8.1憧憬美好集体 课件

8.1憧憬美好集体第八课

美好集体有我在目录1.集体的愿景是什么？2.集体愿景的作用？3.美好集体的作用？4.美好集体具有怎样的特征？学习目标：有目标地大声朗读7276页5分钟共同的愿景第一部分一个良好的班集体总是会激励着学生主动、健康地成长，使学生能心情愉快，充满激情地投入到学习生活中。班旗上主要设计了哪些内容？有怎样的寓意？其作用是什么？活动一：探究班旗展愿景交流分享

愿

心愿

景

景象、前景愿景

向往的景象美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体共同的愿景。1、什么是美好集体的愿景【含义】？P72A

大到世界组织小到一个班集体，都有共同愿景世界银行：为消除贫困提供援助；为共享繁荣提供融资世界卫生组织：使全世界人民获得尽可能高水平的健康联合国环境规划署：促进全球资源的合理利用并推动全球环境的可持续发展一带一路：共商、共建、共享中国梦：实现中华民族伟大复兴；国家富强、民族振兴、人民幸福。那些值得我们骄傲的美好集体......“中国女排”是世界体育的神话“中国航天”目标是星辰大海“中国人民”创造了国家奇迹中国的愿景：实现中华民族伟大复兴（中国梦）作用：女排团队的愿景：每一次的比赛，我们的目标都是升国旗、奏国歌

“中国梦”的愿景是人民奋斗的精神动力，也是中国发展的内驱力。作用：

“升国旗，奏国歌”的愿景将女排姑娘们团结了起来，产生高昂情绪和发奋精神，激发集体成员的积极性。为国争光，升国旗奏国歌荣征星辰大海①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。②共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。2、集体愿景的作用？P72①②朱婷：在郎导的精心指导和亲身示范下，我的战术水平有了很大提高，随着视野开阔和所受教育的影响，我很快地跨越了叛逆期，走向了心理上的成熟。惠若琪：在思想上出现问题时，郎导总是及时给予我诸多关爱，帮助我克服了小女孩般的嫉妒心理，实现了精神上的高度成长。袁心玥：在郎导和整个团队的影响下，我学会了如何在坚定自己的信念下，让自己也具有谦逊的品格，从而更加融入团队。活动二：剖析女排谈作用中国女排的集体生活给她们带来了什么？A、美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。B、在美好集体中，每个人都能获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。3、美好集体的作用？P73AB良好的氛围第二部分一个良好的班集体总是会激励着学生主动、健康地成长，使学生能心情愉快，充满激情地投入到学习生活中。活动三：游戏互动品特征角色扮演学习委员小雨在和她的同桌小涵说话。纪律委员:“小涵，自习课上不要说话抓紧时间写作业!你的名字已经被我记下了，下课我会跟老师汇报”小涵:“你为什么不记我同桌小雨的名字，她也说话了啊!“纪律委员:“那我不管，你说话了就是违反了班级规定，我记你名字又没有错!”小涵:“为什么她是例外，在规则面前应该一视同仁。”纪律委员:“你没有提意见的资格。1.你觉得这样的集体美好吗?为什么?2.你认为美好的集体应该是什么样的?享有公平的发展机会，没有偏见和排斥。每个人（1）美好集体是民主的、公正的。提出意见和建议，得到尊重和重视。遵守共同的规则，没有特权和例外。4.美好集体具有哪些良好氛围？漫画探究

小周父母离异。他与爷爷奶奶共同生活，生活压力很大，又比较内向，很少与同学交流。

平时大家很少关注他

有的同学欺负他班委会商量如何帮助他小周收到财物和一封信1.如果你是小周面对不同同学的态度，你会有怎样的感受?2.你怎样看待上述同学的做法?3.你认为还可以为小周提供哪些帮助?班委会商量如何帮他

小周收到钱物和一封信不以关爱之名行“伤害”之举，不歧视、欺侮他人（2）美好集体是是充满关怀与友爱友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助。不仅有关怀与友爱之心，而且有具体的行动和得当的方法4.美好集体具有哪些良好氛围学校的篮球运动会上，我们班篮球运动员们积极拼搏，后勤保障部的同学们及时关注运动员们的状况并给予协助支持，拉拉队员们在运动场外加油助威，最终我们篮球运动比赛取得了团体第一名的好成绩，我为这样的集体感到骄傲和自豪。为什么他们能取得优异的团体好成绩？b.合作意味着每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义。c.每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。a.分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。情景探究（3）美好集体是善于合作的合作意味着每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义；每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。4.美好集体具有哪些良好氛围？集体生活合作策略

拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。

遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。经常自我反思情景对比秦军，你的球技也很棒，稳健而勇猛，我也要多向你讨教。我们一起练习，共同提高吧。志强，你的球技好，我很佩服，以后有机会，我找你切磋。志强和秦军之间存在竞争吗?如果存在，你如何看待这种竞争?交流互鉴，合作学习，共同提高（4）美好集体是充满活力的4.美好集体具有哪些良好氛围？竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现以承认、尊重为前提的这些竞争正当吗?考试中作弊班长竞争中贿赂同学比赛时服用违禁药品竞争是以承认、尊重为前提的。（良性竞争）集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高道德与法律是竞争的基本准则4、美好集体具有哪些良好氛围（美好集体的特征）？P73P76①④①美好集体是民主的、公正的。②美好集体是充满关怀与友爱的。③美好集体是善于合作的。④美好集体是充满活力的。我爱我班，因为我是她其中的一员，她是我成长的摇篮。我爱我班，她让我有了无数伙伴，给我带来无限的温暖。她是我温馨的家园。我爱我班，因为她赋予我无穷的欢乐。她是我成长的乐园，她让我享受到了阳光的灿烂。我爱我班，她给我带来了数不清的美好回忆。她，陪我学习，伴我成长，她就像一个温暖的家。我爱我班……大家畅所欲言，为我们的集体写下爱的宣言8.1憧憬美好集体共同的愿景良好的氛围1.集体愿景的含义和作用？P722.美好集体对个人的意义/作用？P73美好集体是民主的、公正的美好集体充满关怀与友爱美好集体是善于合作的

美好集体是充满活力的特点课堂总结课堂练习1．一个优秀的集体需要每个成员团结一心、互相帮助，需要每个同学发挥所长，奉献集体，更重要的是需要（）A．一个优秀的班主任老师B．一个团结的班干部队伍C．共同的愿景D．学习成绩优秀的同学C2．美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，美好集体（）①引领我们成长②是我们共同学习、共同生活的精神家园③能凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念④保证每个成员都能走向成功A．①②B．①②③