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安徽省宿州市萧县2024-2025学年七年级下学期期中生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.小豫同学和爸爸一起在小豫妈妈生日这天为她准备了爱心午餐:清蒸大虾、红烧肉、米饭。从合理营养的角度来看,下列最适合补充到午餐中的是()A.炒鸡蛋 B.馒头 C.炒包菜 D.酱牛肉2.中医古籍《黄帝内经》记载:“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充。”下列说法错误的是()A.“五谷”中含有糖类、蛋白质等营养物质B.“五果”中含有丰富的维生素,人体缺乏时易患病C.“五畜”中含有的脂肪是人体最主要的能源物质D.“五菜”中含有的膳食纤维不能为人体生命活动提供能量3.维生素是一类比较简单的有机物,人体每日对它们的需求量很小,但是它们对人体的重要作用是其它营养物质所不能替代的。无机盐在人体内含量很少,但是作用很大。下列物质与相应缺乏症不符的是(
)A.维生素D——夜盲症B.维生素——脚气病C.维生素——恶性贫血D.维生素C——坏血病4.用解剖针将浸软的玉米种子放在火焰上灼烧,剩下灰白色的物质是()A.脂肪 B.蛋白质 C.无机盐 D.淀粉5.能分泌胆汁的器官(
)A.唾液腺 B.肝脏 C.胆囊 D.胰腺6.一次性胶囊内窥镜可在患者吞下胶囊后15分钟左右就完成胃部检查。胶囊约一天后会随粪便排出体外,它在排出前不会经过的部位是(
)A.胃 B.胆囊 C.食道 D.大肠7.如图表示人体对营养物质消化和吸收的部分过程。下列分析正确的是()A.①可以表示唾液腺,②为唾液B.若④为毛细血管,则③可以表示营养物质的吸收C.若①是胰腺,则②中不含脂肪酶D.若④为毛细血管,则③可以是脂肪8.如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37℃温水中,水浴加热10分钟,以下说法正确的(
)A.滴加碘液后,①号试管变蓝色,②③不变蓝色B.②与③对照,可探究唾液对馒头的消化作用C.本探究实验的变量不唯一,无法得出结论D.37℃水浴加热是为了模拟人体口腔的温度9.血浆是血液的重要组成成分,血浆的主要功能是(
)A.加速止血,促进血液凝固B.运输养料和废物,运载血细胞C.吞噬病菌,起防御和保护的作用D.有丰富的血浆蛋白,能大量运输氧10.如果将人体想象成一个分工明确的细胞社会,则在血液中与病菌搏斗的“战士”、氧气“快递员”、血管“修补匠”分别是()A.血小板、淋巴细胞、白细胞B.白细胞、血浆、造血干细胞C.白细胞、红细胞、血小板D.红细胞、血小板、血浆11.某AB型血的癌症患者由于化疗导致血小板大量减少而危及生命,为救治该患者需要马上输血。下列关于输血与血型的说法不正确的是(
)A.以“缺什么补什么”原则,输入血小板成分,可提高该病人输血治疗效果B.健康成年人每6个月一次献血不超400毫升不会影响健康C.由于血库缺乏AB型血,为及时救治病人,可快速地输入大量A型或B型血D.安全输血应以输同型血为原则12.如图1表示人新鲜血液分层现象,图2为显微镜视野下的人血涂片示意图。下列有关分析和说法中,错误的是(
)A.输血时主要考虑的是图2中的甲是否出现凝集现象B.图1中的②所示部分,包含了图2中的丙和乙细胞C.甲、乙、丙三种细胞中只有甲所示细胞没有细胞核D.当人体内出现炎症时,图2中丙的数量会明显增加13.人体血液循环包括体循环和肺循环,血液在流经身体各器官时成分会发生变化。血液流经下列哪一器官时,静脉血会变成动脉血?()A.心脏 B.胃 C.肝 D.肺14.我国成功研发了全磁悬浮式人工心脏,如下图所示,其工作原理是利用辅助泵提供动力,将心脏某腔室血液抽出并灌注到动脉。下列关于人工心脏的叙述,错误的是()A.可代替左心室的功能 B.可作为肺循环的起点C.其泵出的血液为动脉血 D.其泵出的血液进入A动脉15.吃饭时大声说笑,可能导致食物误入气管,这是因为当人吞咽食物时,食物和空气共同经过(
)A.食道 B.喉 C.气管 D.咽16.下列关于人体心率、脉搏及血压的叙述,错误的是(
)A.同一时间心率与每分钟脉搏的次数通常是一致的B.血压一般是指血液对静脉管壁产生的侧压力C.机体的活动状态会影响血压和心率的大小D.脉搏和血压往往能反映一个人的健康状况17.《古今医统大全》有云:“望闻问切四字,诚为医之纲领”,“切”的对象是“脉”,多对应现代医学中的桡动脉。下列有关“脉”的说法错误的是()A.其内流动血液含氧量高、颜色鲜红B.其管壁厚,弹性大,血管内血流速度快C.若其出血时应迅速从远心端止血D.其内的血液由近心端流向远心端18.下图是测定不同种子中能量的实验装置。相同质量的花生仁和核桃仁完全燃烧后,水温分别上升了2.2℃、3.0℃。下列叙述正确的是(
