江苏省兴化市2024-2025学年高二上学期普通高中学业水平合格性考试模拟生物试题(解析版)_第1页
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高级中学名校试题PAGEPAGE1江苏省兴化市2024-2025学年高二上学期普通高中学业水平合格性考试模拟(考试时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(本部分包括40题,每题2分,共80分。每题只有一个选项最符合题意。)1.组成人体内有多种元素,下列元素在人体内含量最少的是()A.Fe B.N C.C D.H【答案】A〖祥解〗组成细胞的元素大约有20种,C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等属于大量元素,Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等属于微量元素,其中C是最基本的元素。【详析】A、Fe是人体细胞中的微量元素,含量很少,A正确;B、N是人体细胞中的大量元素,含量较多,B错误;C、C是人体细胞中的最基本元素,也是大量元素,含量较多,C错误;D、H是人体细胞中的大量元素,含量较多,D错误。故选A。2.长时间处于高温环境作业、大量出汗后的电焊工人应多喝()A.纯净水 B.淡盐水 C.葡萄糖水 D.牛奶【答案】B〖祥解〗大量出汗会流失水分和无机盐,喝淡盐水的目的是补充水分和无机盐。【详析】大量出汗主要流失水分和无机盐,故需要喝淡盐水来补充水分和无机盐,B正确。故选B。3.诗词“小饼如嚼月,中有酥和饴”中,“饴”是麦芽糖,“酥”是酥油。下列相关叙述正确的是()A.脂肪鉴定时可用95%的酒精洗去浮色B.鉴定“饴”是否为还原糖时,加入斐林试剂甲液摇匀后再加入乙液C.人体细胞直接吸收麦芽糖后合成糖原,也可以转变成脂肪和某些氨基酸D.糖类和脂肪都是蕴含有能量的有机物,两者一定程度上可以相互转化【答案】D〖祥解〗麦芽糖是由两分子葡萄糖形成的植物二糖,是能与斐林试剂反应的还原糖。脂肪由C、H、O三种元素构成,具有保温、缓冲减压、储能的作用,脂肪能与苏丹Ⅲ反应出现橘黄色。【详析】A、用苏丹Ⅲ检测脂肪时,需要用50%酒精洗去浮色,A错误;B、鉴定“饴”是否为还原糖时,斐林试剂需甲液和乙液等体积混匀后才使用,且需要现配现用,B错误;C、人体细胞不能直接吸收麦芽糖这样的二糖,只能吸收单糖,C错误;D、糖类和脂肪都是蕴含有能量的有机物,两者一定程度上可以相互转化,但是二者之间的转化程度不同,糖类可以大量转化为脂肪,脂肪不容易转变为糖类,D正确。故选D。4.以胶原蛋白为主要成分制作的手术缝合线,术后可被人体组织吸收,是因为胶原蛋白被水解为()A.甘油 B.氨基酸 C.葡萄糖 D.胆固醇【答案】B〖祥解〗蛋白质是生命活动的主要承担者,基本元素是C、H、O、N,通常含有S元素,基本组成单位是氨基酸,蛋白质是高分子有机化合物。【详析】胶原蛋白的化学本质是蛋白质,是由氨基酸脱水缩合形成的,所以胶原蛋白的水解产物是氨基酸,B正确。故选B。5.HSP是机体细胞受高温刺激后合成出的一类热休克蛋白。该蛋白质可发挥如图所示的作用,以保护机体细胞不受破坏。图示HSP所起的作用是()A.促进肽键的形成 B.抑制氨基酸脱水缩合C.促使肽链形成空间结构 D.维持蛋白质结构的稳定性【答案】C〖祥解〗多个氨基酸脱水缩合形成肽链,肽链通过盘曲、折叠,形成具有一定空间结构的蛋白质。蛋白质高温变性是其空间结构的破坏,由题干可知,HSP可以保护细胞不受高温破坏,是因为它能与多肽链结合,使其形成具有空间结构的蛋白质。【详析】由图分析,HSP可以与多肽链结合,使其形成蛋白质,由此可以判断HSP的作用是对蛋白质加工,促使肽链形成一定的空间结构,C正确,ABD错误。故选C。6.流感病毒的遗传物质是RNA,RNA分子中不应含有()A.脱氧核糖 B.腺嘌呤AC.尿嘧啶U D.磷酸【答案】A〖祥解〗核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成。【详析】RNA的中文名称为核糖核酸,其基本单位是核糖核苷酸,每一个核糖核苷酸均由一分子的磷酸、一分子的核糖和一分子的碱基组成,其中含有碱基种类包括腺嘌呤A、鸟嘌呤G、胞嘧啶C和尿嘧啶U,可见RNA分子中不应含有的成分是脱氧核糖,脱氧核糖使DNA的成分。综上所述,A符合题意,BCD不符合题意。故选A。7.目前在血液透析中常用的透析膜,根据材料组成,主要分为纤维素基膜和合成高分子膜。血液透析过程主要模拟生物膜的功能特性是()A.流动性 B.信息交流C.选择透过性 D.与外界环境分隔开【答案】C〖祥解〗细胞膜的功能:作为细胞边界,将细胞与外界环境分开,保持细胞内部环境的相对稳定;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息传递。【详析】生物膜具有选择透过性,可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。血液透析膜可将代谢废物透析掉,留下有用的成分,体现了细胞膜控制物质进出细胞的功能,体现了选择透过性,ABD错误,C正确。故选C。8.下图为4种细胞器模式图,下列叙述正确的是()A.甲的外膜比内膜功能更复杂B.