中考化学碳和碳的氧化物专题复习

碳和碳的氧化物专题复习课标要求1、碳的单质①了解金刚石、石墨和C₆₀的物理性质及主要用途，认识结构与性质的关系。②通过实验探究碳的化学性质（常温稳定性、可燃性、还原性）。2、一氧化碳和二氧化碳①掌握二氧化碳的主要性质（物理性质、与水反应、与碱反应等）及用途。②了解一氧化碳的毒性、可燃性和还原性。③实验探究二氧化碳的实验室制法（碳酸钙与稀盐酸反应）及收集方法。④结合生活实例（如温室效应、碳循环）认识二氧化碳对环境的影响。基础知识梳理考点1碳单质1、几种碳单质（金刚石、石墨、C60）的结构、物理性质及用途。碳单质金刚石石墨C60结构

物理性质

用途正八面体无色透明，天然存在最硬的物质。钻石，钻头，切割玻璃等层状结构灰黑色，有滑腻感，质软，有良好的______。导电性制铅笔芯，用作电极等。球状结构广泛应用于超导、催化、材料、医学及生物等领域。物理性质存在差异的原因：原子的排列方式不同。基础知识梳理考点1碳单质2、碳单质的化学性质碳的化学性质（1）常温下，稳定（2）可燃性（3）高温下具有还原性实例或化学方程式

用途

用墨书写的字画长时间不褪色制碳素墨水氧气充足时：氧气不足时：C+O2=CO2点燃2C+O2=2CO点燃用作燃料C+CO2=CO2高温C+2CuO=CO2+2Cu高温吸热冶炼金属基础知识梳理考点2碳的氧化物1、二氧化碳的性质和用途二氧化碳的性质物理性质化学性质通常情况下，能溶于水，ρCO2>ρ空气，固态的二氧化碳叫干冰（1）不能燃烧，一般不支持燃烧（2）与水反应CO2+H2O=H2CO3

（3）与碱反应：检验CO2CO2+Ca（OH）2=CaCO3

↓+H2O吸收CO2CO2+2NaOH=Na2CO3

+H2O（4）高温下，与碳的反应C+CO2=CO2高温决定用途①干冰：制冷剂，人工降雨，原理：干冰升华吸热。②灭火剂；③气体肥料基础知识梳理考点2碳的氧化物1、一氧化碳的性质和用途一氧化碳的性质物理性质化学性质通常情况下，难溶于水，ρCO<ρ空气（1）可燃性（2）还原性（3）有毒性决定用途①作燃料②冶炼金属CO+O2=CO2点燃3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2

高温CO+CuO=Cu+CO2

基础知识梳理考点3碳、一氧化碳分别与CuO反应的实验1.木炭还原氧化铜的实验集中热量，提高温度先将导管撤离石灰水后熄灭酒精灯目的：防止石灰水倒流进热的试管使试管炸裂试管a中黑色粉末变红，试管b中澄清石灰水变浑浊.木炭还原氧化铜实验现象反应化学方程式网罩的作用反应结束时C+2CuO2Cu+CO2↑CO2+Ca(OH)2=CaCO3

↓+H2O链接新中考2.一氧化碳还原氧化铜的实验考点3碳、一氧化碳分别与CuO反应的实验CO还原氧化铜实验现象反应化学方程式开始：先通CO后加热中间酒精灯原因反应结束，先停止加热后停通CO玻璃管中黑色粉末变红，试管中澄清石灰水变浑浊.CO+CuO=Cu+CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3

↓+H2O排出装置内的空气，防止因CO不纯加热时爆炸防止生成的铜温度高条件下重新被氧化防止污染空气链接新中考1.（2023·广东）石墨、金刚石和C60均属于碳单质，下列说法正确的是

（

）A.都由碳元素组成B.都由碳原子构成C.物理性质相似D.化学性质都不稳定2.（2022·广东节选）《千里江山图》画作用水墨打底，保存千年而不变色，说明常温下碳的化学性质

.A不活泼链接新中考3.（2021·广州）金刚石和石墨是常见的碳单质，其结构如图所示.下列说法正确的是

（

）A.构成金刚石和石墨的原子大小不同B.金刚石和石墨中原子排列方式相同C.1g金刚石和1g石墨所含原子数相同D.金刚石和石墨在氧气中都不能燃烧C链接新中考4.（2022·广东节选）（1）《千里江山图》画作中所用的矿物颜料也可用于冶炼金属.如图为碳元素的价类转化二维图.利用图中化合物________（写化学式）的还原性冶炼赭石（主要成分为Fe2O3），反应过程中碳元素的化合价__________（填“升高”“降低”或“不变”）.（2）若反应a~d均属同一种基本反应类型，则该反应类型为__________，其中属于吸热反应的是__________（填字母）.升高CO化合反应d链接新中考5.（2024·广东）性质实验.操作现象性质X为澄清石灰水时，现象为______________________

CO2能与石灰水反应X为______________时，现象为

_________________

CO2能与水反应生成酸性物质低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭____________________；CO2不燃烧，也不支持燃烧澄清石灰水变浑浊紫色石蕊溶液溶液变红CO2的密度比空气大链接新中考6.（2023·汕头龙湖一模）二氧化碳与人类生产生活有着密切的关系.（1）大棚种植蔬菜过程中，需要增施二氧化碳气体，其目的是

.（2）在研究二氧化碳的性质时，老师做了如图甲所示实验，该实验说明二氧化碳具有

的物理性质.（3）同学们受到老师的启发，设计了如图乙所示的家庭小实验，结果发现“高的蜡烛”先熄灭了，你认为原因是______________________

.植物光合作用需要吸收CO2密度大于空气气体受热后密度减小，CO2聚集在茶杯上方，使上方氧气含量减小链接新中考（4）由上述实验得到启发：从意外失火的高楼中逃生的正确方法是

（多选）.A.用湿毛巾捂住口鼻B.低头弯腰沿墙迅速移向门外C.打开窗户跳出AB链接新中考6.（2024·佛山三模）实验室制取CO2及其性质检验.（1）①图中仪器a的名称是

.②实验室制取CO2，为获得平稳的气流，应选择图中的发生装置______

（填字母），化学方程式为

.③收集一瓶CO2并进行性质检验.分液漏斗BCaCO3+2HCl=