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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年三明市三明中学招聘专业工作人员
考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格()A.一年B.两年C.半年D.三年【答案】:A2.近年来,成为大学校园一大杀手的是()。A.恐怖症B.焦虑症C.疑病症D.抑郁症【答案】:D3.教育执法的形式不包括()。A.教育行政处罚B.教育行政监督C.教育行政措施D.教育行政强制执行【答案】:B4.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护()不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.国家利益和民族团结B.社会稳定和经济发展C.民族团结与社会和谐D.国家统一和领土完整【答案】:A5.教育法规的调整对象是()。A.教育物质关系B.教育思想关系C.教育社会关系D.教育经济关系【答案】:C6.“教师是人类灵魂的工程师”,主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待()。A.独特的人格魅力B.先进的教育理念C.崇高的职业道德D.渊博的专业知识【答案】:A7.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。A.严谨冶学B.廉洁从教C.依法执教D.团结协作【答案】:A8.以科学精神为基础,以人文精神为价值取向的高等教育目的观是()的高等教育目的观。A.科学人文主义B.实用主义C.人文主义D.科学主义【答案】:A9.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱国守法B.爱岗敬业C.为人师表D.关爱学生【答案】:C10.高等教育的负向功能的基本特征不包括()。A.自由性B.难以消除性C.可减低性D.延迟性【答案】:A11.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()。A.学历进修型B.教研结合型C.校本培训型D.自我反思型【答案】:A12.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中的()。A.学术性B.超越性C.教育性D.专业性【答案】:C13.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动B.高校的教学与研究相互依存、相互促进C.现成的研究成果都能直接作用教学内容D.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程【答案】:C14.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。A.身体素质良B.职业心理健康C.学科知识丰富D.教学水平超高【答案】:B15.高校教师专业发展的关键期是()。A.任务关注阶段B.非关注阶段C.自我更新关注阶段D.生存关注阶段【答案】:D16.义务教育法规定,实施义务教育,不收()。A.学费B.学费、杂费C.学费、杂费、住宿费D.杂费【答案】:B17.品德形成的基础是()。A.社会要求B.德育课程C.活动与交往D.自我教育【答案】:C18.[]从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()A.教育原则的影响B.教育对象的影响C.教育法规的影响D.社会生活和群体的影响【答案】:D19.下列关于教育法规和教育政策之间的关系,描述错误的是()。A.教育政策保障教育法规的实施B.教育政策和教育法规都属于社会上层建筑C.教育政策通常以行政机关的指示、决议、意见、纲领、通知等形式表现出来,而教育法规通常以条文形式出现D.教育政策往往是教育法规制定的基础【答案】:A20.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件,以引起或改变被试者的心理活动,从而进行分析的研究方法是()。A.测验法B.实验法C.调查法D.观察法【答案】:B21.爱国主义包含三个不同但又相互关联的层次,即()。A.爱国情感、爱国信念和爱国行为B.爱国情感、理论自信和民族认同C.民族认同、文化自信和爱国行为D.文化自信、民族自豪和爱国信念【答案】:A22.教师绩效考评的首要原则是()A.注重实效B.分类考核C.科学合理D.客观公正【答案】:D23.“我宁愿自己吃苦,也不让自己爱的人受苦”,这是一种()爱情。A.激情式B.利他式C.逻辑式D.游戏式【答案】:B24.()不仅是我国职业教育的办学主体之-一,也是职业教育的直接受益者。A.企业B.国家C.当地政府D.社会机构【答案】:A25.一个宿舍的同学之间常常因为来自不同的地区,生活习惯、价值观以及个人心理需求与修养的不同而产生摩擦与矛盾,这主要源于大学生()。A.交往心理的差异性B.交往目的的单纯性C.交往内容的多样性D.交往动机的迫切性【答案】:A26.需要层次理论提出的需要层级依次为()。A.