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文档简介
试卷第=page22页,共=sectionpages99页试卷第=page11页,共=sectionpages99页广东省汕头龙湖区2022-2023学年八年级上学期期中模拟预测物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图所示,玻璃瓶和试管内都装有水,试管通过玻璃瓶密封盖上的孔插入玻璃瓶的水中,且试管与密封盖紧密接触,现给玻璃瓶加热,则经过一段时间后()A.玻璃瓶内水先沸腾B.玻璃瓶、试管内的水同时沸腾C.试管内的水先沸腾D.玻璃瓶水沸腾,试管内水不会沸腾2.小明利用分度值为1mm刻度的尺测量同一个物体的长度,四次测量的数据分别为3.35cm,3.36cm,3.55cm,3.36cm。则测量结果应记为()A.3.405cm B.3.36cm C.3.38cm D.3.41cm3.“神舟飞船”与“天宫一号”成功对接后,遨游太空.下列说法正确的是A.“神舟飞船”相对于“天宫一号”是运动的B.“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是静止的C.“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是运动的D.“神舟飞船”相对于地球是运动的,“天宫一号”相对于地球是静止的4.下列与声有关的语句中所表达的物理含义正确的是()A.“震耳欲聋”说的是声音音调大B.“悦耳动听”说的是声音的音色美C.“尖厉刺耳”说的是声音响度高D.“轻声慢步”说的是声音的音调低5.如图所示,分别是甲、乙、丙、丁四个物体发出的声音在示波器上显示的波形.下面关于四者发出声音的特性描述正确的是()A.甲、乙音调不同B.乙、丙响度不同C.丙、丁音色不同D.甲、乙、丙音调和响度都不相同6.下列成语所反映的物理情景中,原理与其它三个所反映的不一样的是()A.镜花水月 B.坐井观天 C.一叶障目 D.立竿见影7.甲、乙两车在某一平直公路上,从同一地点同时向东运动,它们的图像如图所示.由图像可知A.甲、乙都在做匀速直线运动 B.甲的速度大于乙的速度C.经过,甲乙相距 D.若以乙为参照物,甲往东运动二、填空题8.如图甲所示,木块的长度值是cm,图乙秒表器的读数为s;为了测量铜丝的直径,小敏将粗细均匀的铜丝在铅笔杆上紧密缠绕20圈,如图丙所示铜丝的直径为mm。9.图中是中国古代的“计里鼓车”。当车走一里时,车上的木人就敲一下鼓,鼓面由于发声,当车走到十里时,车上的木人就敲一下镯古代的乐器,人们根据鼓和镯发声的,确定车行驶的是一里还是十里,这是利用声传递。三、实验题10.(1)如图甲所示实验:伸出桌面的长度越短,钢尺振动频率越高,越高;(2)如图乙所示实验:抽气过程中,钟罩内铃声变小,说明不能传声;(3)如图丙所示实验:敲鼓的力越大,鼓面的振动幅度越大,越大。四、填空题11.如图是中国“天河”号空间站核心舱的结构验证件,长16.6,竖起来约有6层楼高,与在轨核心舱的尺寸相同。它会对照射到其上的光线产生(填“镜面”或“漫”)反射,使参观者从不同方向看到它。它在地面上的影子是由光的形成的。12.五一假期期间,小亚一家开车去南昆山旅游,在高速公路的路口,他看到如图所示的交通标志牌,标志牌上的数字“90”表示的意思是限速90km/h,折合m/s,汽车在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处匀速到达南昆山,最快需要min。小亚同学觉得远处的南昆山在向他靠近,则他选取的参照物是。13.在0-15s内甲车的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)乙车的速度,(选填“甲”或“乙”)车先到达100m处,经过s两车相遇。14.请解释以下生活中的热现象,皮肤涂上酒精后觉得凉快是因为酒精时从人体吸热(填物态变化名称);夏天吃冰棒时看见冰棒冒“白气”是冰棒周围空气中的遇冷液化形成的小水珠所致;连州冬季清晨有时出现霜,霜是水蒸气形成的(填物态变化名称)。五、作图题15.图甲是某物体在一段时间内做匀速直线运动时的v-t图像。请你在图乙中大致画出对应的s-t图像。16.如图1所示,根据给出的某一声音波形图,请在图2中画出响度相同,音调是原来的两倍的声音波形图。
