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文档简介
第一周第1/2次课
教材1、游戏:快快集合;2、选修内容:大鱼网。
教(1)、能记住“快快集合”游戏名称,并了解捕游戏的方法。
学(2)、能尊长教师规定的信号散开或集合站队。通过自我观察模仿,学
会站队的方法。
目
(3)、能养成遵守纪律的习惯,乐意按教师的指挥和要求行动。
标
教学教学时练习二次备课
教师活动间学生活动
过程内容次数
上4
1、教师检查常规。1、体育委员整队,检X
课8
常2、师生问好。1”查人数向教师回报。
拍
规3、宣布本课内容与目2、对形:四歹瞋队。
标。3、要求:遵守纪律,
模
仿1、教师简述,并示范。1、模仿学习。
—5
操2、拍手操名称:2、要求:积极练习,7
次
©(申dr月但;③5”动作正确,学会观
察与思考。
队形:四列体操队
散开。
1、结婚魂谶硼钺1帧法、1、通过教师的讲解
大规则,重品虽调魁灵活躲闪示范,知道游戏的
三鱼
制防法。方法、规则,了解
网
2、请几个同翎己合示范,讲游戏的重点。
解“捕鱼人”的相互协同动{乍2、仔细观察同学的
期'小鱼”6W卿物乍,16示范动作,认真听
,,
并豁鲜生力J呸练以讲解,通过自我练
3、%mm,刑台可惭习,掌握动作要领。
体力例子者做“捕鱼人”,3、在教师的带领和
启发下,能团结一
致,
教学教学教师活动时间学生活动练习二次备课
过程内容次数
并启发他们团奔致协同协同动作,认真完3
动隹成二
5
4、游戏荷教大,游戏任务。次
要注意撵帧钦如由'可,课前4、游戏中不推、
要清扫励!1,防止魁中发拉、冲撞他人。
2
X
8
一
1、教师讲解海蜘则和方
法。13”1、按教^偿求并遵
2、维只学生懿。守规嫡我钺。
3、教育学生即自己安全。2、对形
£
呈圈形队形站立。
1、教雁0织学生龈舞®。1、遇至松,欢乐的
2、收还器材。舞蹈,尽激1放松,
3、侬再见。5”(日小H2癸)。
2、一起收还器材。
i嘉习可S度:28%
场
地敏砌、笳机、;
千均心率:130次/分
课后
回顾
第二周第1/2次课
教材1、跳跃:单双脚连续跳;2、游戏:拍球比多。
教1、熟悉单双脚跳的方法;能记住“拍球比多”游戏名称
学知道游戏方法。
目
2、能模仿用前脚掌蹬地起跳和轻巧落地的动作,能连续跳跃;进一步熟悉
标
球性,掌握原地运球的基本动作,提高运球技能。
3、对单、双脚连续跳感兴趣,能主动配合教师做好各项练习;游戏中能相
互鼓励,积极进取。
教学教学练习二次备课
教师活动时间学生活动
过程内容次数
常1、教睡前至网解场地。1、体育委员整队、汇报。
规
2、向小朋友阿子!82、向老师问好!
,,
3、宣布课的内犁攫求。3、呈0列横队。
4、教雁g织学生殿。(学4、集中注意力,精!懒黄
队
列生自选、自创)5、按口令练习,动作郅立、
对
5、阿财物1练Mo
形
队。
1、仿小婚兆,体1
1、组织学生模仿小兔跳;集脚用前脚掌蹬地的起跳动
单觥习单、双懒迎劭作。作。2
、次
提示学生用前脚掌蹬地起2、孕且由〃组长带领依麒
双
脚跳。习单双脚向前例卿网脚
三连
2、在初步学会单、双脚®眺暹耦劭作,体会会II踞)
续1
跳动作后,止牲集艇场组作胸线性。次
练习单双脚向前暹彝兆、双23、腾前用凄,团瞄励
脚例眺喇作连0”国解比,单
贯;维只学生卷趾陵,看双脚逛郭兆悯作要领。
明阍助聘好。
3、单、双弹袋卖向前蹦寸要
求下肢和脚掌的力圜眶
邸匕除(抛子充分准
教学教学教师活动时学生活动练习二次备课
间
过程内容次数
备活动外,礴注意场kt坪4、分组练习时,能的1没有2
次
坦,练习量适宜。风沙、地面平整的碘练习。
拍1、通过复习游蟠过筋法,
四
球1、维只学生复习游邮W进一步体会原地运球的动作2
次
比方法,重点提示原地运球的可11”方去相互®察,相酎旨正。
多
作要领。2、分散练习定量逐求,两人
2、组织学生分散练习田木鹤娄数同时相互比
2
球,WbwAffi5个,试,有谁左右手百■一次的定量次
定每人拍10个,然后再拍15运蜕总数累计多。
个,侧成券在It的出3、分组撤卸寸,可先比谢白
上进行定量还求比赛,左右手徼子,在比御招多,努力做
各运一次。至讨由臧子又多。
2
结3、游邺寸要防止只柳量X
束乍质量的现象。8
拍
放1、按要求跟随教师愉快
松
放松,(音乐伴奏)。
2、向老师再见!
