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文档简介
高级中学名校试题PAGEPAGE1江苏省宿迁市泗阳县2024-2025年高二上学期期末考试满分:100分,时间:75分钟一、单项选择题:本部分包括14题,每题2分,共计28分。每题只有一个选项最符合题意。1.稳态是生命系统的特征,也是机体存活的条件。下列有关说法正确的是()A.体内激素、抗体、淋巴因子都依赖内环境的运送而作用于特定的靶细胞B.CO2是人体细胞呼吸产生的废物,不参与维持内环境的稳态C.血浆渗透压主要由血浆中的物质决定,其中Na+和Cl-是影响血浆渗透压的主要因素D.组织液渗入血浆的量小于组织液渗入淋巴的量【答案】C〖祥解〗内环境主要由血浆、组织液、淋巴这三种细胞外液构成,内环境的稳态是指细胞外液的成分和理化特性维持相对稳定的状态;血钠过低会导致血浆渗透压降低引起组织水肿,由于钠离子的内流导致动作电位的产生,故影响兴奋的传导。【详析】A、体内激素依赖内环境的运送而作用于特定的靶细胞,抗体与抗原特异性结合,淋巴因子作用于B细胞等,但抗体和淋巴因子不是作用于特定的靶细胞,A错误;B、CO2是人体细胞呼吸产生的废物,但参与维持内环境的稳态,如CO2能刺激呼吸中枢,调节呼吸运动,维持内环境中气体的平衡,B错误;C、血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl−,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl−,C正确;D、组织液渗入血浆的量大于组织液渗入淋巴的量,D错误。故选C。2.人体内有一个巨大的神经网络,其中大脑皮层中的神经元就有140多亿个。人体的一切生命活动都离不开神经系统的调节和控制。下列有关说法错误的是()A.兴奋除了反射弧中传导,还会在脑与脊髓等中枢神经系统中传导B.膀胱收缩受自主神经系统支配,其中交感神经兴奋不会导致膀胱收缩,副交感神经兴奋会使膀胱收缩C.大多数人主导语言功能的区域是在大脑右半球,形象思维主要由大脑右半球负责D.神经递质降解或回收受到抑制,可能导致下一神经元持续兴奋【答案】C〖祥解〗人和脊椎动物的神经系统由中枢神经系统与外周神经系统组成,中枢神经系统包括脑和脊髓,外周神经系统包括脑神经和脊神经。脑神经与脊神经中有一部分支配内脏、血管与腺体的活动,不受意识支配,属于自主神经系统。自主神经系统包括交感神经与副交感神经,它们通常对同一器官的作用是相反的。神经调节的基本方式是反射。反射包括条件反射与非条件反射。反射的完成以神经元上兴奋的传导为基础。神经元受到刺激会产生兴奋。兴奋在神经纤维上以神经冲动的形式传导,在神经元之间通过突触传递。【详析】A、兴奋除了在反射弧中传导,还会在脑与脊髓等中枢神经系统中传导,使低级中枢和高级中枢之间存在一定的联系,A正确;B、膀胱收缩受自主神经系统支配,交感神经兴奋,不会导致膀胱缩小;副交感神经兴奋,会使膀胱缩小。而人之所以能有意识地控制排尿,是因为大脑皮层对脊髓进行着调控,B正确;C、大多数人主导语言功能的区域是在大脑的左半球,逻辑思维主要由左半球负责。大多数人的大脑右半球主要负责形象思维,如音乐、绘画、空间识别等,C错误;D、神经递质与受体结合后被降解或回收,若神经递质的降解或回收受到抑制,可能导致下一神经元持续兴奋,D正确。故选C。3.可卡因既是一种兴奋剂也是一种毒品,它会影响大脑中与愉快传递有关的神经元,这些神经元利用神经递质多巴胺来传递愉悦感,因此可卡因被广泛滥用并使毒品吸食者吸毒成瘾,其成瘾机制如图所示,下列有关说法错误的是()A.神经递质均需与细胞膜上受体结合后才能发挥作用B.多巴胺发挥作用后会被突触前膜上的转运蛋白从突触间隙中回收C.可卡因与突触前膜上的转运蛋白结合,导致多巴胺无法回收,引起突触后膜持续性兴奋D.可卡因药效失去后,由于多巴胺受体减少,机体正常的神经活动受到影响【答案】A〖祥解〗可卡因会与突触间隙中的多巴胺转运蛋白结合,使多巴胺转运蛋白失去回收多巴胺的功能。多巴胺是一种会使大脑产生愉悦感的神经递质,正常情况下发挥作用后会被多巴胺转运蛋白回收。多巴胺在突触间隙持续发挥作用,会导致突触后膜多巴胺受体减少。当可卡因失效后,由于多巴胺受体已减少,机体正常的神经活动受到影响,服药者就必须通过服用可卡因来维持这些神经元的活动。【详析】A、有些神经递质的受体在细胞内,而不是细胞膜上,A错误;B、多巴胺是一种神经递质,发挥作用后会被突触前膜上的转运蛋白从突触间隙中回收,从而使神经递质的量得到调节,B正确;C、可卡因与突触前膜上的转运蛋白结合,阻止多巴胺被回收,使得突触间隙中的多巴胺浓度持续较高,从而引起突触后膜持续性兴奋,这是可卡因使人成瘾的重要机制之一,C正确;D、可卡因药效失去后,由于突触间隙中多巴胺浓度长时间较高,会导致突触后膜上的多巴胺受体减少。当可卡因不再作用时,由于多巴胺受体减少,机体正常的神经活动受到影响,会出现一系列不适症状,这也是成瘾难以戒除的原因之一,D正确。故选A。4.下图为不同动物耗氧量随环境温度变化曲线图,下列有关说法正确的是()A.动物甲是恒温动物,随环境温度升高耗氧量减少,酶活性不变B.动物乙是恒温动物,随环境温度升高耗氧量增加,酶活性升高C.动物甲是变温动物,随环境温度升高耗氧量减少,酶活性升高D.