六、实验题17.放学回家路上,小明发现骑自行车下坡滑行时会越来越快。为了研究物体从斜面上滑下时的速度大小变化的规律,他用小车、带刻度的斜面、挡板等器材进行了实验。(1)实验中,除了如图所示的器材以外,小明还需要的测量工具是;(2)小红建议实验时斜面的倾角要适当减小,这样做可以使小车在斜面上运动得(选填“快”或“慢”)一些,其目的是减小测量所带来的误差;(3)小明正确采纳同学们合理建议后,进行实验得到如下实验数据,可算出BC段的平均速度为m/s;分析表格数据,我们可得出结论:物体在斜面下滑过程中,速度(选填“变大”“不变”或“变小”);测量的物理量AB段BC段路程s/cm40.040.0时间t/s32平均速度v/(m/s)vAB=0.13vBC(4)若小明开始计时小车已经过了A点,则测得小车在AC段的平均速度将(选填“偏大”或“偏小”)。18.在学习小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响。他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如表:编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2①钢400.5②钢(a)(b)③钢601.0④尼龙丝400.5(1)为了验证猜想一,应选用两根编号为的琴弦进行实验;(2)为了验证猜想二和猜想三,表格中至少还需要补充的一组内容是:(a);(b);(3)若小明为了验证猜想二,选用了①③两次编号,你觉得存在的问题是;(4)下列实验中用到与该实验相同研究方法的是;A.探究声音能否在真空中传播B.将正在发声的音叉放入水中溅起水花用来探究声音的产生C.探究影响蒸发快慢的因素D.探究不同材料的隔声性能实验(5)下列是小明制作“水瓶琴”乐器,如图甲在8个相同的水瓶中,灌入质量不同的水,水面的高度不等。若用嘴依次吹瓶口,可以发出不同的音调,此时发出的声音的声源是(选填“空气柱”或“瓶和水”),盛水越多,发出的声音的音调就越;(6)①小明和同学利用图乙用棉线连接“土电话”并张紧棉线,能实现10m间通话,这表明;②相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些,这可以探究与传播声音的是否有关;③如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于。19.在探究水沸腾时温度变化特点的实验中,某组同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验,两次实验所用水的质量相同。(1)实验中可以看到,水沸腾时形成大量的气泡不断上升、(填“变大”“变小”或“不变”),到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中。水蒸气遇冷(填“汽化”“液化”“升华”或“凝华”),在烧杯口周围形成“白气”;(2)通过两次实验发现,水在沸腾过程中,虽然水的温度保持不变,但必须;(3)图乙是该组同学第二次实验绘制的图像。第一次实验中同学们发现,水沸腾前每加热2min温度升高5oC,则图乙中t0=oC。七、计算题20.如图所示,轿车从某地往哈尔滨方向匀速行驶。当到达A地时,车内的钟表显示的时间为10时15分,当到达B地时,钟表显示的时间为10时45分。(1)轿车从A地到B地用多少小时?(2)轿车从A地到B地的速度是多大?(3)轿车若仍以该速度继续匀速行驶,从B地到达哈尔滨需要多少时间?21.汽车在出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶4000m,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s。