活动方案计划模板（17篇）

活动方案计划模板（通用17篇）活动方案计划模板篇1一、活动目的：为了激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的感情，丰富学生的学习生活，展示学生的艺术才能，学校将于“六一”儿童节前夕，以“唱响校歌和百首歌曲”为主题，举行“班班有歌声”活动，现将有关事宜通知如下：二、活动时间：待定三、活动内容：1、各班组织学唱校歌、阳光体育之歌、和百首歌曲之一。2、举行学校合唱比赛。比赛地点：学校操场比赛规程：1、参赛曲目：在校歌、百首爱国歌曲、《阳光体育之歌》中任选2首。2、参赛人员：各班全体学生。3、比赛要求：⑴歌曲内容不得更改。⑵节奏整齐、音准正确、音色和谐统一、具有一定合唱艺术效果。⑶精神饱满、富有朝气。⑷服装整齐、尽量统一。⑸学生指挥，节奏准确。⑹人数齐全，全员参与。4、奖励办法：设团体优胜奖，评出低、中、高年级段各前1名。5、评委名单：高纪青、孙颜丽、袁洁、张晓蓉、张艳霞、李凤霞、郭淑莲、王真、柴艾力评分标准：1、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。（35分）2、合唱人员、指挥、舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。（20分）3、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐，服装整齐，尽量统一。（15分）4、能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（15分）5、学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。（15分）四、其它事项：1、班主任组织学生积极准备，在活动中展现班级特点和良好的班级精神风貌。2、各班提前准备好伴奏带，在演出前派专人交至分管音响的教师处。3、比赛时全校观摩，各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，观摩时场内要保持安静，确保活动正常开展。活动方案计划模板篇2一、活动时间：20xx年xx月xx日二、活动主题：我和春天在一起三、活动目的：1、通过“我和春天在一起”主题开放活动，让家长走进幼儿园，参与教师围绕“春天”开展的教育教学、游戏活动。了解让孩子“亲近自然，喜欢探究”“和孩子一起发现分享周围有趣事物和现象”对孩子的`重要性，从而珍视游戏和日常生活的对孩子学习的独特价值。2、向家长宣传《指南》，帮助家长学了解3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标、基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望，实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。四、活动形式：以班为单位分两次组织开放活动五、活动要求：1、各班根据活动主题，召开班务会，讨论确定活动的内容和形式（集体教育活动、游戏活动、指南宣传形式、具体内容等）2、本次活动以班为单位设计活动海报，于活动前张贴在本班门前。3、制定本班活动方案，附活动设计、游戏名称及组织形式、宣传资料、海报内容等，于4月25日下午交保教处。4、各班及保教处收集活动影像资料，做好档案的收集整理工作。活动方案计划模板篇3一、活动背景：随着全球气候的不断变化，能源危机渐趋严重，节能环保也越来越受到世界人民的关注。xx年，世界自然基金会（wwf）在澳大利亚首次发起“地球一小时”活动倡议。在每年三月的最后一个星期六晚上20：30~21：30，全球将关灯一小时，为节能减排做出实践，同时也唤起民众的节能环保意识。“地球一小时首次举行在悉尼，当时有超过220万的悉尼家庭和企业关掉电灯等电器一小时，取得很大成功。随后“地球一小时”活动迅速波广到全球。xx年地球村有4000多个城市参加，我国参与活动的城市就有40个左右。在xx年3月的第三个星期六，让我们与世界人民一起参加到这个60+中，为节能减排付出我们的行动吧。二、活动主题：我做绿v客，环保七选一，每周一起来三、活动口号：节能1+1，你我齐参与四、活动目的：“地球一小时”通过这样一种简单而直接的活动方式，将世界团结在一起，并此提醒人们停下生活的脚步，去思考该如何应对全球变暖问题。通过全校师生的积极参加，真正为地球环境保护出一份力。希望通过此次行动，让青年一代认识到积极应对全球气候变化，支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识：“环保不是一个人，或是一群人的任务，而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事，而是落实在生活的点点滴滴中。五、活动简介：1、活动时间：.3.19—23日2、活动地点：前期宣传于中餐厅，熄灯活动于中区女生5b公寓。