乙普遍存在于高等动植物细胞中C.丙中含有的花青素与光合作用有关D.丁是细胞中合成脂质的主要场所【答案】D〖祥解〗图中甲是线粒体、乙是中心体、丙是叶绿体、丁是内质网。【详析】A、由于多种反应在甲线粒体的内膜上进行,所以外膜比内膜功能更简单,A错误;B、乙中心体普遍存在于动物细胞和低等植物细胞中,高等植物细胞内没有中心体,B错误;C、丙叶绿体中含有的叶绿素和类胡萝卜素与光合作用有关,C错误;D、丁滑面内质网是细胞中合成脂质的主要场所,D正确。故选D。9.下图是细胞核模式图,①~④表示细胞核的各种结构。下列叙述正确的是()A.蛋白质、核酸等大分子都可以通过④自由进出细胞核B.代谢越旺盛的细胞,②越大,④越多C.③与细胞膜都是单层膜,均有选择透过性D.②是核仁,与某种RNA的合成和中心体的形成有关【答案】B〖祥解〗由图可知,①为染色质,②为核仁,③为核膜,④为核孔。【详析】A、核孔是蛋白质和RNA进出细胞核的通道,核孔也具有选择性,如DNA不能通过核孔,A错误;B、代谢越旺盛的细胞,核质之间的物质交换和信息交流越频繁,②核仁越大,④核孔越多,B正确;C、③核膜是双层膜,C错误;D、②是核仁,与某种RNA的合成和核糖体的形成有关,D错误。故选B。10.下图为两种细胞的亚显微结构示意图,下列有关叙述正确的是()A.蓝细菌没有叶绿体不能进行光合作用B.发菜、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、衣藻等都属于蓝细菌C.蓝细菌没有核糖体,水稻叶肉细胞有核糖体D.蓝细菌与水稻叶肉细胞都有细胞壁,但组成成分不同【答案】D〖祥解〗分析题图:左图为蓝细菌,没有成形的细胞核,属于原核生物;右图为植物细胞,有成形的细胞核,属于真核细胞。真核细胞和原核细胞的区别:1、原核细胞没有核膜包被的细胞核,真核细胞有细胞核;2、原核细胞没有染色体,真核细胞含有染色体;3、原核细胞只具有一种细胞器—核糖体,真核细胞含有多种类型的细胞器(核糖体、线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、溶酶体等)。【详析】A、蓝细菌属于原核生物,其细胞内含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,A错误;B、发菜、颤蓝细菌、念珠蓝细菌都属于蓝细菌(原核生物),而衣藻属于真核生物,B错误;C、真核细胞和原核细胞共有的细胞器只有核糖体一种,蓝细菌(原核生物)和水稻叶肉细胞(真核细胞)均有核糖体,C错误;D、蓝细菌与水稻叶肉细胞都有细胞壁,但组成成分不同,D正确。故选D。11.酶是一种有机催化剂,在反应前后不变。下列说法中不正确的是()A.酶的基本组成单位是氨基酸B.过高温度会导致酶的活性丧失C.酶具有专一性和高效性D.酶能降低化学反应所需的活化能【答案】A〖祥解〗1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA,所以酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸。2、酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活)。【详析】A、绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA,相应的,酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸,A错误;B、酶的催化需要适宜的温度和pH值,温度过高会使酶的空间结构遭到破坏导致酶的活性丧失,B正确;C、酶具有专一性、高效性和作用条件较温和,C正确;D、酶的作用机理是降低化学反应的活化能,D正确。故选A。12.下列有关ATP的叙述,错误的是()A.ATP是细胞内的直接能源物质 B.ATP中的T代表胸腺嘧啶C.无氧呼吸过程也有ATP生成 D.ATP结构简式可表示为A-P~P~P【答案】B〖祥解〗ATP的中文名称叫腺苷三磷酸,其结构简式为A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,-代表普通磷酸键,~代表特殊的化学键,水解时远离A的磷酸键易断裂,释放大量的能量,供给各项生命活动,所以ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。【详析】A、ATP水解时远离A的磷酸键易断裂,释放大量的能量,供给各项生命活动,所以ATP是新陈代谢所需能量的直接来源,A正确;B、ATP中的T代表“三个”,B错误;C、无氧呼吸过程有机物不彻底氧化分解也有ATP生成,C正确;D、ATP的中文名称叫腺苷三磷酸,其结构简式为A-P~P~P,D正确。故选B。13.新生儿小肠上皮细胞通过消耗能源物质,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质被吸收到小肠上皮细胞中的方式是()A.胞吞、被动运输 B.被动运输、主动运输C.主动运输、胞吞 D.胞吞、主动运输【答案】D〖祥解〗小分子的物质运输方式包括主动运输和被动运输,其中被动运输又包括自由扩散和协助扩散;大分子物质运输方式是胞吐(内吞)和胞吐(外排),依赖于膜的流动性,需要消耗能量。