3.课程目标的依据主要有（）A.对学生的研究B.对社会的研究C.对课程的研究D.对学科的研究答案：ABD4.教学过程的基本阶段包括（）A.引起学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识E.检查知识答案：ABCDE5.选择与运用教学方法的基本依据有（）A.教学目的和任务B.课程性质和教材特点C.学生特点D.教学时间、设备、条件E.教师业务水平、实际经验及个性特点答案：ABCDE6.良好的班集体具有积极的作用，具体表现在（）A.有利于形成学生的群体意识B.有利于培养学生的社会交往与适应能力C.有利于训练学生的自我教育能力D.有利于老师控制全体学生答案：ABC7.教育目的的功能有（）A.导向功能B.强制功能C.调控功能D.评价功能答案：ACD8.我国学校教育层次包括（）A.幼儿教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育答案：ABCD9.教师的职业形象包括（）A.道德形象B.文化形象C.社会形象D.人格形象答案：ABD10.新型师生关系的特点包括（）A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.心理相容答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10题）1.学校教育在人的身心发展中起主导作用。（）答案：正确2.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。（）答案：正确3.教学方法就是教师讲课的方法。（）答案：错误4.班级越大，情感纽带的力量就越强。（）答案：错误5.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾。（）答案：正确6.只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪律处分等强制性的方法。（）答案：错误7.教师职业是一种专门职业，教师是专业人员。（）答案：正确8.课外、校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是在课程计划和学科课程标准之外。（）答案：正确9.教育具有自身的发展规律，不受社会发展的制约。（）答案：错误10.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（）答案：错误四、简答题（每题5分，共4题）1.简述教师应具备哪些基本素养？答案：教师应具备的基本素养包括：思想道德素养（如热爱教育事业、关爱学生等）；知识素养（学科知识、教育教学知识等）；能力素养（教学能力、组织管理能力等）；心理素养（健康的心理、积极的情绪等）；身体素养（健康的体魄等）。2.简述教学过程的基本规律。答案：教学过程的基本规律有：间接经验与直接经验相结合；教师主导作用与学生主体作用相统一；掌握知识和发展智力相统一；传授知识与思想品德教育相统一。3.简述班级管理的功能。答案：班级管理的功能包括：有助于实现教学目标，提高学习效率；有助于维持班级秩序，形成良好班风；有助于锻炼学生能力，学会自治自理。4.简述如何建立良好的师生关系。答案：建立良好的师生关系要做到：了解和研究学生；树立正确的学生观；提高教师自身素质；发扬教育民主；正确处理师生矛盾。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论如何在教学中体现学生的主体地位。答案：在教学中可通过以下方式体现学生主体地位：设计以学生为中心的教学活动，如小组合作学习；给予学生自主探究的机会，让他们自己发现问题解决问题；尊重学生的想法和观点，鼓励积极参与课堂讨论。2.讨论如何提高教师的教学艺术。答案：提高教师教学艺术可从多方面入手，如不断学习新的教学理念和方法，提升教学设计能力，注重课堂语言表达的生动性和准确性，善于运用多种教学手段来激发学生兴趣等。3.讨论如何在班级管理中培养学生的团队合作精神。答案：可通过组织集体活动，如班级拔河比赛、小组合作项目等，在活动中明确团队目标和个人任务，引导学生互相协作、互