4”
1、教懈织学生集倾松
2、向学生再见!
3、UJciW才。
器场
哪内所佣朋地、/Nt球、温机、鹏。
材地
课后回顾
第三周第1次课
教材1、走和跑:自然走,前脚掌走;2、游戏:老鹰和小鸡。
教
1、要求走时身体自然放松,上体正直,自然挺胸,眼看前方,两臂轻松自
学
然前后摆动;会观察教师和同伴走时的动作;“老鹰”和“母鸡”不能互相
目
推、拉、扭、抱,不能拖住对方。
标
2、能试做上体正直,自然挺胸,眼看前方走的动作;“老鹰”不能从“母
鸡”两臂下钻过,只能从两侧追拍。
3、能听从教师的指挥,遵守课堂纪律。
教学教学练习二次备课
教师活动时间学生活动
过程内容次数
常1、教睡前至网解场地。1、体育委员整队、》后艮。
规
2、向小朋友阿子!8”2、向老师问好!
队
列3、宣布课的内犁攫求。3、呈四列f队。
对4、教雁g织学生殿。(学4、集中注意力,精!懒黄
形
生自选、自创)5、按口令练习,动作郅立、1
次
5、阿财物1练Mo
队。
1通逑巾师的范,蹴1
次
]、边腑边示范正确翎的师的节拍,分组由且长带
自然走、前脚掌走,重娥试对准防标杆自然走
自
三1~~1
然^±体正直,自然随匈,走步、前脚野陟。
次
走时脚尖朝前,走成直线。2、重点观瞬处市向前迈步时
,
前2、组织学生分组做自然走20”的落脚方法,分组模仿前脚
脚步、前肤厚域、掌走。
掌
2
走习。3、扮一定的节拍,分散体验
次
3学生会自然痂前两臂前平举、上举、侧坪举
脚掌点加乍后,组织学生练自怨罢动的走步。婢酵
习两臂放在不同部位的走,雌君氤
嫡进行上图喷氤4、了,学会用原地踏步
4、用口令、拍手、4%令鼓来进行自我调节的方法。
控制、调惭习节拍。学生
练习一段距^后,用JW踏
教学教学教师活动时间学生活动练习二次备课
过程内容次数
]、说解“老鹰和小鸡”的游且复习原地造卖
1
戏方法,并请几位学生0胎示运求^值指E次
老范,重搬示椒朋程中机智2、燧长微下,进行^
四
灵敏的躲:则乍,带领学生模种形式的"拍球比多"游3
、鹰
仿。戏,钺,帅提高次
和
2、组织学锄的方法原地连续运球的动作技
小
换老鹰、母鸡、小鸡的角色。能。
鸡
练习过程中,提示“老鹰”、“母3、脑,敢于用了野则
鸡”之间不育国画主对方。同学进行各种花样的3
12”次
3、分组练习时注意帮校子组运球比赛,体验成功的乐
哪圈,频EW。m趣。
适当辅辨I的学1负荷。
五感
松
、
1、认真自
2、睢师再见。
1、教雁g织学韧松并小5”
结。
2、向学生再见。
3、UjCiW才。
”
250米跑道、小橡球等。
课后回顾
第三周第2次课
教材1、舞步:跑跳步、滑步。2、游戏:黄河、长江。
教
学1、通过观察,能说出两种舞步的动作方法;能知道直线跑的意义与要求。
目2、能随音乐节拍,配合手臂动作练习两种舞步;能做到反应迅速,快速奔
标
跑。
3、能主动配合教师完成两种舞步的教学任务;能机智、果断、诚实地进行
游戏。
薪
过教学练习二次备课
教师活动时间学生活动
一内容次数
1、教幡查糊。11、育委员整队,检查人
常〃
规2、牲问好。数向教师回报。
3、亘布本课内谷与目标。2、对形:四列横队。
4
3、要求:遵守纪律,活动X
8
1、教师谜并^范。积极。拍
模
仿2、模仿操名称:1、模仿学习。
操①伸展运动;②扩胸运动;2、要求:积极练习,
③侧屈运动;④体转运动;7动作正确,学会观察
〃
⑤全身运动;⑥跳跃运动。与思考。一
队形:四列体操队散次
开。
5
次
跑1、讲解、示范跑®涉、滑步的1、观察教师示范动
