第二学期期中测试高二年级语文试卷

应城二中2003—-2004学年度高二年级第二学期期中考试

语

文

试

卷

命题人

李俊明

本试卷分选择题和非选择题两部分，考试用时150分钟

第一部分选择题

（共45分）

一、选择题（45分）

1.下列句中加点字的读音有误的一项是

(

)

A

讥诮．（qiào）

歆．（xīn）享

诡谲．（juã）

间（jiān）或一轮

B

模．（mú）样

勾．（gòu）当

少不更．（gēng）事

朱拓(tà)

C

瘐．

yǔ

毙

便(biàn)宜从事

丛冢．zhǒng

放浪形骸．hái

D傩．nuó送

搭讪．shàn

胡诌．zhōu

沸．fâi反盈天

2.下列词语中字形不全正确的一项是

（

）

A．脉搏

寒喧

惴惴不安

豫备

藕断丝连

B.

纯粹

涵养

诚惶诚恐

平心而论

孤僻

C．吮吸

涎皮

相形见绌

战战兢兢

执拗

D．草窠

聘礼

破釜沉舟

通宵

敕造

3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是

（

）

①月光极其

，溪面浮着一层薄薄的白雾，这时节对溪若有人唱歌，隔溪应和，实在太美丽了。（《边城》）

②女人坐在小院当中，手指上缠绞着

修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。（《荷花淀》）

③看到金子，

金子，便是葛朗台的执著狂。（《守财奴》）

④哈，人总有得意的时候，他仅仅花了五块钱就买到了精神的

，真是拾到了非常的便宜货。（《陈奂生上城》）

A．柔和

柔嫩

拥有

满意

B．温和

柔滑

拥有

满意

C．柔和

柔滑

占有

满足

D．温和

柔嫩

占有

满足

4.下列句子中标点符号的使用，不正确的一句是

（

）

A．“照理说：‘炒菜要人吃，唱歌要人听。’可是人家为你唱，是要你懂他歌里的意思！”

B．因为在妇女，美丽、丰韵、娇媚，就是她们的出身；天生的聪明，优美的资质，温柔的性情，就是她们唯一的资格。

C．“看呀，”他说。“这里有点东西给你。”

D．“祥林嫂，我问你：你那时怎么竟肯了？”一个说。

5.下面各句中，划线的成语或俗语使用不恰当的一句是

(

)

A.这一段时期，“非典”似乎已销声匿迹，但是医学专家反复提醒，这种疾病可能只是

一、二、三．选择题答题卡（45分）

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

四、（15分）

16．把文言阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（5分）

（1）或哀其馁，与之食，不纳。

译文：___________________________________________________________________

（2）吏捕迹，得之城家

译文：____________________________________________________________

17．阅读欧阳修的《画眉鸟》一诗，回答下面问题（6分）

百转千声随意移，山花红紫树高低。

始知锁向金笼听，不及林间自在啼。

（1）．这首诗表现了作者怎样的愿望？“金笼”和“林间”各象征什么？

作者愿望：

(2分)

“金笼”象征：

“林间”象征：

(2分)

（2）．读后你有什么启示？(2分)

18、名句默写，文学常识填空（各任选一项）（4分）

（1）

，

，去以六月息者也。（庄子《逍遥游》）

（2）每度一字，几尽一刻，

，

。（袁宏道《虎丘记》）

（3）《祝福》写于1924年，后收入《

》。以

为代表的河北作家群被称为“白洋淀派”，与赵树理为代表的“

”齐名。

（4）批判现实主义艺术大师契诃夫与美国的

、法国的

并称“世界短篇小说三巨匠”。

五.

阅读下面的小说，完成19

—

22

题

。（18分）

我们院子里有一只猫，是半年多以前邻居老刘在市场上从农民手里买回来的。

它刚来时确实给久为鼠害所苦的各家带来了一阵兴奋，因为它忠于职守，日夜歼“敌”，且颇有“大公无私”精神，不论是主人家，还是邻居家，哪里有

鼠情，它就

出现在哪里，一时大扬神威，群鼠震慑。晚上，各家

顶棚上再也听不到老鼠

像开运动会似的喧闹奔腾的声音，可以安静

地休息；早起，院子里

也再听不到妇女们

报怨什么东西夜里遭老鼠咬坏了的唉叹了。

于是大家都十分重视甚至尊敬起那猫来,

把它看成全院之“干城”,

集体安全的“保障”。主人更觉得十分露脸和自豪。唯恐它被甚么人偷走，都说要用绳子拴上

，别让乱跑

；全院五家人，谁家买了肉

，都要切一点送给它，以示爱

护和慰劳；到它渐渐对普通肉有点吃厌了,

主人就专门每天给它找羊肝，全院的人也尽力帮忙；甚至“走后门”，以保证它的“特需

供应”；在住的方面，赵家慷慨

献出个木箱，钱家

立即“资助”了一条旧浴巾，弄了个十分绵软舒适的窝；主人怕它晚上冷，特地把木

箱放在

火炉旁边。总之，从生活待遇和“社会地位”的迅速提高看，它俨然成了院里的一位“特殊公民”。

谁知这猫在享受上种种“特殊待遇”后，对捕鼠慢慢地不那么认真了，由三天打鱼两天晒网，终而至于成天游玩、睡觉之外，甚至与鼠类“和平共处”起来。一个时期在院里销声匿迹的鼠们，不知又从何处钻出，“重返家园”了。有一天，孙家扫房，发现床

