2025年小提琴专业水平测试卷：夏季学期作曲技巧试题

2025年小提琴专业水平测试卷：夏季学期作曲技巧试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、旋律分析要求：请根据所给旋律，分析其曲式结构、调性、和声进行以及旋律发展手法。1.分析以下旋律的曲式结构：a1+b1+a2+b2+a3+b3旋律片段：(1)E5G5A5B5A5G5F5E5(2)D5E5F5G5A5B5C6(3)G5A5B5C6B5A5G5(4)F5E5D5C5B4A4G42.分析以下旋律的调性：旋律片段：(1)G4B4D5F5A5(2)B3D5F5A5C6(3)E4G4B4D5F5(4)A3C5E5G5B43.分析以下旋律的和声进行：旋律片段：(1)E5-D5-C5-B4-A4-G4(2)A3-B3-C4-D4-E4-F4(3)G5-F5-E5-D5-C5-B4(4)D5-E5-F5-G5-A5-B54.分析以下旋律的旋律发展手法：旋律片段：(1)E5G5A5B5A5G5F5E5(2)D5E5F5G5A5B5C6(3)G5A5B5C6B5A5G5(4)F5E5D5C5B4A4G4二、和声写作要求：请根据以下旋律，为其编配和声。旋律片段：(1)G4B4D5F5A5(2)B3D5F5A5C6(3)E4G4B4D5F5(4)A3C5E5G5B41.编配和声：(1)E5G5B5D5F5(2)D5F5A5C6E6(3)G5B5D5F5A5(4)A3C5E5G5B42.编配和声：(1)D5F5A5C6E6(2)E5G5B5D5F5(3)A3C5E5G5B4(4)G5B5D5F5A53.编配和声：(1)C5E5G5B5D5(2)B3D5F5A5C6(3)E4G4B4D5F5(4)A3C5E5G5B44.编配和声：(1)D5F5A5C6E6(2)G5B5D5F5A5(3)A3C5E5G5B4(4)G5B5D5F5A5三、曲式分析要求：请根据以下旋律，分析其曲式结构。旋律片段：(1)E5G5A5B5A5G5F5E5(2)D5E5F5G5A5B5C6(3)G5A5B5C6B5A5G5(4)F5E5D5C5B4A4G41.分析以下旋律的曲式结构：(1)a1+b1+a2+b2+a3+b3(2)A1+B1+A2+B2+A3+B3(3)A1+B1+C1+A1+B1+C2+A1(4)A1+B1+C1+A1+B1+C2+A12.分析以下旋律的曲式结构：(1)A1+B1+C1+A2+B2+C2+A3(2)A1+B1+C1+A2+B2+C2+A3+B3(3)A1+B1+C1+A2+B2+C2+A3+B3+C3(4)A1+B1+C1+A2+B2+C2+A3+B3+C33.分析以下旋律的曲式结构：(1)A1+B1+C1+A2+B2+C2+A3+B3(2)A1+B1+C1+A2+B2+C2+A3+B3+C3(3)A1+B1+C1+A2+B2+C2+A3+B3+C3(4)A1+B1+C1+A2+B2+C2+A3+B3+C34.分析以下旋律的曲式结构：(1)A1+B1+C1+A2+B2+C2+A3(2)A1+B1+C1+A2+B2+C2+A3+B3(3)A1+B1+C1+A2+B2+C2+A3+B3+C3(4)A1+B1+C1+A2+B2+C2+A3+B3+C3四、曲调创作要求：根据以下提示，创作一段小提琴独奏曲调。1.调性：C大调2.节奏：3/4拍3.旋律风格：古典4.曲调长度：16小节5.创作要求：体现小提琴的音色特点，注意旋律的流畅性和和声的丰富性。五、和声编配要求：请为以下旋律片段编配和声。旋律片段：(1)G4B4D5F5A5(2)B3D5F5A5C6(3)E4G4B4D5F5(4)A3C5E5G5B41.编配和声，要求使用三和弦和七和弦。2.分析和声进行，指出每个和弦的根音、三音和五音。3.考虑和声的连续性和和声的平衡性，使和声与旋律相协调。4.编配和声，要求使用变化和弦和转位和弦，增加和声的色彩。5.分析和声变化，指出变化和弦的类型和作用。六、配器写作要求：根据以下旋律，为其编写小提琴四重奏的配器。