黑龙江省哈尔滨市道里区2023年中考一模化学试题（含答案）

第第页黑龙江省哈尔滨市道里区2023年中考一模化学试题一、单选题1．冰城烟火气，抚慰四方人。中央大街的美食刺激着食客的味蕾，留给人们不一样的生活品味。下列美食中富含蛋白质的是（）A．“烟囱”面包 B．“蜜雪冰城”柠檬水C．冰糖葫芦 D．秋林儿童肠2．“关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题。下列叙述错误的是（）A．二氧化碳有毒性，空气中超过正常含量时会引起中毒B．饮食中缺乏维生素C容易引起坏血病C．正确使用含氟牙膏可以预防龋齿D．人体摄入过多的油脂后，容易引发肥胖和心脑血管疾病3．下列实验操作错误的是（）A．闻气体的气味 B．振荡试管C．检验氧气是否集满 D．取用固体粉末4．下列过程中不发生化学变化的是（）A．电解水实验 B．干燥的石蕊小花放在二氧化碳气体中C．浓盐酸和碳酸钠溶液混合 D．拉瓦锡研究空气成分5．下列物质的用途主要体现物质化学性质的是（）A．玻璃刀裁玻璃 B．熟石灰改良酸性土壤C．用聚氯乙烯塑料做电线外皮 D．洗涤剂用于洗餐具6．下列生活中的做法正确的是（）A．炒菜时油锅中油不慎着火，可用锅盖盖灭 B．用钢刷擦洗铝制品表面C．用亚硝酸钠享调食物 D．焚烧废弃塑料解决“白色污染”问题7．下列叙述正确的是（）A．空气中0.94%的稀有气体属于纯净物B．浓硫酸能做某些气体的干燥剂，是因为浓硫酸有脱水性C．农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌都可以节约用水D．草木灰是农家肥料，它的主要成分是硝酸钾8．下列有关叙述对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（）A．溶洞的形成Ca(HCB．酒精燃烧C2C．用锌与稀硫酸反应制取氢气Zn+HD．用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫SO9．在体育课中，某学生在完成立定跳远后，感觉小腿酸痛，这是因为在剧烈的高强度运动中，人体内的葡萄糖会进行无氧反应，产生乳酸。下列有关乳酸的说法错误的是（）A．乳酸是由乳酸分子构成的 B．一个乳酸分子中含有12个原子核C．乳酸是一种有机化合物 D．乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为1：2：110．下列事实的微观解释错误的是（）选项事实解释A金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异碳原子排列方式不同B稀硫酸能使紫色石蕊溶液变红溶液中含有酸根离子C乙醇溶液不导电溶液中没有自由移动的离子D墙内开花墙外可闻到花香分子不断运动A．A B．B C．C D．D11．下列有关叙述错误的是（）A．煤矿的矿井里要严禁烟火，但不能通风B．蚊虫叮咬后，可涂一些碱性物质的溶液减轻痛痒C．动物肌肉、皮肤、毛发等的主要成分都是蛋白D．人体中的碘、锌等微量元素摄入量过低会影响身体健康12．区分下列各组物质的方法错误的是（）选项需区分的物质方法A碳酸钠溶液和硫酸钠溶液分别加入氢氧化钡溶液，观察B黄铜和黄金分别加入稀盐酸，观察C一氧化碳和二氧化碳分别点燃，观察D羊毛纤维和涤纶点燃闻气味A．A B．B C．C D．D13．如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)在水中的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A．甲、乙两种物质的溶解度都是随温度的升高而增大B．20℃时，等质量的甲、乙饱和溶液中所含溶剂的质量一定相等C．30℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等质量的水，析出晶体的质量一定不相等D．10℃时，将甲、乙的饱和溶液分别升温至30℃，所得溶液的溶质质量分数乙大于甲14．除去下列物质中的少量杂质，所选试剂和操作方法均正确的是（）选项物质少量杂质所用试剂和操作方法A盐酸氯化钡溶液加入适量的稀硫酸B铜粉铁加入足量的稀盐酸充分反应后，过滤，洗涤，干燥C水植物油加入洗涤剂后充分振荡D氯化钠泥沙加水溶解，过滤A．A B．B C．C D．D15．实验室有氯化钾和碳酸钾的固体混合物40g，向其中加入100g稀盐酸，恰好完全反应后，将所得溶液蒸干得到42.2g固体，则所用稀盐酸中溶质质量分数为（）A．14.6% B．7.3% C．18.25% D．3.65%二、填空题16．（1）Ⅰ.随着人们生活水平的不断提高，化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用。请回答下列问题：利用化肥以增加粮食的产量。其中钾肥具有抗病虫害和抗能力等功能。（2）利用化学开发新材料，以改善人类的生存条件。其中玻璃钢属于材料。（3）从环境保护的角度考虑，(填“汽油”或“氢气”)是最理想的燃料。（4）现有一支20mL的葡萄糖酸锌(化学式为C12H22O14Zn)口服液，其中含葡萄糖酸锌45.5mg，那么这支口服液中锌的质量是mg。（5）Ⅱ.在中国高速发展的时代，乘坐高铁已属非常普遍的交通方式，其中钢轨是由锰钢铺设而成。