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文档简介

江苏省宿迁地区2025年数学五下期末监测试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.一个长方形的周长是C米,宽是a米,长是(C-a)米。(_______)2.一个数是3的倍数,那么它一定是9的倍数。(_____)3.所有的数都有倒数.(__________)4.在长方体的表面中,最多有两个面是正方形.(______)5.a是自然数,a的倒数是。(____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.把一张正方形纸对折4次后展开,其中的3份是这张纸的()。A. B. C.7.自然数甲除以自然数乙,商是9,那么甲和乙的最大公因数是()。A.甲B.乙C.98.看算式“120×”想一想它能解决什么问题,判断下面()小朋友说错了.A.淘气说:可以解决“四月份用电120度,五月份的用电是四月份的,五月份的用电是多少度?”B.笑笑说:可以解决“桃树有120棵,杏树的棵数比桃树少,杏树的棵数比桃树少多少棵?”C.奇思说:可以解决“学校食堂有黄瓜120千克,土豆的质量比黄瓜多,土豆有多少千克?”D.贝贝说:可以解决“五年级有120人,参加课外兴趣小组的人数占五年级总人数的,9.下图是一个正方体展开图,围成正方体后,面3和面()是相对的。A.2 B.4 C.5 D.610.下面几组数中,互为倒数的一组是()A.和 B.0.75和 C.和1.2三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.把6个棱长为1cm的正方体横排成一个长方体,这个长方体的体积是(________)cm3,表面积减少了(________)cm2。12.一根电线,第一次用去全长的,第二次用去全长的,两次共用去全长的(____),还剩下全长的(____)。13.9÷()===()(填小数)。14.在括号里填“>”“<”或“=”。(______)5(______)(______)0.85(______)15.在()里填合适的最简分数。40公顷=(_____)平方千米72分=(_____)时250毫升=(______)升16.从甲地到乙地,小汽车要行驶3小时,面包车要行驶5小时,小汽车2小时行驶了全程的,面包车3小时行驶了全程的。17.笑笑爸爸要制作一个鱼缸(无盖),用铁丝做框架,用玻璃围起来。鱼缸长1.2米,宽0.4米,高0.6米,至少需要铁丝(________)米,大约需要玻璃(________)平方米,最多能装水(________)升。18.看图写分数。________________(填带分数)________19.一个正方形的边长为a厘米,边长增加1厘米后,现在的周长是12厘米,则a=(_______)。20.下面是某车间加工零件情况统计。请你根据统计表推算一下,这个车间20小时可以加工零件(________)个。时间3小时8小时14小时17小时……个数27673612881564……四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.+=-=1-=4+=-=+=22.计算。(能简算的要简算)23.解方程。+x=x-=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.在下面的两幅图中分别涂色表示升。25.在图中涂色,表示下面的分数.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.小华调查了全班同学母亲节那天送给妈妈的礼物。14的同学送鲜花,127.学校要挖一个长5米,宽2米,深0.5米的跳远用沙坑。(1)可以挖出多少立方米的土?(2)在它底部和四周抹上水泥,抹水泥的面积是多少?28.一个棱长2分米的正方体容器中,有水7升,当放入一个土豆后(土豆完全浸入水中),这时水深变为1.8分米。这个土豆的体积是多少立方分米?29.甲仓库有粮食80吨,乙仓库有粮食40吨,要使甲仓库的粮食是乙仓库的4倍,要从乙仓库运出多少吨粮食到甲仓库?30.一个长方体(如图),如果高增加3厘米,就变成了棱长是10厘米的正方体,表面积和体积各增加了多少?参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【解析】略2、×【解析】略3、╳【详解】略4、√【详解】根据长方体的特征可知,长方体最多有两个面是正方形.所以原题说法正确.5、×【分析】本题主要考查倒数的意义,注意自然数包含0,0没有倒数。据此分析解答。【详解】因为自然数包含0,0没有倒数,所以a是自然数,a的倒数是说法错误。故答案为:×。【点睛】本题主要考查倒数的意义,注意自然数包含0,0没有倒数。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【解析】略7、B【解析】略8、C【解析】略9、C【分析】展开图中,相接的面肯定不是相对面,剩下的面可以简单想象一下做出判断。【详解】和“3”相接的是“1”“2”“4”,排除;“4”不动时,将“3”和“6”折起,它俩也是相接的,排除;因此“3”和“5”是相对的。故答案为:C。【点睛】本题考查空间想象能力以及对正方体展开图的掌握情况。相对的面无论如何折起,都不会相接。