动物乙是变温动物,随环境温度升高耗氧量增加,酶活性不变【答案】A〖祥解〗恒温动物体温恒定,在较寒冷的环境中需要消耗更多的氧气来氧化有机物,释放能量,维持体温。变温动物则在温度较低的环境中,其代谢较慢,需氧较少;环境温度高时,则与此相反。【详析】A.动物甲随温度升高耗氧量减少,代谢减缓,维持体温,是恒温动物,体内温度不变,酶活性不变,A正确;B.动物乙随温度升高耗氧量升高,低温下代谢缓慢,需氧量少,温度高则相反,是变温动物,随温度升高,耗氧量的升高是由于体内酶活性升高,呼吸作用速率加快,B错误;C.温度升高,耗氧降低,动物甲是恒温动物,体内恒温,酶活性不变,C错误;D.温度升高,酶活性升高导致呼吸速率加快,耗氧量升高,动物乙是变温动物,D错误。故选A。5.下列关于人体内水盐平衡调节的有关说法错误的是()A.血液中K⁺浓度升高会促使肾上腺皮质分泌醛固酮,从而通过肾脏增加K⁺的排出B.抗利尿激素的化学本质是肽类,作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收C.饮水不足引起细胞外液渗透压升高,刺激神经垂体分泌抗利尿激素作用于靶细胞D.当大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低时,肾上腺皮质增加分泌醛固酮【答案】C〖祥解〗醛固酮是肾上腺皮质分泌的盐皮质激素,可以调节血液中K+或Na+浓度,血液中K+浓度升高或Na+浓度降低,会促使肾上腺皮质分泌醛固酮,通过肾脏加K+的排出和Na+的吸收,使K+和Na+浓度维持相对稳定。【详析】A、醛固酮是肾上腺皮质分泌的盐皮质激素,可以调节血液中K+或Na+浓度,血液中K+浓度升高或Na+浓度降低,会促使肾上腺皮质分泌醛固酮,通过肾脏加K+的排出和Na+的吸收,使K+和Na+浓度维持相对稳定,A正确;BC、抗利尿激素是由下丘脑合成并分泌,垂体后叶释放的激素,其化学本质是肽类,作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收,B正确,C错误;D、当大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低时,肾上腺皮质增加分泌醛固酮,调节肾小管和集合管对Na+的重吸收,D正确。故选C。6.下丘脑对肾上腺的调节方式如图所示,下列说法正确的是()A.激素I是促肾上腺皮质激素释放激素,当糖皮质激素含量偏低时会通过负反馈促进该激素的分泌B.内脏神经产生的局部电流直接传至肾上腺髓质细胞,导致肾上腺素分泌增多C.糖皮质激素在引发体内细胞代谢效应后失活D.甲状腺激素、胰岛素的分泌调节机制和肾上腺糖皮质激素相同【答案】C〖祥解〗题图分析:肾上腺糖皮质激素的分泌属于激素的分级调节,其中激素Ⅰ为促肾上腺皮质激素释放激素,激素Ⅱ为促肾上腺皮质激素;同时,肾上腺糖皮质激素对下丘脑和垂体分泌的相关激素具有负反馈调节作用,即过程A为负反馈调节;肾上腺素的分泌属于神经调节,肾上腺髓质为效应器。【详析】A、当糖皮质激素含量偏低时负反馈对垂体和下丘脑的抑制作用减弱,肾上腺皮质激素分泌增加,A错误;B、肾上腺髓质细胞属于效应器,内脏神经产生的局部电流不能直接传到肾上腺髓质细胞,而是通过释放神经递质作用于肾上腺髓质细胞,B错误;C、糖皮质激素是信息分子,它与靶细胞上的受体发生特异性结合后就被灭活,避免持续传递信息,C正确;D、甲状腺激素的分泌受“下丘脑-垂体-甲状腺”轴的分级调节的调控,调节机制与肾上腺糖皮质激素分泌的调节机制相同。胰岛素的分泌没有相应的调节轴起分级调节作用,D错误。故选C。7.下列关于免疫系统的组成和功能的叙述,正确的是()A.免疫器官是免疫细胞生成、成熟和集中分布的场所B.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质C.若骨髓受到损伤,则会影响B细胞的产生,但不影响T细胞的产生D.皮肤及其黏膜分泌的杀菌物质抑制细菌生长是保卫人体的第二道防线【答案】A〖祥解〗免疫系统的组成:(1)免疫器官:骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等;(2)免疫细胞:①淋巴细胞:位于淋巴液、血液和淋巴结中,T细胞(迁移到胸腺中成熟)、B细胞(在骨髓中成熟),②吞噬细胞等;(3)免疫活性物质:抗体、淋巴因子、溶菌酶等。【详析】A、免疫器官,如胸腺、骨髓、淋巴结等,是免疫细胞生成、成熟和集中分布的场所。这些器官为免疫细胞提供了必要的微环境,使其能够正常发育和功能,A正确;B、免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质,B错误;C、T细胞是在骨髓中产生,迁移至胸腺中成熟,所以若骨髓受到损伤,会影响T细胞的产生,C错误;D、人体的免疫防线包括三道防线:其中第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,它们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌物质抑制细菌生长的作用,D错误。故选A。8.下列有关免疫失调的叙述,错误的是()A.过敏属于免疫防御异常,也属于体液免疫异常B.易过敏体质者,初次接触过敏原时,不会发生过敏反应C.HIV有高度变异性的根本原因是其蛋白质结构易改变D.