请结合上述内容回答下列问题：锰钢的优良性能有____(填字母)等。A．抗腐蚀性能好、密度小 B．韧性好、硬度大（6）高铁在行驶过程中的能量转化是转化为机械能。（7）乘坐高铁和选择自驾的燃油车比较，可以减少尾气中的(填一种即可)、未燃烧的碳氢化合物等污染物的排放。17．目前我们已经恢复正常的校园生活，与此同时我们一定要注意科学饮食，每天摄入的食物不仅要保证一定的数量，还要注意合理的搭配，以保证各种营养素的均衡摄入。（1）如图是某同学的早餐，其中富含糖类营养素，糖类在人体内经氧化放出能量，为和维持恒定体温提供能量。这位同学的早餐摄入的营养素并不均衡，至少还应增加一些蔬菜或水果以补充人体需要的(水除外)(填一种营养素的名称)。（2）为保证健康，教室内要常通风、勤消毒。二氧化氯是一种消毒剂，将氯气通入到NaClO2溶液中，即可制得二氧化氯和一种生活中常见的盐，反应的化学方程式为Cl2+2NaClO218．“宏观辨识”与“微观探析”是化学学科的核心素养之一、请结合图示回答问题：（1）中国是世界上最早开采应用天然气的国家。《周易》中就出现了“泽中有火”的记载，这里的“火”指的就是天然气，天然气的主要成分是甲烷，由此可以得出甲烷的物理性质是。（2）《天工开物》中也有利用天然气煮盐的记载。为了实验安全，在点燃甲烷之前一定要；甲烷燃烧产物之一是水，1个水分子是由构成的。（3）为了使图2表达完整准确，应在甲中补充____(填序号)。A．1个 B．2个 C．2个19．运用比较、分类、归纳等方法认识物质及其变化，能够发展科学思维能力。（1）在初中化学学习中，我们进行了许多以研究气体的性质、气体的含量等为目的的化学实验，据此将下列实验中的A与分为一类，分类依据是。（2）对化学实验进行图像化表达，可以更清晰地使我们从定量的角度理解反应的发生规律，进而发展科学思维。如图所示：①试管中发生反应的化学方程式为。②在题中所给的坐标系中，Y轴可以代表的量是(填字母)。A．溶液的pHB．溶液中水的质量C．溶液中自由移动离子的数目三、综合题20．实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀盐酸、水、大理石、火柴、药匙、镊子、棉花及以下仪器，请回答问题：（1）利用上述所给药品和部分仪器可制取氧气，发生反应的化学方程式为，应选的仪器是(填序号)，还需补充的仪器是(填名称)。（2）实验室制取氧气有多步操作，其中的两步操作如：①加入药品②检查装置的气密性。①在②(填“之前”或“之后”)相对合理。（3）图二实验观察到的现象是：银白色固体剧烈燃烧，火星四射，。（4）利用所给仪器和药品制取二氧化碳时，容器内发生反应产生二氧化碳气体，使装置内压强外界压强，在压强差的作用下，气体逸出，被收集到集气瓶内。收集二氧化碳采用的是法。检查集气瓶内是否收集满二氧化碳时选用。21．如图中A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质，它们都含有一种相同元素，A含有人体中含量最高的金属元素，C在工业上用来生产洗涤剂，E是一种单质(图中用“一”表示两种物质间能发生反应，用“→”表示两种物质间能转化，部分反应物和生成物及反应条件已略去，图中部分反应需在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质)。（1）分别写出A、E物质的化学式。A：；E：。（2）写出B转化成C的化学方程式。（3）写出A与C反应的现象。22．实验室中某实验小组同学正在测定某赤铁矿石样品中氧化铁的含量(杂质不溶于水，也不与其他物质反应)，进行了如下实验：（1）上述实验过程中发生反应的化学方程式为。（2）根据已知条件列出求解稀盐酸中溶质质量(x)的比例式为。（3）该样品中氧化铁的含量为。（4）用36.5%的浓盐酸配制上述实验时所用的稀盐酸，需要水的质量为。（5）所得不饱和溶液B中溶质的质量分数为。（6）某钢铁厂每天用上述赤铁矿石1200t来生产生铁，则理论上日产96%的生铁的质量为。23．某化学实验小组的同学们学习了复分解反应发生的条件之后，设计并进行了以下探究实验：（1）【观察与记录】A试管中发生反应的化学方程式为。A、B试管中产生的相同现象是。（2）【实验探究】实验结束后，同学们将A、B试管中的物质充分混合后进行了过滤，对过滤后得到的滤液C产生了兴趣。于是，甲同学取少量滤液C于试管中，向其中滴加无色酚酞溶液，观察到溶液变为红色，通过此现象同学们直接得出滤液C中一定含有(填一种离子符号)，并由此可以推测出滤液C中一定不含有(填离子符号)。（3）【提出问题】滤液C中还含有哪些离子？【继续探究】同学们讨论后，乙同学针对可能存在的离子做了如下图所示实验：现象：溶液中产生白色沉淀结论：溶液中含有钡离子，不含有硫酸根离子【交流与反思】甲同学对乙同学的实验和结论提出了质疑，质疑的理由是。经过讨论后，同学们改进了乙同学实验，换了一种与乙同学所选溶液中溶质类别不同的溶液(填溶质的化学式)，观察到了明显的实验现象，得出了与乙同学相同的结论。（4）【归纳与总结】结合以上实验探究过程可以总结出：①在证明了溶液中的一种离子确定存在后，则可以推测出一定不存在；②一般证明反应后溶液中的离子成分时，要针对可能存在的离子设计实验进行证明，但是要注意所选试剂不能，否则不能得出正确结论。老师对同学们的探究意识和钻研精神给予了充分肯定！

