福州第一中学重点名校2024届中考冲刺卷数学试题含解析_第1页
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文档简介

福州第一中学重点名校2024届中考冲刺卷数学试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,等边△ABC内接于⊙O,已知⊙O的半径为2,则图中的阴影部分面积为(

)A.

B.

C.

D.2.下列代数运算正确的是()A.(x+1)2=x2+1 B.(x3)2=x5 C.(2x)2=2x2 D.x3•x2=x53.已知一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形是()A.五边形 B.六边形 C.七边形 D.八边形4.一次函数y=kx﹣1的图象经过点P,且y的值随x值的增大而增大,则点P的坐标可以为()A.(﹣5,3) B.(1,﹣3) C.(2,2) D.(5,﹣1)5.(2016福建省莆田市)如图,OP是∠AOB的平分线,点C,D分别在角的两边OA,OB上,添加下列条件,不能判定△POC≌△POD的选项是()A.PC⊥OA,PD⊥OB B.OC=OD C.∠OPC=∠OPD D.PC=PD6.拒绝“餐桌浪费”,刻不容缓.节约一粒米的帐:一个人一日三餐少浪费一粒米,全国一年就可以节省斤,这些粮食可供9万人吃一年.“”这个数据用科学记数法表示为()A. B. C. D..7.一元一次不等式2(1+x)>1+3x的解集在数轴上表示为()A. B. C. D.8.若(x﹣1)0=1成立,则x的取值范围是()A.x=﹣1 B.x=1 C.x≠0 D.x≠19.已知某新型感冒病毒的直径约为0.000000823米,将0.000000823用科学记数法表示为()A.8.23×10﹣6 B.8.23×10﹣7 C.8.23×106 D.8.23×10710.如果解关于x的分式方程时出现增根,那么m的值为A.-2 B.2 C.4 D.-411.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=12,AC=5,分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度的一半为半径作弧,相交于点E,F,过点E,F作直线EF,交AB于点D,连接CD,则△ACD的周长为()A.13 B.17 C.18 D.2512.如图,已知,用尺规作图作.第一步的作法以点为圆心,任意长为半径画弧,分别交,于点,第二步的作法是()A.以点为圆心,长为半径画弧,与第1步所画的弧相交于点B.以点为圆心,长为半径画弧,与第1步所画的弧相交于点C.以点为圆心,长为半径画弧,与第1步所画的弧相交于点D.以点为圆心,长为半径画弧,与第1步所画的弧相交于点二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.已知菱形的周长为10cm,一条对角线长为6cm,则这个菱形的面积是_____cm1.14.以矩形ABCD两条对角线的交点O为坐标原点,以平行于两边的方向为坐标轴,建立如图所示的平面直角坐标系,BE⊥AC,垂足为E.若双曲线y=32x15.使分式x216.用换元法解方程时,如果设,那么原方程化成以为“元”的方程是________.17.如图,△ABC中,DE垂直平分AC交AB于E,∠A=30°,∠ACB=80°,则∠BCE=_____°.18.函数中,自变量的取值范围是_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图1,在平面直角坐标系中,一次函数y=﹣1x+8的图象与x轴,y轴分别交于点A,点C,过点A作AB⊥x轴,垂足为点A,过点C作CB⊥y轴,垂足为点C,两条垂线相交于点B.