【详析】免疫球蛋白是大分子物质,进入细胞的方式只能是胞吞(内吞),需要消耗能量;半乳糖是小分子物质,题干中提出“小肠上皮细胞通过消耗能源物质,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖,说明免疫球蛋白和半乳糖的运输都是消耗能量的,因此,半乳糖的运输方式是主动运输,ABC错误,D正确。故选D。14.下列有关细胞呼吸原理在生产和生活中应用的叙述,错误的是()A.播种前浸种可以提高种子的含水量,促进呼吸作用B.提倡有氧慢跑是为了防止无氧呼吸产生大量乳酸C.低温、无氧、干燥等条件有利于水果和蔬菜的保鲜D.水稻田定期排水是为了防止无氧呼吸产生酒精烂根【答案】C〖祥解〗细胞呼吸原理的应用:(1)种植农作物时,疏松土壤能促进根细胞有氧呼吸,有利于根细胞对矿质离子的主动吸收。(2)利用酵母菌发酵产生酒精的原理酿酒,利用其发酵产生二氧化碳的原理制作面包、馒头。(3)利用乳酸菌发酵产生乳酸的原理制作酸奶、泡菜。(4)稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而变黑、腐烂。(5)皮肤破损较深或被锈钉扎伤后,破伤风芽孢杆菌容易大量繁殖,引起破伤风。(6)提倡慢跑等有氧运动,是不致因剧烈运动导致氧的不足,使肌细胞因无氧呼吸产生乳酸,引起肌肉酸胀乏力。(7)粮食要在低温、低氧、干燥的环境中保存。(8)果蔬、鲜花的保鲜要在低温、低氧、适宜湿度的条件下保存。【详析】A、播种前浸种能提高种子的含水量,特别是提高自由水的含量,以促进呼吸作用,A正确;B、乳酸是无氧呼吸的产物,乳酸大量积累会使肌肉酸胀乏力,提倡有氧慢跑,是为了防止因氧的不足而导致无氧呼吸产生大量乳酸,B正确;C、低温可以降低酶活性进而降低呼吸作用,减少有机物的消耗,无氧条件下,细胞的无氧呼吸旺盛消耗的有机物多,而低O2时细胞的有氧呼吸弱、无氧呼吸受抑制,可以有效降低细胞呼吸强度,减少有机物的消耗,干燥可加快水分的丢失,而湿度适中则可减少细胞中水分的丢失,可见,低温、低氧、湿度适中等条件有利于水果和蔬菜的保鲜,C错误;D、水稻田定期排水,可以防止根系因无氧呼吸产生的酒精而导致烂根现象的发生,D正确。故选C。15.植物工厂在人工精密控制光照、温度等条件下,生产蔬菜和其他植物。有的植物工厂完全依靠LED灯等人工光源,下列光源不宜使用的是()A.绿光 B.红光 C.蓝光 D.白光【答案】A〖祥解〗吸收光能的色素包括叶绿素和类胡萝卜素,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。【详析】光合色素主要吸收红光和蓝紫光,几乎不吸收绿光,白色光源为复合光,采用合适的红蓝光配比或白色光源适宜植物工厂,所以生产蔬菜和其他植物,不宜使用发绿光的人工光源,A正确,BCD错误。故选A。16.角喙栓蚤蝇具有尸食性,在环境监测和刑事侦查等领域具有重要意义。为研究角喙栓蚤蝇的染色体形态和数目,研究人员取其脑神经节制作临时装片,观察有丝分裂。下列判断不正确的是()A.图①和图②细胞中染色体数目相同B.若按分裂的先后顺序排列应为①→④→②→③C.图④是研究角喙栓蚤蝇染色体形态和数目的最佳时期D.图②显示染色体平均分配到细胞的两极【答案】A〖祥解〗1、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成。(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体。(3)中期:染色体形态固定、数目清晰。(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极。(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。2、据图中染色体形态和数目判断:①为有丝分裂前期,②为有丝分裂后期,③为有丝分裂末期,④为有丝分裂中期。【详析】A、图①为有丝分裂前期,图②为有丝分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,二者细胞中染色体数目不相同,A错误;B、据分析:若按分裂的先后顺序排列应为①→④→②→③,B正确;C、图④是有丝分裂中期,该时期的染色体形态固定、数目清晰,便于观察,是研究角喙栓蚤蝇染色体形态和数目的最佳时期,C正确;D、图②为有丝分裂后期,着丝点分裂,显示染色体平均分配到细胞的两极,D正确。故选A。17.下列关于细胞生命历程的说法错误的是()A.多细胞真核生物体内的细胞主要是通过有丝分裂产生的B.细胞的成熟常伴随着结构和功能特异化等现象,这与基因选择性表达有关C.衰老的细胞中水分减少,会导致细胞体积变小,代谢减慢D.细胞凋亡的发生是不利因素诱导的,其结果往往对个体有利【答案】D〖祥解〗1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。3、衰老细胞的特征:细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;有些酶的活性降低;呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。