(v声=340m/s)求:(1)该汽车在模拟山路上行驶的时间;(2)汽车在整个测试过程中的平均速度;(3)汽车在公路上匀速行驶过程中向前面远处的大山鸣笛,4s听到回声,求鸣笛时离大山有多远?八、实验题22.小李用如图甲所示的装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题。(1)除图甲所示的实验器材外,还需要的测量工具是;(2)该实验器材装配的合理顺序是;(填序号)(①烧杯;②酒精灯;③温度计;④铁圈及石棉网)(3)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且萘的温度上升速度较(快/慢),便于记录各个时刻的温度;(4)实验中要不停地用搅拌器搅拌,其目的是;(5)加热一段时间后,看到杯中的水面上有“白气”冒出,“白气”是(填“液态”或“气态”)物质;(6)图乙是某同学根据实验测量的数据画出的萘熔化时温度随时间变化的图像。可知萘是(晶体/非晶体),可是从图像反映出来的萘熔化过程不十分明显,请分析造成这一现象的原因是;(7)小华小组同学用如图1所示的装置探究“某种物质的熔化和凝固时温度的变化规律”,图2是根据实验数据得到的温度与时间的图像。①图1中对试管的加热方法叫,优点是;②图2中,该物质的凝固过程对应图线中的(用字母表示)段,此过程中该物质(吸热/放热/既不吸热也不放热);实验发现该物质是(晶体/非晶体);③图2中第14min时,该物质处于(固态/液态/固液共存)状态。九、科普阅读题23.阅读短文,回答问题:多普勒效应1842年的一天,奥地利一位名叫多普勒的数学家、物理学家正路过铁路交叉处,恰逢一列火车从他身旁驶过,他发现火车从远而近时鸣笛声变响,音调变尖,而火车从近而远时鸣笛声变弱,音调变低。他对这个物理现象产生了极大兴趣,就进行了研究。他发现当声源离观察者远去时,观察者接收到的声波的频率变小,音调变得低沉;当声源向观察者靠近时,观察者接收到的声波的频率变大,音调就变高,后来人把它称为“多普勒效应”。科学家们经研究发现多普勒效应适用于所有类型的波,包括电磁波。声波的多普勒效应可用于交通中的测速,交通警察向行进中的车辆发射频率已知的超声波,同时测量反射波的频率,根据反射波频率变化的多少就能知道车辆的速度。多普勒效应也可以用于医学的诊断,也就是我们平常说的彩超,即彩色多普勒超声。仪器发射一系列的超声波,经人体血管内的血液反射,因为血液流动的速度不同,反射后被仪器接收到的回声的频率就会有所不同,用不同颜色标识出,因而彩超既具有二维超声结构图像的优点,又同时提供了血流动力学的丰富信息。(1)光是一种电磁波,所以光(选填“能”或“不能”)发生多普勒效应。(2)交通中的测速仪和医学中的彩超都是应用多普勒效应原理工作的,仪器发射的超声波的频率与反射后接收到的回声的频率(选填“相同”或“不同”)。(3)实际测量中,若正在鸣笛的汽车静止,警察径直向这辆鸣笛的汽车处走过去,(选填“能”或“不能”)发生多普勒现象。(4)战场上,有经验的士兵从听到炮弹呼啸的声调越来越低,判断出炮弹正在(选填“靠近”或“远离”)他,这说明声音可以传递。答案第=page88页,共=sectionpages88页答案第=page77页,共=sectionpages88页参考答案:题号1234567答案CBCBCAA1.C【详解】玻璃瓶是密封的,给玻璃瓶加热,经过一段时间后,玻璃瓶水面上的气压增大,沸点升高,会高于100℃;试管的水从玻璃瓶中的水吸收热量,温度升高,当达到水的沸点100℃时就会沸腾,而此时玻璃瓶的水还不能沸腾,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。2.B【详解】在四次测量的数据中,数据3.55cm与其他三次差别太大,故3.55cm为错误数据,故应去掉,则物体的长度故B符合题意。故选B。3.C【详解】“神舟飞船”与“天宫一号”成功对接后,它们相对静止,但它们相对于地球位置发生改变,故是运动的,C是正确的.4.B【详解】A.“震耳欲聋”说明声音大,响度大,故A错误;B.“悦耳动听”说明声音好听,指的是音色美,故B正确;C.“尖厉刺耳”指的是声音振动频率比较高,指音调高,故C错误;D.“轻声慢步”说的是声音音量小,响度小,故D错误。