2我多想去看看 课件40张+音视频素材

2我多想去看看课件（40张)+音视频素材

我多想去看看

2

第一课时

第二课时

语文一年级下册

wǒduōxiǎngqùkànkan

任务：

交流心愿

第一课时

完成任务

拿到心愿单

多想告诉就会北京城天安门

广场非常壮观宽宽的

xiǎnɡ

ɡào

su

jīnɡ

ān

ɡuǎnɡ

fēi

chánɡ

zhuànɡ

ɡuān

jiù

chéng

kuān

任务字词大通关

词语我会认

1

京

观

=亠+口+小

安

=宀+女

=又+见

熟字+部件

识字方法我知道

城

=土+成

一口咬掉牛尾巴。

字谜识字

牛

听

诉

熟字比较

广

厂

北京南京

公告广告

广大广场

壮大壮观

观看观众

非常常常

熟字组新词

告

京

广

壮

观

常

点击生字观看生字视频

生字我会写

多

会

走

北

京

广

公

书写指导

合体字。要摆好两个“夕"的位置，上下要对齐，不要横向平行摆放。两个点画写在竖中线上，上下对齐。

duō

上下结构。撇、捺要舒展，“云”字藏下面，第一横靠近横中线。

huì

zǒu

上下结构。上面一个“土”，下面一个“”，两竖分开写，写在竖中线上，撇要写得短一些。

左右结构。书写笔顺为：竖、横、提、撇、竖弯钩。注意第三笔提，略往上倾斜。竖弯钩起笔比竖稍高一些。

běi

上中下结构。第一笔点在正中央，下面一横较长，“口"稍扁一些，和横画保持一定距离。“小”的左右两笔相互对称，整体宽度与长横差不多，使整个字站稳。

jīng

独体字。第二笔横不要写得太长，第三笔是竖撇，先竖再撇，保持整个字的平稳。

guǎng

上下结构。上面八字头，书写时注意撇短捺长。下面的“ㄙ"大小适中。

gōng

自读课文，看一看课文插图，想一想：两幅课文插图分别对应哪一个自然段？

1

2

任务整体把握

2

这两个自然段中的“我”是同一个人吗？“我"想去哪里看一看呢？

北京

北京

新疆

新疆

新疆阿勒泰喀纳斯景区风光

天山-昆仑山交汇处

天山博格达峰

故宫

颐和园

中央电视塔

恭喜你完成任务，拿到心愿单！

我多想去看看

2

第二课时

语文一年级下册

wǒduōxiǎngqùkànkan

交流心愿

朗读第1自然段，标出一共有几句话。

①

②

③

谈谈“我”的心愿

（）的小路

弯弯

看图填一填：怎样的小路？

读得短又轻

弯弯的小路很长很长，沿着它可以走出天山，朗读第1句，读出韵味。

读一读

火车最快：约1天1夜+6个小时

北京

新疆

遥远的北京城

遥远

雄伟的天安门

雄伟

点击图片，播放视频

壮观的升旗仪式

壮观

广场上的升旗仪式非常壮观。

十分

特别

“非常"还可以换成什么词语？

读一读第2句话，读出“遥远”的感觉，读出“雄伟"壮观”的气势。

读一读

▲我多想去看看，我多想去看看！

朗读下面的句子，体会感叹句与陈述句的区别。

▲我想去看看。

▲我多想去看看！

_________________。

！

▲我多想去看看，我多想去看看！

愿望强烈

齐读第1自然段，读出对北京的向往。

读一读

朗读第2自然段，标出一共有几句话。

①

②

③

美丽的天山

美丽

洁白的雪莲

洁白

我多想去看看，我多想去看看！

齐读第3句话，读出“我"的强烈愿望。

读一读

齐读第2自然段，读出对新疆的向往。

读一读

伴着音乐，男女生对读，读出心中的向往。

读一读

祖国河山美如画，你想到哪里去看看呢？请你以“我多想……”为开头，写下自己的愿望，再和同学交流吧！

写写自己的心愿

我多想去西湖看看，那里有_____________，

_________________。

碧绿的柳林

清澈的湖水

我多想去三亚看看，那里有_____________，__，_________________。

蓝蓝的大海

金色的沙滩

美丽的椰子树

跨学科学习

学唱《我爱北京天安门》

我爱北京天安门

天安门上太阳升

伟大领袖毛主席

指引我们向前进

读短语，再拓展说说类似的短语。

（）的草原

辽阔

（）的湖水

清