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文档简介

沙盘培训心得体会沙盘培训心得体会「篇一」20XX年4月15日至17日,青海省“1+1心联行动”心理援助项目领导小组,在青海省心理咨询协会的会议室,举办了为期三天的《西宁市1+1心联小屋教师心理沙盘操作技能初级培训班》。我很荣幸参加此次学习,尽管时间短、内容新,全面掌握操作技术有一定的难度,但收获很大、受益匪浅。本次历时三天的培训,先后学习了沙盘游戏治疗的定义,基本理论与历史发展;沙盘游戏的基本条件与主要设置;个人的沙盘训练与分享;沙盘游戏的基本操作与注意事项;沙盘游戏的个案现场演示、分享;初始沙盘的意义、分析与理解;分角色小组操作练习;沙盘游戏治疗的基本主题及其分析;指导语与沙盘治疗技能练习;团体沙盘体验及带领要求;沙盘游戏在学校中的应用(个案分析与讨论)等。由国家知名心理问题和家庭问题咨询专家,大爱教育和心理咨询机构主任,美国加州管理大学应用心理学博士生,河南省教育学会家庭教育工作委员会副秘书长,沙盘治疗师周晓平同志授课。周老师授课理论和实践结合紧密,语言生动流畅、课件图文并茂,直观形象,技术操作认真仔细,深受与会学员好评。沙盘操作技能培训是一个全新的领域,对我来说,接受和掌握是一个很大的挑战。但是通过学习,使我对沙盘游戏有了初步的了解和认识。以往,对沙子的接触,是在海边,河滩、湖岸、学校运动场的跳远场地,也没感到有什么特别的意义,但是在培训现场,特定的环境中接触沙子,别有一番风味。以往对沙子的用途,仅仅认为是建筑材料中不可缺少的元素,但今天又明白了沙子的特殊作用,对心理障碍者有特殊的治疗效果。通过沙具在沙盘上的呈现,就可以根据沙具的特定含义,明确来访者的心路历程。从中经过询问、分析、研究,对症下药,起到药到病除的作用。沙盘游戏的神奇效果是妙不可言的,但要全面掌握操作要领,不是一件容易的事,需要不断的实践、探索、积累、反思、总结,才能功成名就,对初次触摸沙盘的人,前期准备要充分,指导者要根据操作程序,让来访者做好放松训练,尔后利用导语使之进入状态。人的心境不一样时,每个人的感受是不一样的。沙盘游戏是呈现来访者心理表现的一种形式,对来访者挑选沙具时,需要仔细观察,了解沙具呈现时的先后顺序,每件沙具对来访者的特殊意义,同时要得到多方求证,倾听来访者的故事。只有这样,才能对来访者的心理做出恰如其分的分析和科学的判断,达到治疗的目的。做为指导者,指导语尽管无一定之规,但需要因人、因情而宜,使来访者感到有收获。(如愉悦、放松、接纳、轻快等)。指导语要用中性语言、切记用刺激性的词。有时来访者在做沙盘游戏时,无需语言引导,只要陪伴就行。总之,要想做好沙盘游戏,对非专业人员来讲,要走一段很长的路。这不仅需要努力和付出、而且要不断的实践和探索,才能逐渐取得成功。因此,我希望这样的培训形式多多益善。只有这样才能对承担心理辅导工作的教师起到帮助作用。沙盘培训心得体会「篇二」本次沙盘演练分为手工沙盘和机操沙盘两种类型。在为期一周的学习中,我深深体会到“合作”对一个企业发展的重要作用。激烈的商战马上开始!我们是第三小组,十名成员,细分为六个部门:CEO王雪瑞;CFO宋姗姗,助理刘芳娟、马真真;COO贾俊杰,助理张双双;CPO张倩;CMO徐正梅;CIO王晶晶。我们每一个人都积极的参与其中,所以这种分工与合作在手工沙盘演练中表现得也就最为突出。在这“四年”的经营中,我们在最初仅决定开发了Ruby一种产品,且一直纠结在财务上,导致在最后欲开发现产品或开拓新的市场时,已难以完成新产品的开发。其实,最难的环节不是运作,最艰巨的任务不是运作,最辛苦的工作也不是运作,而是财务结算。