【详析】A、真核细胞的分裂方式有无丝分裂、有丝分裂和减数分裂等,多细胞真核生物主要通过有丝分裂产生新细胞,以补充衰老或损伤的细胞,A正确;B、细胞成熟过程中常发生细胞分化,其结构和功能逐渐专一化,这与基因选择性表达有关,B正确;C、衰老的细胞比未衰老的细胞含水量少,细胞体积小,细胞内的代谢活动减慢,C正确;D、细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,并不存在不利因素的诱导,其结果往往对个体有利,像蝌蚪尾的消失、胎儿手的发育等,D错误。故选D。18.将紫色洋葱鳞片叶表皮细胞浸于0.3g/mL蔗糖溶液中,显微镜下观察该细胞整个动态变化过程获得甲、乙两种状态。下列叙述错误的是()A.实验可以证明原生质层相当于一层半透膜B.乙中的细胞液比甲中颜色浅C.甲的吸水能力低于乙D.若细胞液泡颜色较浅,则可调暗视野观察【答案】B〖祥解〗由图可知,甲和乙均处于质壁分离的状态,且乙的质壁分离程度大于甲。【详析】A、该实验中,成熟的植物细胞渗透失水发生了质壁分离,渗透作用发生的条件是需要半透膜和半透膜两侧有浓度差,因此,该实验可证明植物细胞的原生质层相当于一层半透膜,A正确;BC、甲的质壁分离程度小于乙,乙失水更多,乙的细胞液浓度较大,故乙的细胞液比甲中颜色深,且乙的吸水能力更强,B错误,C正确;D、若细胞液泡颜色较浅,则需调暗视野,增加对比度,D正确。故选B。19.采用新鲜菠菜叶片开展“叶绿体色素的提取和分离”实验,下列叙述错误的是()A.分离叶绿体色素时可用纸层析法B.四种色素在滤纸条上的扩散速度与其在层析液中的溶解度有关C.研磨时添加SiO2有助于色素提取D.无水乙醇只能溶解叶绿素,不能溶解其他色素【答案】D〖祥解〗绿叶中色素的提取和分离(色素提取):(1)提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水酒精等提取色素。(2)分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素。溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢。(3)各物质的作用:①无水乙醇或丙酮:提取色素。②层析液:分离色素。③二氧化硅:使研磨得充分。③碳酸钙:防止研磨中色素被破坏。【详析】AB、不同色素在层析液中的溶解度不同,故分离叶绿体中的色素的方法是纸层析法,叶绿体色素在层析液中的溶解度不同,溶解度大的在滤纸条上扩散的速度快,反之则慢,所以四种色素在滤纸条上的扩散速度与其在层析液中的溶解度有关,AB正确;C、加入二氧化硅是为了使研磨更充分,从而使叶绿体中的色素释放出来,有助于色素提取,C正确;D、无水乙醇能溶解叶绿素,也能溶解类胡萝卜素,D错误。故选D。20.在“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中,1~3组同学在剪取洋葱根尖后立即进行如下表所示的操作步骤:组别操作步骤解离漂洗染色制片观察1-++++2+-+++3++-++注:“+”表示已操作,“-”表示未进行该操作。据表可知,1~3组同学不可能观察到的实验结果的正确原因是()A.1组染色体未染上颜色,无法看清 B.2组细胞重叠,看不到染色体C.3组染色体染不上颜色,模糊不清 D.3组染色体染上颜色,清晰可见【答案】C〖祥解〗观察细胞有丝分裂的实验的操作流程是:①根尖的培养;②制作临时装片,其流程为:解离→漂洗→染色→制片。【详析】A、第1组同学制作装片时未解离,细胞重叠,影响观察,所以看不清染色体,A错误;B、第2组同学制作装片时未漂洗,影响碱性染料的染色,染色体着色很浅,看起来模糊不清,B错误;CD、第3组同学制作装片时未染色,染色体染不上颜色,模糊不清,观察不到染色体,C正确,D错误。故选C。21.下图中甲,乙表示某二倍体动物的细胞分裂图(不考虑交叉互换),下列分析正确的是()A.甲细胞的名称可能是次级精母细胞或者极体B.甲、乙细胞都可产生遗传物质相同的两个子细胞C.乙细胞与该生物的卵原细胞的染色体数目相同D.乙细胞中具有2对同源染色体,4个DNA分子【答案】C〖祥解〗分析题图:如图甲、乙表示某二倍体动物的细胞分裂模式图,甲细胞不含同源染色体,且染色体移向细胞两极,故甲处于减数第二次分裂后期,且该细胞的细胞质均等分裂,则甲细胞的名称为极体;乙细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,故乙处于减数第一次分裂后期。【详析】A、甲细胞不含同源染色体,且染色体移向细胞两极,故甲处于减数第二次分裂后期,且该细胞的细胞质均等分裂,则甲细胞的名称为极体,A错误;B、乙处于减数第一次分裂后期,同源染色体分离,故乙细胞产生的两个子细胞遗传物质不相同,B错误;C、乙细胞与该生物的卵原细胞的染色体数目相同,都等于该生物的体细胞中的染色体数目,C正确;D、乙细胞中具有2对同源染色体,4条染色体,每条染色体上有2个核DNA,整个细胞共8个核DNA,D错误。故选C。22.下列关于受精作用的叙述,错误的是()A.受精卵中的细胞质,来自父母双方的各占一半B.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C.受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同D.