部编人教版二年级语文下册《“贝”的故事》教学课件_第1页
部编人教版二年级语文下册《“贝”的故事》教学课件_第2页
部编人教版二年级语文下册《“贝”的故事》教学课件_第3页
部编人教版二年级语文下册《“贝”的故事》教学课件_第4页
部编人教版二年级语文下册《“贝”的故事》教学课件_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

仓颉造字中国汉字汉字代言人jiǎɡǔ甲

文识字3

“贝”的故事1.认识本课的15个生字,读准多音字“漂”,会写“贝、壳、骨”3个字。2.掌握偏旁归类识字的方法。3.了解“贝”字的起源,感受中国汉字源远流长,博大精深。学习目标甲骨文漂亮珍贵饰品随身携带容易损坏钱币钱财赚钱赔本购买贫穷我是华夏代言人之汉字故事我来讲我是华夏代言人之汉字故事我来讲珍贫饰品漂赚任务一:认好中国汉字珍贵

贫穷

饰品

赚钱

漂亮

zhēnpín

shìpǐnzhuànpiào

我是华夏代言人之汉字故事我来讲我漂()洗衣物时,水面漂()起了一些漂()亮的肥皂泡。piǎopiāopiào我是华夏代言人之汉字故事我来讲据义定音甲

漂珍饰品

随易损币财

贫我是华夏代言人之汉字故事我来讲合作要求:1.采用坐庄法交流3分钟,组长组织成员按照4-3-2-1的顺序有序发言;2.请小组上台展示。合作技能:倾听

赞美

钱财“镜”的偏旁是“___”,与______有关。如:_________“珠”的偏旁是“___”,与______有关。如:_________钅王金属银、铁、铜珍、环、玲我是华夏代言人之汉字故事我来讲玉石我是华夏代言人之汉字故事我来讲玉甲骨文金文小篆隶书“玉”字的演变小贝壳,真漂亮,可作饰品可作币。小贝壳,能招财,有时赚来有时赔。小贝壳,真会跑,跑到甲骨成“珍宝”。可爱贝壳我来夸我是华夏代言人之汉字故事我来讲甲骨文zhuàn小篆楷体一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字,就像一种海贝的样子。我是华夏代言人之汉字故事我来讲任务二:追溯汉字本源kégǔ我是华夏代言人之汉字故事我来讲任务三:写好中国汉字一看结构与偏旁二看占格与笔画三看穿插与避让我是华夏代言人之汉字故事我来讲甲骨文中的“___”字,就像_______的样子。日鱼网马“目”的故事

在“眼”字还没有诞生的时候,人们用“目”字来表示眼睛。甲骨文的“目”字,就像一只大大的眼睛,中间的圆圈表示黑眼珠。所以,用“目”作偏旁的字大多与眼睛有关,比如,“眼,睛,睫,睁,眨”。我是华夏代言人之汉字故事我来讲

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论