故选B。5.C【详解】A.甲、乙振动的频率相同,所以音调相同;故A错误;B.乙、丙振动的振幅相同,所以响度相同;故B错误;C.丙、丁的波形不同,所以音色不同;故C正确;D.甲、乙音调相同,乙、丙响度相同,故D错误。故选C。6.A【详解】A.镜花水月属于平面镜成像,是由光的反射形成的;B.坐井观天是由于光是沿直线传播的,所以青蛙看到的范围很小;C.一叶障目是光沿直线传播被树叶挡住了光线,属于光的直线传播现象;D.立竿见影中影子的形成说明光是沿直线传播的,由于光的直线传播,被物体挡住后,物体后面就会呈现出阴影区域,就是影子。综上所述,只有A是光的反射,BCD属于光沿直线传播。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。7.A【详解】A.由图像知,甲和乙的图线都是正比例图线,它们通过的路程与时间成正比,即甲、乙都在做匀速直线运动,A符合题意;B.由图知,相同时间内乙通过的路程大于甲,所以乙的速度大于甲,B不符合题意;C.两车同时、同地向东做匀速直线运动,由图知,经过甲车路程为,乙车路程为,甲乙两车相距:.故C不符合题意;D.乙的速度大于甲,所以以乙为参照物,甲向后退,即向西运动.故D不符合题意.8.1.75337.51.2【详解】[1]由图甲知:甲刻度尺上1cm之间有10个小格,所以此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与刻度线对齐,右侧与7.75cm对齐,所以物体的长度为[2]图乙在表的中间表盘上,中间有两个小格,所以一个小格代表,指针在“5”和“6”之间,偏向“6”一侧,所以分针指示的时间为;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表,指针在处,所以秒针指示的时间为,即秒表的读数为[3]刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是即此刻度尺的分度值为1mm;线圈左侧与对齐,线圈右侧与对齐,所以线圈的长度为铜丝的直径为9.振动信息【详解】[1][2]声音是由于物体的振动而产生,所以鼓面是由于振动发声;声音可以传递信息和能量,人们根据鼓和镯发声的,确定车行驶的是一里还是十里,所以这是利用声传递信息。10.音调真空响度【详解】(1)[1]伸出桌面的长度越短,钢尺振动频率越高,发出的声音的音调越高。(2)[2]抽气过程中,钟罩内铃声变小,若钟罩内的空气全部抽出,则听不到声音,这说明真空不能传声。(3)[3]敲鼓的力越大,鼓面的振动幅度越大,响度越大。11.m/米漫直线传播【详解】[1]一层楼高大约为3m,六层楼高约为18m,因此中国“天河”号空间站核心舱的结构验证件,长16.6m。[2]照射到中国“天河”号空间站上的光线产生了漫反射,根据漫反射的特点可知,我们能从不同方向看到它。[3]空间站挡住了太阳射向地面的光,所以在地上的影子是光的直线传播形成的。12.2520自己【详解】[1]由1m/s=3.6km/h可知,90km/h换算单位后即为25m/s。[2]由可知,从此标志牌处匀速到达南昆山,最快需要的时间[3]小亚同学觉得远处的南昆山在向他靠近,说明南昆山相对于自己是运动的,他选取的参照物是自己或者自己乘坐的车辆。13.大于乙20【详解】[1]由甲、乙两车的s-t图像知道,在0-15s内两车都做匀速直线运动,甲乙两车的速度分别是所以在内甲车的速度大于乙车的速度。[2][3]由图知道,乙车先到达100m处,经过20s两车相遇。14.汽化水蒸气凝华【详解】[1]皮肤涂上酒精后,酒精迅速汽化由液态变为气态,同时吸收热量,所以感觉凉快。[2]冰棒温度低,周围空气中的温度较高的水蒸气在冰棒周围液化成小水滴,就是我们看到的“白气”。[3]霜是水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象。15.【详解】根据图甲可知,物体做匀速直线运动,并且速度为v=4m/s,由速度的公式可得,当时,对应的路程为同理,计算出当时间为时,;时,,依次描点并连线,使其连接过原点,如下图所示,16.