3、活动主办单位：环境科学与旅游学院活动协办单位：绿色环保协会绿茵读书会活动赞助单位：、大学生精英论坛、精英入党4、活动形式：前期宣传熄灯活动，中期观看电影，后期熄灯活动中进行点蜡烛，放孔明灯，表演等活动。六、活动流程：（一）、前期宣传：1、19日，悬挂、张贴海报横幅。横幅（悬挂于逸夫楼二楼大厅）、海报（张贴于宿舍楼，教学楼，水房、餐厅等人流密集区）。2、20—23日在中餐厅附近进行宣传活动，向各个院系同学广发传单，向全校师生介绍此次活动的目的，内容，意义，号召全校师生一起参与到活动中来。3、在宣传时设置熄灯齐行动签名横幅和对地球美好未来希冀的愿望墙。4、在宣传地点放置活动展板，请同学们写下自己熄灯后的活动，或者请同学们参与我们熄灯时的活动：①排队抱lc蜡烛，寓意lowcarbon（持续三分钟）②放孔明灯，为地球许愿（时间约为一分钟）③保护环境宣誓活动④观看街舞和吉他表演⑤一起熄灯倒计时5、21日19：00—20：30图书馆305电影放映，邀请南师校友前去观看。6、联系师院广播在20—23日进行同步宣传，每天早中晚各一次。7、联系南阳电视台，请其在熄灯当天进行跟踪报道。8、请社团联合会出面邀请吉他和街舞协会在熄灯活动当天进行表演。（二）、物品准备：1、展板、横幅、宣传单，便利贴，签名笔等宣传工具。2、蜡烛，孔明灯，等活动当天用品。（三）、人员安排：1、宣传部和策划部：制作展板，海报，横幅，宣传单及活动其它所需购买的物品。2、财务部：负责监督协会财务情况并注意报销情况。3、组织部与文艺部：负责熄灯当天的现场组织活动。4、网络部与通讯部：负责活动照片活动采集，通讯稿创作、和博客更新。5、机动组人员：协会相关部门成员：负责宣传时的物品借用，值班人员，及其他紧急情况处理。（四）、熄灯当天：1、飞信通知60+型的宿舍楼在8：30开始进行关开灯并下楼进行活动。2、邀请南阳电视台记者前来进行跟踪报道。3、熄灯活动开始。具体情况见附件一。5、持续一小时后，活动结束。七、财务预算：横幅1x50=50元海报2x20=40元宣传单1000份40元便利贴签字笔等小物品20元孔明灯4x5=20元蜡烛1x25=25元预计一共195元八、活动意义：“积少成多，积沙成塔”，在非可再生能源越来越少的今天，如果越来越多的城市、企业、个人参与到”地球一小时’等环保节能活动中来，积极采取措施，投身其中，承担应尽的责任，是有助于促进节约能源和温室气体减排，进一步减轻全球气候变暖所导致的环境问题。地球一小时”作为提高公众环保意识的一项活动，仅仅是一个开始，对于一个履行了“地球一小时”承诺的城市，熄灯之后提倡节约能源和环境保护带来的变化才是真正的意义所在。九、注意事项：1、宣传到位。电视台，广播，学生会等。宣传部长王迪负责。2、人员联系和物品安排。副会长刘小玉负责。3、活动地点，活动现场秩序。副会长殷敬卫、组织部长李芳芳负责。4、新网和通讯工作。朱蒙、董鹏飞负责。5、提前与宿舍管理人员联系，做好协作工作。副会长高晴负责。6、恶劣天气的话，取消室外活动，所有成员在室内熄灯，可以熄大灯，亮小灯。活动方案计划模板篇4活动主题：爱在重阳活动对象：五（3）班活动背景：现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始，从小让孩子对老人心存感激、知恩图报，做个有孝心的好孩子。一个人只有爱父母、爱家人，长大后才会爱他人、爱祖国。活动时间：xx年10月1日——11月1号活动目标：1.了解重阳节的风俗及民族文化含义2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。活动准备：（国庆假期作业）1.回顾成长历程，体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。2.了解重阳节的来历及意义(查阅搜集资料、问别人等)。活动实施过程：一、收集资料1.了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。2.教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来，结合自己的感想，准备交流。3.上网收集资料。利用“酷站漫游”提供的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的准备。二、观察回忆1.教学中充分联系学生的家庭生活实际。学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况，用自己喜欢的方式记录观察所得。2.利用双休日，通过“与爷爷奶奶互换角色”，亲身体验老人的生活，真切感受他们的辛劳。3.引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切，进一步激发学生对老人的敬爱。4.了解学生对爷爷奶奶的关爱程度，教师有意识引导学生利用重阳节到来之际，设计活动方案，用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。