(1)线段AB,BC,AC的长分别为AB=,BC=,AC=;(1)折叠图1中的△ABC,使点A与点C重合,再将折叠后的图形展开,折痕DE交AB于点D,交AC于点E,连接CD,如图1.请从下列A、B两题中任选一题作答,我选择题.A:①求线段AD的长;②在y轴上,是否存在点P,使得△APD为等腰三角形?若存在,请直接写出符合条件的所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.B:①求线段DE的长;②在坐标平面内,是否存在点P(除点B外),使得以点A,P,C为顶点的三角形与△ABC全等?若存在,请直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.20.(6分)某商场为了吸引顾客,设计了一种促销活动:在一个不透明的箱子里放有4个相同的小球,球上分别标有“0元”、“10元”、“20元”和“30元”的字样.规定:顾客在本商场同一日内,每消费满200元,就可以在箱子里先后摸出两个球(第一次摸出后不放回),商场根据两小球所标金额的和返还相应价格的购物券,可以重新在本商场消费,某顾客刚好消费200元.(1)该顾客至少可得到_____元购物券,至多可得到_______元购物券;(2)请你用画树状图或列表的方法,求出该顾客所获得购物券的金额不低于30元的概率.21.(6分)用A4纸复印文件,在甲复印店不管一次复印多少页,每页收费0.1元.在乙复印店复印同样的文件,一次复印页数不超过20时,每页收费0.12元;一次复印页数超过20时,超过部分每页收费0.09元.设在同一家复印店一次复印文件的页数为x(x为非负整数).(1)根据题意,填写下表:一次复印页数(页)5102030…甲复印店收费(元)0.52…乙复印店收费(元)0.62.4…(2)设在甲复印店复印收费y1元,在乙复印店复印收费y2元,分别写出y1,y2关于x的函数关系式;(3)当x>70时,顾客在哪家复印店复印花费少?请说明理由.22.(8分)如图,已知矩形ABCD中,AB=3,AD=m,动点P从点D出发,在边DA上以每秒1个单位的速度向点A运动,连接CP,作点D关于直线PC的对称点E,设点P的运动时间为t(s).(1)若m=5,求当P,E,B三点在同一直线上时对应的t的值.(2)已知m满足:在动点P从点D到点A的整个运动过程中,有且只有一个时刻t,使点E到直线BC的距离等于2,求所有这样的m的取值范围.23.(8分)如图1,已知抛物线y=ax2+bx(a≠0)经过A(6,0)、B(8,8)两点.(1)求抛物线的解析式;(2)将直线OB向下平移m个单位长度后,得到的直线与抛物线只有一个公共点D,求m的值及点D的坐标;(3)如图2,若点N在抛物线上,且∠NBO=∠ABO,则在(2)的条件下,在坐标平面内有点P,求出所有满足△POD∽△NOB的点P坐标(点P、O、D分别与点N、O、B对应).24.(10分)先化简,后求值:a2•a4﹣a8÷a2+(a3)2,其中a=﹣1.25.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=CB,以AB为直径的⊙O交AC于点D,点E是AB边上一点(点E不与点A、B重合),DE的延长线交⊙O于点G,DF⊥DG,且交BC于点F.(1)求证:AE=BF;(2)连接GB,EF,求证:GB∥EF;(3)若AE=1,EB=2,求DG的长.26.(12分)某工厂去年的总收入比总支出多50万元,计划今年的总收入比去年增加10%,总支出比去年节约20%,按计划今年总收入将比总支出多100万元.今年的总收入和总支出计划各是多少万元?27.(12分)如图,在△ABC中,AB=BC,CD⊥AB于点D,CD=BD.BE平分∠ABC,点H是BC边的中点.连接DH,交BE于点G.连接CG.(1)求证:△ADC≌△FDB;(2)求证:(3)判断△ECG的形状,并证明你的结论.

