初中体育课教案全集

-教材教材教学目标教学过程开始准备部分1、通过多种形式的投掷练习，了解田径健身性投掷练习内容与形2、75%的学生掌握正确、协调的投掷动作及练习方法；3、80%的学生能熟练地做出各种熟悉球性的练习，并能认真进展练一、时间5分○○习次数1∫2次一、-分时间分胸A组B组C组D组4∫练习次数5次基基本部分教学过程基本部分结束部分实施情况记载教材结束部分实施情况记载教材教学目标-动分5分6∫8次密度45%心率场地器材场地器材3、培养学生群体合作的精神，学会尊重同学、热爱集体，增进友教学过程教学过程开始准备部分基本部分-一、一、2、教师巡回指导，个别展表演，及时表扬，时间5分分○○练习次数1∫2次4∫学容学容教内教学过程基本部分-4、教师讲解和示范各种时间分××练习次数5次-6868结束部分实施情况记载教材教学目标教学5结束部分实施情况记载教材教学目标教学5分场地器材场地器材1、90%以上的学生能熟练完成第一、二路弹腿的动作，展现武术3、90%以上的学生能掌握四种熟悉球性的练习方法，并能进展耍EQ\*jc3\*hps42\o\al(\s\up11(教学),内容)EQ\*jc3\*hps42\o\al(\s\up11(时),间)EQ\*jc3\*hps42\o\al(\s\up11(练),习)过程过程开始准备部分基本部分-一、一、娴熟，领做位置好。○○○*次数1∫2次3∫教学过程教学过程基本部分结束部分实施情-球一、时间∫分分5分A组B组C组D组568EQ\*jc3\*hps42\o\al(\s\up4(密度),/分)-况记载教材况记载教材教学目标教学过程开始准备部分场地器材场地器材极3、80%以上的学生能按要求完成素质练习，到达预定目标；练○○开展“鱼自由玩耍〞数、、512512-○○○○*、基本基本部分教学过程55练基基本部分结束部分实施情-一、∫分分5分66分-况记载教材教学目标教学过程开始准况记载教材教学目标教学过程开始准备部分场地器材8、80%的学生能做出正脚背踢球的动作并能熟练进展练6、培养学生群体合作的精神，学会尊重同学、热爱集体，增进友一、时间5分○○练习次数1∫2次-、基本基本部分教学过程44练基基本部分结束部分实施情-动分分5分55××6868-况记载教材教学目标教学过程开始准备况记载教材教学目标教学过程开始准备部分地材材2、65%的学生了解推实心球的技术要求，学会掌握持球的根本方法、超越器械的准备姿势和最后用力的动作顺序，初步掌握正3、90%的学生能正确掌握脚内侧踢、接球及正脚背踢球的动作；练一、时间5分○○习次数1∫2次-基本部分教学过程基本部分教学过程、66练基基本部分结束部分实施情-一、分分5分○○○○88场地器材况记载教材场地器材况记载教材教学目标教学过程开始准备部分-足球60只；目标靶4个；一、时间5分○○12-、基本部分教学过程8基本部分教学过程8练基基本部分-分分次2次结束部分结束部分实施情况记载-一、5分教跳跃：多种形式的跳跃；任选教材：身体素质——1、通过多种形式的跳跃练习，了解田径健身性跳跃练习内容与形练习次数教学过程练习次数教学过程开开始准备部分基本部分-一、一、跃5分分∫○○○○○○*1∫2次5∫教学过程教学过程基本部分结束部分实施情-一、时间分分5分分练习次数6次5或6次况记载况记载教材教学目标教学过程开始准备部分-地器3、60%以上的学生学会弹性组合并做好自评、互评；练数EQ\*jc3\*hps42\o\al(\s\up12(队列二),练习指)EQ\*jc3\*hps42\o\al(\s\up12(列队行),原地三)EQ\*jc3\*hps42\o\al(\s\up12(教师),转法)EQ\*jc3\*hps42\o\al(\s\up12(令),齐)EQ\*jc3\*hps42\o\al(\s\up1(5),分)-基本部分教学过程基本部分教学过程的动作并认真完成。○○○○、55练-66部部分结束部分实蹈动-5~8重复1~4的动作。.分5分要求：注意力集中，○○3434○-施情况记载施情况记载教材教学目标教学过程开始准备部分1、70%以上的学生能做出手臂练习的正确动作及弹性组合并能注2、70%的学生能用正脚背完成快速运球练习；一、时间5分○○练习次数1∫2次基基本部分教学过程-一、蹈∫时间○○○○5∫练习次数基基本部分结束部分实施情-动5~8重复1~4的动作；动4次。分分5分分6次3∫4次-足球60只；教材教学目标教材教学目标教学过程开始准备部分进在多种练习中，培养手臂摆动与起跳、助跑与起跳的协调配合，起一、时间5分○○练习次数1∫2次场地器材况记载场地器材况记载-一、基本部分教学过程基基本部分教学过程基本分∫时间分5∫练习次数6次部部分完毕局部实施情-蹈一、接着左臂继续向前右臂腿向前一步同时前移重腿并左腿起踵立同时左脚后点立同时左臂经后分5分集体回忆已学动作，○○○○分3∫4次况记载况记载教材教学目标教学过程开始准备部分-体操棒4根、竹竿4EQ\*jc3\*hps54\o\al(\s\up21(碍),挂)EQ\*jc3\*hps54\o\al(\s\up21(物),物)EQ\*jc3\*hps54\o\al(\s\up21(系牛筋),系排球)EQ\*jc3\*hps54\o\al(\s\up21(6),4)在多种练习中，培养手臂摆动与起跳、助跑与起跳的协调配合，起练EQ\*jc3\*hps42\o\al(\s\up22(练),三)EQ\*jc3\*hps42\o\al(\s\up22(挥),走)EQ\*jc3\*hps42\o\al(\s\up22(原),左)EQ\*jc3\*hps42\o\al(\s\up22(地),右)EQ\*jc3\*hps42\o\al(\s\up22(三),转)EQ\*jc3\*hps42\o\al(\s\up22(面),弯)EQ\*jc3\*hps42\o\al(\s\up22(法),S〞)EQ\*jc3\*hps42\o\al(\s\up22(齐),行)EQ\*jc3\*hps42\o\al(\s\up17(5○),分3)EQ\*jc3\*hps42\o\al(\s\up2147483645(★△),师生问好)-一、基本部分基本部分教学过程基本分∫时间分5∫练习次数6次部部分结束部分实施情况记载-蹈一、腿向侧一小步紧接着右腿并左腿同时上体右侧5~8右腿屈膝、左叫前点分5分集体回忆已学动作，○3434○○分体操棒4根、竹竿4教材教材教学目标教学过程开始准备部分-80%以上的学生能做出弹性及姿态组合并能注意观察做好自评、互75%的学生能用正脚背完成快速运球练习；一、5○○