三、调查访问为了全面掌握地区老人的生活状况，提高学生的尊老意识，教师指导学生分组开展调查、访问、参观等活动。1.教师指导学生根据调查的目的设计调查表，开展问卷调查工作，并统计汇总百分比，进行交流反思，及时记下调查后的感受。2.根据调查反馈情况，确定访问对象（邻里尊老敬老的先进典型），指导学生根据采访对象的不同，设计相应的问题进行采访，做好记录，认真写好采访日记。3.各小组到社区找到自己的长期服务对象，利用双休日，组织探望，并为他们打扫卫生，跟老人聊天、谈家常，了解对方情况，深入开展体验活动。4.学生调查访问活动结束后，指导学生结合自己的亲身体验，根据各自的特长把所见所闻及时地写下来、画下来，通过各种渠道进行社会宣传报道，扩大社会影响，引起全社会的关注。值得注意的是：在调查访问阶段，学生虽是活动的主体，但教师的指导还是不必可少的。教师要及时与相关单位、个人联系，保证学生活动得以有效开展。采访之前，教师要指导学生注意调查采访时的态度、方法，做好活动前的物质准备和活动过程的资料收集，有意识地在活动中培养学生合作、交流、表达的能力，教师还应对学生的各项阶段性活动给予肯定性的评价。四、合作交流1.教师要组织学生交流收集的尊老敬老的资料，谈谈自己的感受。2.小组合作制定一份重阳节活动方案，各小组具体谈谈活动方案的实施步骤。3.学生出示调查统计结果，交流采访后收集的信息，向同学介绍在调查采访过程中的体会。4.展示参观访问中拍摄的照片或录像，并向同学谈谈参观后的感受。5.在各组组长交流时，教师要和其他学生一起分享他们的活动成果，并建议学生把感兴趣和感受深的内容记录下来，认真收集资料，分类整理。6.分为六个小组，讨论交流，根据每组要求准备节目参加班级“爱在重阳”主题队会。五、成果展示(一)谈话导入：同学们，xx年10月7日（农历九月初九）是中国的传统节日——重阳节。重阳节，又称敬老节。前段时间，我们就围绕“九九重阳节?浓浓敬老情”这个主题，进行了调查活动，今天，我们就以生动的形式来对成果进行汇报吧！现在我们国家和社会提倡和谐，提倡人人要有“报恩意识”，而对老人和父母的报恩应是我们做人的重中之重。可以说，作为一个人，连自己的生身父母都不爱，不孝敬，都不负责，他对国家，对社会，对工作，对他人就难有爱心，难以负责，也让人不可信任。活动方案计划模板篇5学校各教学系：为贯彻落实党的“十三五”规划有关精神及团中央关于学校展现团组织要帮助大学生群体形成健康体魄的指示要求，围绕引导和促进大学生参与外体育锻炼活动，充分把握群众性、立足外性、培养习惯性，积极探索激发自觉意识、扩大参与范围、倡导体育化、创新机制手段等方面的有效方法和路径等。根据团中央、团省委和团市委的部署要求，现决定举办“走下网络、走出宿舍、走向操场”为主题的社团系列活动。现将有关事项通知如下：一、活动主题“走下网络、走出宿舍、走向操场”二、活动时间20xx年月至9日--20xx年6月10日三、活动地点：校体育场四、活动内容：春秋太极协会：20xx年月9日--11日下午:00“阳光下的国粹”太极公开授瑜伽协会：20xx年月12日--1日下午:00“舞韵瑜伽”技巧展示与公开授青年志愿者协会：20xx年月16日--17日下午:00“正与反的巅峰对决”辩论赛舞蹈协会：20xx年月18日--20日下午:00“passinategirls”舞会与公开授英语协会：20xx年月2日--24日下午:00“提高素质，争优创先”趣味学音标公开授礼仪协会、汉学社：20xx年月2日--27日下午:00“从历史的'繁锦中走”服饰与礼仪展示与讲解篮球协会：20xx年月0日--6月日下午:00“嘿，兄弟”三对三篮球比赛社团部：20xx年6月6日--6月10日下午:00“奔跑吧，阳光”趣味运动会运动会项目：跳绳、踢毽子、拔河、两人三脚乒乓球、羽毛球、站报纸、背对背运气球。注：如遇天气问题时间顺延。工作要求：（一）高度重视，积极参与。各教学系要认真组织相关人员参与,引领广大青年学生参与外体育锻炼活动。（二）广泛发动，精心组织。各教学系要结合自身实际情况，开展覆盖面广、参与度高、具有专业特色的活动，让体育精神融入学生的学习、生活各个环节。（三）加强宣传，及时总结。各教学系注重收集整理活动的字、图片等素材，及时汇总。争取让“走下网络、走出宿舍、走向操场”的活动有好做法、好成效。联系人：校团委姚老师：社团部部长王：团委20xx年月6日活动方案计划模板篇67月28日是世界卫生组织确定的第xx个“世界肝炎日”，我国世界肝炎日宣传活动主题是：。按照省卫生厅《转发卫生部办公厅关于组织开展世界肝炎日宣传活动的`通知》和市卫生局《关于开展世界肝炎日宣传活动的通知》要求，为提高全社会对病毒性肝炎的认识，宣传病毒性肝炎防治所取得的成绩，共同防治肝炎，现将具体方案公布如下：一、广场宣传活动1、活动名称：xx区世界肝炎日广场宣传活动；2、活动时间：7月28日上午8：30—10：30；3、活动地点：淄博义乌小商品城南门广场；4、参加单位：区属各医院、镇卫生院、区管医院，区疾病预防控制中心，辖区各预防接种门诊；5、活动方式：各单位设立肝炎防治知识宣传台，悬挂宣传横幅，开展现场宣传咨询活动；6、活动要求：1）各参加宣传单位要悬挂横幅、设立专家咨询点、摆放2块以上病毒性肝炎防治相关知识宣传展牌，并安排2名以上临床或预防专业工作人员，现场提供咨询、发放宣传材料，进行病毒性肝炎的防治知识宣传。