参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、A【解析】解:连接OB、OC,连接AO并延长交BC于H,则AH⊥BC.∵△ABC是等边三角形,∴BH=AB=,OH=1,∴△OBC的面积=×BC×OH=,则△OBA的面积=△OAC的面积=△OBC的面积=,由圆周角定理得,∠BOC=120°,∴图中的阴影部分面积==.故选A.点睛:本题考查的是三角形的外接圆与外心、扇形面积的计算,掌握等边三角形的性质、扇形面积公式是解题的关键.2、D【解析】

分别根据同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、完全平方公式进行逐一计算即可.【详解】解:A.(x+1)2=x2+2x+1,故A错误;B.(x3)2=x6,故B错误;C.(2x)2=4x2,故C错误.D.x3•x2=x5,故D正确.故本题选D.【点睛】本题考查的是同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、完全平方公式,熟练掌握他们的定义是解题的关键.3、D【解析】

根据多边形的外角和是360°,以及多边形的内角和定理即可求解.【详解】设多边形的边数是n,则(n−2)⋅180=3×360,解得:n=8.故选D.【点睛】此题考查多边形内角与外角,解题关键在于掌握其定理.4、C【解析】【分析】根据函数图象的性质判断系数k>0,则该函数图象经过第一、三象限,由函数图象与y轴交于负半轴,则该函数图象经过第一、三、四象限,由此得到结论.【详解】∵一次函数y=kx﹣1的图象的y的值随x值的增大而增大,∴k>0,A、把点(﹣5,3)代入y=kx﹣1得到:k=﹣<0,不符合题意;B、把点(1,﹣3)代入y=kx﹣1得到:k=﹣2<0,不符合题意;C、把点(2,2)代入y=kx﹣1得到:k=>0,符合题意;D、把点(5,﹣1)代入y=kx﹣1得到:k=0,不符合题意,故选C.【点睛】考查了一次函数图象上点的坐标特征,一次函数的性质,根据题意求得k>0是解题的关键.5、D【解析】试题分析:对于A,由PC⊥OA,PD⊥OB得出∠PCO=∠PDO=90°,根据AAS判定定理可以判定△POC≌△POD;对于BOC=OD,根据SAS判定定理可以判定△POC≌△POD;对于C,∠OPC=∠OPD,根据ASA判定定理可以判定△POC≌△POD;,对于D,PC=PD,无法判定△POC≌△POD,故选D.考点:角平分线的性质;全等三角形的判定.6、C【解析】

用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【详解】32400000=3.24×107元.

故选C.【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.7、B【解析】

按照解一元一次不等式的步骤求解即可.【详解】去括号,得2+2x>1+3x;移项合并同类项,得x<1,所以选B.【点睛】数形结合思想是初中常用的方法之一.8、D【解析】试题解析:由题意可知:x-1≠0,

x≠1

故选D.9、B【解析】分析:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.详解:0.000000823=8.23×10-1.故选B.点睛:本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.10、D【解析】

,去分母,方程两边同时乘以(x﹣1),得:m+1x=x﹣1,由分母可知,分式方程的增根可能是1.当x=1时,m+4=1﹣1,m=﹣4,故选D.11、C【解析】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=12,AC=5,根据勾股定理求得AB=13.根据题意可知,EF为线段AB的垂直平分线,在Rt△ABC中,根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半可得CD=AD=AB,所以△ACD的周长为AC+CD+AD=AC+AB=5+13=18.故选C.12、D【解析】

根据作一个角等于已知角的作法即可得出结论.【详解】解:用尺规作图作∠AOC=2∠AOB的第一步是以点O为圆心,以任意长为半径画弧①,分别交OA、OB于点E、F,

第二步的作图痕迹②的作法是以点F为圆心,EF长为半径画弧.

故选:D.【点睛】本题考查的是作图-基本作图,熟知作一个角等于已知角的步骤是解答此题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13、14【解析】

根据菱形的性质,先求另一条对角线的长度,再运用菱形的面积等于对角线乘积的一半求解.【详解】解:如图,在菱形ABCD中,BD=2.∵菱形的周长为10,BD=2,∴AB=5,BO=3,∴AC=3.∴面积故答案为14.【点睛】此题考查了菱形的性质及面积求法,难度不大.14、1【解析】

由双曲线y=32x(x>0)经过点D知S△ODF=12k=34,由矩形性质知S△AOB=2S△ODF【详解】如图,∵双曲线y=32x∴S△ODF=12k=3则S△AOB=2S△ODF=32,即12OA•BE=∴OA•BE=1,∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OB,∴OB•BE=1,故答案为:1.【点睛】本题主要考查反比例函数图象上的点的坐标特征,解题的关键是掌握反比例函数系数k的几何意义及矩形的性质.15、1【解析】试题分析:根据题意可知这是分式方程,x2答案为1.考点:分式方程的解法16、y-【解析】分析:根据换元法,可得答案.详解:﹣=1时,如果设=y,那么原方程化成以y为“元”的方程是y﹣=1.故答案为y﹣=1.点睛:本题考查了换元法解分式方程,把换元为y是解题的关键.17、1【解析】