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A.面包含大量的淀粉，淀粉属于糖类，故不符合题意；B.密雪冰城”柠棱含大量的维生素，故不符合题意；C.冰糖葫芦含大量的维生素，故不符合题意；D.秋林儿童肠含大量的蛋白质，故符合题意。故答案为：D。

【分析】肉、蛋、奶、豆制品等富含蛋白质。2．【答案】A【解析】【解答】A.二氧化碳本身没有毒性，但不能供给呼吸，当空气中二氧化碳含量超过正常含量时，就会对人体健康产生影响，浓度大时甚至会使人室息死亡，故错误，符合题意；B.饮食中缺乏维生素C容易引起坏血病，故正确，不符合题意；C.氟能防治龋齿，使用含氟牙膏可以预防龋齿，故正确，不符合题意；D.人体摄入过多的油脂后，容易引发肥胖和心脑血管疾病，应适量食用油脂类食物，故正确，不符合题意。故答案为：A。

【分析】A、二氧化碳本身没有毒性，但不能供给呼吸，浓度大时甚至会使人室息死亡。B、缺乏维生素C容易引起坏血病。C、氟能防治龋齿。D、人体摄入过多的油脂后，容易引疾病。3．【答案】C【解析】【解答】A.闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻，故正确，不符合题意；B.振荡试管时手持试管上部三分之一处，手腕摆动，故正确，不符合题意；C.氧气能够支持燃烧，可以使带火星的木条复燃，所以在验满时可以将带火星的木条放在集气瓶口，而不能伸入到集气瓶中，故错误，符合题意；D.取用固体粉末操作：先将试管横放，把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部，再使试管直立，故正确，不符合题意。故答案为：C。