跳动作方法(请参看配«学录象作,并能说出跑跳步、
三步
片),提示学生观薇城的基本滑步的动作方法。
、6
次
滑要领。2、随音乐节拍,原地
步
2、选用“猜拳游戏舞“音乐,18和行进中做两臂上举
重点指导学生配合手臂动作原〃左右摆动、胸前拍手、
喇谜中跚网习。叉腰等跑跳步动作。
3、在用同样的音乐,指导学生3、随音乐节拍,3-5
人为一组手拉手围成
圆,练习左右侧滑步。
教学教学教师活动时间学生活动练习二次备课
过程内容次数
1、维只学生复习防钺的过1、分组复习游戏的过程、3
次
薪程、方法,重嶙习反应ifi方法,着重体会反应奔跑
速,走睇跑。的练习。
、
四长2、游麒悉后,可组织学生2、在教师启发下,体验
江3
迦昌歌边向中协步前进14〃增加难度后的各种形式次
当毒庠信号棋后,f立的“黄河、长江”游戏方5
艮啥身跑向另一方法和乐趣。次
贝位即追拍。土勖畴坊唯度3、游戏中不可跑成曲线,
防止碰撞而发生伤害事
3微育学包噫返身后跑成故,也不可推拉他人。
苴线;追拍时不可推人。保A
喻钺安全。★
◎◎◎◎◎◎◎◎
••••・
放•••
1、认真听小结。
1、教师J彝本身4〃2、跟遁教师浏鼬舞。
2、组织学例行放松活动要求:轻松愉快。
-Oto3、收还器材。
3、胜再见。
操场一面
课后
回顾
第四周第1次课
教材1、走和跑:直线跑;2、游戏:传递实心球。
1、能知道直线跑的意义;能记住游戏名称,懂得传、接球的要求。
2、能做到上体放松,两臂前后摆动,用前脚掌着地,脚尖向前,跑得直;能
正确地做出手递手的传、接球动作方法。
3、能认真学习,在重复练习中获得体验和满足;能积极参与游戏,和同伴相
互合作。
教学教学练习二次备课
教师活动时间学生活动
过程内容次数
1、教幡查常规。11、体育委员整队检查人数,
常〃
规2、^牲问好。向教师回报。
3、宣布本课内容与目标。2、对形:四列横队。4
X
3、要求遵守纪i聿,画积8
1、教厮谜并羽极。拍
模
Z1仿2、模仿操名称:1、模仿学习。
操
①伸展运动;②扩胸运动;2、要求:积极练习,动
③侧屈运动;④体转运动;7作正确,学会观察与思
⑤全身运动;⑥跳跃运动。〃考。一
次
队形:四列体操队散开。
5
1、通过练习,体会两臂次
直1、维R从W摆臂到直线走到前后摆动和前脚掌着地
线沿腔鼬的刎。脚尖向前动作。
二跑
2、分组做沿1线提示两臂前2、分组由小组长带领依3
次
后摆动,前脚掌着地,脚尖向次练习后摆动,前脚掌
前,跑得1。练习几次后进行“开18着地,脚尖向前,批跑
火车”雌〃得直。练习几次后进行
3、课前ffl!好4---6符®“开火车”比赛。
教学教学教师活动时间学生活动练习二次备课
过程内容次数
1、请几付示1、认真观察同学的演3
次
传撷钺的方法、规则,重点示,通过教师的讲解和
递厨手—专、waw自我尝试,领会游戏方
实
iM盘sw生分”瞪法、规则,掌握传接球
四心
5
球习。14〃动作要领。
次
2、%瞒邺寸,先删L2、知道游戏中传好球
组传E救子,符合要求;在比的重要性,能体验到团
哪T且传的决。防钺中,对结一致、互相配合是取
4
可互楠己合的1程胜的关键。次
进行指导。3、积极参加游戏,不
3、学生诃的距窗口实心球违反规则,体验游戏的
与MB可乐趣。
际懵况而定。
放
2
其遍
4〃1、认真听小结。
3、教麻J绍本潟2、跟随教师边唱边舞。
4、维辟生进行放松活动要求:轻松愉快。
-O卷3、收还器材。
3、磔再见。
预计练习密度:30%
课
后
回负荷平均心率:130次/分
顾
