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文档简介
部编版小学语文三年级下册第七单元语文园地交流平台书写提示日积月累语文园地柒词句段运用大任务三留意身边奇妙留意身边奇妙活动一交流平台鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。——《鹿角和鹿腿》这个词语在哪出现过?没精打采没精打采形容不高兴,没有精神。你觉得“没精打采”用在这里合适吗?还能换成什么词呢?他没精打采地坐在那里,一句话也不说。我积累了“没精打采”这个词,觉得用在这里很合适。无精打采垂头丧气没精打采你平时积累了哪些词语?试着用这些词语说一句话。……清晨到来了,我们看见太阳从遥远的天边升起,就像一个刚刚点燃的火球。仿黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。这句话美在哪里?时间看到的想到的例读一读,上面这句仿写得是否恰当?从下列句子中选择一句进行仿写在今后的习作中,我们要有意识地用上平时积累的语言,这可以提高我们的写作水平。我们能看到各种颜色诱人的水果,圆润的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨。这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。活动二词句段运用你可知道,大海的深处是怎样的?——《海底世界》用问句作开头,有什么好处?用问句开头不仅可以激发读者的阅读兴趣,还提示了文章的主要内容,整篇文章都是围绕这个问题来写的。你可知道,那座山上的石头有多么奇妙?……省略号后面应该写什么?省略号后面应该围绕问句来写,介绍这座山上的石头到底有多奇妙。可以从哪些方面表现石头的“奇妙”?请你尝试从石头的大小、形状、颜色等方面来介绍它的奇妙。你可知道,那座山上的石头有多么奇妙?那些石头有鹅黄的,有宝石蓝的,有橄榄绿的……有的好像从天上飞下来的一个大蟠桃,落在山顶的石盘上;有的像一只猴子一般,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海;有的像卧在草丛中的雄狮,非常威武。你还想介绍哪个事物?它有什么特点?你是否听说过花儿的迷人?……你可知道,超市里的水果品种有多么丰富吗?……用“你可知道……”或“你是否听说过……”作为开头说一段话。开头的问句要说出事物的特点。1昨天下午放学后,三年级(1)班的李晓宇同学在操场上丢失了一件蓝色外套,他想把衣服找回来,你们觉得他该怎么办?当我们想找回遗失的物品时,就可以写一则寻物启事。寻物启事昨天下午放学后,我把一件蓝色外套落在了操场上。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!三年级(1)班李晓宇5月20日这则寻物启事的格式是怎样的?居中写正文前空两格右下方属名在上日期在下寻物启事昨天下午放学后,我把一件蓝色外套落在了操场上。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!三年级(1)班李晓宇5月20日寻物启事里要写些什么内容?丢失时间丢失物品及其特征丢失地点表示感谢联系人姓名如果是在校外丢失的,还需要加上联系电话哦!三年级(2)班李航同学今天在操场上丢了一个钱包,为了找回自己的钱包,他写了一则寻物启事,他能找回钱包吗?请你帮他改一改。寻物启事今天上午,我不小心丢失了一个钱包,内有一把钥匙,人民币50元。如有拾到者,请和我联系,非常感谢!5月23日李航正文前应该空两格加上丢失地点署名和日期交换位置。署名前加上班级。寻物启事今天上午,我不小心在操场上丢失了一个钱包,内有一把钥匙,人民币50元。如有拾到者,请和我联系,非常感谢!三年级(2)班李航5月23日15月6日早上,王琴阿姨出门买菜,在傲雪菜市场遗失了一串钥匙,钥匙上挂着一只长颈鹿玩偶。王阿姨的电话请你根据下面的情节,写一则寻物启事吧!寻物启事今天早上,我在傲雪菜市场遗失了一串钥匙,钥匙上挂着一只长颈鹿玩偶。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!我的联系电话王琴5月6日活动三书写提示笔画较多笔画较少止内术斗第一组露醒慧蘑第二组为什么要这么分组呢?笔画较少的字,要把笔画写开一些。止内术斗第一组·少露醒慧蘑第二组·多书写时有什么需要注意的呢笔画较多的字,要把笔画写得短小些,缩小笔画间距。按照笔画多少给下列生字分类守匀腿且懦兄魂腾笔画较少笔画较多守匀腿且懦兄魂腾按照笔画多少给下列生字分类守匀腿且懦兄魂腾笔画较少笔画较多守匀腿且懦兄魂腾用上刚才的书写方法练习书写。活动四日积月累同学们,你们平时都积累了哪些成语?眼见为实,耳听为虚兵来将挡,水来土掩jiàng不入虎穴,焉得虎子yān近朱者赤,近墨者黑chì八字成语同学们,你们听说过这些成语吗?说说你的理解。兵来将挡,水来土掩不入虎穴,焉得虎子大意是敌人来了派将士抵挡,大水来了用土去掩盖。比喻根据具体情况,采取灵活的方法来对付。大意是不进老虎洞,怎么捉到小老虎。比喻不亲历艰险就不能取得成功。现也比喻不经过艰苦的实践就不能取得真知。同学们,你们听说过这些成语吗?说说你的理解。眼见为实,耳听为虚近朱者赤,近墨者黑意思是耳朵听到的不如眼睛看到的,亲身感受比传闻可靠。意思是靠近朱砂容易被染成红色,靠近墨就会变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。
,再麻烦的事情总有解决的办法,没有什么可怕的。自从和他交了朋友,我也和他一样喜欢看课外书了。古人说
,就是这个道理。
,不深入到大山深处,就很难找到珍贵的药材。
