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文档简介

年深圳中考化学模拟卷(2)单项选择题Ⅰ(每小题1.5分,共12分)1.生活中自制葡萄酒的过程中发生化学变化的是(

)A.

清洗B.

搅碎C.

发酵D.

过滤2.下列化学用语书写正确的是(

)A.

2个氧原子——O2

B.

氖元素——NeC.

3个铝离子——Al3+

D.

五氧化二磷——O5P23.下列实验操作正确的是(

)A.

量取液体B.

铁丝燃烧C.

点酒精灯D.

测pH值4.根据你的化学知识和生活经验判断,下列说法错误的是(

)A.

出门购物自带包装袋,可减少“白色污染”B.

滴加洗涤剂能将餐具上的油污洗掉,因为洗涤剂能溶解油污C.

吃松花蛋时可加入少量食醋,因为食醋能消除蛋中所含碱性物质的涩味D.

稀盐酸能用来除去铁制品表面的铁锈,因为稀盐酸能与某些金属氧化物反应5.抗击新冠肺炎疫情中,一种名为瑞德西韦(化学式:C27H35N6O8P)的新药被寄予厚望,认为该新药或许会成为抗击新冠肺炎的“特效药”。下列说法正确的是(

)A.

瑞德西韦属于化合物

B.

瑞德西韦由77个原子构成

C.

瑞德西韦中氢元素质量分数最大

D.

瑞德西韦相对分子质量为6056.2020年12月17日凌晨,嫦娥五号返回器携带1731g月壤在内蒙古安全着陆,使中国航天事业两进一步,助力深化对月球的研究,经分析,月壤主要由氧,硅,铁,铅,钛等多种元素组成。根据如图信息,判断下列有关说法中错误的是(

)A.

氧原子核外有8个电子

B.

氧原子易形成阳离子C.

铁原子的质子数为26

D.

铁原子的相对原子质量为55.857.汽车尾气催化转换器可减少有害气体的排放,其中某一反应过程的微观变化如图,下列说法错误的是(

)A.

该反应后生成的C与D的粒子个数比是2:1

B.

说明在化学变化中,分子种类发生改变,原子种类没有发生改变

C.

该反应是置换反应

D.

化学方程式为:8.认真细致地观察和分析实验,有助于获得化学知识并体会科学的分析方法。下面对于相关实验的分析不正确的是(

)选项ABCD实验镁条燃烧检验氢气的纯度探究CO2的溶解性比较黄铜和纯铜的硬度实验操作实验分析该实验可以验证质量守恒定律发出尖锐的爆鸣声,表明气体不纯软塑料瓶变瘪,说明CO2气体能溶于水纯铜片上划痕比较深,说明黄铜的硬度大于纯铜二、单项选择题Ⅱ(每小题4分,共8分)9.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是(

)A.

甲的溶解度大于乙的溶解度B.

40℃时,甲的饱和溶液的溶质质量分数为50%C.

甲中混有少量的乙,可以采用蒸发结晶的方法提纯甲

D.

40℃时,将等质量的甲、乙饱和溶液降温至20℃,溶质的质量乙>甲10.除去下列物质中含有的少量杂质,所用试剂和方法中,正确的是(

)选项物质杂质除杂质所用试剂和方法ACu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入过量的铜粉,过滤BCaO固体CaCO3加水,溶解,过滤CNaOH溶液Na2CO3溶液加入适量稀盐酸至不再产生气泡DCO2HCl将混合气体通入足量NaOH溶液,干燥11.甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质,它们的转化关系如图4所示(反应条件已省略)。说法正确的是(

)A.

若丁是水,则该反应一定属于中和反应B.

若丙为沉淀,则甲、乙中一定有一种物质是盐C.

若甲、丁均为单质,则该反应一定属于置换反应D.

若乙是一种碱、丁是-一种盐,则该反应一定属于复分解反应12.读图识图是学习化学的重要手段。下列四个图像中不能正确反映对应变化关系的是(

)A.

图A是向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰

B.

图B是加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气

C.

图C是向一定量的稀盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入Ba(OH)2

溶液

D.

图D是将形状相同质量相等的铁和锌分别加入到足量的质量和浓度都相等的稀硫酸中三、非选择题(4小题,共30分)13.(6分)利用下图装置进行气体的制备实验:(1)写出上图D装置中仪器①的名称:________。(2)用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,化学方程式为_________________,其中二氧化锰起________作用。(3)实验室制取二氧化碳选择的制取装置是________,反应的化学方程式为_____________。(4)常温下,可用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,若要控制滴加液体的速率,可选择的发生装置是________(填装置标号)。14.(7分)小明发现生物老师将一勺白色粉末加入鱼缸后,水中有气泡产生,奄奄一息的鱼很快就活蹦乱跳,于是对这种“白色粉末”产生兴趣,与小刚一起进行了相关探究。(1)实验准备①查阅资料:白色粉末的主要成分是过碳酸钠(Na2CO4),常温下与水反应生成氧气。②用一定溶质质量分数的NaOH和Na2CO3两种溶液进行如下实验。