受精卵中的染色体,来自父母双方的各占一半【答案】A〖祥解〗受精作用的过程是精子的头部进入卵细胞。尾部留在外面。紧接着,在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜,以阻止其他精子再进入。精子的头部进入卵细胞后不久,里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇,使彼此的染色体会合在一起。【详析】ABCD、受精作用的过程是精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,紧接着,在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜,以阻止其他精子再进入。精子的头部进入卵细胞后不久,里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇,使彼此的染色体会合在一起,受精结果是受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目,其中有一半的染色体来自精子(父亲),一半的染色体来自卵细胞(母亲),所以受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同且受精卵中的染色体,来自父母双方的各占一半,但受精卵中的细胞质,来自母亲,BCD正确,A错误。故选A。23.在肺炎链球菌转化实验中,能发生“转化”的一组是()A.把活的S型菌注射到小鼠体内B.把活的R型菌注射到小鼠体内C.把加热杀死的S型菌注射到小鼠体内D.把加热杀死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠体内【答案】D〖祥解〗由肺炎链双球菌转化实验可知,只有S型菌有毒,会导致小鼠死亡,S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌.肺炎链球菌体内转化实验:R型细菌→小鼠→存活;S型细菌→小鼠→死亡;加热杀死的S型细菌→小鼠→存活;加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡。【详析】A、把活的S型菌注射到小鼠体内,细菌能直接繁殖,但不发生“转化”,A错误;B、把活的R型菌注射到小鼠体内,细菌能直接繁殖,但不发生“转化”,B错误;C、把加热杀死的S型菌注射到小鼠体内,细菌不能繁殖,也不发生“转化”,C错误;D、把加热杀死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠体内,S型菌体内的“转化因子”(DNA)能使部分R型菌转化为S型菌,D正确。故选D。24.赫尔希和蔡斯设计并实施的噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程如图所示。下列有关叙述正确的是()A.①④分别用含有32P和35S的培养基直接培养噬菌体B.32P标记组和35S标记组的放射性分别主要分布在沉淀物和上清液中C.③⑥为离心管,上清液中含有噬菌体,沉淀物中不含噬菌体D.②⑤为搅拌器,其作用是使DNA和蛋白质分离【答案】B〖祥解〗1、噬菌体的结构:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P)。2、噬菌体的繁殖过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。结论:DNA是遗传物质。【详析】A、T2噬菌体为病毒,只能寄生在活细胞内,不能用培养基直接培养,即①④分别用含有32P和35S的大肠杆菌培养,A错误;B、35S标记的是T2噬菌体的蛋白质外壳,用35S标记的一组侵染实验,蛋白质外壳留在外面,因此放射性同位素主要分布在上清液中,32P标记的是噬菌体的DNA,用32P标记的一组侵染实验,放射性同位素主要分布于试管的沉淀物中,B正确;C、③⑥为离心管,上清液中含有噬菌体,沉淀物中含有的噬菌体在细菌内,C错误;D、②⑤为搅拌器,其作用是使吸附在细菌上的噬菌体和大肠杆菌分离,D错误。故选B。25.下列关于双链DNA分子结构的叙述,错误的是()A.嘌呤碱基的总数等于嘧啶碱基的总数B.一条单链上相邻的两个碱基通过氢键连接C.G与C之和占碱基总数比例越大,热稳定性越强D.5'-端有游离的磷酸基团,3'-端有游离的羟基【答案】B〖祥解〗DNA分子双螺旋结构的主要特点:①DNA分子是由两条链组成的,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。③两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且碱基配对遵循碱基互补配对原则,即A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶)配对、G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对。