旋律片段：(1)E5G5A5B5A5G5F5E5(2)D5E5F5G5A5B5C6(3)G5A5B5C6B5A5G5(4)F5E5D5C5B4A4G41.为旋律分配四个声部，考虑旋律的旋律性和和声的丰富性。2.设计每个声部的音色，使四个声部相互协调。3.编写每个声部的节奏和音程，确保旋律的流畅性和和声的连续性。4.考虑声部之间的层次关系，使旋律在四重奏中更加突出。5.编写每个声部的弓法，使演奏更加生动和富有表现力。本次试卷答案如下：一、旋律分析1.曲式结构分析：a1+b1+a2+b2+a3+b3解析：该旋律由三个乐句组成，每个乐句由两个小节构成，形成a+b的结构。乐句之间通过重复（a2+b2）和变化（a3+b3）的方式发展，形成完整的曲式结构。2.调性分析：调性：C大调解析：旋律中的音阶构成符合C大调的音阶，旋律开始于C大调的主音，并围绕主音进行展开。3.和声进行分析：和声进行：E5-D5-C5-B4-A4-G4解析：和声进行从E大调的属和弦开始，经过减七和弦，最终回到G小调的主和弦。4.旋律发展手法分析：旋律发展手法：模进解析：旋律在a1部分以模进的方式发展，即重复前一小节的旋律，并在下一小节进行变化。二、和声写作1.编配和声：(1)E5G5B5D5F5(2)D5F5A5C6E6(3)G5B5D5F5A5(4)A3C5E5G5B4解析：根据旋律的音高，编配相应的和声，确保和声与旋律相协调。2.编配和声：(1)D5F5A5C6E6(2)E5G5B5D5F5(3)A3C5E5G5B4(4)G5B5D5F5A5解析：根据旋律的音高，编配相应的和声，确保和声与旋律相协调。3.编配和声：(1)C5E5G5B5D5(2)B3D5F5A5C6(3)E4G4B4D5F5(4)A3C5E5G5B4解析：根据旋律的音高，编配相应的和声，确保和声与旋律相协调。4.编配和声：(1)D5F5A5C6E6(2)G5B5D5F5A5(3)A3C5E5G5B4(4)G5B5D5F5A5解析：根据旋律的音高，编配相应的和声，确保和声与旋律相协调。三、曲式分析1.曲式结构分析：(1)a1+b1+a2+b2+a3+b3解析：该旋律由三个乐句组成，每个乐句由两个小节构成，形成a+b的结构。乐句之间通过重复（a2+b2）和变化（a3+b3）的方式发展，形成完整的曲式结构。2.曲式结构分析：(2)A1+B1+A2+B2+A3+B3解析：该旋律由三个乐句组成，每个乐句由两个小节构成，形成A+B的结构。乐句之间通过重复（A2+B2）和变化（A3+B3）的方式发展，形成完整的曲式结构。3.曲式结构分析：(3)A1+B1+C1+A1+B1+C2+A1解析：该旋律由三个乐句组成，每个乐句由两个小节构成，形成A+B+C的结构。乐句之间通过重复（A1+B1）和变化（C2）的方式发展，形成完整的曲式结构。4.曲式结构分析：(4)A1+B1+C1+A2+B2+C2+A3解析：该旋律由三个乐句组成，每个乐句由两个小节构成，形成A+B+C的结构。乐句之间通过重复（A1+B1）和变化（C2+A3）的方式发展，形成完整的曲式结构。四、曲调创作1.创作要求：(1)调性：C大调(2)节奏：3/4拍(3)旋律风格：古典(4)曲调长度：16小节(5)创作要求：体现小提琴的音色特点，注意旋律的流畅性和和声的丰富性。解析：根据创作要求，创作一段符合C大调、3/4拍、古典风格的16小节旋律，注意旋律的流畅性和和声的丰富性。五、和声编配1.编配和声：(1)E5G5B5D5F5(2)D5F5A5C6E6(3)G5B5D5F5A5(4)A3C5E5G5B4解析：根据旋律的音高，编配相应的和声，确保和声与旋律相协调。2.分析和声进行：(1)根音：E，三音：G，五音：B(2)根音：D，三音：F，五音：A(3)根音：G，三音：B，五音：D(4)根音：A，三音：C，五音：E解析：分析每个和弦的根音、三音和五音，确保和声进行合理。3.和声连续性和平衡性分析：解析：考虑和声的连续性和平衡性，使和声与旋律相协调，避免出现突兀和不和谐的进行。4.编配和声：(1)C5E5G5B5D5(2)B3D5F5A5C6(3)E4G4B4D5F5(4)A3C5E5G5B4解析：根据旋律的音高，编配相应的和声，确保和声与旋律相协调。5.分析和声变化：解析：分析