【分析】A、根据正确闻气体的气味操作分析。B、根据振荡试管的操作分析。C、根据气体验满应该在集气瓶口进行。D、取用粉末、颗粒状药品应使用药匙或纸槽，步骤：“一横、二送、三直立”。4．【答案】B【解析】【解答】A.在电解水实验中，有新物质氢气、氧气生成，属于化学变化；B.干燥的石蕊小花放在二氧化碳气体中，二氧化碳不能使干燥的石蕊小花变色，无新物质生成，属于物理变化；C.浓盐酸和碳酸钠溶液混合，碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化；D.拉瓦锡研究空气成分，发生了汞和氧气在加热的条件下反应生成氧化汞等，有新物质生成，属于化学变化。故答案为：B。

【分析】变化时没有生成其它物质的变化，叫物理变化。

变化时都生成新物质的变化，叫做化学变化。5．【答案】B【解析】【解答】A.玻璃刀裁玻璃说明玻璃刀的硬度大，是使用了他的物理性质，故A不符合题意；B.熟石灰改良酸性土壤是熟石灰的主要成分氢氧化钙与土壤中的酸性物质发生中和反应，利用的是化学性质，故B符合题意；C.用聚氯乙烯塑料做电线外皮利用的是聚氯乙烯不导电的物理性质，故C不符合题意；D.洗涤剂用于洗餐具利用的是洗涤剂的乳化作用，是物理性质，故D不符合题意。故答案为：B。

【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。

物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫做物理性质。6．【答案】A【解析】【解答】A.炒菜时油锅中油不慎着火，可用锅盖盖灭，隔绝氧气而灭火，故A符合题意；B.用钢刷擦洗铝制品表面会把保护膜刷掉，加速铝制品的锈蚀，故B错误，不符合题意；C.亚硝酸钠是致癌物质，不能用亚硝酸钠烹调食物，故C错误，不符合题意；D.焚烧废弃塑料会产生大量的有毒气体，污染空气，不可行，故D不符合题意。故答案为：A。

【分析】A、根据灭火的原理、方法分析。B、根据用钢刷擦洗铝制品表面会把保护膜刷掉，加速铝制品的锈蚀分析。C、根据亚硝酸钠是致癌物质，不能食用分析。D、焚烧废弃塑料会产生大量的有毒气体。7．【答案】C【解析】【解答】A.空气中0.94%的稀有气体是氦气、氖气、氩气等气体总称，属于混合物，故不符合题意；B.浓硫酸能做某些气体的干燥剂，是因为浓硫酸有吸水性，而不是脱水性，故不符合题意；C.农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌都可以节约用水，故符合题意；D.草木灰是农家肥料，它的主要成分是碳酸钾，而不是硝酸钾，故不符合题意。故答案为：C。

【分析】A、根据空气的成分，混合物的概念分析。B、浓硫酸能做干燥剂，是因为浓硫酸有吸水性。C、农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌都可以节约用水。D、草木灰是农家肥料。8．【答案】C【解析】【解答】A.反应物中没有气体，生成物中的二氧化碳应打气体符号，故A不符合题意；B.氧化反应不是基本反应，故B不符合题意；C.用锌与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为Zn+HD.复分解反应是两种化合反应，相互交换成分生成另外两种化合物的反应，二氧化硫与氢氧化钠反应没有相互交换成分，不符合复分解反应发生的形式，故D不符合题意。故答案为：C。

【分析】基本反应类型有：化合反应，置换反应，分解反应，复分解反应。

判断一个化学方程式是否正确：1、反应物与生成物是否遵守客观事实；2、反应条件是否正确；3、气体符号及沉淀符号使用是否正确；4、化学方程式是否配平。9．【答案】D【解析】【解答】A.乳酸是由乳酸分子构成的，故正确，不符合题意；B.根据乳酸化学式可知一个乳酸分子中含有12（3+6+3=12）个原子，共有12个原子核，故正确，不符合题意；C.根据乳酸化学式可知，乳酸是含有碳化合物，属于有机化合物，故正确，不符合题意；D.根据乳酸化学式可知，乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比=(12×3）：（1×6）：（16×3）≠1：2：1，故错误，符合题意。故答案为：D。