系统性红斑狼疮属于自身免疫病,可用免疫抑制疗法治疗【答案】C〖祥解〗一、已免疫的机体,在再次接触相同的抗原时,有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应,这样的免疫反应称为过敏反应。二、在某些特殊情况下,免疫系统会对自身成分发生反应,如果自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现了症状,就称为自身免疫病。三、由机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病,称为免疫缺陷病;艾滋病(AIDS)属于此病。过敏反应和自身免疫病都是免疫能力过强引起的疾病,而免疫缺陷病都是免疫能力不足或缺乏引起的疾病。四、免疫系统的免疫防御功能是是指阻止和清除入侵病原体及其毒素的功能,其作用对象是外来的物质;器官移植时发生的排异反应是免疫系统的免疫防御功能的正常反应。【详析】A、过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。过敏反应属于免疫防御异常,因为机体免疫系统对无害物质(过敏原)也进行了免疫应答。过敏反应主要是体液免疫异常引起的,当过敏原再次进入机体时,会与吸附在细胞表面的相应抗体结合,使这些细胞释放组织胺等物质,引起过敏症状,A正确;B、易过敏体质者,初次接触过敏原时,机体会产生相应的抗体,吸附在某些细胞表面,但此时不会发生过敏反应。只有在再次接触相同过敏原时,才会发生过敏反应,B正确;C、HIV(人类免疫缺陷病毒)有高度变异性的根本原因是其遗传物质RNA是单链结构,不稳定,容易发生变异,而不是蛋白质结构易改变,C错误;D、系统性红斑狼疮属于自身免疫病,患者免疫系统异常敏感、反应过度,“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击。可用免疫抑制疗法治疗,通过抑制免疫系统的过度活跃来缓解病情,D正确。故选C。9.下列关于植物生长素发现过程的叙述,正确的是()A.达尔文发现切去尖端的胚芽鞘生长很少,是因为缺乏单侧光的刺激B.拜尔的实验证明胚芽鞘弯曲生长是在单侧光影响下化学物质分布不均匀造成的C.温特的实验证明了胚芽鞘弯曲生长与化学物质色氨酸有关,并将其命名为生长素D.詹森实验的结论是胚芽鞘尖端产生的“影响”能够透过琼脂片向下传递【答案】D〖祥解〗植物激素:由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。【详析】A、达尔文发现切去尖端的胚芽鞘生长很少,不是因为缺乏单侧光的刺激,而是缺少尖端,对尖端下面的伸长区“影响”小,A错误;B、拜尔的实验没有用单侧光处理,不能证明胚芽鞘弯曲生长是在单侧光影响下化学物质分布不均匀造成的,B错误;C、温特通过实验确定了胚芽鞘弯曲生长与化学物质有关,并命名为生长素,但不知道生长素是与色氨酸有关,C错误;D、温特的实验证实胚芽鞘尖端产生的化学物质能透过琼脂片传递给下部,并且引起尖端下部的生长,D正确。故选D。10.下列关于“探究2,4-D对插条生根的作用”实验的叙述,正确的是()A.本实验中因变量是生根长度,蒸馏水的组别是本实验中的唯一对照组B.利用浸泡法处理插条时,所用的2,4-D溶液浓度比沾蘸法大C.本实验可能观察到不同浓度的2,4-D促进插条生根的作用相同D.实验中用2,4-D处理插条的任意一端不会影响插条生根的效果【答案】C〖祥解〗在进行科学研究时,有时需要在正式实验前先做一个预实验。这样可以为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性,例如,在探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度时,通过预实验确定有效浓度的大致范围,可为确定最适浓度打下基础。预实验也必须像正式实验一样认真进行才有意义。【详析】A、本实验中因变量是生根长度或数目,在预实验中蒸馏水的组别是空白对照组,正式实验中不同浓度的组别相互对照,A错误;B、利用浸泡法处理插条时,所用的2,4-D溶液浓度比沾蘸法小,B错误;C、低浓度生长素起促进作用,高浓度生长素起抑制作用,故本实验可能观察到不同浓度的2,4-D促进插条生根的作用相同,C正确;D、为了有助于生根,应该用2,4-D处理插条时应处理插条的形态学下端,D错误。故选C。11.宿迁某县城水杉大道,一步一景如诗如画,成为城市中一道亮丽的生态景观。水杉是国家一级保护植物,被称为“活化石”,科研人员对此进行相关研究,下列说法正确的是()A.调查该路边的水杉种群密度最好采用五点取样法B.不同高度的喜鹊巢形成的群落垂直结构为鸟类提供了栖息空间C.对于林中的杜鹃和麻雀,虽都生活在同一片水杉林中,但其环境容纳量可能是不同的D.