在最初两年里的结算还算顺利,但是后两年中资产负债表越来越难持平。本来运作可能只有一二十分钟,可是结算有时候半小时也搞不定,这大大减慢了我企业的发展速度(或者说试验进度)。由于是第一次操作,在最初的两年里我企业均处于亏损状态,但日趋缓和。在第四年末,我们净收益虽然达到三百多万,但是关键原因还在于我们为了高收益、“高曲线”挽救我企业而滑稽的采取了适时地变卖厂房和尚为先进的生产线。真有点“曲线救国”的韵味了。此环节还有一点“失误”----在第二年度中由于本企业生产经营状况良好,老师奖励我企业三十万元,但是由于不知道详情,会计人员也不知道该怎样记资产负债表,所以我们将这笔钱“私藏”了起来,这也导致最后一年我企业资产负债表严重的不平。由此,我更加意识到,徒有良好的运作是不够的,财务管理是支撑企业发展壮大的支撑和重要环节。至此转战机操沙盘演练。在这个环节我们是第六组,在这个环节中,鉴于手工沙盘实验的经验,我在最初就计算好最快的新产品投入市场的比率,在新的CEO接管前打下了良好的基础。接下来,最重要的角色、最严峻的责任都集中在了新CEO张倩、CPO宋姗姗、CFO徐正梅三个人身上,这种空间和职责的局限性也出现了,导致其他团队成员就无法参与进来,自然导致合作精神的缺失和最佳的市场进入及占有机会。再加上新企业高管很难听进去其他成员的意见,导致私人专断性较强,团队成员流失,从长远上来说,风险较大,企业缺失活力,不利于企业的长远发展。这在我企业前两年的经营中表现最为明显,直接导致企业开支大,网点分布不合理,企业目标方向与实际投入不成比例,忽视了新产品的推广与市场最大占有量的关系。虽然我企业对新产品的研发和投入相对其他企业来说先进了一步,也在最初比其他企业先占领市场,但是份额小,新旧产品着重方向错误。比如说在中老年产品推出的时候,CEO为了节约成本,在华东一个市场上仅投放了两个销售网点,而青少年却增加到了十一个网点。正因为此,我企业才晚于大宇企业占领市场的速度及比例。还好最后好像CEO也意识到了这一点,稍微改变了一下我企业的配置比例,这也是在第七年市场上仅剩我企业和大宇企业PK的重要原因所在吧。倘若我企业高管在最初就接受团队成员的意见,也许在第二年度我企业在市场上的占有率已无人能及。换句话说,由于缺乏团队精神,对企业以后的市场拓展是极为不利的。总之,无团队的企业就是一盘散沙,合作才是企业长远发展的硬道理。沙盘培训心得体会「篇三」各位朋友、专家晚上好!我于1月26、27日很荣幸参加了李xx老师沙盘培训,聆听李老师的讲解收获颇丰。有一股冲动想借助这个平台把一些心得与大家分享。顺便讲个小插曲,27日是我将老师送到车站。令我兴奋的是在路上我与李老师进行探讨,不能说是探讨而是请教,最后李老师把在个案中自己认为的得失也有交流,从这个角度说,我也有了一些与众不同的看法,我会融入这个发言与大家分享。首先说说沙盘游戏治疗的由来,讲这个话题不能不提美国伦敦的儿童精神病学家玛格丽特·洛温菲尔德,他受到威尔斯《地板上的游戏》书的启发,威尔斯发现自己两个儿子在地板上玩玩具,几次之后身上存在的问题消失了,便写了这本书,此数值时披露了这个现象,玛格丽特把玩具和沙盘结合到一起,并把它命名为“游戏天地技术”在前人的基础上做了提升,多拉·卡拉夫又做了理论上的充实的技术上的拓展,正是命名为“沙盘游戏”,1985年卡拉夫创立了国际沙盘游戏治疗协会,到1988年美国成立了协会,1991年《沙盘游戏治杂志》正式创刊,标志着沙盘游戏治疗以作为一种独立的心理治疗体系。