2）各单位于将7月28日上午8：00前到达宣传现场，按照布展要求到位，并到区疾病预防控制中心展位前签到。3）区疾病预防控制中心负责签到及活动现场布置工作。4）届时将邀请区领导视察活动宣传现场，并由电视台、《通讯》做好新闻宣传报道工作。二、其他活动1、在“世界肝炎日”宣传活动期间，各单位可在本单位开展宣传活动，也可组织人员到学校、社区、集贸市场等重点场所开展形式多样的活动，进一步提高群众对病毒性肝炎预防和诊疗认知水平。2、各单位要充分利用报刊、广播、短信、医院滚动字幕等开展病毒性肝炎防治知识宣传。三、活动要求任何单位、个人不能违背科学知识和医学伦理，肆意夸大防治效果，不得利用本次活动进行虚假宣传、募捐集资和广告推销。各单位请于7月26日前将联络人员名单以电子版形式报区疾病预防控制中心。“世界肝炎日”期间宣传活动结束后，各单位要对此次活动开展情况进行总结评价，形成文字总结，连同影像宣传资料，于8月8日前将活动总结报区疾病预防控制中心，区疾病预防控制中心汇总后报区卫生局法监科。活动方案计划模板篇7一、活动名称：接力袋鼠跳二、活动目的：为了丰富员工业余生活，提升员工友谊，增进员工集体凝聚力，公司特举办袋鼠跳接力比赛！三、参赛对象：资产保全M1全体员工四、比赛时间：待定五、比赛地点：园区内草坪上六、游戏方法比赛场地分a/b两地，（共相距30米）5组队员分别站在a/b两端做好准备工作，待裁判发号开始指令时，第一组队员从指定区域a端开始套在麻袋中跳跃前进至b点指定区域。后两人需跟b点下一组队员做击掌动作，脱下麻袋交予下组队员完成接力跳。依次类推，直到最后一组结束。七、比赛规则：1、比赛以区为单位提报每组参赛人员名单，参赛组每组提供10人，（5男5女），男女搭配一组，共分5组。拉拉队每组可自行配置，由团队合作完成接力比赛。2、比赛时设有一个主裁判（主裁负责比赛的主持及比赛规则宣讲、成绩宣读）。3、比赛每组用时不得超过10分钟，如超出规定10分钟时间，则该组予以淘汰。4、队员双腿必须套入麻袋内，双手必须拉住麻袋口，中途若掉落必须原地拉起麻袋口才能继续进行。5、队员若摔倒可在原地起来继续跳。6、所有接力必须在接力区完成击掌脱下麻袋交予下组队员后，才能继续下一组。7、换袋时不能有第三人帮助。如发现有违反以上比赛规则者，则当队取消参赛资格。七、比赛方式：（1）比赛采用计时的方式来进行排名，奖项设置分一等奖、二等奖、三等奖；取用时最少者为比赛冠军进行依次排名，比赛通过抽签决定出场顺序。八、比赛注意事项：（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够时，则该队当作自动弃权处理。（2）主裁判会当场宣布赛事排名情况，排名第一名、第二名、第三名完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候裁判作出下一轮的'比赛安排。（3）各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格、（4）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋高跟鞋超短裙参加比赛；（5）比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。活动方案计划模板篇8一、活动背景20__年12月20日，联合国大会第六十八届会议宣布每年的3月3日为“世界野生动植物日”，近年来国家濒管办每年都在全国开展大型“世界野生动植物日”宣传教育活动，目的是提高人们对世界野生动植物的认识。20xx年3月3日是第X个“世界野生动植物日”，为了宣传新修订《中华人民共和国野生动物保护法》，提高公众对野生动植物和栖息地保护意识，摒弃虐待动物陋习，激发人们热爱大自然、保护野生动植物热情，国家濒管办合肥办事处、安徽省林业厅、宿州市人民政府拟在宿州市开展“世界野生动植物日”宣传教育活动。二、活动主题保护虎豹，你我同行三、主办单位国家濒管办合肥办事处、安徽省林业厅、宿州市人民政府。四、承办单位宿州市林业局、埇桥区人民政府、宿州森林动物世界有限公司（宿州野生动物园）。五、邀请参加单位国家濒管办、安徽部门间CITES执法协调小组成员单位等单位。六、参加人员略七、活动时间20xx年3月1日上午10点八、活动地点宿州野生动物园大门口九、活动安排1、制作现场宣传横幅4条：第一条20xx年“世界野生动植物日”宣传进基层活动第二条热烈庆祝第XX个“世界野生动植物日”第三条保护濒危野生动植物，维护生物多样性第四条认真学习贯彻《中华人民共和国野生动物保护法》2、举办签名活动：制做大型倡议展布，现场组织参加活动领导、学生、公益志愿者、群众进行签名；3、开展《中华人民共和国野生动物保护法》法律知识宣传图片展：设立知识图片展区；（濒管办、安徽省林业厅、宿州市林业局共同准备资料）4、散发宣传传单：印制1000份野生动植物保护法律法规宣传传单，在活动现场散发；（濒管办准备资料）5、邀请新闻媒体等参加；（宿州市林业局负责邀请）6、利用报纸、电视、网站等新闻媒体做好活动的宣传报道工作。