【详解】由图1可知,响度相同,振幅相同;音调是原来的二倍,则频率是原来的二倍,则作图如下:
17.停表慢时间0.2变大偏大【详解】(1)[1]测平均速度需要测量路程和时间,所以要用到的测量工具有刻度尺和秒表。(2)[2][3]斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,减小测量时间造成的误差,斜面坡度应小一些使小车在斜面上运动得慢一些。(3)[4]小车通过BC段所用的时间tBC=2s,路程sBC=40.0cm=0.400m平均速度为[5]由表格可知小车在斜面下滑过程中通过前半程的时间为3s,通过后半程的时间为2s,通过的路程相同,时间变短,根据速度公式可知速度大小变大。(4)[6]让小车过了A点才开始计时,会导致时间的测量结果偏小,由平均速度公式可知平均速度会偏大。18.①④401.0没有控制横截面积相同CD空气柱高固体能传播声音响度介质的种类略【详解】(1)[1]为了验证猜想一,即琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关,要控制其它两个因素相同,即材料的长度和横截面积相同,故应选用①④这两根琴弦进行实验。(2)[2][3]为了验证猜想二,即琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关,应控制其它两个因素相同,即材料与横截面积相同,只改变长度大小;为了验证猜想三,即琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关,应控制材料与长度相同,只改变横截面积,则表中缺少的数据应为(a)40,(b)1.0或(a)60,(b)0.5。(3)[4]若小明为了验证猜想二,即验证琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短是否有关,需要选用材料相同、横截面积相同、长度不同的两根电阻丝,①、③的长度和横截面积都不同,即没有控制横截面积相同,故不能探究琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短是否有关。(4)[5]该实验主要采用的实验方法是控制变量法。A.探究声音能否在真空中传播用到了实验推理法,故A不符合题意;B.将正在发声的音叉放入水中溅起水花用来探究声音的产生用到了转换法,故B不符合题意;C.探究影响蒸发快慢的因素用到了控制变量法,故C符合题意;D.探究不同材料的隔声性能实验用到了控制变量法,故D符合题意。故选CD。(5)[6][7]当用嘴依次吹瓶口,振动的物体是瓶内的空气柱,故声源是空气柱;瓶中盛水越多,空气柱越短,越容易振动,频率越大、音调越高。(6)①[8]能够传播声音的物质叫做传声的介质,一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质,而棉线是固体,表明固体能够传播声音。②[9][10]相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,但是改了其他材料,听到的声音变大了,说明介质种类不同,响度也会不同,即可以探究响度与传播声音的介质的种类是否有关。③[11]发声的物体在振动,也会引起棉线振动,如果捏住棉线的一部分,棉线无法随声音振动,也就不能传声了。19.变大液化持续吸热87【详解】(1)[1][2]水沸腾时,形成大量的气泡不断上升、液体压强越变越小,故气泡越变越大;“白气”是小水珠,水蒸气遇冷液化成小水珠。(2)[3]水在沸腾时,持续吸热,温度不变。(3)[4]装置相同,在相同的时间内吸收热量相同,水沸腾前每加热2min温度升高5oC,则每1min升高的温度为,一共加热了5min,故水温改变了则初始温度为20.(1)0.5h;(2)160km/h;(3)0.25h【详解】解:(1)轿车从A地到B地所用时间tAB=tB-tA=10∶45-10∶15=30min=0.5h(2)由图可知轿车从A地到B地的路程sAB=s1-s2=120km-40km=80km则轿车速度(3)由图可知s'=40km,则从B地到哈尔滨需要的时间答:(1)轿车从A地到B地用0.5h;(2)轿车从A地到B地的速度是80km;(3)从B地到达哈尔滨需要0.25h。21.(1)500s;(2)10m/s;(3)720m【详解】解:(1)汽车在模拟山路上行驶时间(2)汽车在模拟公路上行驶路程s2=v2t2=20m/s×100s=2000m总路程s总=s1+s2=4000m+2000m=6000m总时间t总=t1+t2=500s+100s=600s汽车在整个测试过程中的平均速度(3)汽车4s通过的路程为s车=v2t=20m/s×4s=80m声音4s通过的路程为s声=v声t=340m/s×4s=1360m设鸣笛时离大山的路程为s,则答:(1)该汽车在模拟山路上行驶的时间为500s;(2)汽车在整个测试过程中的平均速度10m/s;(3)鸣笛时离大山的距离为720m。22.
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