根据△ABC中DE垂直平分AC,可求出AE=CE,再根据等腰三角形的性质求出∠ACE=∠A=30°,再根据∠ACB=80°即可解答.【详解】∵DE垂直平分AC,∠A=30°,∴AE=CE,∠ACE=∠A=30°,∵∠ACB=80°,∴∠BCE=80°-30°=1°.故答案为:1.18、【解析】

根据被开方式是非负数列式求解即可.【详解】依题意,得,解得:,故答案为:.【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,函数有意义时字母的取值范围一般从几个方面考虑:①当函数解析式是整式时,字母可取全体实数;②当函数解析式是分式时,考虑分式的分母不能为0;③当函数解析式是二次根式时,被开方数为非负数.④对于实际问题中的函数关系式,自变量的取值除必须使表达式有意义外,还要保证实际问题有意义.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19、(1)2,3,3;(1)①AD=5;②P(0,1)或(0,2).【解析】

(1)先确定出OA=3,OC=2,进而得出AB=2,BC=3,利用勾股定理即可得出AC;(1)A.①利用折叠的性质得出BD=2﹣AD,最后用勾股定理即可得出结论;②分三种情况利用方程的思想即可得出结论;B.①利用折叠的性质得出AE,利用勾股定理即可得出结论;②先判断出∠APC=90°,再分情况讨论计算即可.【详解】解:(1)∵一次函数y=﹣1x+2的图象与x轴,y轴分别交于点A,点C,∴A(3,0),C(0,2),∴OA=3,OC=2.∵AB⊥x轴,CB⊥y轴,∠AOC=90°,∴四边形OABC是矩形,∴AB=OC=2,BC=OA=3.在Rt△ABC中,根据勾股定理得,AC==3.故答案为2,3,3;(1)选A.①由(1)知,BC=3,AB=2,由折叠知,CD=AD.在Rt△BCD中,BD=AB﹣AD=2﹣AD,根据勾股定理得,CD1=BC1+BD1,即:AD1=16+(2﹣AD)1,∴AD=5;②由①知,D(3,5),设P(0,y).∵A(3,0),∴AP1=16+y1,DP1=16+(y﹣5)1.∵△APD为等腰三角形,∴分三种情况讨论:Ⅰ、AP=AD,∴16+y1=15,∴y=±3,∴P(0,3)或(0,﹣3);Ⅱ、AP=DP,∴16+y1=16+(y﹣5)1,∴y=,∴P(0,);Ⅲ、AD=DP,15=16+(y﹣5)1,∴y=1或2,∴P(0,1)或(0,2).综上所述:P(0,3)或(0,﹣3)或P(0,)或P(0,1)或(0,2).选B.①由A①知,AD=5,由折叠知,AE=AC=1,DE⊥AC于E.在Rt△ADE中,DE==;②∵以点A,P,C为顶点的三角形与△ABC全等,∴△APC≌△ABC,或△CPA≌△ABC,∴∠APC=∠ABC=90°.∵四边形OABC是矩形,∴△ACO≌△CAB,此时,符合条件,点P和点O重合,即:P(0,0);如图3,过点O作ON⊥AC于N,易证,△AON∽△ACO,∴,∴,∴AN=,过点N作NH⊥OA,∴NH∥OA,∴△ANH∽△ACO,∴,∴,∴NH=,AH=,∴OH=,∴N(),而点P1与点O关于AC对称,∴P1(),同理:点B关于AC的对称点P1,同上的方法得,P1(﹣).综上所述:满足条件的点P的坐标为:(0,0),(),(﹣).【点睛】本题是一次函数综合题,主要考查了矩形的性质和判定,相似三角形的判定和性质,勾股定理,折叠的性质,对称的性质,解(1)的关键是求出AC,解(1)的关键是利用分类讨论的思想解决问题.20、解:(1)10,50;(2)解法一(树状图):从上图可以看出,共有12种可能结果,其中大于或等于30元共有8种可能结果,因此P(不低于30元)=;解法二(列表法):(以下过程同“解法一”)【解析】