【分析】A、乳酸是由乳酸分子构成的。B、每个分子含有原子的个数等于化学式中元素符号右下角角码之和。C、根据有机化合物的概念分析。D、在化学式中，元素的质量比等于元素的相对原子质量与原子个数的乘积之比。10．【答案】B【解析】【解答】A.金刚石和石墨的物理性质不同，是因为碳原子的排列方式不同，故正确，不符合题意；B.稀硫酸溶液中存在氢离子，氢离子能使紫色石蕊溶液变红，故错误，符合题意；C.乙醇溶液不导电，是因为乙醇溶液中乙醇以分子形式存在，没有自由移动的离子，故正确，不符合题意；D.墙内开花墙外可闻到花香是因为分子不断运动，向四周扩散，使人闻到香味，故正确，不符合题意。故答案为：B。

【分析】A、根据物质的结构决定性质分析。B、酸溶液中存在氢离子，氢离子能使紫色石蕊溶液变红。C、根据溶液导电的原因分析。D、根据分子不断运动分析。11．【答案】A【解析】【解答】A.煤矿的矿井里要严禁烟火，要通风，保证矿井空气流通，减少可燃气体浓度，减少安全隐患，故错误，符合题意；B.蚊虫叮咬向人体内注入一种酸，可涂一些碱性物质的溶液减轻痛痒，如肥皂水，利用酸碱中和反应的原理，故正确，不符合题意；C.蛋白质是一切生命的物质基础，是机体细胞的重要组成部分，是人体组织更新和修补的主要原料，人体的每个组织：毛发、皮肤、肌肉、骨骼、内脏、大脑、血液、神经、内分泌等都是由蛋白质组成，故正确，不符合题意；D.人体中碘缺乏后果是甲状腺功能紊乱，锌元素可推迟细胞衰老过程，延长细胞寿命，提高人体免疫力，所以人体中的碘、锌等微量元素摄入量过低会影响身体健康，故正确，不符合题意。故答案为：A

【分析】A、煤矿的矿井里要严禁烟火，要通风，保证矿井空气流通，减少可燃气体浓度。B、根据蚊虫叮咬向人体内注入一种酸，用酸碱中和反应的原理分析。C、蛋白质是一切生命的物质基础。D、根据元素与人体健康的关系分析。12．【答案】A【解析】【解答】A.碳酸钠溶液和硫酸钠溶液分别加入氢氧化钡溶液都有沉淀生成，无法鉴别，故符合题意；B.黄铜是由铜和锌所组成的合金，其中的锌能与稀盐酸反应产生氢气，黄金不能与稀盐酸反应，能鉴别，故不符合题意；C.一氧化碳能被点燃，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，不能被点燃，能鉴别，故不符合题意；D.羊毛纤维点燃有烧焦羽毛得气味，涤纶点燃没有该气味，能鉴别，故不符合题意。故答案为：A。

【分析】区分物质的方法：1.物理方法“看、闻、摸、溶、吸”等方式进行鉴别。“看”就是要看物质的颜色、状态、形状等，“闻”可以闻某些气体的气味，“摸”可以通过摸容器的外壁，感觉是否有热量的改变，“溶”看物质是否能溶解，“吸”看是否能被磁铁吸引。

2.化学方法就是通过不同的物质在与同一种物质发生化学反应时，所产生的现象不同，把它们鉴别开的方法，它是鉴别物质的常用方法。13．【答案】D【解析】【解答】A.由图可知，甲、乙两种物质的溶解度均随温度的升高而增大，故正确，不符合题意；B.20℃时，甲、乙的溶解度相等，该温度下，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等，等质量的甲、乙饱和溶液中溶质质量相等，则溶剂质量相等，故正确，不符合题意；C.30℃时，溶解度：乙大于甲，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等质量的水，析出晶体的质量：乙大于甲，故正确，不符合题意；D.10℃时，将甲、乙的饱和溶液分别升温至30℃，升温后，甲、乙的溶解度均增加，均变为不饱和溶液，升温后，甲、乙的溶质质量分数均不变，10℃时，溶解度：甲＞乙，则饱和溶液的溶质质量分数：甲＞乙，故错误，符合题意。故答案为：D。

【分析】溶解度曲线上的点有三个方面的作用：根据已知温度查出有关物质的溶解度；根据物质的溶解度查出对应的温度；比较相同温度下不同物质溶解度的大小或者饱和溶液中溶质的质量分数的大小。14．【答案】B【解析】【解答】A.加入适量的稀硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，再过滤的纯净的盐酸，故A不符合题意；B.加入足量的稀盐酸与铁反应，与铜不反应，再过滤，洗涤，干燥得到纯净得铜，故B符合题意；C.加入洗涤剂后充分振荡得到乳浊液，不能达到目的，故C不符合题意；D.加水溶解，过滤，再蒸发结晶才能得到氯化钠晶体，故D不符合题意。故答案为：B