NaOH溶液Na2CO3溶液滴加酚酞溶液溶液变红色溶液变红色加入稀盐酸无明显现象现象Ⅰ加入澄清石灰水无明显现象现象Ⅱ加入1%的CaCl2溶液溶液变浑浊溶液变浑浊加入0.1%的CaCl2溶液无明显现象溶液变浑浊表中的现象Ⅰ为________________________,现象Ⅱ对应的化学反应方程式为________________________。(2)实验过程实验1:检验气体小明用白色粉末和水反应制取并收集产生的气体时,应选用的装置是________(填序号)。经检验该气体是氧气,该装置中检验氧气是否已经收集满的方法及现象为________。(3)实验2:检验反应后溶液中的溶质成分【猜想假设】小明猜想:Na2CO3;小刚猜想:Na2CO3和NaOH【进行实验】小明取实验1反应后的溶液于试管中,滴加1%的CaC12溶液,观察到有白色沉淀生成,认为自己的猜想正确。【表达交流】①小刚对小明的实验方案提出质疑,他的理由是________。②为了证明小明的猜想是否正确,你的实验方案是________________________________。(请写出实验步骤、现象及结论)(4)反思拓展根据上述探究可知,保存该白色粉末时应注意________________________。15.(8分)工业上用电解饱和NaCl溶液的方法来制取NaOH、Cl2和H2,并以它们为原料生产一系列化工产品,称为氯碱工业。在工业上,制取氯气和烧碱的主要工艺流程如下:(1)环节Ⅰ:利用海水提取粗盐的过程(如图).图中①是________(填“蒸发”或“冷却”)池。(2)母液为氯化钠的________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(3)环节Ⅱ:利用工业上粗盐(含MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质)精制氯化钠(工艺流程如图)。X中含有的阳离子是________;(4)写出生成沉淀D的一个化学方程式________.(5)溶液E中加过量稀盐酸的作用是________.(6)实验所得精盐的质量大于粗盐中NaCl的质量,原因是________.(7)环节Ⅲ:电解饱和食盐水生产氯气和烧碱并测定烧碱的纯度.请写出环节Ⅲ生产中发生反应的化学方程式________.(8)工业烧碱常常含有一定的氯化钠和碳酸钠杂质.为了测定烧碱的含量,小婉同学设计探究方案后进行实验并测得数据如图:小强同学认为小婉同学设计的探究方案不够严密,其理由是:①探究方案中没考虑氢氧化钠的吸水性.②探究方案中因缺少________(填操作名称),导致测得的氢氧化钠的质量分数偏小.16.(9分)实验室中有一瓶瓶盖长期打开的氢氧化钠固体样品,某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行探究。(发现问题)该样品中含有哪些物质?(查阅资料)①NaOH在空气中易与空气中的二氧化碳反应,但不会转化成NaHCO3。②BaCl2溶液呈中性,Ba(OH)2是可溶性强碱。③CO2在饱和的NaHCO3溶液中几乎不溶解。(提出猜想)猜想Ⅰ:NaOH;

猜想Ⅱ:Na2CO3

猜想Ⅲ:NaOH和Na2CO3(设计实验)实验操作实验现象步骤①:样品全部溶解步骤②:观察到现象A(收集证据)(1)若现象A是有气泡产生,则X溶液为________,则________(填“猜想Ⅰ”、“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”)不成立。(2)若X溶液为BaCl2溶液,现象A是有白色沉淀生成,则产生该沉淀的化学方程式为________。取反应后的上层清液,测定其pH,当pH________7(填“>”、“<”或“=”),则证明猜想Ⅲ成立。(3)(定量分析)确定部分变质样品中Na2CO3的质量分数。兴趣小组的同学用如图所示装置进行实验。步骤如下:①按图连接好装置,并检查气密性;②准确称取该样品1.0g,放入烧瓶内;②打开活塞,滴加30.0%的稀硫酸至过量,关闭活塞;③反应结束后,量筒内液体读数为55.0mL。(已知:室温条件下,CO2的密度约为1.6g/L)计算该固体样品中Na2CO3的质量分数为多少?(计算结果保留一位小数)

参考答案一、单选题1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】A6.【答案】B7.【答案】C8.【答案】A二、单选题9.【答案】D10.【答案】A11.【答案】C12.【答案】C三、综合题13.【答案】(1)集气瓶

(2);催化

(3)BD或CD;

(4)C14.【答案】(1)有气泡产生;Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓

(2)BC;把带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃证明已满

(3)NaOH溶液、Na2CO3溶液中滴加1%的CaCl2溶液均有白色沉淀产生,无法证明溶液中只有Na2CO3;取实验1反应后的溶液于试管中,加入过量0.1%的CaCl2溶液,静置后取上层清液,向清液中滴加无色酚酞溶液,若溶液无明显变化,则不含NaOH,若溶液变红,则含有NaOH。

(4)防潮或密

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