【详析】A、依据碱基互补配对原则可推知:在双链DNA分子中,A=T、C=G,可见,嘌呤碱基(A、G)的总数等于嘧啶碱基(C、T)的总数,A正确;B、DNA分子一条单链上相邻的两个碱基通过“-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-”相连接,B错误;C、在双链DNA分子中,A与T之间有2个氢键,G与C之间有3个氢键,所以G与C之和占碱基总数比例越大,含有的氢键数就越多,热稳定性就越强,C正确;D、DNA的一条单链具有两个末端,一端有一个游离的磷酸基团,这一端称作5′端,另一端有一个羟基(–OH),称作3′端,D正确。故选B。26.下列有关DNA复制的叙述,错误的是()A.复制方式是半保留复制 B.需要DNA聚合酶参与C.碱基配对方式是A-T、C—G D.以A、T、G、C四种碱基为原料【答案】D〖祥解〗DNA复制时间:有丝分裂和减数分裂间期;DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);DNA复制过程:边解旋边复制;DNA复制特点:半保留复制;DNA复制结果:一条DNA复制出两条DNA;DNA复制意义:通过复制,使亲代的遗传信息传递给子代,使前后代保持一定的连续性。【详析】A、DNA分子复制方式是半保留复制,A正确;B、DNA复制需要DNA聚合酶的催化,B正确;C、DNA复制以母链为模板合成子链,碱基配对方式是A—T、C—G,C正确;D、DNA复制以细胞中游离的4种脱氧核苷酸为原料,D错误。故选D。27.DNA复制具有高度忠实性,其错配几率约为10-10。忠实地复制不仅是物种稳定遗传的基础,也是个体生存的保障。如图为DNA复制过程示意图,下列叙述正确的是()A.模板DNA中脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在内侧B.解旋酶断裂DNA双螺旋中全部氢键后开始DNA复制C.DNA忠实地复制与碱基互补配对和DNA双螺旋结构有关D.酶X为DNA聚合酶,新合成的两条子链碱基序列相同【答案】C〖祥解〗DNA分子的复制时间:有丝分裂和减数分裂间期;条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);过程:边解旋边复制;结果:一条DNA复制出两条DNA;特点:半保留复制。【详析】A、模板DNA中脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,A错误;B、DNA分子复制是边解旋边复制,B错误;C、DNA独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板,通过碱基互补配对,保证了复制能够准确地进行,C正确;D、酶X将脱氧核苷酸连接到已有的核酸序列上,因此为DNA聚合酶,新合成的两条子链碱基序列互补,D错误。故选C。28.某DNA分子一条链上的碱基排列顺序“…—A—T—C—…”若以该链为模板,经转录后得到的mRNA的碱基排列顺序是()A.…—T—A—G—… B.…—T—U—G—…C.…—T—A—C—… D.…—U—A—G—…【答案】D〖祥解〗转录过程遵循碱基互补配对原则,其中的碱基配对为:A与U、T与A、G与C、C与G。【详析】在转录的过程,遵循碱基互补配对原则,但是A只能与U配对,T只能与A配对,C和G配对,G与C配对,因此模板链为…-A-T-C-…,则经转录后得到的mRNA的特定碱基排列顺序为…-U-A-G-…,ABC错误,D正确。故选D。29.红霉素和利福平都属于抗菌药物,前者可以抑制肽链的延伸,后者可以抑制细菌RNA聚合酶的活性。推测红霉素和利福平影响的过程分别是()A.复制和转录 B.翻译和转录C.翻译和复制 D.转录和翻译【答案】B〖祥解〗基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程包括两个阶段:基因是通过控制氨基酸的排列顺序控制蛋白质合成的。整个过程包括转录和翻译两个主要阶段。【详析】红霉素抑制肽链的延伸,所以影响的翻译过程,而利福平抑制细菌RNA聚合酶的活性,RNA聚合酶参与转录过程,所以利福平影响转录过程,ACD错误,B正确。故选B。30.下列关于表观遗传现象的叙述,错误的是()A.DNA甲基化修饰可以遗传给后代B.生物体基因的碱基序列保持不变C.基因表达和表型发生可遗传变化D.在生物体的生长、发育和衰老过程中表观遗传现象很少见【答案】D〖祥解〗1、生物表观遗传是指基因的碱基序列没有变化,但部分碱基发生了甲基化修饰,基因的表达和表型发生可遗传的变化现象。2、表观遗传学的主要特点:(1)可遗传的,即这类改变通过有丝分裂或减数分裂,能在细胞或个体世代间遗传。(2)可逆性的基因表达调节,也有较少的学者描述为基因活性或功能调节。(3)没有DNA序列的改变或不能用DNA序列变化来解释。【详析】ABC、生物表观遗传是指基因的碱基序列没有变化,但部分碱基发生了甲基化修饰,基因的表达和表型发生可遗传的变化现象,因此DNA甲基化修饰可以遗传给后代,ABC正确;D、表观遗传是一种普遍现象,存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中,D错误。故选D。31.孟德尔对分离现象的原因提出了假说,下列不属于该假说内容的是()A.生物的性状是由遗传因子决定的 B.基因在体细胞染色体上成对存在C.