心得:从我个人童年经历讲,我小时候70年代在农村几个小伙伴拿着玩具在沙子堆上做游戏,我也问过父亲,祖辈小时候都是玩过这个游戏的,我赞同李老师讲的沙盘来自中国,我小时候还玩过“过家家”我认为他有点像戏剧治疗中的心理剧,中国许多地方或是方面一些好的东西缺乏提炼,生活到科学技术这个高度,以至于许多发明创造被外国人命名。我认为我们那代人是幸运的,自然而然的在很贫穷的条件下却享用外国的现代技术,而现在的儿童在物质条件优越的条件下却要花钱,请人并到专门的场合去接受这项技术,这很有意思,同时我还注意我们70后出现心理问题的比例比90后、00后要小,我认为是社会的发展,人的生活方式改变了,群体(团体活动)减少了造成了儿童出现心理问题的概率增加了,现在教育尊重儿童的独立意识,过早自己一个房间,业余时间都花费在培训班上,不像我小时候,胡同里一大群孩子,上树掏鸟,下河捉鱼。爬山偷苹果,多么令人回忆呀!其次我说一说对这个疗法的认识,卡拉夫说(李老师在课上讲的)我什么也没做,我也不知道他们为什么好起来的,我们把李老师做的个案与这句话对照一下,就会发现李老师在整个过程中是有说话的,难道李老师违背了卡拉夫的意图或是沙盘疗法的本原吗?这个问题我是这样理解的:卡拉夫那个时代或是之前,应是大部分针对儿童做沙盘游戏。儿童多动症、自闭症卡拉夫让其多做几次沙盘自然而然好起来,我认为是可信的,对于成年人恐怕要复杂一点,有些技术还是要用的,我从李老师做的沙盘个案中看到了课本所讲的积极关注、重复,参与性技术,影响性技术,同感等等,这些东西不用我具体一一指出,每个人都能感觉出来,我要说到这朋友们有人会说你这没心得呀,我认为个案中,李老师说求助者:你想一下,小马会对父母说什么(这里运用了意象对话技术)当求助者说:我不知道!李老师说你想象一下可说什么(这里运用了引导技术)这些是我的个人理解,希望朋友们多发表不同意见促进我个人成长。最后我透露一下,再送李老师的路上,李老师曾语重心长的对我说:这是做教学示范,我一直在谨慎的把握着这样一个度:我不能过多的引导这名学员呈现出更多深层的潜意识,因为这只是一个教学示范,我要保护学员的隐私。我那时那刻感觉到了,咨询大家对心理咨询原则牢牢遵守、坚持,李老师反复叮嘱我;战友你做咨询时永远不要忘记我们心理咨询师是一门助人的行业,对求助者丝毫的伤害都是咨询师的失职和职业操守的违背。说了很多,占用了大家很多的休息时间,所说所想可能有许多不准确的地方,希望各位老师、朋友批评指正,谢谢大家。沙盘培训心得体会「篇四」20xx年11月12日至11月3日总部在杭州为我们进行了沙盘模拟的培训,现将个人心得体会,简单汇报如下:1.首先,在此次的沙盘模拟培训中带给了我们更多的创业意识和能力,众所周知,创业是很有风险的,所以在我们的练习中,最多出现的就是“钱不够花”。这也反映出一个问题,我们的理财意识还不够,在沙盘演练课程中,前几年亏损是很正常的,而绝对也不会不亏损,所以一定不要想着一开始就要多拿订单,多生产,多挣钱,那将适得其反,资金断流才是创业的最大风险,这点跟现实生活中是完全一样的。2.其次,从此次培训中我意识到,凡事“预则立,不预则废”,无论是企业实务,还是沙盘模拟,业务流程多不可逆,无预算的决策都会带来各种各样的遗憾,所以预算都会得到许多人的重视。在沙盘模拟中,做好预算也是非常必要的,以下就是对于做预算的几个方面的心得:(1)资金的预算,对创业资金,如何花费,是前两年尤为重要的。厂房是租还是买;生产线是建中低端的手工线、半自动线,还是直接建中高端的全自动或柔性线,决定何时开始生产、何时开始研发的要素;区域、国内、亚洲和国际市场的开发是否都要在第一年开始;ISO认证最早什么时候投入;原材料采购也需要花钱;开始新的生产还需要花费人工费;还要花的行政管理费;每条生产线每年的维护费;每年还要缴贷款的利息,钱是花的很快的。