,哪怕你说得再好,也不如自己亲眼见到更让人信服。兵来将挡,水来土掩近朱者赤,近墨者黑不入虎穴,焉得虎子眼见为实,耳听为虚填一填,请根据语境选择合适的成语。语文园地七第1课时第2课时第3课时在习作中,我们要有意识地用上平时积累的语言。交流平台第1课时他没精打采地坐在那里,一句话也不说。我积累了“没精打采”这个词,觉得用在这里很合适。交流平台黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。这是我仿写的句子。清晨到来了,我们看见太阳从遥远的天边升起,就像一个刚刚点燃的火球。说发现:
第一个例子运用了《鹿角和鹿腿》一文中的好词“没精打采”,用在这里表现了他精神不振,情绪低落的样子。第二个例子中,小作者运用了仿写的方法,仿照《我们奇妙的世界》中的精彩句子来写,形象、生动地描述了太阳升起时的样子。交流平台议方法:在平时的习作中,要有意识地运用平时积累的语言材料。还可以根据自己平时积累的句子进行仿写,学以致用。交流平台1.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。仿写:__________________________________演练台:
下面是我积累的优美句子,你能仿写吗?交流平台柳树舒展开柔软的枝条在风中翩翩起舞。2.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。仿写:____________________________________________________________________________________________________天上的白云变化极多,一会儿像一匹白马,一会儿像一头白象,一会儿像巨大的雪山,一会儿又像白色的浪花……交流平台
你可知道,那座山上的石头有多么奇妙吗?……
你是否听说过……词句段运用“你可知道,大海深处是怎样的吗?”这是《海底世界》的开头。请你也用类似的开头说一段话,向别人介绍一种事物。第2课时词句段运用说特点:用问句作为文章的开头,不仅可以激发读者的阅读兴趣,而且能提示文章的主要内容。词句段运用演练台:
尝试用下面的问句作为开头,写一段话。(提示:要围绕问句给出的特点展开)。词句段运用1.你可知道,那座山上的石头有多么奇妙吗?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________这些石头有的大,有的小,形状奇特,富吭高歌的公鸡,有的像破土而出的竹笋,有的像有情趣。它们有的像展翅欲飞的雄鹰,有的像引有着漂亮伞盖的蘑菇……你从不同的角度去看,它们就会呈现出不一样的姿态,真是太奇妙了!词句段运用2.你可听说过,乡村的夜晚有多么宁静吗?______________________________________________________________________________________________________________________在柔和的月光下,大地、高山、小河都进入下的花儿仍静静地绽放,好像在与夜空中的星星了梦乡。寂静的小山村也甜甜地睡了,唯有篱笆对话。读读下面的寻物启事,注意格式,照样子写一写。词句段运用寻物启事
昨天下午放学后,我把一件蓝色外套落在了操场上。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!三年级(1)班李晓宇5月20日词句段运用说特点:寻物启事一般包括标题、正文、署名和日期四项内容。1.标题:在第一行中间写上“寻物启事”等字样。2.正文:开头空两格,交代清楚事情发生的时间、地点,丢失的物词句段运用品及特征,自己的联系方式等,最后要表达谢意。3.署名:右下角写发布寻物启事的单位或个人姓名。4.日期:署名下方注明发文的日期。词句段运用李明昨天(11月20日)傍晚在小区篮球场遗失了一件红色卫衣,请帮他写一个寻物启事。寻物启事__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________昨天傍晚,我在小区篮球场打球时,不慎把一件红色卫衣落在了球场边。如有拾到者,请与我联系,非常感谢。本人手机号:xxxxxxxxxxx李明11月21日书写提示止内术斗露醒慧蘑第3课时书写提示我发现:“止、内、术、斗”都是笔画较少的字,要把笔画写开一些,写出的字才好看;“露、醒、慧、蘑”都是笔画较多的字,要把笔画写得短小些,缩小笔画间距,写出的字才不会出格。日积月累◎兵(bīnɡ)来将(jiànɡ)挡,水来土掩。意思是敌人来了派将士抵挡,大水来了用土去掩盖。比喻不管对方使用什么计策、手段,都有办法对付。也比喻针对具体情况采取相应对策。日积月累◎不入虎穴,焉(yān)得虎子。意思是不进老虎洞,怎能捉到小老虎。比喻不亲历艰险就不能取得成功。现也比喻不经过艰苦的实践就不能取得真知。日积月累◎眼见为实,耳听为虚。意思是耳朵听到的不如眼睛看到的,亲身感受比传闻可靠。日积月累◎近朱者赤(chì),近墨者黑。意思是靠近朱砂易染成红色,靠近墨就会变黑。比喻人常常因环境的影响而改变其习性。日积月累演练台:
在下面的空格里填入合适的八字成语。1.他漫不经心地说:“依我看,这事用不着发愁,正所谓‘_____________________’,船到桥头自然直呗!”兵来将挡,水来土掩日积月累2.比喻不亲历艰险就不能取得成功的八字成语是:“_____________________”。3.比喻外因对事物变化有重要影响的一句成语是:“________
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