配子只含有每对遗传因子中的一个 D.受精时雌雄配子的结合是随机的【答案】B〖祥解〗孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题(在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题);②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);⑤得出结论(就是分离定律)。【详析】A、生物的性状是由遗传因子决定的,这是孟德尔提出的假说的内容之一,A正确;B、孟德尔提出的假说的内容之一是:基因在体细胞中成对存在,孟德尔并没有提出基因在染色体上,B错误;C、配子只含有每对遗传因子中的一个,这是孟德尔提出的假说的内容之一,C正确;D、受精时雌雄配子的结合是随机的,这是孟德尔提出的假说的内容之一,D正确。故选B。32.下列属于相对表现性状不正确的是()A.羊的长毛与黑毛 B.羊驼的细绒毛与粗绒毛C.牛的棕毛与黑毛 D.狗的长毛与短毛【答案】A〖祥解〗相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状,需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”。【详析】A、羊的长毛与黑毛符合同种生物,但不符合同一性状,毛的长度和颜色是属于两种性状,不属于相对性状,A错误;B、羊驼的细绒毛与粗绒毛符合同种生物同一性状的不同表现类型,属于相对性状,B正确;C、牛的棕毛与黑毛符合同种生物同一性状的不同表现类型,属于相对性状,C正确;D、狗的长毛与短毛符合同种生物同一性状的不同表现类型,属于相对性状,D正确。故选A。33.对某一豌豆进行测交,得到的后代基因型为YyRr和yyRr,该豌豆基因型是()A.yyRr B.YyRr C.Yyrr D.YyRR【答案】D〖祥解〗测交是与隐性个体进行杂交,测交可以检测出待测个体产生配子的种类及比例。【详析】对某一豌豆进行测交,即与yyrr的个体进行杂交,后代比例为Yy∶yy=1∶1,因此待测个体的基因型为Yy,另一对基因型均为Rr,因此待测个体为RR,故该豌豆的基因型为YyRR。故选D。34.孟德尔的一对相对性状的遗传实验中,F2高茎豌豆与矮茎豌豆的数量比接近3:1,最关键的原因是()A. B.C. D.【答案】C〖祥解〗基因的分离定律的实质是:在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性,在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。【详析】遗传因子组成为Dd的体细胞在形成生殖细胞时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,这是3:1的性状分离比形成的根本原因,C正确。故选C。35.正常情况下一个男子把X染色体上的基因传给儿子的概率是()A.0 B.1/8 C.1/4 D.1/2【答案】A〖祥解〗1、XY型性别决定类型的生物,雄性体细胞中性染色体为XY,雌性体细胞中性染色体为XX。2、男性的X染色体,其特点是可以传给女儿。【详析】在X染色体上的基因属于伴性遗传,该男子会把他X染色体上的基因传给他的女儿,不会传递给他的儿子,因为儿子得到的性染色体Y,故选A。36.表现型正常的夫妇生了一个红绿色盲(伴X隐性遗传病)的男孩(不考虑新的突变),下列说法正确的是()A.该男孩的色盲基因可能来自爷爷B.该男孩的色盲基因可能来自奶奶C.该男孩的色盲基因可能来自外公D.该男孩的色盲基因一定来自外婆【答案】C〖祥解〗色盲是伴X染色体隐性遗传病,用B、b表示.父亲正常,则其基因型为XBY,母亲的表现型正常,则其基因型为XBX_,他们却生了一个患红绿色盲的孩子,这个孩子的基因型只能为XbY,所以该夫妇的基因型为XBY×XBXb。【详析】A、由以上分析可知,该孩子的基因型为XbY,其中Xb肯定来自母亲,则不可能来自爷爷,A错误;B、由以上分析可知,该孩子的基因型为XbY,其中Xb肯定来自母亲,故不可能来自奶奶,B错误;C、由以上分析可知,该孩子的基因型为XbY,其中Xb肯定来自母亲,故其色盲基因可能来自其外公,C正确;D、由以上分析可知,该孩子的基因型为XbY,其中Xb肯定来自母亲,在不知道其外公、外婆表现型的情况下,该男孩的色盲基因可能来自外婆,也可能来自外公,D错误。故选C。37.下列为染色体之间转接的示意图,可表示染色体结构变异中的()A.缺失 B.重复 C.倒位 D.易位【答案】D〖祥解〗染色体结构的变异:缺失(一条正常染色体断裂后丢失某一片段引起的变异)、增添(染色体增加某一片段引起的变异)、倒位(染色体中某一片段位置颠倒180°后重新结合到原部位引起的变异)或易位(染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起的变异)。【详析】分析题图,两对染色体为非同源染色体,一条染色体的基因片段移接到另一条非同源染色体上,属于染色体结构变异中的易位,ABC错误,D正确。故选D。38.癌症是当前严重威胁人类生命的疾病,下列关于人体细胞癌变的叙述不正确的是()A.癌细胞的无限增殖是由正常基因突变为原癌基因引起的B.发生癌变的细胞形态结构发生显著的变化,功能也异常C.