在开始一两年没有多少销售利润的情况下,如何省着花钱是需要特别注意的。一般营销总监和生产总监都喜欢“冒进”,而财务总监又需要“保守”一些,这样团队的协作也很重要。(2)生产线投资的预算,建什么样的生产线?要考虑到厂房的投资已经很昂贵,那么建生产线就不要建那种产能太低的,而要建产能较高的,生产线本身的投资又比较大,这是一种矛盾。因为厂房可买可租,但生产线必须买,相比加分,买生产线会比较值。(3)贷款的预算,资金周转的最大杀手是前期的贷款到期了需要还本,有时候,又会因为贷款额度的原因,赶不上以贷还贷,这种状况下破产来的是非常的轻而易举。(4)拿销售订单的预算,打广告要看未来的订单容量和竞争对手的拿单趋势,花钱打了广告,到拿订单的时候又不是什么订单都能拿的,有多少订单都能拿的,到底拿多少订单,要看自己的产能,不仅要看当下已有生产线的产能,还要看是否当年可以投资新的生产线。(5)下原料订单的预算,下原料订单是为了下一季度的生产用料,因为规则要求,原材料入库必须提前一个季度下原料采购订单。在下原料订单时,要看下季度再投完成的生产线的用料、下季度完工入库后可上线生产的生产线用料、下季度新建的立马就能生产的生产线的用料。还要看生产各种产品的用料多少。(6)打广告的预算,要拿单,必须打广告;要重点做某个产品,就得重点在该产品上投广告,该产品可以在已开发完成的本地、区域、国内、亚洲和国际五个市场上分别来投,还要看个各市场的订单总量预测,多打可多拿一轮订单。另外,如果已是市场老大,打广告用少一些即可。打广告是个非常花钱的地方,如果财务资金不充裕,打广告就得要精打细算。总之,无论对于新手、还是老手,创业都是非常的不容易。不要一心想着挣钱,结果钱还没挣到,就赔个倾家荡产,血本无归,提前破产了。沙盘模拟也需要参与者真正把那创业基金当做自己的钱,赔了就是自己的。沙盘经营失败,就是你的创业失败,就是你的能力没被认可,还需要一遍又一遍的继续努力。第三、培训讲师的知识水平、表达技巧、调动学习兴趣以及提问启发的能力也赢得了大家的赞同,培训的内容和设计形式生动,模拟真实、引人入胜,不是单纯的讲授或加几个案例或演练,而是完全采取实战方式,来模拟企业的运营。让我们在企业的运营中,逐步学会使用“损益表”和“资产负债表”,学会分摊成本、制作预算、做现金流预测。在一次次竞争的成功或失败中总结经验,学习更多的财务知,更主要的是学习利用这些财务工具使自己的投资和决策更理性化,更能为企业创造价值。此次培训和真实环境很相似,所以反映出问题很多,我从中体会到方方面面的感受,小到财务知识,中到市场竞争,大到企业生存,都有很深刻的体验。企业在运营中更要加强管理,不能有心态,一定要遵循规律。要着眼于为企业创造价值正确决策,避免企业经营风险。沙盘培训心得体会「篇五」"人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。"在学习的道路上,我们总会遇见一些无法自己解决的困惑与迷茫,我们通常解决这些问题的方式是从书本上获得,或者请教经验丰富、专业造诣深厚的老师。今年初冬月份,我们非常荣幸的邀请到国际分析心理学会正式认证荣格派心理分析师李英博士,来给我们进行为期三天的沙盘游戏培训。在这三天的培训中,我们终于揭开了沙盘游戏的神秘面纱,真真切切的感受到沙盘游戏的神奇魅力。同时我们也跟随正本清源的国际心理分析家学习到了沙盘游戏治疗的基本内容,以及荣格分析心理学的基本理论。而在这个过程中,我们深切的感受到书本知识与亲身实践的区别。李英博士在课程中说过:"要想学习沙盘游戏,我们首先要用自己的方式和所有感官去接触、去了解沙。"