试题分析:(1)由在一个不透明的箱子里放有4个相同的小球,球上分别标有“0”元,“10”元,“20”元和“30”元的字样,规定:顾客在本商场同一日内,每消费满200元,就可以再箱子里先后摸出两个球(第一次摸出后不放回).即可求得答案;(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与顾客所获得购物券的金额不低于30元的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.试题解析:(1)10,50;(2)解法一(树状图):,从上图可以看出,共有12种可能结果,其中大于或等于30元共有8种可能结果,因此P(不低于30元)==;解法二(列表法):

0

10

20

30

0

﹣﹣

10

20

30

10

10

﹣﹣

30

40

20

20

30

﹣﹣

50

30

30

40

50

﹣﹣

从上表可以看出,共有12种可能结果,其中大于或等于30元共有8种可能结果,因此P(不低于30元)==;考点:列表法与树状图法.【详解】请在此输入详解!21、(1)1,3;1.2,3.3;(2)见解析;(3)顾客在乙复印店复印花费少.【解析】

(1)根据收费标准,列代数式求得即可;

(2)根据收费等于每页收费乘以页数即可求得y1=0.1x(x≥0);当一次复印页数不超过20时,根据收费等于每页收费乘以页数即可求得y2=0.12x,当一次复印页数超过20时,根据题意求得y2=0.09x+0.6;

(3)设y=y1-y2,得到y与x的函数关系,根据y与x的函数关系式即可作出判断.【详解】解:(1)当x=10时,甲复印店收费为:0,1×10=1;乙复印店收费为:0.12×10=1.2;当x=30时,甲复印店收费为:0,1×30=3;乙复印店收费为:0.12×20+0.09×10=3.3;故答案为1,3;1.2,3.3;(2)y1=0.1x(x≥0);y2=;(3)顾客在乙复印店复印花费少;当x>70时,y1=0.1x,y2=0.09x+0.6,设y=y1﹣y2,∴y1﹣y2=0.1x﹣(0.09x+0.6)=0.01x﹣0.6,设y=0.01x﹣0.6,由0.01>0,则y随x的增大而增大,当x=70时,y=0.1∴x>70时,y>0.1,∴y1>y2,∴当x>70时,顾客在乙复印店复印花费少.【点睛】本题考查了一次函数的应用,读懂题目信息,列出函数关系式是解题的关键.22、(1)1;(1)≤m<.【解析】

(1)在Rt△ABP中利用勾股定理即可解决问题;(1)分两种情形求出AD的值即可解决问题:①如图1中,当点P与A重合时,点E在BC的下方,点E到BC的距离为1.②如图3中,当点P与A重合时,点E在BC的上方,点E到BC的距离为1.【详解】解:(1):(1)如图1中,设PD=t.则PA=5-t.

∵P、B、E共线,

∴∠BPC=∠DPC,

∵AD∥BC,

∴∠DPC=∠PCB,

∴∠BPC=∠PCB,

∴BP=BC=5,

在Rt△ABP中,∵AB1+AP1=PB1,

∴31+(5-t)1=51,

∴t=1或9(舍弃),∴t=1时,B、E、P共线.(1)如图1中,当点P与A重合时,点E在BC的下方,点E到BC的距离为1.作EQ⊥BC于Q,EM⊥DC于M.则EQ=1,CE=DC=3易证四边形EMCQ是矩形,∴CM=EQ=1,∠M=90°,∴EM=,∵∠DAC=∠EDM,∠ADC=∠M,∴△ADC∽△DME,∴∴∴AD=,如图3中,当点P与A重合时,点E在BC的上方,点E到BC的距离为1.作EQ⊥BC于Q,延长QE交AD于M.则EQ=1,CE=DC=3在Rt△ECQ中,QC=DM=,由△DME∽△CDA,∴∴,∴AD=,综上所述,在动点P从点D到点A的整个运动过程中,有且只有一个时刻t,使点E到直线BC的距离等于1,这样的m的取值范围≤m<.【点睛】本题考查四边形综合问题,根据题意作出图形,熟练运用勾股定理和相似三角形的性质是本题的关键.23、(1)抛物线的解析式是y=x2﹣3x;(2)D点的坐标为(4,﹣4);(3)点P的坐标是()或().【解析】试题分析:(1)利用待定系数法求二次函数解析式进而得出答案即可;

