高三日语一轮复习假语法定课件

日语假语法定总复习と、ば、たら、なら学习目标掌握助词「と」关于假定的用法区分「と、ば、たら、なら」とばたらなら“一～就～”新情况的出现，偶然发现「～と～た」同一主体相继的两个动作假定条件实现不了，很难实现的假定条件固定搭配特殊情况下后项可接命令，请求，意志性表达。「～も～ば～も」“既～又～”「～さえ～ば」“只要～就～”「～ばいい」“只要～就可以”「～ば～ほど」“越～就越～”「～ばよかったのに」“要是～就好了”未来完了的假定「～てください」新情况的出现，偶然发现「～たら～た」表示提议或劝诱。「～たらどうですか。」表愿望，看法或建议。「～たらいい」后项先行承接话题提出建议，忠告，意见。「～たほうがいい、勧める」とたらばなら后面可以接过去时

后项可接命令，请求，意志

（特殊情况）同一主体相继的两个动作

（独有的用法）

强调部分做了前项必然会有后项结果强调先后顺序满足了前面的条件后项才能实现后项先行〇〇〇〇〇✘✘✘✘✘✘✘助词と接续：Ｎだ

V基本形/ない形

+と恒定假定。同一主体相继进行的两个动作。新情况的出现、偶然发现表示假定条件用法:1.恒定假定(基础用法)通常会用在一些“说明书类，真理性，习惯性，必然性”等场合。理解成“一～就～”(1)说明书类。このボタンを押すと、電源が入ります。

一摁按钮，就会接通电源。このドアに近づくと、自動的に開きます。

一靠近这个门，就会自动打开。じどうてきでんげん（2）真理，自然，客观性的。春になると暖かくなります。

一到春天就会变暖。春になると花が咲きます。

一到春天就会开花。（3）必然性，习惯性的。その店へ行くと、いつもコーヒーを飲みます。

我一去那家店，就必然会喝咖啡。子供の頃は夏になると、必ず泳いだ。（过去的习惯）

小时候一到夏天就游泳了。2.同一主体相继进行的两个动作。（只用と）先生は教室に入ると、授業を始めました。

老师一进教室就马上开始上课。わたしはその音を聞くと、すぐ外へ出てみました。

我一听到那个声音立马跑出去看了。3.新情况的出现、偶然发现「～と～た。」カーテンを開けると、美しい山が見えました。

一打开窗帘就会看到美丽的山。家に帰ると、雨が降りだしました。

一回到家，雨就下起来了。4.表示假定条件“如果～的话”明日雨だと運動会は中止になります。

如果明天下雨的话，运动会就会停止。お金がないと、何もできません。（～ないと～ない）

如果没有钱的话，什么也不能做。（否定的条件）注意：后向不能出现“命令，请求，愿望”等表达。

「と」的前面也不能接「もし」。たら（强调先后顺序）と（后向不接命令，

请求，愿望）ば(句尾不能用过去式)なら未来完了的假定一～就（过去习惯）实现不了或很难实现的假定条件

后项先行（句尾不能用过去式）新情况的出现、偶然发现「～たら～た。」同一主体相继进行的两个动作。

固定搭配

承接话题表示提议或劝诱

否定的条件前项为状态性动词,形容词，交换性条件时，后向可以接意志表达。提出建议，忠告，意见表愿望，看法或建议たら未来完了的假定（强调先后顺序）北京に着いたら、電話してください。

到北京的时候，请给我打电话。明日、先生に会ったら、この本を返してください。

明天碰到老师的时候，请把这本书还给他。新情况的出现、偶然发现「～たら～た」

教室に入ったら、先生がきていた。

一进教室，发现老师已经来了。空港に着いたら友達が迎えに来ました。

到了机场，发现朋友已经来接我了。表示提议或劝诱。「～たらどうですか。」明日試験があるかどうか先生に聞いたらどうですか。

关于明天是否有测试，问下老师怎么样？遊んでばかりいないで、たまには勉強したらどう。

不要一直玩个不停，偶尔要学习。表愿望，看法或建议。「～たらいい。」試験の前の日はよく眠たらいいと思います。

考试的前一天最好睡个好觉。急ぎの仕事は山田君に頼んだらいいですよ。

紧急的工作可以拜托山田去做。实现不了或很难实现的假定条件时，只能用ば僕が鳥であれば、飛んで帰るんだが。

如果我是鸟的话就会飞回去的。「～も～ば～も」“既～又～”あの人はお酒も飲めば、タバコも吸う。

那个人既喝酒又抽烟。「～さえ～ば」“只要～就～”お金さえあれば幸せです。

只要有钱就幸福。固定搭配「～ばいい」“只要～就可以”10時まで来ればいいです。

只要10点前来就可以。「～ばよかったのに」“要是～就好了”もう10センチ背が高ければよかったのに。

要是在高10厘米就好了。「～ば～ほど」“越～就越～”上海のよさは住めば住むほど分かります。

上海的好越住越能了解。分からないところがあれば、聞いてください。(状态性动词)