【分析】除杂的原则：1、除杂剂只能与杂质反应，不能与欲保留的物质反应；2、不能引入新杂质；3、最佳的除杂方法是除杂剂与杂质反应生成欲保留的物质。15．【答案】A【解析】【解答】解：设所用稀盐酸中溶质质量分数为xK7311故答案为：A。

【分析】碳酸钾与盐酸反应会生成氯化钾和水、二氧化碳。

根据题意，反应后的溶液是氯化钾溶液，再根据质量守恒定律，碳酸钾与盐酸反应的化学方程式，每消耗73份质量的盐酸，反应后固体的质量增加量=（149-138）11份质量，计算。16．【答案】（1）倒伏（2）复合（3）氢气（4）6.5（5）B（6）电能（7）CO（合理即可）【解析】【解答】（1）利用化肥以增加粮食的产量。其中钾肥具有抗病虫害和抗倒伏能力等功能；（2）玻璃钢是在塑料中嵌入玻璃纤维制成的，属于复合材料；（3）汽油完全燃烧生成水和二氧化碳，不完全燃烧易产生一氧化碳，氢气燃烧产物是水，无污染，从环境保护的角度考虑，氢气是最理想的燃料；（4）含葡萄糖酸锌45.5mg，那么这支口服液中锌的质量=45.5mg×（5）锰钢的优良性能有韧性好、硬度大。故答案为：B；（6）高铁在行驶过程中的能量转化是电能转化为机械能；（7）汽油完全燃烧生成水和二氧化碳，不完全燃烧易产生一氧化碳，乘坐高铁和选择自驾的燃油车比较，可以减少尾气中的CO、未燃烧的碳氢化合物等污染物的排放。

【分析】（1）根据化肥的作用分析。（2）复合材料包括混凝土，玻璃钢，石棉网等。（3）汽油完全燃烧生成水和二氧化碳，不完全燃烧易产生一氧化碳，氢气燃烧产物是水，无污染。（4）物质中元素的质量=物质的质量×化学式中该元素的质量分数。（5）锰钢的优良性能有韧性好、硬度大。（6）高铁在行驶过程中的能量转化是电能转化为机械能。（7）汽油完全燃烧生成水和二氧化碳，不完全燃烧易产生一氧化碳。17．【答案】（1）面包；机体活动；维生素（2）NaCl；-1和+4【解析】【解答】（1）面包富含糖类营养素，在体内经氧化放出能量，为机体活动和维持恒定体温提供能量，蔬菜瓜果富含维生素，故填：面包；机体活动；维生素；（2）根据质量守恒定律：化学反应前后原子的种类和个数不变，反应前有4个氯原子、2个钠原子、4个氧原子，反应后有2个氯原子、4个氧原子，所以2X中有2个钠原子和2个氯原子，所以X中有1个钠原子和1个氯原子，即NaCl，反应后氯化钠中氯元素化合价为-1价，二氧化氯中氧元素显-2价，化合物中各元素化合价代数和为0，设氯元素化合价为x，则x+(−2)×2=0，解得x=+4，故填：NaCl；-1和+4。

【分析】（1）主食富含糖类，蔬菜、水果富含维生素。（2）根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和个数不变，在化合物中各元素化合价代数和为0分析。18．【答案】（1）难溶于水（2）检验纯度；2个氢原子和1个氧原子（3）A【解析】【解答】（1）“泽”指沼泽，“泽中有火”即甲烷难溶于水，溢出水面而被收集使用，所以可得出甲烷的物理性质是难溶于水，故填：难溶于水；（2）点燃可燃性气体前都要检验纯度，防止发生爆炸，水分子的化学式为H2O，1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，故填：检验纯度；2个氢原子和1个氧原子；（3）根据质量守恒定律；化学反应前后原子的种类、个数不变，丙中有1个碳原子、4个氧原子、4个氢原子，甲中有1个碳原子、4个氢原子、2个氧原子，还差2个氧原子，所以甲中还应补充1个，故答案为：A。