10、B【解析】根据互为倒数的两个数的乘积是1,判断出互为倒数的是哪一组即可.【详解】因为×=≠1,所以和不互为倒数;因为0.75×=1,所以0.75和互为倒数;因为×1.2=≠1,所以和1.2不互为倒数;故选:B.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、610【分析】把6个棱长为1cm的正方体横排成一个长方体,长方体的体积就是6个小正方体体积之和,表面积减少了(6-1)×2=10个边长为1厘米的正方形的面积,据此填空即可。【详解】1×1×1×6=6(立方厘米),这个长方体的体积是6立方厘米。1×1×10=10(平方厘米),表面积减少了10平方厘米。故答案为:6;10。【点睛】正方体拼接成长方体,其体积不变,找出表面积减少了几个小正方形的面是解题关键。12、【解析】略13、15;24;0.6【详解】分数化成小数是用分子除以分母得到。分数与除法的关系是分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。分数的基本性质也就相当于除法中的商不变的性质。14、=<<>【分析】根据分数的意义可知,同分母分数比较,分子越大,分数值就越大;同分子分数比较,分母越大,分数值就越大;异分母分数比较,先通分再比较大小;有几个不同形式的数比较大小,一般情况下,都化为小数进行比较得出答案;据此解答。【详解】=;5<;<0.85;>。【点睛】本题主要考查分数比较大小的方法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。15、【解析】略16、;【详解】略17、8.82.4288【分析】根据长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,求出铁丝长度;鱼缸没有上面的面,求出其余5个面的面积和就是需要的玻璃;根据长方体体积=长×宽×高,求出鱼缸容积。【详解】(1.2+0.4+0.6)×4=2.2×4=8.8(米)1.2×0.4+1.2×0.6×2+0.4×0.6×2=0.48+1.44+0.48=2.4(平方米)1.2×0.4×0.6=0.288(立方米)=288(升)故答案为:8.8;2.4;288【点睛】本题考查了长方体棱长总和、表面积和体积,完整的长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。18、【解析】第一个图中把这些小球平均分成了7份,有黑色小球的占4份,所以用分数表示是;第二个图中,左边有两张完全涂黑的纸,表示“2”,右边把纸平均分成3份,涂黑的占2份,所以用分数表示是;第三个图中把一条线段平均分成4份,打问号的占3份,所以用分数表示是。故答案为:;;。19、2【解析】略20、1840【分析】用个数÷时间,看效率是否一定,如果效率一定说明个数和时间成正比例,用效率×20小时=20小时加工的个数。【详解】276÷3=92(个),736÷8=92(个),1288÷4=92(个),1564÷17=92(个),个数与时间成正比例,20小时加工:92×20=1840(个)【点睛】本题考查了正比例,商一定是正比例关系。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、4【详解】略22、;;2;【分析】分数加减法的运算法则与整数相同。同级无括号时按从左到右的顺序计算,有小括号的先算小括号里面的。(3)运用加法交换律和加法结合律进行简便计算。(4)运用加法交换律进行简便计算。【详解】========1+1=2==【点睛】看清数据和符号特点,灵活运用运算定律细心计算。23、x=;x=【分析】(1)根据等式的性质方程的两边同时-求解。(2)根据等式的性质方程的两边同时+求解。【详解】(1)+x=解:x=-x=-x=(2)x-=解:x=+x=+x=【点睛】异分母分数相加减,先化为同分母分数再计算。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、(1);(2)【分析】(1)把3升平均分成4份,则每份就是3÷4=升;(2)把1升平均分成4份,则每份就是1÷4=升,取其中的3份就是升。【详解】(1)如图:(2)如图:【点睛】主要考查分数的意义以及分数与除法的关系,注意区别具体的量和分率。25、【解析】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、1-14-=34-=1120答:送画的同学占全班人数的【解析】略27、(1)5立方米(2)17平方米【解析】(1)5×2×0.5=5(立方米)(2)5×2+5×0.5×2+2×0.5×2=17(平方米)28、0.2立方分米【分析】加入土豆后,底面积没有变,只是水的高度变高了,根据正方体的体积=底面积×高,算出加入土豆后的体积,再用加入土豆后的体积减去原来水的体积即可。【详解】7升=7立方分米2×2×1.8-7=7.2-7=0.2(立方分米)答:这个土豆的体积是0.2立方分米。【点睛】理解底面积不变,只是高度变高是解决此题的关键,正方体的体积=底面积×高。29、16吨【分析】设要从乙仓库运出x吨粮食到甲仓库,则此时甲仓库有粮食(80+x)吨、乙仓库有粮食

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