你有不懂得地方的话请问一下。部屋が広ければ、いいのですが。（形容词）

房间要能再大点就好了。君が行かなければ、僕も行かないつもりです。（交换性条件）

你不去，我也打算不去。注意：前项为状态性动词，形容词或交换性条件时，后项可以出现“请求，命令，意志，希望”等语气。✔「なら」后项先行（句尾不能用过去时）転勤するなら、必ずあなたに相談しますよ。

如果要转职的话，就肯定会跟你谈。７時の電車に乗るなら、５時に出発しなさい。

如果要做7点的电车的话，请在5点出发吧。てんきんA：木村さんを見ませんでしたか。B：木村さんなら、もう帰りましたよ。A：先生はどこにいますか。B：先生なら、教室にいます。承接话题提出建议，忠告，意见。（～たほうがいい、勧める）日本に行くなら、飛行機のほうがいい。

去日本的话，还是乘飞机好。日本語を勉強するなら、辞書を買ったほうがいい。

如果要学日语的话，最好买本字典。练习たまには旅行に行って、山の温泉でのんびりしたいと思います。けれども、今の私にはお金____________、暇もない。A.もあればB.もなければC.さえあればD.さえなければ車を_________、ライトを消さなければなりません。

A.止めるとB.止めればC.止めたらD.止めならタバコを________、禁煙席に座らないでください。

A.吸うならB.吸えばC.吸うとD.吸ったら________________、元気になりました。A.休めば

B.休んだら

C.休むならD.休んだと暖かくなると、________________。A.暖房を消したほうがいいです。B.暖房を付けないでください。C.暖房がいらなくなります。

D.暖房を片付けましょう。張さんは家に________また出かけました。A.帰ったらB.帰るとC.帰ればD.帰るなら友達とレストランで食事を_______、中村さんが入ってきました。A.すれば

B.するなら

C.していたら

D.していれば道に迷っても、詳しい地図さえ_______大丈夫ですよ。A.あれば

B.あっても

C.なければ

D.なくても天安門に________、地下鉄で行ったほうがいいですよ。A.行けば

B.行くと

C.行ったら

D.行くならお金を________、すぐ警察に届けてください。A.拾うと

B.拾ったら

C.拾えば

D.拾うなら总结：能接名词的只有「なら」，句尾可以是过去式的有「たら」「と」，能替换使用的，考试不考。たら：（た＋ら）强调时间的顺序，在たら前面的动作或状态完成之后才有たら后面的动作或状态。と：主要用于自然规律或反复性习惯性的状态描述上，表示一～～就～～。前面是后面的充分条件。ば：不强调时间顺序，前项是后项的必要条件。なら：后项多表示建议。也可以用来表达“必须先满足后项条件，才可以进行前项的动作”とたらばなら后面可以接过去时

后项可接命令，请求，意志

（特殊情况）同一主语连续的动作

（独有的用法）

强调部分做了前项必然会有后项结果强调先后顺序满足了前面的条件后项才能实现后项先行まとめ〇〇✘✘✘✘✘✘✘〇〇〇练习题暖かくなると、________________。A.暖房を消したほうがいいです。B.暖房を付けないでください。C.暖房がいらなくなります。

D.暖房を付けましょう。友達とレストランで食事を________、そこに中村さんが入ってきました。（2010）A.すればB.するならC.していたらD.していれば天安門に_______、地下鉄で行ったほうがいいですよ。（2013）A.行けばB.行くとC.行ったらD.行くなら張さんは家に________また出かけました。A.帰ったらB.帰るとC.帰ればD.帰るなら道に迷っても、詳しい地図さえ________大丈夫です。（2008）A.あればB.あってもC.なければD.なくてもお金を________、すぐ警察に届けてください。（2003）A.拾うと

B.拾ったら

C.拾えば

D.拾うなら「もしもし、実希さんいますか。」「実希ですか。実希______もう出掛けました。」A.たらB.をC.でもD.なら佐藤さんは動物が好きで、いろいろ飼っている。鳥も______、犬もいて、とてもにぎやかだ。（2002）A.いるとB.いったらC.あればD.いればその新聞を______、私に見せてください。A.読み終わってもB.読み終わったらC.読み終わるとD.読み終わって車社会が発展すれば_____地球上の石油が少なくなる。（2012）A.するならB.するほどC.するばかりD.するしか話ながら