调查该地土壤小动物丰富度时,用黑光灯诱捕小动物利用的是其避光性的生活特性【答案】C〖祥解〗环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量【详析】A、调查植物的种群密度常用样方法,样方法取样的关键是要做到随机取样,不能掺入主观因素,对于水杉大道上的水杉种群密度的调查,由于树木数量较多,最好采用等距取样法,A错误;B、群落的垂直结构是指群落中的不同生物在垂直方向上的分层现象,喜鹊是一种生物,不同高度的喜鹊巢不能构成群落的垂直结构,B错误;C、环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量,对于林中的杜鹃和麻雀,虽都生活在同一片水杉林中,但由于食物、空间等资源条件不完全相同,所以其环境容纳量可能是不同的,C正确;D、调查该地土壤小动物丰富度时,不是用黑光灯诱捕,用诱虫器,利用的是昆虫的避光性,通过光源驱赶昆虫进入捕捉装置,D错误。故选C。12.下图是某片林地种群相关知识的概念模型,有关说法错误的是()A.种群密度是最基本的种群数量特征,①大于③时种群密度不一定增大B.⑤有增长型、稳定型和衰退型三种类型,在稳定型种群中幼年个体的出生率大于幼年个体的死亡率C.⑥为性别比例,若比值不等于1时,种群的出生率一定会降低D.对该55hm2林地用标志重捕法调查大山雀种群密度,首次捕获25只,并做标记,再次捕获33只,其中有5只是有标记的,不考虑其他因素,理论上该地大山雀的种群密度为3只/hm2【答案】C〖祥解〗标记重捕法适用于活动范围广,活动能力强动物。种群的数量特征包括种群密度、出生率死亡率、迁入率迁出率、年龄结构、性别比例,其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率能决定种群密度的大小;年龄结构能通过影响出生率和死亡率来预测种群密度的变化;性别比例也能通过影响出生率来影响种群密度的大小。【详析】A、当①(出生率)大于③(死亡率)时,如果有大量个体迁出该种群,种群密度不一定增大,A正确;B、年龄结构分为增长型、稳定型和衰退型。稳定型的种群,其数量维持稳定,即种群中整体出生率等于整体死亡率,则可进一步推知幼年个体的出生率大于幼年个体的死亡率,B正确;C、并不是所有种群的性别比例都等于1,性别比例不等于1时,种群的出生率不一定会降低,例如雌多雄少的某些种群,C错误;D、根据标志重捕法的计算公式N:M=n:m(N是种群数量,M是首次捕获并标记的个体数,n是再次捕获的个体数,m是再次捕获中标记的个体数)。已知M=25只,n=33只,m=5只,则N=(M×n)/m=(25×33)/5=165只。该林地面积为55hm2,则大山雀的种群密度为165/55=3只/hm2,D正确。故选C。13.图像是生物学研究的好工具,下列图像与表述正确的是()A.图1和图2表示同一种种间关系B.图3和图4表示同一种种群数量增长类型C.培养瓶中大草履虫和双小核草履虫的关系可用图1表示,曲线A代表占优势者D.对于濒危物种,需要在种群的数量超过K/2之后才能砍伐或捕获利用【答案】A〖祥解〗种群增长的“S”型曲线:(1)原因:自然界的资源和空间是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的捕食者数量也会增加;(2)特点:①种群内个体数量达到环境条件所允许的最大值(K值)时,种群个体数量将不再增加;②种群增长速率变化,种群数量由0→K/2时,增长速率逐渐增大;种群数量为K/2时,增长率最大;种群数量由K/2→K时,增长率不断降低;种群数量为K时,增长速率为0。【详析】A、图1表示的是捕食关系,曲线A表示被捕食者数量的变化,曲线B表示捕食者数量的变化;图2表示的是捕食关系,所以图1和图2表示的不是同一种种间关系,A正确;B、分析图3和图4表示的种群数量增长类型图3表示的是“S”型增长曲线,是在资源和空间有限条件下的种群增长曲线;图4表示的是“J”型增长曲线,是在理想条件下(食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等)的种群增长曲线。所以图3和图4表示的不是同一种种群数量增长类型,B错误;C、培养瓶中大草履虫和双小核草履虫的关系为种间竞争不是捕食的关系,C错误;D、对于濒危物种,应禁止开发和利用,D错误。故选A。14.某养分贫瘠的湿地有长苞香蒲、多节荸荠和大克拉莎等植物,为了研究施肥对该群落的影响,科研人员将它们分别种在两种养分(低养分为该贫瘠湿地土壤,高养分为适当施肥的湿地土壤)环境中进行模拟实验,结果如图所示。下列说法或推测正确的是()注:L:低养分(分别位于15cm、30cm、60cm的浅、中和深水深),H:高养分(分别位于15cm、30cm、60cm的浅、中和深水深)。柱状图中的小写字母相同表示差异不显著,不同表示差异显著。A.在中水深和低养分条件下三个物种的生长速率差异明显B.对于施肥处理的生长响应最不明显的是多节荸荠C.据此实验预测:施肥会导致该群落生物量和物种丰富度增加D.在该湿地群落演替过程中,前一阶段的优势种在后一阶段被替代而消失【答案】B〖祥解〗物种丰富度是指物种数量的多少。群落演替指一个群落替代另一个群落的过程,这种演替是一种优势替代,不是取而代之。【详析】A、由图可知,在中水深和低养分,即L30条件下三个物种的生长量对应柱形图标注均为a,说明差异不显著,A错误;B、由图可以看出,较低养分条件,多节荸荠在高养分条件下生长量变化不明显,说明节荸荠对于施肥处理的生长响应最不明显,B正确;C、施肥只是改变了这三个物种的生长量,而没有改变物种的数量,因此施肥不会导致该群落物种丰富度增加,C错误;D、群落演替过程是优势种替代过程,但是前一阶段的优势种不一定在后一阶段消失,D错误。