2025年护士执业资格考试题库-急危重症护理学护理心理护理效果评价试题

2025年护士执业资格考试题库——急危重症护理学护理心理护理效果评价试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.在评估患者的心理状态时，以下哪项不属于护理心理评估的基本内容？A.患者的情绪状态B.患者的认知功能C.患者的社会支持系统D.患者的生物力学状态2.以下哪种心理干预方法在急危重症护理中应用最为广泛？A.认知行为疗法B.认知重建C.支持性心理治疗D.情绪宣泄3.在评估患者心理状态时，以下哪种方法最为常用？A.患者自评量表B.护士评估C.同伴评估D.家属评估4.心理应激反应是指在应激源作用下，个体心理和生理反应的总称。以下哪项不是心理应激反应？A.情绪波动B.认知障碍C.生理反应D.心理适应5.以下哪项不是心理应激反应的生理表现？A.血压升高B.心率加快C.呼吸困难D.肌肉紧张6.在评估患者心理状态时，以下哪项不属于心理评估的基本指标？A.情绪稳定性B.认知能力C.人际关系D.社会适应能力7.以下哪项不是心理干预的目标？A.缓解患者的心理压力B.帮助患者适应疾病C.提高患者的生命质量D.增强患者的自信心8.在进行心理干预时，以下哪种方法有助于提高患者的应对能力？A.心理疏导B.认知行为疗法C.支持性心理治疗D.情绪宣泄9.在心理干预过程中，以下哪种态度最有利于建立良好的护患关系？A.热情友好B.耐心细致C.严谨专业D.严肃认真10.在心理干预过程中，以下哪种行为容易引起患者的抵触情绪？A.主动关心患者B.耐心倾听患者诉求C.避免与患者争论D.对患者进行负面评价二、判断题（每题2分，共20分）1.心理应激反应是急危重症患者常见的心理状态。（）2.心理干预可以改善患者的生理状况。（）3.护士在心理干预过程中，应始终保持中立态度。（）4.患者的心理状态与治疗效果密切相关。（）5.心理干预有助于提高患者的康复率。（）6.心理评估结果可以完全反映患者的心理状态。（）7.心理干预方法应因人而异，针对性选择。（）8.心理干预过程中，护士应尊重患者的隐私。（）9.心理干预可以替代药物治疗。（）10.心理干预的效果可以通过患者的情绪反应来判断。（）四、案例分析题（每题20分，共20分）案例：患者，男，55岁，因急性心肌梗死入住ICU。入院后，患者表现为极度焦虑，情绪不稳定，拒绝治疗。请根据以下要求进行分析：1.分析患者出现焦虑情绪的可能原因。2.制定心理干预方案，包括干预措施和预期目标。3.评价心理干预效果。五、简答题（每题10分，共10分）1.简述心理应激反应的特点。六、论述题（20分）论述心理干预在急危重症护理中的重要性及其对治疗效果的影响。本次试卷答案如下：一、选择题1.D.患者的生物力学状态解析：护理心理评估主要关注患者的心理状态，包括情绪、认知、人际关系和社会适应等方面，而生物力学状态属于生理评估范畴。2.C.支持性心理治疗解析：在急危重症护理中，支持性心理治疗因其简单易行、效果显著，被广泛应用。3.A.患者自评量表解析：患者自评量表是一种常用的心理评估方法，能够帮助患者表达自己的心理状态。4.D.心理适应解析：心理应激反应是指个体在面对应激源时产生的一系列心理和生理反应，而心理适应是应激反应后的一种结果。5.D.肌肉紧张解析：肌肉紧张是心理应激反应的生理表现之一，其他生理表现还包括血压升高、心率加快、呼吸困难等。6.D.社会适应能力解析：心理评估的基本指标包括情绪稳定性、认知能力、人际关系和心理适应能力。7.D.增强患者的自信心解析：心理干预的目标包括缓解患者的心理压力、帮助患者适应疾病、提高患者的生命质量等，但增强自信心并非心理干预的主要目标。8.B.认知行为疗法解析：认知行为疗法通过改变患者的认知和思维模式，有助于提高患者的应对能力。9.A.热情友好解析：热情友好的态度有助于建立良好的护患关系，提高患者的信任感和满意度。10.D.对患者进行负面评价解析：对患者的负面评价容易引起患者的抵触情绪，不利于心理干预的进行。二、判断题1.×解析：心理应激反应是急危重症患者常见的心理状态，但并非所有患者都会出现心理应激反应。2.√解析：心理干预可以缓解患者的心理压力，有助于改善患者的生理状况。3.×解析：在心理干预过程中，护士应保持中立态度，但并非完全中立，而是要关注患者的心理需求。4.√解析：患者的心理状态与治疗效果密切相关，良好的心理状态有助于提高治疗效果。5.√解析：心理干预有助于提高患者的康复率，减轻患者的心理负担。6.×解析：心理评估结果可以反映患者的心理状态，但不能完全反映。7.√解析：心理干预方法应因人而异，针对性选择，以提高干预效果。8.√解析：心理干预过程中，护