【分析】（1）根据甲烷的物理性质分析。（2）点燃可燃性气体前都要检验纯度，防止发生爆炸。

根据水分子的化学式的含义分析。（3）根据质量守恒定律；化学反应前后原子的种类、个数不变分析。19．【答案】（1）B；都是有关气体性质的化学实验（2）Ba(OH)【解析】【解答】（1）A是碳在氧气中燃烧。体现了氧气的助燃性，

B是二氧化碳气体与水发生化学反应的实验，

C是测定空气中的氧气体积分数，所以下列实验中的A与B同类，理由是都是有关气体性质的化学实验，

故填：B：都是有关气体性质的化学实验；（2）①硫酸与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水，化学方程式为H2SO②A、反应过程中溶液的pH值逐渐降低，恰好完全反应时溶液pH值为7，不是0，A不行；B、随着反应的进行，溶液中的水逐渐增多，来自于生成的水和稀硫酸中的水，当反应完全后溶液中的水只来自于稀硫酸中，水增加的速度减缓，不可能减少到0，B不行；C、随着反应的进行，自由移动的离子逐渐减少，恰好反应完全时为0，反应完全后继续加稀硫酸，自由移动的离子逐渐增加，C可行。故答案为：C。

【分析】（1）根据A中碳在氧气中燃烧，体现了氧气的助燃性，是有关气体性质的化学实验分析。（2）硫酸与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水。反应过程中溶液的pH值逐渐降低，恰好完全反应时溶液pH值为7；随着反应的进行，溶液中的水逐渐增多；随着反应的进行，自由移动的离子逐渐减少，恰好反应完全时为0，反应完全后继续加稀硫酸，溶液中自由移动的离子逐渐增加。20．【答案】（1）2KClO3MnO2__Δ（2）之后（3）生成黑色固体，放出热量（4）大于；向上排空气；燃着的木条【解析】【解答】（1）可选用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，氯酸钾在以二氧化锰作催化剂并加热的条件下反应生成氯化钾和氧气，化学方程式为2KClO3MnO2（2）做有关气体的实验时应先组装装置再检查装置气密性，接着装入药品，所以①在②之后，故填：之后；（3）铁丝在纯氧中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量，故填：生成黑色固体，放出热量；（4）容器内发生反应产生二氧化碳气体，装置内压强大于外界压强，二氧化碳的密度大于空气，能溶于水，所以二氧化碳用向上排空气法收集，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，检查集气瓶内是否收集满二氧化碳时选用燃着的木条，故填：大于；向上排空气；燃着的木条。

【分析】（1）氯酸钾在以二氧化锰作催化剂并加热的条件下反应生成氯化钾和氧气；该反应中反应属于固固加热型，选择反应装置。

根据氧气的物理性质，选择收集方法，反应需要的仪器分析。（2）根据做有关气体的实验时应先组装装置再检查装置气密性，接着装入药品分析。（3）根据铁丝在纯氧中剧烈燃烧现象分析。（4）根据容器内发生反应产生二氧化碳气体，装置内压强大于外界压强，二氧化碳的性质分析。21．【答案】（1）Ca(OH)2（2）C（3）无色溶液中有白色沉淀产生【解析】【解答】（1）根据分析，A可能为氢氧化钙，E可能为氧气，其化学式分别为Ca(OH)2，O2。故填Ca（2）根据分析，B为二氧化碳，C为碳酸钠。二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，其化学方程式为CO2+2NaOH=N（3）A为氢氧化钙，C为碳酸钠。氢氧化钙和碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙的白色沉淀，可观察到无色溶液中有白色沉淀产生。故填无色溶液中有白色沉淀产生；

【分析】根据A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质，它们都含有一种相同元素，A含有人体中含量最高的金属元素，所以推断A含有钙元素；

根据C在工业上用来生产洗涤剂，所以推断C是碳酸钠；A与C能反应，氢氧化钙能与碳酸钠反应，碳酸钙与碳酸钠不能反应，说明五种物质中都含有氧元素，所以推断A是氢氧化钙；

根据E是一种单质，所以推断E是氧气；

根据碳酸钠与盐酸反应会生成二氧化碳、氯化钠和水，二氧化碳与氢氧化钠反应会生成碳酸钠，二氧化碳与