故选B。二、多选题:本部分包括4题,每题3分,共计12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。15.神经细胞外的Ca2+对Na+的内流具有竞争性抑制作用,成为膜屏障作用,该机制能使神经细胞保持正常的兴奋性。为验证膜屏障作用,研究小组首先用含有Ca2+、Na+等离子的培养液培养蛙的坐骨神经—腓肠肌标本,对坐骨神经施加一定刺激,获得膜电位变化的模型(图1)。如果降低培养液中Ca2+的浓度,其他条件不变,重复实验,下列有关说法正确的是()A.图1曲线的获得,应采取图2中Ⅱ所示的连接方式B.为达到实验目的,实验过程中,研究小组还需要测定膜内Na+含量的变化C.重复实验获得的膜电位变化图像的峰值会降低D.血钙较低,肌肉易抽搐痉挛,原因可能是Ca2+较少,对Na+内流的抑制作用减弱,神经细胞的兴奋性过强,很容易产生兴奋而使肌肉收缩【答案】ABD〖祥解〗突触是由突触前膜,突触间隙和突触后膜构成的,突触小体含有突触小泡,内含神经递质,神经递质有兴奋性和抑制性两种,受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合,递质以胞吐的方式排放到突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜的兴奋或抑制。【详析】A、图1中左边是静息电位,右边是动作电位,测定静息电位需要一个膜内一个膜外,也就是图2中的Ⅱ,A正确;B、为达实验目的,实验过程中,研究小组还需要测定膜内钠离子含量的变化。钠离子的变化是动作电位形成的标志,B正确;C、神经细胞外的Ca2+对Na+的内流具有竞争性抑制作用,重复实验时,降低了培养液中Ca2+的浓度,会使更多的Na+内流,动作电位的峰值会升高,C错误;D、依据题意可知,神经细胞外的Ca2+对Na+的内流具有竞争性抑制作用,血钙较低,对Na+内流的抑制作用减弱,神经细胞的兴奋性过强,很容易产生兴奋而使肌肉收缩肌肉易抽搐痉挛,D正确。故选ABD。16.Ⅱ型糖尿病的病因尚不清楚,其胰岛素作用不足的发病机理主要是胰岛B细胞分泌功能异常和外周胰岛素抵抗的存在,两者哪一方占主要地位决定Ⅱ型糖尿病表现的多态性和不同的治疗反应。下图是葡萄糖刺激胰岛B细胞分泌胰岛素的过程,下列有关说法正确的是()A.当内环境血糖偏低时,胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加,进而抑制胰岛B细胞的分泌B.葡萄糖进入胰岛B细胞,氧化分解产生ATP,ATP/ADP比率上升,导致ATP敏感钾通道关闭C.人体摄食使血糖浓度上升,葡萄糖经GLUT2以协助扩散方式进入细胞D.胰高血糖素是升血糖激素,胰高血糖素与胞内受体结合发生障碍,可能会出现低血糖【答案】BC〖祥解〗胰岛A细胞分泌胰高血糖素,能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化;胰岛B细胞分泌胰岛素是唯一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化。【详析】A、当内环境血糖偏低时,胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加,进而促进胰岛B细胞的分泌,A错误;B、葡萄糖进入胰岛B细胞,氧化分解产生ATP,ATP/ADP比率上升,导致ATP敏感钾通道关闭,使细胞膜上K+外流受阻,进而触发Ca2+内流,促使胰岛素分泌,B正确;C、人体摄食使血糖浓度上升,葡萄糖经GLUT2(葡萄糖转运蛋白2)以协助扩散方式进入胰岛B细胞。协助扩散不需要消耗能量,但需要载体蛋白的协助,C正确;D、胰高血糖素是升血糖激素,其与靶细胞膜上的受体结合发生障碍,而不是与胞内受体结合发生障碍,可能会出现低血糖,D错误。故选BC。17.研究发现,活化的T细胞表面的PD-1(程序性死亡受体1)与正常细胞表面的PD-L1(程序性死亡配体1)一旦结合,T细胞即可“认清”对方,不触发免疫反应。肿瘤细胞利用该机制可以逃避机体免疫系统的识别和攻击,在体内生存和增殖,这就是肿瘤免疫逃逸。下列有关说法正确的是()A.T细胞起源于胸腺中的造血干细胞B.肿瘤细胞上调PD-L1的表达以抑制细胞毒性T细胞的杀伤力C.PD-L1和PD-1结合体现了细胞膜具有选择透过性D.PD-L1抗体和PD-1抗体均可以用于肿瘤的治疗【答案】BD〖祥解〗细胞免疫的过程:被病毒感染的靶细胞膜表面的某些分子发生变化,细胞毒性T细胞识别变化的信号,开始分裂并分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。同时辅助性T细胞分泌细胞因子加速细胞毒性T细胞的分裂、分化。新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环,识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞,靶细胞裂解、死亡后,病原体暴露出来,抗体可以与之结合,或被其他细胞吞噬掉。【详析】A、T细胞起源于骨髓中的造血干细胞,A错误;B、由题意“细胞毒性T细胞表面的PD-1(程序性死亡受体1)能与周围细胞表面的PD-L1(程序性死亡配体1)结合,二者的结合可使激活的细胞毒性T细胞因自我凋亡而失效,它像免疫系统的‘刹车’,可避免过激的免疫反应。”