(2)首先求出直线OB的解析式为y=x,进而将二次函数以一次函数联立求出交点即可;

(3)首先求出直线A′B的解析式,进而由△P1OD∽△NOB,得出△P1OD∽△N1OB1,进而求出点P1的坐标,再利用翻折变换的性质得出另一点的坐标.试题解析:(1)∵抛物线y=ax2+bx(a≠0)经过A(6,0)、B(8,8)∴将A与B两点坐标代入得:,解得:,∴抛物线的解析式是y=x2﹣3x.(2)设直线OB的解析式为y=k1x,由点B(8,8),得:8=8k1,解得:k1=1∴直线OB的解析式为y=x,∴直线OB向下平移m个单位长度后的解析式为:y=x﹣m,∴x﹣m=x2﹣3x,∵抛物线与直线只有一个公共点,∴△=16﹣2m=0,解得:m=8,此时x1=x2=4,y=x2﹣3x=﹣4,∴D点的坐标为(4,﹣4)(3)∵直线OB的解析式为y=x,且A(6,0),∴点A关于直线OB的对称点A′的坐标是(0,6),根据轴对称性质和三线合一性质得出∠A′BO=∠ABO,设直线A′B的解析式为y=k2x+6,过点(8,8),∴8k2+6=8,解得:k2=,∴直线A′B的解析式是y=,∵∠NBO=∠ABO,∠A′BO=∠ABO,∴BA′和BN重合,即点N在直线A′B上,∴设点N(n,),又点N在抛物线y=x2﹣3x上,∴=n2﹣3n,解得:n1=﹣,n2=8(不合题意,舍去)∴N点的坐标为(﹣,).如图1,将△NOB沿x轴翻折,得到△N1OB1,则N1(﹣,-),B1(8,﹣8),∴O、D、B1都在直线y=﹣x上.∵△P1OD∽△NOB,△NOB≌△N1OB1,∴△P1OD∽△N1OB1,∴,∴点P1的坐标为().将△OP1D沿直线y=﹣x翻折,可得另一个满足条件的点P2(),综上所述,点P的坐标是()或().【点睛】运用了翻折变换的性质以及待定系数法求一次函数和二次函数解析式以及相似三角形的判定与性质等知识,利用翻折变换的性质得出对应点关系是解题关键.24、1【解析】

先进行同底数幂的乘除以及幂的乘方运算,再合并同类项得到化简后的式子,将a的值代入化简后的式子计算即可.【详解】原式=a6﹣a6+a6=a6,当a=﹣1时,原式=1.【点睛】本题主要考查同底数幂的乘除以及幂的乘方运算法则.25、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)910【解析】(1)连接BD,由三角形ABC为等腰直角三角形,求出∠A与∠C的度数,根据AB为圆的直径,利用圆周角定理得到∠ADB为直角,即BD垂直于AC,利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得到AD=DC=BD=12(2)连接EF,BG,由三角形AED与三角形BFD全等,得到ED=FD,进而得到三角形DEF为等腰直角三角形,利用圆周角定理及等腰直角三角形性质得到一对同位角相等,利用同位角相等两直线平行即可得证;(3)由全等三角形对应边相等得到AE=BF=1,在直角三角形BEF中,利用勾股定理求出EF的长,利用锐角三角形函数定义求出DE的长,利用两对角相等的三角形相似得到三角形AED与三角形GEB相似,由相似得比例,求出GE的长,由GE+ED求出GD的长即可.(1)证明:连接BD,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=B

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