篮球场一面、实心球8只、录音
场机、带等。
地
器
材
第四周第2次课
教材1、集体舞:猜拳游戏舞;2、走和跑:30米加速跑
教
学1、能了解“猜拳游戏舞”的音乐节拍和已学舞步;能知道加速跑的要求与
目方法。
标
2、能模仿出集体舞中的舞蹈分解动作,并能互测互评舞姿完成情况;能做
到两臂前后摆动,用前脚掌着地,逐步加快跑的速度。
3、能积极参与集体舞的学习,并对集体舞感兴趣。
教学教学时练习二次备课
教师活动间学生活动
过程内容次数
1、刚检查翻1。1邙本育委员整队,检查A数
常〃
规2、胜问好。向教回报。
3、宣布本课内容与目标。2、对形:四列横队。
4
3、要求:遵守纪律,活动积X
1、教厮谜并^范。极。8
模
拍
仿2、模仿操名称:1、学习。
操①伸展运动;②扩胸运动;2、要求:积极练习,动
③侧屈运动;④体转运动;7作正确,学会观察与思
⑤全身运动;⑥跳跃运动。〃考。
◎◎◎◎◎◎◎队形:四列体操队散开。
◎◎◎◎◎◎◎
一
•••••••次
直•••••••
三线
★1、集体边听音乐边拍5
跑
1、播放“猜翻钺舞”乐曲,让手,熟悉音乐,掌握节次
音乐节拍。拍。
2、讲脩中^^瓣2、观察教师示范动作,
耐作(请参看教学录象)。18说出歌曲由哪几个已学
3、分组练习~渭步~猜〃舞步组合。
节的分解3、三个为一组模仿练
教学教学教师活动时间学生活动练习二次备课
过程内容次数
舞黝乍。习三个环节的舞蹈动
4、及日码星学4^1时悯作。
彳伴奏。4、互测互评,看谁舞姿
优美,节奏掌握得好。5
四次
1、集中注意力听各种信
1、维蝶f楸自感M幄号起跑练习,体会快速
峻习;卷&做自然比螳起动到自然加速跑的衔
"
速练习,要求主忌前后摆臂,14接过程。
3
跑
前脚掌着的动作正确。2、分组在有加速标志线次
2、在跑的颁止从起峻或标志物的跑段练习
至叨腱跑段可画上标记^时,着重体验从放松跑
5
揄1施安邦学粉缎嫩到快速跑的动作变化。次
松跑连斩加樨醐速度i腴3、分组听信号练习站立
速I惭a重盘^跑的动式起跑的30米加速跑,
作正确,逐物㈱醐速度。反复体会加速的要领。
3
1、认真听小结。次
2、跟随教师边唱边舞。
4〃要求:轻松愉快。
1、^皿格本课。3、收还器材。2
遍
2、组织学生®亍放松活动
-O%
3、胜再见。
课预计练习密度:30%
后
回
顾负荷平均心率:130次/分
BWr-M笳机、Wo
场
材地
器
第五周第1次课
教材1、投掷:持轻物掷远;2、游戏:传球接力(顶上、跨下传球)。
教
1、能知道肩上曲肘的投掷基本方法;能记住游戏名称,知道游戏过程中的传接
学
目球方法。
标2、能做出肩上曲肘的投掷动作,做到挥臂动作正确;能正确做出手递手的顶上、
跨下传接球动作方法。
3、能听从指挥在,相互配合,相互帮助;游戏中能团结合作,乐于为集体争光。
教学教学练习二次备课
教师活动时间学生活动
过程内容次数
常
1、教睡前至物准备场也1、体育委员整队、?守艮。
规
2、向老师问好!
队2、向小朋友问好!8〃
列3、呈四列横队。
3、宣布课的内容要求。
二对4、集中O;力,精恤黄1
4、教膜J织学里殿。(学生自
形次
5、按口令练习,动作至M立、
选、自创)
Mo
5、队殛寸物1练呈四星X。
5
次
1、组笏序腕、肩、肘等部位的准1、通过模仿,体会肩上曲肘
备活N练习,做肩上曲肘、用力侬砌乍。
1
持
挥哪徒手模仿练以2、前后升F同学相扉玲,体
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