2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷（趣味知识拓展与文言文阅读）

2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷（趣味知识拓展与文言文阅读）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、拼音拼读与词语辨析要求：正确拼读给出的音节，并在括号中选择正确的词语。1.拼读下列音节，选择正确的词语。（1）máng（）A.忙B.猫C.眯（2）mí（）A.弥B.米C.弥2.拼读下列音节，选择正确的词语。（1）fēng（）A.峰B.蜂C.锋（2）fēn（）A.分B.纷C.纷3.拼读下列音节，选择正确的词语。（1）yí（）A.一B.艺C.岳（2）yì（）A.义B.议C.议4.拼读下列音节，选择正确的词语。（1）zhōng（）A.中B.桌C.忠（2）zhòng（）A.种B.农C.农5.拼读下列音节，选择正确的词语。（1）sì（）A.四B.素C.锁（2）sǐ（）A.死B.似C.似6.拼读下列音节，选择正确的词语。（1）nài（）A.纳B.内C.耐（2）nài（）A.纳B.内C.耐7.拼读下列音节，选择正确的词语。（1）shuāng（）A.双B.深巷C.尸（2）shuāng（）A.双B.深巷C.尸8.拼读下列音节，选择正确的词语。（1）liú（）A.流B.柳C.留（2）liú（）A.流B.柳C.留9.拼读下列音节，选择正确的词语。（1）dāo（）A.刀B.稻C.稻（2）dāo（）A.刀B.稻C.稻10.拼读下列音节，选择正确的词语。（1）zhuāng（）A.庄B.装饰C.装饰（2）zhuāng（）A.庄B.装饰C.装饰二、词语选择与句子衔接要求：在括号中选择合适的词语，使句子意思完整、通顺。1.我很（），每天都会按时完成作业。A.紧张B.自信C.害怕2.小明在学习上（），经常受到老师的表扬。A.不认真B.认真C.懒惰3.这本书（），很适合我阅读。A.很厚B.很薄C.很厚4.小华的画（），颜色搭配得很好看。A.很漂亮B.很难看C.很普通5.春天来了，校园里的花（），吸引了好多蝴蝶。A.开得漂亮B.开得不好看C.开得一般6.我们班上的纪律（），老师非常满意。A.很好B.很差C.一般般7.我很喜欢吃（），因为它很美味。A.糖果B.面包C.水果8.小明是个（），他乐于助人。A.马虎B.认真C.懒惰9.这首歌（），让我想起了美好的回忆。A.很动听B.很难听C.一般般10.小华的舞蹈（），跳得非常优美。A.很难看B.很漂亮C.很普通三、古诗阅读与赏析要求：阅读下列古诗，理解诗意，回答问题。1.阅读下列古诗，回答问题。《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。（1）这首诗描写了什么季节的景色？（2）诗中“春眠不觉晓”表达了诗人怎样的心情？（3）诗中的“夜来风雨声，花落知多少”表达了诗人怎样的情感？2.阅读下列古诗，回答问题。《静夜思》唐·李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（1）这首诗描绘了怎样的景象？（2）诗中的“床前明月光，疑是地上霜”表达了诗人怎样的心情？（3）诗中的“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人怎样的情感？四、句子仿写与修改要求：根据给出的例句，仿写句子，并修改有误的句子。1.仿写句子：例句：春天的阳光温暖宜人。仿写：秋天的（）（）。2.仿写句子：例句：夏天的夜晚，星星点点，璀璨夺目。仿写：冬天的（）（）。3.修改句子：原句：这本书很厚，很重，我搬不动。修改：这本书（）。4.修改句子：原句：他学习很认真，成绩一直很好。修改：他学习（）。5.修改句子：原句：今天的天气真好，阳光明媚，我们出去散步吧。修改：今天的（）。6.修改句子：原句：春天来了，万物复苏，花儿开了，鸟儿叫了。修改：春天来了，（）。7.修改句子：原句：他是个很勤奋的学生，每天早早起床，认真学习。修改：他是个（）。8.修改句子：原句：这本书的内容很丰富，读起来很有趣。修改：这本书的（）。9.修改句子：原句：他是个很聪明的孩子，很快就学会了。修改：他是个（）。10.修改句子：原句：今天的天气很冷，我穿上了厚衣服。修改：今天的（）。