可知,肿瘤细胞通过上调PD-L1的表达抑制细胞毒性T细胞的杀伤力实现肿瘤免疫逃逸,B正确;C、PD-L1蛋白和PD-1受体结合,体现了细胞膜“进行细胞间信息交流”功能,C错误;D、PD-LI抗体和PD-l抗体均能降低PD-L1与PD-1结合,可以用于肿瘤的治疗,D正确。故选BD。18.下列关于植物激素与动物激素的比较,错误的是()A.二者均有特定的分泌器官,如乙烯—果实,生长激素—垂体B.植物激素与动物激素均定向运输到特定的部位起作用C.生长素和乙烯的关系类似于促甲状腺激素和甲状腺激素D.乙烯和脱落酸在果实脱落上起拮抗作用;胰岛素和胰高血糖素在调节血糖上也起拮抗作用【答案】ABD〖祥解〗乙烯促进果实成熟,脱落酸抑制种子萌发,促进叶片和果实的脱落,二者没有拮抗作用。【详析】A、动物激素一般是由特定的内分泌腺或内分泌细胞分泌的,如生长激素是由垂体分泌的,有特定的分泌器官。但是植物激素是由植物体内一定部位的细胞产生的,没有特定的分泌器官。乙烯在植物的各个部位都能产生,并非只在果实中产生,A错误;B、动物激素通过体液运输,作用于靶器官、靶细胞,但并不是定向运输到特定的部位,它可以通过血液循环到达全身各处,只是只对靶器官、靶细胞起作用。植物激素也是通过体液(植物体内的筛管等运输途径)运输,但也不是定向运输到特定部位,而是随着物质运输在植物体内扩散,只是对特定部位起作用,B错误;C、生长素具有促进植物生长的作用,乙烯主要作用是促进果实成熟,在生长素浓度升高到一定值时会促进乙烯的合成,而乙烯含量升高又会抑制生长素促进生长的作用,二者存在相互影响的关系。促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素,当甲状腺激素含量增加到一定程度时,又会抑制垂体分泌促甲状腺激素,它们之间也存在相互调节的关系,所以生长素和乙烯的关系类似于促甲状腺激素和甲状腺激素,C正确;D、乙烯能促进果实成熟和脱落,脱落酸也能促进叶和果实的衰老和脱落,二者在果实脱落方面都有促进作用,不是拮抗作用;胰岛素能降低血糖浓度,胰高血糖素能升高血糖浓度,它们在调节血糖上是拮抗作用,D错误。故选ABD。三、非选择题(本部分包括5题,共计60分。除特别说明外,每空1分。)19.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用及某些蛋白质的合成。记忆的时程长短是可变的,长时程增强作用(LTP)是发生在两个神经元信号传输中的一种持久的增强现象,能够同步刺激两个神经元,被普遍视为构成学习与记忆基础的主要分子机制之一、海马体位于大脑丘脑和内侧颞叶之间,是人脑边缘系统的重要组成部分,主管短时记忆向长时记忆的转化过程。下图展示了海马体CA1区与CA3区记忆神经元之间突触的LTP机制。据图回答下列问题:(1)兴奋在图中结构处的信号传导形式是_____,由于_____,因此兴奋在神经元之间的传递是单向的。(2)高频刺激CA3神经元末梢使其释放_____,释放方式是_____,引起突触后膜_____内流,并与钙调蛋白结合,激活钙调蛋白激酶、NO合成酶和PKC.钙调蛋白激酶可以使_____磷酸化,会同谷氨酸的信号,引起Na+内流,造成突触后膜膜电位变为_____。NO合成酶催化NO合成,NO进入_____,促进更多递质释放,最终使突触后神经元持续兴奋较长时间。(3)高频刺激CA3神经元同时激活了相关基因的表达,更多的A受体合成并插入到突触后膜上,神经兴奋的敏感性_____,并导致新突触的形成,可能产生长时记忆。依据以上机制可知LTP的发生属于_____(填“正反馈”或“负反馈”)调节。如果将已形成长时记忆的细胞中的RNA提取出来,注入到未经高频刺激强化的细胞中,推测接受RNA的生物是否能产生长时记忆?并说明原因_____。【答案】(1)①.电信号→化学信号→电信号②.神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜(2)①.递质(谷氨酸)②.胞吐③.Ca2+④.A受体⑤.内正外负⑥.突触前膜(3)①.增强(或上升、增加等)②.正反馈③.可以,移植的RNA可以翻译出相关蛋白导致新突触的形成,形成长时记忆〖祥解〗分析图示可知,当突触前膜释放神经递质(谷氨酸)后,会促进钙离子通过N受体进入细胞,随后通过一系列反应促进NO合成酶生成NO,NO释放到细胞外,再进入突触前膜,作用于突触小泡,使其分泌神经递质;同时神经递质释放后也会促进Na+通过A受体进入细胞。【小问1详析】兴奋在图中结构处的信号传导形式是电信号→化学信号→电信号,因为神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,因此兴奋在神经元之间的传递是单向的。【小问2详析】由图可以看出,高频刺激CA3神经元末梢使其释放递质(谷氨酸),神经递质的释放方式为胞吐,引起突触后膜Ca2+内流,并与钙调蛋白结合,激活钙调蛋白激酶、NO合成酶和PKC.钙调蛋白激酶可以使A受体磷酸化,会同谷氨酸的信号,引起Na+内流,造成突触后膜膜电位变为内正外负。NO合成酶催化NO合成,NO进入突触前膜,促进更多递质释放,最终使突触后神经元持续兴奋较长时间。