十、开幕式议程1、主持人（宿州市人民政府林业局领导）介绍参加活动的领导；2、参加活动的主要领导宣布20__年“世界野生动植物日”宣传活动开幕；3、国家濒管办领导讲话（或合肥办事处领导讲话）；4、安徽省林业厅领导讲话；5、宿州市人民政府领导讲话（或埇桥区人民政府领导讲话）；6、宿州野生动物园董事长金寅杰同志致欢迎辞；7、宿州市马戏团协会代表宣读《野生动植物保护倡议书》；8、请参会领导在倡议展布上签名；9、参观宿州野生动物世界和马戏世家。十一、宣传活动接待安排2月28日下午客人入住宿州国际大酒店2月28日18：00晚餐宿州国际大酒店3月1日12：00午餐3月1日下午离会会务组接待负责人：姜伟、黄传兵、杨金华活动方案计划模板篇9活动目标：1、通过视频和故事初步了解中国象棋的起源，知道中国象棋的发源地在荥阳。2、学说《中国象棋起源歌》，能区分红方和黑方，认识楚河汉界。3、在故事和图片中认识刘邦和项羽，对他们之间发生的《楚汉之争》的故事感兴趣。活动准备：1、广武汉霸二王城视频资料。2、楚汉之争故事ppt（刘邦和项羽图片、楚汉之争图片、鸿沟图片等）3、大型磁性棋盘、棋子一套（在棋盘上红方和黑方范围内用红色和黑色即时贴贴出红色和黑色房子）活动过程：1、观看视频，初步认识楚汉之争的战场。*师：今天老师给小朋友带来了一段视频，小朋友看一看你来过这个地方吗？你在视频中看到了什么？你认识他们吗？*幼儿观看视频，教师适时引导。*讨论：这是什么地方？你看到了什么？举着大鼎的人是谁？他的.力气可真大呀！他穿着什么衣服？他是谁？那匹马在干什么？它是谁的马？那条深深的沟真长呀！谁知道它叫什么沟？2、楚汉之争的故事*教师配合ppt有表情地讲述《楚汉之争》的故事。故事梗概：秦末汉初（公元前2xx年到公元前2xx年），楚霸王项羽和汉王刘邦争夺天下，逐鹿中原，前前后后在荥阳这个地方，反反复复打了四年的仗。特别是公元前2xx年，他们在荥阳北部的广武山上隔着鸿沟打仗，相互对峙了十个多月，打得疲惫不堪，谁也消灭不了谁。相峙到最后，刘邦和项羽双方约定：“鸿沟为界，中分天下”，“鸿沟以东为楚，鸿沟以西为汉”，这样以来，荥阳广武的鸿沟便成了楚汉的河界。后来人们把这段历史故事演绎成象棋游戏，在棋盘上用“楚河汉界”从中间分为黑方和红方，黑方的国王是项羽，红方的国王是刘邦。*师：故事中楚国的国王是谁？西汉的国王叫什么名字？*他们在什么地方打仗？*最后他们想到了什么好办法结束战争？在中国象棋棋盘上两个国家之间划分的界线叫什么？3、寻找楚河汉界*引导幼儿在中国象棋棋盘上寻找楚河汉界。*教师出示棋盘和棋子引导幼儿送棋子宝宝回家：红色棋子送红方的家，黑色棋子送黑方的家。4、儿歌《中国象棋起源歌》中国象棋起荥阳，楚河汉界分两旁；黑方是项羽，红方是刘邦。活动方案计划模板篇10在庆祝世界语这一为促进全球沟通与理解的独特语言诞生的光辉时刻，我们深感其对于构建无界限交流桥梁的重要意义。为纪念这一国际性文化盛事，弘扬世界语的平等、包容精神，激发更多人学习并实践这一通用语言，特制定以下活动方案：一、活动主题“语通世界，心连五洲”——庆祝世界语创立日二、活动目标1、提升认知：增强公众对世界语及其创立背景、意义的认识。2、促进学习：鼓励更多人开始学习世界语，体验其作为国际辅助语言的魅力。3、文化交流：通过世界语作为媒介，促进不同国家和地区之间的文化交流与理解。4、社区建设：加强世界语爱好者之间的联系，构建积极向上的学习社群。三、活动时间定于7月26日前后一周内举行，具体日期根据实际情况调整。四、活动内容1、开幕式及主题演讲邀请国内外知名世界语学者、文化名人进行线上/线下主题演讲，分享世界语的历史、现状及未来展望。2、世界语学习工作坊组织多场免费的.世界语入门及进阶学习班，邀请专业教师授课，提供学习资料包。设置互动环节，如语言游戏、角色扮演等，增加学习趣味性。3、国际文化交流展展示来自不同国家的文化展品，配以世界语介绍，增进参与者对多元文化的了解和尊重。设立“世界语之声”区域，播放世界语歌曲、朗诵等音频资料，感受语言之美。4、在线世界语角利用社交媒体平台，设立多个时段的世界语在线交流角，邀请全球各地的世界语爱好者参与，进行实时对话。5、世界语竞赛与表演举办世界语演讲比赛、诗歌朗诵、短剧表演等竞赛活动，展示学习成果，激发学习热情。设立奖项鼓励参与者，提高活动参与度与影响力。6、闭幕式及成果展示总结活动亮点，展示学习成果，颁发奖项。发布活动视频回顾，扩大宣传范围，吸引更多人关注世界语。五、宣传策略1、利用社交媒体（微博、微信、抖音等）发布活动预告、直播活动现场、分享精彩瞬间。2、与当地学校、图书馆、文化中心等合作，悬挂横幅、张贴海报，进行线下宣传。3、邀请媒体进行报道，提升活动知名度与影响力。通过本次“语通世界，心连五洲”世界语创立日活动方案的实施，我们期待能够激发社会各界对世界语的兴趣与热情，推动世界语在全球范围内的传播与发展，为构建一个更加和谐、包容的世界贡献力量。让我们携手共进，用世界语这把钥匙，打开通往不同文化的大门，共同探索无限可能。