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要C.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要D.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要【答案】:B27.下列哪种方法属于精神分析法?()A.支持疗法B.认知作业法C.系统脱敏法D.宣泄疗法【答案】:D28.洪堡在创立柏林大学过程中,主要突出了大学的()A.培养人才职能B.科学研究职能C.社会服务职能D.终身学习职能【答案】:B29.教育心理学研究的根本任务在于()。A.研究、揭示教育过程中学生学习的性质、特点等B.研究心理现象C.获取心理数据,区分心理高下D.对心理进行测量【答案】:A30.一般说来,()是个人追求的目标。A.心理自我B.理想自我C.投射自我D.社会自我【答案】:B31.高级神经活动类型中;“强——平衡——不灵活”型与下列哪种气质类型相对应?()A.粘液质B.抑郁质C.多血质D.胆汁质【答案】:A32.短时记忆中信息的保持时间最长不超过()。A.1分钟B.20秒C.5分钟D.2分钟【答案】:A33.班级里的小集团属于()A.非正式群体B.松散群体C.正式群体D.联合群体【答案】:A34.按照《重庆市义务教育阶段学校学籍管理办法》,义务教育阶段中小学生有违反《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校校规校纪的应加强教育。对极少数错误较严重,且教育不改的,视其情节轻重,可给予处分,有关处分等级的说法错误的是()①警告、②严重警告、③记过、④留校察看⑤退学⑥错误性质严重的可送工读校教育A.④B.②C.⑥D.⑤【答案】:C35.决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是()。A.社会生活条件B.经验C.学习D.遗传因素【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.属于社会主义职业道德基本要求的是()。A.爱岗敬业B.办事公道C.团结友善D.明礼诚信【答案】:AB37.对成功或失败进行归因时,属于个人内部的因素有()A.任务难度B.能力C.运气D.努力【答案】:BD38.问题解决是由一定情境引起的,需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程,它具有以下哪些基本特点?()A.目的指向性B.操作序列性C.认知操作性D.问题情境性【答案】:ABCD39.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.建立良好的人际关系B.减轻外在压力C.加强心理辅导D.做好预防自杀的宣传教育E.社会奉献爱心F.避免学生认知绝对化【答案】:ABCDEF40.学习的内部条件包括()。A.非智力因素B.学习目标C.智力因素D.学习材料【答案】:AC41.我国高等学校的内部治理主要包括()。A.教育行政部门保障高校自主办学B.教师参与治理C.学科加强治理D.高校管理人员改进治理【答案】:BCD42.对大学生品德问题的矫正我们要充满信心,要做到()A.导之以行B.动之以情C.晓之以理D.持之以恒【答案】:ABCD43.关于院校研究的叙述,正确的有()。A.是应用研究B.是咨询研究C.是管理研究D.目的在于立足本校、服务本校E.是自我研究【答案】:ABCDE44.文化素质教育的目的在于()。A.提高大学生的文化品位B.强化专业教育C.提高人文素养D.提高审美情趣【答案】:ACD45.下列选项中,体现诚实守信的有()。A.遵守承诺和契约B.客户第一C.产品货真价实D.唯利是图【答案】:ABC46.服务行业职业道德的特性包括()。A.稳定性B.多样性C.针对性D.职业性【答案】:ABD47.在大学生心智技能的教学指导中应指导学生进行科学练习,为提高练习效果,应注意()。A.掌握正确的练习方法B.明确练习的目的要求C.充分利用练习中的反馈强化作用D.练习要有计划、有步骤地进行【答案】:ABCD48.符合营业员职业道德要求的做法有()。A.目视前方,迎接顾客的到来B.捡到顾客物品,送交到有关部门处理C.在柜台内抱肩,插兜D.没有顾客时玩手机【答案】:AB49.高校精品课程建设的策略有()。A.配备现代化教学方法和手段B.高标准的教材建设C.加大投入和创新管理机制D.改革教学内容和课程体系E.建设高水平的师资队伍【答案】:ABCDE50.柯尔伯格将个体道德发展概括为三个水平六个阶段,其中前习俗水平包括的阶段有()。A.社会契约定向B.好孩子定向C.工具性的相对主义定向D.服从与惩罚定向【答案】:CD51.对成功或失败进行归因时,属于个人内部的因素有()A.运气B.任务难度C.努力D.能力【答案】:CD52.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.加强设施检查消除隐患B.通过案例加强安全教育C.明确管理责任分工D.家校共同教育杜绝纰漏E.停止举行大型集体活动【答案】:ABCD
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