【小问3详析】高频刺激CA3神经元同时激活了相关基因的表达,更多的A受体合成并插入到突触后膜上。由于突触后膜上的受体数量增加,当神经递质与受体结合时,更容易引发突触后神经元的电位变化,所以神经兴奋的敏感性会提高。LTP调节方式:依据上述机制,高频刺激使得突触后膜的敏感性提高,进而可能引起更多相关基因表达,合成更多受体等反应,进一步增强突触传递效能,这种反应过程会使原有的变化得到加强,所以LTP的发生属于正反馈调节。如果将已形成长时记忆的细胞中的RNA提取出来,注入到未经高频刺激强化的细胞中推测接受RNA的生物是可以产生长时记忆,因为移植的RNA可以翻译出相关蛋白导致新突触的形成,形成长时记忆。20.非战栗产热又称代谢性产热,是一种通过提高组织代谢率来增加产热量的形式。非战栗产热作用最强的组织是分布于肩胛下区、腋窝、腹股沟等处的褐色脂肪组织(BAT),BAT细胞中线粒体内膜上富含ATP合酶,能在跨膜H⁺浓度梯度的推动下合成ATP。在持续寒冷刺激下,实验小鼠机体调节褐色脂肪组织细胞产热过程。据图回答下列问题:(1)由上图可知,机体维持体温相对稳定的主要调节机制为_____。在持续寒冷刺激下,冷觉感受器受到刺激产生兴奋,兴奋传到体温调节中枢_____,通过中枢的分析、综合,经图示过程增加产热,还通过_____、_____使散热量减少,从而保持体温的相对稳定。(2)由上述可知,去甲肾上腺素和甲状腺激素具有_____作用。如果图中②分泌量减少,则对下丘脑和甲状腺的分泌活动的影响分别是_____。(3)小鼠在持续寒冷刺激下一方面使下丘脑释放去甲肾上腺素作用于BAT细胞,该生理活动的结构基础是_____。去甲肾上腺素作用于BAT细胞导致细胞中c-AMP增加,c-AMP的直接作用是_____。另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放①_____的量增加,最终导致体内甲状腺激素的量增加。甲状腺激素与BAT细胞_____(填“膜上”或“胞内”)受体结合使解偶联蛋白(UCP-1)增加,UCP-1可以使质子通过该通道回流,导致ATP的合成_____,从而使机体产热增加。【答案】(1)①.神经-体液调节(或神经调节和体液调节)②.下丘脑③.皮肤血管收缩,皮肤的血流量减少④.汗腺的分泌量减少(2)①.协同②.下丘脑的分泌活动增强,甲状腺的分泌活动减弱(3)①.反射弧②.促进脂肪分解和促进UCP-1基因的表达③.促甲状腺激素释放激素④.胞内⑤.减少〖祥解〗据图分析,寒冷刺激一方面使下丘脑部分传出神经末梢释放去甲肾上腺素,导致BAT细胞中c-AMP增加,c-AMP的直接作用是促进脂肪分解和促进UCP-1基因的表达;另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放促甲状腺激素释放激素的量增加,最终导致体内甲状腺激素的量增加。【小问1详析】机体维持体温相对稳定的调节机制是神经-体液调节。神经调节是通过反射弧来完成的,体液调节主要是通过激素等化学物质来实现的,二者相互协调共同维持体温稳定。体温调节中枢是下丘脑。当冷觉感受器受到刺激产生兴奋后,兴奋会传到下丘脑,下丘脑作为体温调节中枢对信息进行分析、综合。减少散热的途径主要有皮肤血管收缩,使流经皮肤的血流量减少,从而减少热量散失;汗腺分泌减少,减少因汗液蒸发而散失的热量;【小问2详析】去甲肾上腺素和甲状腺激素都能促进褐色脂肪组织细胞产热,所以它们具有协同作用。图中②是促甲状腺激素。当促甲状腺激素分泌量减少时,由于负反馈调节,对下丘脑的抑制作用减弱,会使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素的量增加;同时,促甲状腺激素对甲状腺的促进作用减弱,会使甲状腺的分泌活动减弱;【小问3详析】神经调节的结构基础是反射弧。下丘脑释放去甲肾上腺素作用于BAT细胞这一过程属于神经调节,所以其结构基础是反射弧。由图可知,去甲肾上腺素作用于BAT细胞导致细胞中c-AMP增加,c-AMP的直接作用是促进脂肪分解和促进UCP-1基因的表达。寒冷刺激能使下丘脑合成并释放促甲状腺激素释放激素的量增加,促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促使垂体分泌促甲状腺激素,进而使甲状腺分泌甲状腺激素增加。由图可知甲状腺激素与BAT细胞内受体结合。因为UCP-1可以使质子通过该通道回流,破坏了形成ATP所需的跨膜H+浓度梯度,所以导致ATP的合成减少,而释放的能量以热能形式散失,从而使机体产热增加。21.感染人乳头瘤病毒(HPV)是女性患宫颈癌的主要诱因,注射HPV疫苗能有效预防宫颈癌。下图为首次注射HPV疫苗引起机体发生免疫反应的部分过程示意图,据图回答下列问题。(1)HPV疫苗进入人体后,它会被细胞①_____,暴露出HPV所特有的抗原信息,以便_____给细胞②,刺激其分泌物质A_____(填名称)。(2)图中细胞③的激活需要两个信号:一是HPV疫苗直接刺激,二是来自_____,同时接受物质A的作用后开始分裂、分化。③活化后大部分分化成细胞⑤,由细胞⑤产生物质B与病原体结合,物质B的化学本质是_____。图中有特异性识别功能的细胞有_____。(填序号)(3)HPV侵入人体后会引发机体的_____(选填“体液免疫”或“细胞免疫”或“体液免疫和细胞免疫”),机体消灭HPV体现了免疫系统的_____功能。