活动方案计划模板篇11为丰富朱棣文小学教工生活，做到劳逸结合。经行政、工会研究决定，开展一次由全体教职工共同参加的趣味游戏活动，让大家在游戏中放松心情，忘却烦恼，迎接即将来临的一个快乐暑假。具体活动方案如下：一、活动领导小组:组长:龚雪萍副组长:王艳徐逸明成员：俞云芳毛华芬周吉陈费筠陆艳二、活动时间：20xx年6月30日下午13：00—15:00三、活动地点：体育馆四、活动项目和规则1.投篮进筐负责人：赵凯参赛人员：每队3人（一男两女）比赛规则：男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟，谁投的`只数多谁就获胜。2.蛙式车接力赛负责人：管亮参赛人员：每队4人比赛规则：以用时最少队获胜。活动方案计划模板篇12地震科学系学习部“成语大会”主办单位：地震科学系团总支学生会承办单位：地震科学系学生会学习部策划书一、活动名称防灾科技学院地震科学系20__年度第一届成语大会二、活动主题非“成”勿扰三、活动背景随着我国高等教育改革的推进，传统的埋头苦读已经不足以满足大学生日益增长的文化需求，教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。“知识就是力量！”的口号震耳发聩，我们国家的的历史渊远流长,文字也是其中的一种表现,从结绳记事到甲骨文,一步一步的发展完善成我们今天用的汉字。不光是汉字特别有意思,像象形字,会意字等等。此次活动的重点呢就是一种词语,它们大多有四个汉字构成,那就是成语!成语短小,但寓意深刻,大部分成语还都有很有意思的来源和故事。用成语，传承中华优秀文化，传播华夏历史文明，提高表达能力与交际水平。本着普及文化知识，展现防灾地科系大学生的思想风采，地震科学系“成语大会”由此诞生。这是一次激情与智慧的`碰撞，一颗颗灵动的心由此鲜红，一个个精彩的故事由此展开。四：活动目的结合当下时事热点，综合各方面基础知识，迎合同学们兴趣爱好，通过知识竞赛的形式，提高同学们的综合素质，使得同学们对于基础常识有更加深刻的了解，提高同学们的综合素养，同学们的知识面，同时，比赛中融入的时事热点与地科特色有关，也会使同学们对于当下时事热点和地科人的责任与担当有更深刻的了解，营造积极的学习氛围，打造具有地科学习部特色的专属品牌。三、活动时间及地点:时间:五月上旬地点:实验楼四、组织单位：主办单位：地震科学系团总支学生会承办单位：地震科学系学生会学习部五、参赛对象及报名方式：参赛对象：地震科学系全体20__级学生以班级为主单位分组参加比赛。报名方式：1:报名阶段,学生会办公室报名2;通过晚自习宣传,各班落实学委负责班名统计(报名为分组报名,每组2人)六、比赛形式：以成语知识竞答为主，结合趣味百科(地科特色)：1.预选赛：两人一组，所有参赛组按顺序进入统一预选场地,共听写20个成语(具有防灾特色,难易适中),选出前10组进入复赛。2.复赛：（1）：成语溯源（2）：选手进行成语猜猜猜3.复活：复赛中淘汰选手在场观众支持率最高的一组复活晋级。4.决赛：（1）成语风采展示（2）成语大接龙两部分最终得分由第一部分评委打分和第二部分成语接龙客观得分决定，并按最终得分排名依次选出冠军组、亚军组、季军组。七、邀请嘉宾：初赛、复赛、复活赛嘉宾由系学生会其他部部长担任决赛邀请主席团、老师八、比赛流程:（一）比赛总流程：（二）具体流程：1.预选赛：两人一组，所有参赛组按顺序进入统一预选场地,共听写20个成语(具有防灾特色,难易适中),选出前10组进入复赛。2.复赛：（1）：成语溯源本环节主持人准备5个由深刻含义及历史典故的成语，以抢答模式进行答题，答对一题加10分，答错不扣分并可由下一组继续答题，答题方必须准确说出该成语的历史典故及准确释义才可得分，不完善者适当扣分（2）：成语猜猜猜各组派出一名代表进行抽题,小组中一人站在屏幕旁边仅用肢体语言比划成语，本环节每组限五分钟，猜对每个5分。本环节结束后，由主持人与观众互动。3：复活赛:复赛结束后，通过在场观众投票在淘汰的队伍中选取观众支持率最高的一组晋级总决赛4、总决赛：（1）成语风采展示:各组必须结合自身特点进行自我风采展示（配ppt），两人共同进行一段风采演讲（3分钟以内），按演讲活动方案计划模板篇1320xx年9月11日下午2：30——4：301、车辆停放及校门口秩序维持（z主任）2、全校环境卫生（z主任）3、拟订开放日邀请函、家长会主持、宣传横幅（z校长、z书记、z）4、直播准备（z）5、摄影（z）黑板报及队角、墙面版块：黑板报因为是开学刚出的，不用更换。队角一定要布置好，一年级是少先队知识，2—6年级建议展示学生暑假社会实践活动，或者班级同学在校外的培训学习的图片、获得的荣誉，要借此向家长传达：我们欣赏你的孩子的勤奋，我们鼓励孩子增长多种智能才能，你的孩子处在一个竞争氛围中。我们希望大家编排漂亮，图片丰富，每一个图片都有足够的文字说明材料，多些孩子们的手迹，真实而丰富！展示手法优美！热情洋溢的`欢迎标语，或与开放日活动相关的标语（整洁美观、图文并茂）1、家长会当天，全体学生不来校。