癌细胞表面糖蛋白等物质减少,容易分散和转移D.霉变的食物中黄曲霉素属于化学致癌因子【答案】A〖祥解〗1、癌细胞的主要特征:无限增殖;形态结构发生显著改变;细胞表面发生变化。2、原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,抑癌基因的作用是阻止细胞不正常的增殖,细胞发生癌变后具有无限增殖的能力。【详析】A、原癌基因和抑癌基因是细胞中本就存在的基因,癌细胞的无限增殖是由于原癌基因和抑癌基因突变引起的,A错误;B、癌变后的细胞形态结构发生显著变化,细胞周期变短,功能也异常,适宜条件下可以无限增殖,B正确;C、癌细胞细胞膜上糖蛋白减少,细胞间的黏着性降低,使癌细胞容易分散转移,C正确;D、霉变的食物中黄曲霉素属于化学致癌因子,避免食用霉变的食物可减少癌症的发生,D正确。故选A。39.现代生物进化理论是解释物种形成的主流观点,下列有关叙述正确的是()A.突变包括基因突变和基因重组,可能是碱基序列和基因序列的改变B.不同物种不可能含有相同的基因,生物体数量增加生物多样性就增加C.生物进化的实质是淘汰不适应环境的表现型个体导致基因型频率改变D.遗传的变异、自然选择和协同进化都是导致生物多样性形成的原因【答案】D〖祥解〗现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因重组是生物进化的原材料;自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件。【详析】A、突变包括基因突变和染色体变异,可能是碱基序列和基因序列的改变,A错误;B、自然界的生物由一个祖先进化而来,故不同物种可能含有相同基因,生物多样性包含基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,生物体数量增加,生物多样性不一定增加,B错误;C、生物进化的实质在于种群基因频率的改变,但种群基因频率的改变不一定是自然选择引起的,也可能是基因突变等其他因素导致的,C错误;D、生物通过遗传、变异和自然选择不断进化,由于生物生活的环境多种多样,因此,生物适应环境的特点和方式也是多种多样的,经过长期的自然选择形成了生物的多样性,D正确。故选D。40.2022年诺贝尔生理学或医学奖得主斯万特·帕博测定了已在3万年前灭绝的尼安德特人的基因组序列,填补了人类进化史的研究空白。下列叙述错误的是()A.尼安德特人的灭绝,可能是因为其不适应变化的环境B.对研究进化来说,基因组序列是比化石更直接的证据C.比较解剖学、胚胎学也可以作为研究进化的证据D.基因组序列的比较可以为研究不同物种间亲缘关系的远近提供证据【答案】B〖祥解〗化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等;利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征;化石是研究生物进化最直接、最重要的证据。【详析】A、自然选择决定生物的存活与否及进化方向,尼安德特人无法快速适应各种复杂多变的环境,是其灭绝的原因,A正确;B、化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,因此,化石是研究生物进化最直接、最重要的证据,B错误;C、比较脊椎动物的器官、系统的形态和结构,即比较解剖学证据研究,可以为这些生物是否有共同祖先寻找证据;胚胎学是指研究动植物胚胎的形成和发育过程的学科,比较不同动物以及人的胚胎发育过程,也可以看到进化的蛛丝马迹,故比较解剖学、胚胎学也可以作为研究进化的证据,C正确;D、通过对不同亲缘关系物种的基因组序列进行比较,能够鉴定出编码序列、非编码调控序列及给定物种独有的序列,为研究不同物种间亲缘关系的远近提供证据,D正确。故选B。二、非选择(本部分包括4题,每题5分,共20分。)41.下图为小麦的一个叶肉细胞中两种细胞器,据图回答下列问题:(1)图中能利用CO₂合成有机物的细胞器是_________(填“甲”或“乙”),其中叶绿素分布在_________(填序号)。(2)图中能将葡萄糖分解的结构是________(填“甲”或“乙”或“都不是”)。(3)在光照充足的情况下,进行光合作用时CO₂的来源有________和________。【答案】(1)①.乙②.③(2)都不是(3)①.从外界空气中吸收的CO2②.细胞呼吸作用产生的CO2〖祥解〗①是线粒体内膜,②是线粒体基质,③是类囊体,④是叶绿体基质。【小问1详析】利用CO₂合成有机物的过程是光合作用的暗反应,发生在乙叶绿体中;叶绿素参与光反应,分布在类囊体薄膜上,即③。【小问2详析】葡萄糖的分解发生在细胞质基质,甲和乙都不能分解葡萄糖。【小问3详析】在光照充足的情况下,光合作用的强度大于呼吸作用的强度,光合作用产生的CO₂可来自于细胞呼吸,也可以来自于外界空气。42.某校生物兴趣小组为探究影响酶活性的因素而设计了以下实验方案。请分析后回答下列问题:试管底物和试剂实验条件甲1cm3的蛋白块+4mL胃蛋白酶溶液37℃水浴乙1cm3的蛋白块+4mL胃蛋白酶溶液70℃水浴丙1cm3的蛋白块

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