(4)HPV疫苗通常要进行三次接种,原因是_____。在进行第二、三次接种时,细胞⑤来源有_____。(填序号)(5)为探究HPV疫苗联合药物Y对宫颈癌肿瘤模型小鼠的治疗作用,科研人员进行如下实验:①构建皮下宫颈癌肿瘤模型小鼠,将小鼠随机均分为4组,相关处理如表。②观察模型小鼠的肿瘤生长情况,一段时间后检测结果如表。组别材料处理方式实验结果肿瘤组织内T细胞占比肿瘤体积1模型小鼠生理盐水+++++++2模型小鼠药物Y++++++3模型小鼠HPV疫苗+++++++4模型小鼠++++++注:“+”越多表示相对值越大。表中组别4的处理方式为_____。该实验结果可以得出的结论是_____。【答案】(1)①.摄取、(加工)处理②.呈递(传递或提呈)③.细胞因子(白介素等)(2)①.辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合②.蛋白质③.②③④(3)①.体液免疫和细胞免疫②.防御(4)①.多次接种使机体产生更多数量的抗体和记忆细胞②.③④(5)①.HPV治疗性疫苗和药物Y②.单独使用HPV治疗性疫苗和药物Y可以有效抑制小鼠肿瘤的生长,并且二者联合作用时抑制作用更加显著〖祥解〗图示①是抗原呈递细胞,②是辅助性T细胞,③是B淋巴细胞,④是记忆细胞,⑤是浆细胞。【小问1详析】HPV疫苗进入人体后,它会被细胞①抗原呈递细胞摄取、(加工)处理,暴露出HPV所特有的抗原信息,以便呈递(传递或提呈)给细胞②辅助性T细胞,刺激其分泌物质A细胞因子(白介素等)。【小问2详析】细胞③B淋巴细胞的激活需要两个信号:一是HPV疫苗直接刺激,二是来自辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,物质B抗体的化学本质是蛋白质,图中有特异性识别功能的细胞有②辅助性T细胞,③B淋巴细胞,④记忆细胞。【小问3详析】HPV是病毒,会通过内环境并入侵人体细胞,故会引发机体的体液免疫和细胞免疫。HPV是外来物质,消灭HPV体现了免疫系统的防御功能。【小问4详析】HPV疫苗作为抗原,多次接种使机体产生更多数量的抗体和记忆细胞,增强免疫效果。多次接种可以使机体不断受到抗原刺激,从而产生更多数量的记忆细胞和抗体,当再次接触HPV时能更快、更强地进行免疫反应。在进行第二、三次接种时,细胞⑤(浆细胞)的来源有③记忆B细胞和④B淋巴细胞。当再次接触相同抗原时,记忆B细胞能迅速增殖分化为浆细胞;同时,初次接触抗原未完全反应的B淋巴细胞也会在抗原刺激下继续增殖分化产生浆细胞。【小问5详析】根据实验设计的原则,要探究HPV疫苗联合药物Y对宫颈癌肿瘤模型小鼠的治疗作用,前面三组分别是生理盐水对照组、药物Y单独处理组、HPV疫苗单独处理组,所以表中组别4的处理方式为HPV治疗性疫苗和药物Y。从肿瘤体积来看,组别4的“+”最少,说明HPV疫苗联合药物Y对肿瘤生长有显著的抑制作用,相比单独使用疫苗或药物,联合使用的效果更好。单独使用HPV治疗性疫苗和药物Y可以有效抑制小鼠肿瘤的生长,并且二者联合作用时抑制作用更加显著。22.拟南芥种子的萌发、生长发育与植物激素、光信号密切相关。如图表示多种植物激素对拟南芥幼苗生长的调节作用,据图回答问题:(1)图中①②③等植物激素是由植物体内产生的,能从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量_____(填化学本质)。植物激素作为_____分子,几乎参与调节植物生长、发育过程中的所有生命活动。(2)图中②代表的植物激素是_____,其作用特点是_____。①②共同促进细胞伸长,表现出_____作用。在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素_____植物的生长发育和对环境的适应。(3)拟南芥种子中含有一种能感受蓝光的受体隐花色素(CRY1),可调控种子萌发。为了进一步探究CRY1的调控机制,研究人员将野生型拟南芥、CRY1缺失突变体的种子进行4℃低温处理2~3d,打破休眠,分别放在MS培养基(植物生长发育的基本培养基)和含有不同浓度ABA(脱落酸)的MS培养基中,置于适宜光照条件下培养,一段时间后测得种子的发芽率如图所示。据图回答问题:①推测CRY1对种子萌发的影响可能是通过_____(填“降低”或“提高”)种子对ABA的敏感性来实现的。②如图实验结果说明_____。【答案】(1)①.有机物②.信息(2)①.生长素②.生长素在浓度较低时促进生长,在浓度过高时则会抑制生长③.协同④.共同调控(3)①.降低②.ABA能抑制种子萌发,且在一定范围内ABA浓度与发芽率呈负相关〖祥解〗植物激素是由植物体内产生的,能从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物【小问1详析】植物激素是由植物体内产生的,能从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,植物激素作为信息分子,几乎参与调节植物生长、发育过程中的所有生命活动。【小问2详析】图中②能促进细胞伸长,代表的植物激素是生长素,其作用特点是生长素在浓
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