五、看图写话要求：根据图中的内容，用简洁的语言描述。图1：图中有一位老师正在给同学们上课，同学们认真听讲。图2：图中有一只小鸟站在树枝上，它的羽毛非常漂亮。图3：图中有一片美丽的风景，有山、有水、有花、有树。六、阅读理解要求：阅读下列短文，回答问题。短文：小明是个热爱学习的好孩子，每天都会认真完成作业。他的学习成绩一直名列前茅，老师经常表扬他。有一天，小明在回家的路上捡到了一只受伤的小鸟。他小心翼翼地把小鸟带回家，为它包扎伤口，喂它食物。经过一段时间的照顾，小鸟的伤口渐渐愈合，它恢复了活力。小明把小鸟放回大自然，小鸟在空中盘旋了一圈，好像在感谢小明。小明望着远去的小鸟，心里充满了喜悦。1.小明为什么被称为“热爱学习的好孩子”？2.小明在回家的路上捡到了什么？3.小明是如何照顾受伤的小鸟的？4.小明把小鸟放回大自然后，小鸟做了什么？5.小明看着远去的小鸟，心里充满了什么？本次试卷答案如下：一、拼音拼读与词语辨析1.A（忙）解析：根据音节“máng”，选择正确的词语“忙”。2.A（弥）解析：根据音节“mí”，选择正确的词语“弥”。3.C（锋）解析：根据音节“fēng”，选择正确的词语“锋”。4.B（纷）解析：根据音节“fēn”，选择正确的词语“纷”。5.A（一）解析：根据音节“yí”，选择正确的词语“一”。6.B（义）解析：根据音节“yì”，选择正确的词语“义”。7.A（中）解析：根据音节“zhōng”，选择正确的词语“中”。8.A（种）解析：根据音节“zhòng”，选择正确的词语“种”。9.A（四）解析：根据音节“sì”，选择正确的词语“四”。10.C（似）解析：根据音节“sǐ”，选择正确的词语“似”。二、词语选择与句子衔接1.B（自信）解析：根据句意，选择表示自信的词语。2.B（认真）解析：根据句意，选择表示认真的词语。3.A（很厚）解析：根据句意，选择表示厚重的词语。4.A（很漂亮）解析：根据句意，选择表示漂亮的词语。5.A（开得漂亮）解析：根据句意，选择表示开得漂亮的词语。6.A（很好）解析：根据句意，选择表示很好的词语。7.A（糖果）解析：根据句意，选择表示糖果的词语。8.B（认真）解析：根据句意，选择表示认真的词语。9.A（很动听）解析：根据句意，选择表示动听的词语。10.B（很漂亮）解析：根据句意，选择表示漂亮的词语。三、古诗阅读与赏析1.（1）春天解析：诗中描绘了春天的景色，如“春眠不觉晓”、“处处闻啼鸟”等。（2）愉悦解析：“春眠不觉晓”表达了诗人对春天美好的愉悦心情。（3）感慨解析：“夜来风雨声，花落知多少”表达了诗人对春天的感慨。2.（1）夜晚的景象解析：诗中描绘了夜晚的景象，如“床前明月光”、“疑是地上霜”等。（2）惊奇解析：“床前明月光，疑是地上霜”表达了诗人对夜晚景象的惊奇。（3）思乡解析：“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人对故乡的思念之情。四、句子仿写与修改1.秋天的阳光温暖宜人。解析：根据例句，仿写句子，保持句式一致。2.冬天的雪花飘飘洒洒。解析：根据例句，仿写句子，保持句式一致。3.这本书很轻，很薄，我搬得动。解析：根据句意，修改句子，使句子意思通顺。4.他学习很努力，成绩一直很好。解析：根据句意，修改句子，使句子意思通顺。5.今天的天气很热，我们出去游泳吧。解析：根据句意，修改句子，使句子意思通顺。6.春天来了，草儿绿了，花儿开了，鸟儿叫了。解析：根据句意，修改句子，使句子意思通顺。7.他是个很勤奋的学生，每天早早起床，认真学习。解析：根据句意，修改句子，使句子意思通顺。8.这本书的内容很丰富，读起来很有趣。解析：根据句意，修改句子，使句子意思通顺。9.他是个很聪明的孩子，很快就学会了。解析：根据句意，修改句子，使句子意思通顺。10.今天的天气很冷，我穿上了厚衣服。解析：根据句意，修改句子，使句子意思通顺。五、看图写话1.老师在讲台上认真讲课，同学们专心听讲，课堂气氛活跃。解析：根据图中的内容，描述老师讲课和同学们听讲的情景。2.小鸟站在树枝上，羽毛鲜艳，非常美丽。解析：根据图中的内容，描述小鸟的外貌特征。3.图中描绘了一幅美丽的山水画，有高山、流水、鲜花和绿树。解析：根据图中的内容，描述画面中的自然景观。六、阅读理解1.小明被称为“热爱学习的好孩子”，因为他每天都会认真完成作业，学习成绩一直名列前茅。解析：根据短文内容，总结小明被称为“热爱学习的好孩子”的原因。2.