2、各位进班发言的老师请提前准备好活动当日，本学科本学期教育教学计划、班级建设构想工作情况汇报书面稿，要求使用辅助汇报的课件。联系行政于9月9日（周三）检查。其他相关学科的老师也请提前准备好介绍本学科教学设想及学科活动的课件（配好音），于周三交给任教班级的班主任老师。家长开放日程序安排表时间家长活动安排负责人2：30~2：50家长到教室签到，电视台学校活动展播。正副班主任2：50~3：15陈校长做学校基本情况的介绍。z校长、z3：15~3：40段校长就学校申报市“两型”示范校及“两型”家庭评比进行介绍。z校长3：40~4：30分班进行班级教育教学情况交流班主任及任课老师4：30家长离校正副班主任活动方案计划模板篇14美术活动－－蛋壳彩绘活动时间：3月14日－24日活动地点：各班教室及一楼大厅参加人员：初一、二全体学生活动目的：通过在蛋壳上绘制京剧脸谱，使学生了解中国国粹，培养学生的爱国情怀，进一步弘扬中华传统文化，同时通过此次活动培养学生的造型能力、色彩搭配能力、动手能力及丰富的想像力。此次活动丰富了学生的课余生活，增加了学生学习美术的兴趣。活动过程：1、学生收集京剧脸谱。了解京剧国粹的相关知识。2、教师讲解蛋壳彩绘的相关知识，注意事项，技法技巧。3、教师示范制作。4、学生对收集到的.京剧脸谱进行重新设计，并制作蛋壳彩绘。5、挑选优秀作品并进行展览。蛋壳彩绘——京剧脸谱蛋壳彩绘，利用蛋壳椭圆体的特征，对人或动物进行造型设计，然后涂上颜色（绘图法）或用剪贴彩色纸的方法加以装饰。为增强稳定性，可适当添加底座。京剧脸谱，是具有民族特色的一种特殊的化妆方法。由于每个历史人物或某一种类型的人物都有一种大概的谱式，就像唱歌、奏乐都要按照乐谱一样，所以称为“脸谱”。关于脸谱的来源，一般的说法是来自假面具。京剧脸谱艺术是广大戏曲爱好者的非常喜爱的一门艺术，国内外都很流行，已经被大家公认为是中华民族传统文化的标识。海报蛋壳彩绘，是利用蛋壳椭圆体的特征，对人或动物进行造型设计，然后涂上颜色（绘图法）或用剪贴彩色纸的方法加以装饰的一种艺术造型手段。上星期初二的全体同学尝试了这种造型方法并设计制作了精美的彩绘作品，为了让同学们都能感受这项艺术的魄力，兹定于3月23日在一楼大厅进行蛋壳彩绘（京剧脸谱）展览，敬请同学们文明欣赏。学校美术组活动方案计划模板篇15一、尾牙活动时间：*年*月*日二、总策划：三、事务主办：四、筹备委员会成员：、五、支援组：、六、资金管理：七、酒店联系：1、负责人：、；完成时间，地点：2、标准：*元/桌；共桌，3、菜色：完成后，请审核；菜单制作：、九、来宾：（来宾邀请、接待、陪同）、十、会场布置：（、）1、会场布置：、*2、会餐座次安排，安排、核准；3、结束后拆除：（、组委会成员、支援组人员）十一、节目：1、讲话内容、抽奖及节目串词：2、各部门节目安排和分配：、3、节目时间要求：十二、礼品：1、礼品确定：由委会员人员投票决定十三、音响：1、节目收集，编排、准备伴奏音乐；2、音乐编排、笔记本电脑准备、设备调试等；十四、摄影：1、相机准备：2、摄影机准备：十五、运输：（、组委会成员、支援组成员）车辆使用：（和公司有车的员工）暂不做预算十六、抽奖箱制作：（、组委会成员、支援组成员）1、奖券制作、发放：2、抽奖箱制作：3、现场奖品搬运：、4、抽奖安排设置：十七、场务：1、人员引导：（供应商），三班班长（员工）2、现场巡视：3、结束善后工作：、十八、工厂晚会时当班保安人员确定：沟通确定。十九、目前总预算：筹备委员会编制活动方案计划模板篇16一、活动背景肝炎是全球范围内的重要公共卫生问题，每年有数百万人因肝炎病毒感染而面临健康威胁。为了提高公众对肝炎的认识，促进肝炎防治工作，世界卫生组织将每年的7月28日定为“世界肝炎日”。我国作为全球肝炎患者数量最多的国家之一，更应积极开展肝炎防治宣传活动，提高公众对肝炎的认知和重视程度。二、活动目标1、提高公众对肝炎的认知，了解肝炎的`传播途径、预防措施和治疗方法。2、增强公众对肝炎防治工作的重视程度，积极参与肝炎防治工作。3、倡导健康生活方式，预防肝炎的发生和传播。三、活动内容1、宣传海报和折页制作：设计并制作肝炎防治宣传海报和折页，内容包括肝炎的危害、传播途径、预防措施等，通过医院、社区、学校等场所进行张贴和发放。2、线上宣传活动：利用官方网站、微信公众号等线上平台，发布肝炎防治知识文章、视频等，引导公众关注肝炎防治问题。3、线下宣传活动：在公共场所举办肝炎防治知识讲座、义诊等活动，邀请专家讲解肝炎防治知识，提供健康咨询和义诊服务。4、媒体宣传：邀请主流媒体参与宣传活动，报道肝炎防治工作进展和成果，扩大宣传影响力。四、活动时间和地点时间：7月28日全天地点：医院、社区、学校、公共场所等五、参与人员医院医护人员、社区工作者、学校教师、志愿者等六、活动预算根据活动规模和需求，制定合理的.预算，包括宣传材料制作费用、场地租赁费用、人员费用等。七、活动评估和总结活动结束后，对活动效果进行评估，总结活动经验和不足，为今后的肝炎防治宣传工作提供参考和借鉴。八、注意事项1、确保宣传内容准确、科学，避免误导公众。2、注重活动的互动性和趣味性，吸引更多公众参与。