所以在第一天的课程中,李英博士带领着我们去了解不同沙子带来的不同感受。有的人喜欢细腻干燥的沙子,还有的人喜欢湿冷粗糙的沙子,每个人的感官感受不一样,带来的情绪色彩也不尽相同。心理功能的发展是心理功能的分化、精细化、以及平衡与协调。在了解沙盘的过程中,我们要调动我们意识的四个功能:感觉、情感、思维、直觉。将这些功能利用到沙盘游戏当中,收集、整合信息,更好地体会来访者的感受与情绪。书本上的知识就像墙上的大漠图,看得懂但是不能真正领略到其中的风光。只有亲身去践行了,才知道"大漠孤烟直,长河落日圆"的雄伟壮观。就像这次的沙盘课一样,之所以领人收获颇多,便是因为李英博士授课的方式与众不同。她尽量利用实践、案例、角色扮演、影视资源来向大家展示沙盘游戏的基础内容。她的讲解犹如涓涓细流,一点一点的深入人心,在潜移默化中让我们学习到知识。李英老师让我们几人一组扮演咨询师、来访者和助手,演练做沙游的过程。在这个过程中我们不但熟悉了从来访者进入咨询室到沙游结束的过程,而且在做沙游的过程中对自我、对自己的能力都有了更深刻的认识。尤其是老师最后的讲解让人有一种豁然开朗的感觉。如果说到这里只是浅尝辄止,明白了沙游是怎么一回事,那么接下来的课程便是一场饕餮盛宴,让我们开始成为沙游师。李英老师使用具体事例讲解沙盘中的评估与诊断,清晰而不失深度,我们开始转变思路,站在咨询师的角度看待沙盘。李英老师重点讲到了沙盘中的主题与原型,老师说主题分为受伤的主题,治愈的主题和转化的主题,每种主题都有其对应的表现,这些表现投射在沙盘上就是沙具的不同选择及摆放。当明白这些以后,再看沙盘实例,会忽然产生不一样的感受。就好像推开了一扇沙游的大门,不论走的深与浅,门里门外已然是两个世界。读书没有合宜的时间和地点。一个人有读书的心境时,随便什么地方都可以读书。如果他知道读书的乐趣,他无论在学校内或学校外,都会读书,无论世界有没有学校,也都会读书。他甚至在最优良的学校里也可以读书。——林语堂世界图书日最后一个下午,培训已经接近尾声。李英老师开始处理学员们的分离情绪,大家纷纷说起自己的感受。有一位女士说,虽然沙游和自己当前的工作没有关系,但是在听完李英老师的课后,感觉自己的工作上的难题有了解决的方法,她非常感谢老师。心理学是相通的,纵然听的是别人的故事,但流下的是自己的泪,动了自己的感情,治愈的是自我。学员们说的最多的是收获很大,不管是不是心理学本专业,大家都能在李英老师的课上发现自己的问题,学习到新的内容。或许这就是老师的课的魅力所在,常听常新,常新常悟。一个人的学习就像在沙漠中独行,有了志同道合的同伴,有了好的老师,才有了行走的力量和方向。学海漫漫,愿你我,愿每一个坚持行走的人,都会有良师益友相伴。沙盘培训心得体会「篇六」3月26、27日短短两天的培训结束了,通过这次决战沙场,沙盘模拟演练的培训学习,使我亲身的体会到了,作为一名企业管理者的一个决策的重要性,往往一个小小的决策就会决定整个企业的生存。此次培训我全程参与了各项活动,其中我作为我们组的组长也就是模拟中的一家电子公司总经理,在第一年的经营中由于我们第一年的运作不是很好,所以未能取得理想的成绩,在随后的第二年和第三年中通过不断的努力取得了很大的进步,这让我们这个团队有了很大的信心,能把这次演练中的公司经营得很好。虽然结果未能达到预期的效果,但是通过我们的努力已经有了很大的收获,所以经过了此次培训我也真切地体验到了成功不是靠一个人两个人的,而是需要大家共同努力的结果,同时作为一个管理者任何一个决

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