)
A.温度计应触碰锥形瓶的底部B.保温装置有利于减少热量散失C.花生仁含有的能量高于核桃仁D.实验测出的能量高于食物实际所含能量19.呼吸作用最重要的意义是为细胞生命活动提供()A.能量 B.糖类 C.葡萄糖 D.二氧化碳20.小明从青岛到拉萨旅游,出现头晕、乏力、眼前发黑等一系列高原反应。主要原因是(
)A.营养补充不及时,能量不足 B.血液中的红细胞减少C.血红蛋白跟氧的结合减少 D.温度太低,保暖不足21.与吸入的气体相比,人呼出的气体中氧含量减少,二氧化碳含量增加,其根本原因是()A.肺泡与外界的气体交换B.组织细胞消耗氧,产生二氧化碳C.组织里的气体交换D.肺泡内的气体交换22.某人咽喉被异物阻塞,救护者按照下图甲所示海姆立克急救法进行急救。当救护者用力时,被救者膈顶部上升,如下图乙B→A,此时(
)A.肺内气压变小,吸气 B.肺内气压变小,呼气C.肺内气压变大,吸气 D.肺内气压变大,呼气23.气管壁内纤毛的摆动可以将空气中灰尘、细菌和黏液一起推向喉的方向,通过咳嗽排出体外,形成痰。由此可见,痰生成的部位是()A.气管和支气管 B.鼻腔黏膜 C.咽部 D.喉部24.如图表示人体呼吸系统的组成,其结构与功能不相符的是(
)A.①使吸入的气体变得温暖、湿润和清洁B.④内的软骨起到支架作用,保证气流畅通C.吞咽时,④处的会厌软骨会盖住喉口,异物不会进入气管D.⑥内肺泡数量多,是气体交换的主要场所25.“民以食为天,食以安为先”,食品安全关乎每位公民的身体健康。下列可以放心选用的食品是(
)A.有检疫合格标志的新鲜猪肉B.发芽的马铃薯C.无生产厂商信息的零食D.将有异味的饭菜高温处理后食用二、实验探究题26.生物兴趣小组的同学做了“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验,图1是“观察小鱼尾鳍血液流动”实验材料处理,图2是显微镜下观察到的视野图像。请据图回答问题:(1)为避免色素影响实验观察,最好选择尾鳍颜色(选填“深”或“浅”)的活体小鱼。(2)在实验过程中,要用湿棉絮包裹在小鱼的鳃盖和躯干处,并时常往棉絮上滴加清水,这样做的目的是。(3)将培养皿放在载物台上,用倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。(4)图2中①②③代表血管,尾鳍内血液在三种血管内的流动方向是(用序号和箭头表示)。视野中血管①和血管③血液流动方向的区别是。三、综合题27.图甲是淀粉、蛋白质在人体消化系统中的变化示意图,图乙是消化系统模式图,图丙是小肠壁纵切图。请据图回答:(1)食物中的营养物质进入人体细胞内,必须靠消化系统来完成。图甲中的①表示过程,②表示过程。(2)过程①②的主要场所都是图乙中的(填字母)。其内含有的多种消化酶可以完成①过程。图甲中a和b都是消化产物,其中a是。(3)图甲中的蛋白质对中小学生的生长发育极其重要,蛋白质的最初消化过程可以在图乙中的(填字母)器官中进行。(4)图丙中,小肠内表面有许多,其表面有很多绒毛状突起——,扩大了消化和吸收的表面积。28.心脏就像是一台设计巧妙的“泵”,使血液在人体内不停地循环流动。图是心脏结构和人体血液循环示意图,请据图回答下列问题:(1)在心脏的四个腔中,心壁最厚、收缩能力最强的是(填字母)。(2)心脏的心房和心室之间有,使得血液在心脏中只能按照(填“心室→心房”或“心房→心室”)→动脉的方向流动,不能倒流。(3)血液流经6处时,血液的成分变化是:。(4)考场上,同学们大脑飞速运转,需消耗葡萄糖等营养物质。小肠吸收的葡萄糖分子,由血液循环运送到脑细胞,至少需要经过心脏次。29.据下图分析回答下列问题。(1)甲表示人体内的气体交换过程,A处表示的过程为,它是通过实现的。(2)气体进出肺是通过来实现的。(3)②所代表的气体是,它是甲的中产生的。(4)乙表示血液流经肺时某物质含量的变化,该物质为。(5)甲中的血管为,判断依据是。《安徽省宿州市萧县2024-2025学年七年级下学期期中生物试题》参考答案1.C2.C3.A4.C5.B6.B7.B8.D9.B10.C11.C12.C13.D14.B15.D16.B17.C18.B19.A20.C21.B22.D23.A24.C25.A26.(1)浅(2)维持小鱼正常生命活动/保证小鱼的正常呼吸(3)低(4)①→②→③血管①中的血液由主干流向分支,血管
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