八年级物理上册第一课长度和时间的测量_第1页
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文档简介

长度和时间测量义务教育教科书物理八年级上册第1页我们感觉可靠吗?[观察一下列图片]紫色线弯了吗?橙色线哪段长?第2页

为了更准确认识周围世界,把握事物特点,我们创造工具,帮助我们测量。第3页一、长度单位1.国际单位:米符号:m2.惯用单位:千米(km)分米(dm)

厘米(cm)毫米(mm)

微米(µm)纳米(nm)小资料:1983年国际计量大会要求:光在真空中1/299792458秒内所经过旅程长度定义为1m。第4页3.惯用长度单位之间换算1cm第5页二、长度测量:刻度尺三角尺卷尺1.刻度尺是测量长度基本工具。

皮尺第6页比较准确长度测量工具第7页2.正确使用刻度尺使用前认清刻度尺单位、零刻度线位置、量程、分度值。(1)会认:单位零刻度线量程分度值第8页刻度尺要放正;有刻度一边要紧靠被测物体,与所测长度平行,不能倾斜。

(2)会放:0cm12345678910

0cm12345678910

0cm12345678910

×√×第9页

(3)会看:读数时,视线与刻度尺尺面垂直。

0cm12345678910

××√(4)会记:统计测量结果应由数字和单位组成。第10页[练一练]读出物体长度第11页[小练习]:某人高

1.67(

)头发丝直径约

0.07(

)一层楼房高约

30(

)地球半径约

6400(

)珠穆朗玛峰高约

8844.43(

)钢笔长约

0.15(

)mmmdmkmmm第12页

[小试验]使用刻度尺测量作业本和物理书本长度和宽度测量对象长度宽度课本作业本第13页一:长度测量1.国际单位制中,长度基本单位是:米。符号是:m2.惯用单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、纳米(nm)3.测量长度最基本工具是刻度尺笔记第14页二:正确使用刻度尺1.会认:认清刻度尺标单位、量程、分度值以及零刻度线位置。2.会选:在实际测量中,并不是分度值越小越好,测量时应先依据实际情况选择准确度和量程适当刻度尺。3.会放:刻度尺要与所测长度平行,不能倾斜,刻度尺有刻度一边要紧靠被测物体,零刻度线或整数刻度线要对齐被测物体起始端。4.会看:视线要与刻度尺尺面垂直。5.会读:读数时,要估读到分度值下一位。6.会记:统计测量结果应由数字和单位组成。注意:准确值由分度值决定。第15页三:测量长度特殊方法1.配正当(卡尺法):测圆锥直径。画图2.累积法:测线厚,细丝直径或者一张纸厚度。3.替换法(化曲为直):测铁路长,由地图上曲线测量再放大倍数。运动场跑道第16页三、时间测量1.时间单位:国际单位:秒(s)惯用单位:时(h)、分(min)等2.测量时间工具:钟、表;在运动场和试验室经惯用停表。

手表石英钟电子停表机械停表第17页[小试验]用停表测量时间1.练习使用停表;2.用停表测量你脉搏跳动10次

所用时间是

s;

1min内你脉搏次数是

次。第18页四、误差2.误差起源:(测量工具、测量方法、测量者)注意:误差是客观存在,不可防止,不可能消除,只能尽可能减小。1.误差:测量值和真实值之间差异。第19页误差不是错误:3.减小误差方法:

A.屡次测量取平均值

B.改进测量方法

C.选取精度高测量工具错误是因为不恪守测量仪器使用规则,或读取、统计测量结果时粗心等原因造成。错误是不应该发生,是能够防止。第20页时间测量试验室测量时间工具:停表(也称秒表)停表分为:机械停表和电子停表国际单位制中,时间基本单位是:秒。符号是:s比秒大惯用单位:时(h)、分(min)换算单位:1h=60min=3600s笔记第21页误差定义:测量值和真实值之间必定存在差异就叫误差。误差起源:(1)测量时,要用眼睛估读出最小刻度值下一位数字,是估读就不可能非常准确。(2)仪器本身不准确(3)环境温度、湿

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