3、加强与媒体的沟通合作，确保宣传效果最大化。通过本次世界肝炎日宣传活动，我们希望能够提高公众对肝炎的认知和重视程度，推动肝炎防治工作取得更好的成果。同时，我们也呼吁全社会共同关注肝炎防治问题，为构建一个健康、和谐的社会贡献力量。活动方案计划模板篇17为全面做好校园新冠肺炎疫情防控工作，根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等法律法规及《新冠肺炎防控技术方案(更新版)》《关于做好浙江省学校20xx年秋季学期开学工作的指导意见》等要求，结合教育系统实际，制定如下防控方案：一、切实加强组织领导1、提高思想认识。要坚持“窗口标准”和“外防输入、内防反弹”的总体防控策略，强化新冠肺炎疫情防控意识，严防疫情在校园扩散，慎终如始抓好常态化条件下学校疫情防控工作。2、压实工作责任。各校要在春季复学工作的基础上，进一步强化履职尽责，研究部署秋季开学疫情防控工作，切实将学校责任、个人责任落实到位，真正做到守土尽责。3、完善防控方案。要按照“一地一策”、“一校一策”和“错区域、错层次、错时、错峰”返校原则，根据常态化条件下疫情形势和秋季开学特点，在春季开学方案基础上，完善优化秋季开学疫情防控工作方案、应急预案和各项健康管理制度，避免大规模人员流动聚集或交通堵塞。4、组织开学检查。各校要立即对开学准备情况进行初步自查，于8月25日前完成全面自查和开学演练工作。教育局将会同卫健、公安、市场监管等部门，按照《新冠肺炎防控技术方案(更新版)》，参照《浙江省20xx年春季学期开学学校卫生防疫工作检查清单》，在开学前组织一次全面检查，检查不合格的学校不得开学。二、严格落实十条防控举措1、认真完善“两案”。各校应根据各学段的新冠肺炎防控技术方案制定学校秋季开学新冠肺炎疫情防控方案和突发公共卫生事件应急预案，并报县教育局审核。建立校长(书记)为第一责任人的校园防控组织体系。运用“三三制”工作法，按照定时、定岗、定人，网格化、清单化、责任化的要求，修订完善开学疫情防控详细方案和工作清单，工作方案必须全面具体、不漏死角，且明确工作分工、落实责任。2、加强师生排摸。所有学校要全面排查师生底数，了解师生员工(含校医、保安、门卫、宿管员、食堂工作人员、超市员工、工程施工人员等)，尤其是暑期到过国内外中高风险区域师生14天的行为轨迹，做好数据收集与疫情信息统计、分析、研判工作。同时，根据排摸情况确定开学返校师生名单，详细了解返校交通工具和时间等信息，做好提前告知，明确返校注意事项。3、做好健康申报。所有师生都要如实申报14天的身体健康状况，持有省健康绿码者方可入校，持省健康码黄、红码的教职员工，在持期间一律不得入校。所有学生(监护人)必须提前7天填写“入学码”，提交健康码截图。各校要按规定将结核病检查项目作为新生入学体检和教职员工体检的必查项目。4、强化师生管理。建议在金华大市内的所有师生员工，于8月15日后主动做好开学前14天的自我健康监测，8月16日后，原则上非必须不离金。确需离金的，需向学校报备申请，返金后严格按照属地指挥部要求落实相关防控措施。要按照“应检尽检”的原则，妥善做好重点地区返校师生的核酸检测工作。来自疫情中高风险区域或仍在治疗期(隔离期)的师生员工，暂不返校，确需返校的严格按照属地指挥部管控要求执行。已解除隔离观察的凭有关材料实施有条件返校：确诊病例或疑似病例，已出院的凭诊治医院有关材料和解除观察材料返校；接受集中(居家)医学观察的，凭解除集中(居家)医学观察材料返校；体温监测中发现有“发热”症状的，凭诊治医院材料或解除材料返校。特殊情况由教育局研究解决。要规范做好师生发热处置工作。国(境)外留学生在未接到学校通知前暂时不来校。5、开展体温监测。学生和教职员工(暂缓返校者除外)在家完成自检，无异后佩戴口罩返校。在当地卫生部门指导下，各校要按照中小学生晨检流程图，实施有计划、分批次的错时体温测量，做好“晨检+午检+晚检(住校生)”和分类处置工作。校园师生测温排查方式为：红外体温扫描仪≥38℃或手持体温测量仪≥37.5℃者，使用水银温度计进行复测，复测正常者予以放行，复测≥37.3℃者引导至(临时)隔离室并立即按程序报告。要按规范做好发热师生的应急处置工作。6、物资保障到位。设置好中小学校(临时)隔离室(点)，通过师生自带、学校筹措、政府支持等多种形式筹集防控物资。学校要根据师生员工数量及场所设施，配备测温仪(枪)、消毒湿巾纸、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84消毒液、酒精、喷雾器、清洁用抹布、拖把，口罩、防护服、帽子、手套等防疫物资。7、开展环境整治。要开展校园环境卫生整治与预防性消毒工作，特别做好教室、食堂、宿舍区域、厕所、垃圾厢房、电梯、阅览室和隔离区域等处的卫生消毒，彻底整治校内卫生死角，有效切断传染病传播途径，并做好相关记录备查。加强食堂卫生管理，开展卫生清洁和预防性消毒，落实食堂员工健康申报等制度。8、做好安全检查。开学前一周，各校要确保学校校舍及各类设施设备均能安全正常使用。特别要加强对消防、饮用水、食堂、超市、实验室及危化品、校车、建筑及