下纸箱里老鼠生了一窝崽，便忙盖了提到院中，捉那猫放进去，满以为群鼠已是“瓮中之

鳖”,

猫

定会将其一举歼灭。哪料这猫入箱，尖叫一声便逃了出来，反而弄倒箱子，使几只小鼠绝处逢生。这件事震动了全院！是这猫对老鼠陌生了，不认得了，还是认为捕鼠现在已不属于它的职责了？

全体居民在失望之余，开始指责猫的缺点，对它发泄怨愤。其间也不乏关于对它进行“再教育”或干脆另捉一只新猫以代之的议论。

早已退休在家的李大爷，自恃年岁大，见闻广，对什么问题

，总喜欢以不容置疑的权威

口气大

发评论。他说：“这事怨人，不怨猫„„

”

大家对他的话，瞪起了眼睛。

19.请概括猫来到“我们的院子”，先后的不同表现。（6分）

答：最初：

后来：

20.第二段从四个方面表现了猫享受特殊待遇、地位迅速提高。这四个方面可以概括为：

①保障安全；②

；

③

；④

冬天保暖。借此，小说表现猫

。（4分）

21.在写法上，这篇小说有两处运用了对比的写法，小说的这两处对比是：①

②

（4分）

22.下面对小说的分析鉴赏，不正确的两项是（

）（4分）

A.表面写猫，实际写人，这篇小说运用了拟人的手法，生动形象地表现了社会生活中某一类人的形象和他们的变化。

B.小说的语言诙谐幽默，趣味横生，而小说反映的社会现象却十分沉重，耐人寻味，令人深思，具有极强的针对性。

C.院子里的人们在极度失望之余，开始纷纷指责、怨恨，其实猫没有丝毫的过错；因此可见，人们的指责、怨愤是不合乎情理的。

D.李大爷一语道破，“这事怨人，不怨猫”；的确，人在“这事”上，应该承担完全的责任，

但是大家却对他的话瞪眼睛，表明大家精神的愚昧。

E.最初，老鼠的横行十分猖狂

，它们成群结队，喧闹奔腾，咬坏物品；到最后，又卷土重。其实，小说中的“鼠”象征着某一类人。

六.语言表达（12分）

23.下面的句子因用词不当导致语句不通，请修改一个词语，使语句通顺连贯。（2分）

人事部

、监察部近日强调，国家公务员和事业单位工作人员要坚决贯彻执行党和国家关于防治禽流感工作的各项部署和要求，对拒不执行党和国家关于防治禽流感工作各项部署和要求的，一律进行开除处分。

答：把

改成

。

24、仿照例句，任选一事物从正反两个方面仿写。（4分）

铁钉

甲：把别人的打击化作自己前进的动力。乙：从不知主动进取，因而只能被动挨打。

25、将下面语段中画线部分的句子改写为句式整齐的排比句。要求：可以更换词语，不得改变原义(6分)

窥探一个成功人的履痕，无一例外，他首先是在乎了扮演好自己的角色。“一屋不会扫”的人，自然也“扫不了天下”。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵；在奔腾的大海面前，你只要无愧地把自己化作浪花里最纯净的一滴水珠；抬头仰望无边无垠的蓝天，你只要毫无愧疚地让自己变为朵朵云中的最祥和的一朵„„这样的人生就够了。

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

七、作文（60分）

26、阅读下面的材料，按要求作文

在印度，人们常用一种特制的小盒子捕捉猴子。在安置好的盒子里放上美味的坚果，盒子上开一个小口，刚好能插进猴子的前爪。猴子只要抓住坚果不放，其爪子就抽不出来。这样，它要么放下果子，要么就抓紧果子，等着被人收拾。

这则材料发人深省。你有时是不是也想做猴子呢？请你以“自由与舍弃”为话题写一篇文章，题目自拟，不少于800字。

高二语文期中考试参考答案

1.A

间jiàn

2.A暄

预

3.C

4.C

他说，

5、B

6、D

（A其指代错误

B

成分残缺，语序不对

C句子杂糅）

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

A

A

C

Ｃ

B

D

Ａ

Ｄ

Ｃ

Ｂ

第

11

题

：B

屑：名词活用作动词，磨成碎末。

第

12

题

：C

C．古代汉语意为拘谨貌，现代汉语意为过分计较琐细的或无关紧要的事物。古今意义不同。A．所得所失，利弊。古今意义相同。B．充满正气，情绪激昂。古今意义相同。D．在意，用于否定词后。古今意义相同。

第

13

题

：A

均为连词，表示转折关系。B．前者为介词，构成介宾短语，引进对象，可译为“向”；后者为介词，构成介宾短语，引进对象，可译为“对”、“对于”。C．前者为副词，相当于“将”“将要”；后者为连词，表示让步关系，相当于“尚且”。D．前者为介词，相当于“跟”、“同”；后者为连词，表示并列，可译为“和”、“跟”、“同”。

第

14

题

：D

排除①④，①表现宽厚，④表现教化及成效。

第

15

题

：C

“他虽不如其他谏官那样对政务事必躬亲”错，应是其他谏官都只是就繁杂琐屑的事频频进谏，使得皇帝很厌烦

文言文参考译文

阳城字亢宗，定州北平人。阳城性情谦虚敬肃简约朴素，无论老幼，都一样对待。远近的人都仰慕他的品行，前来求学的人接连不断。当地的人有了争执，不去官府而是到阳城外裁决。有一个偷盗阳城的树的人，阳城遇见了他，担心他会羞愧，就退步躲藏起来。阳城家中曾经断了粮，派仆人去借米，仆人拿米换了酒喝，醉倒在路上。阳城为仆人迟迟未归而感到奇怪，就去迎接他，仆人睡在路上还未醒，阳城就把他背了回来。等到仆人醒了，深深自责谢罪，阳城说：“天冷喝酒，有什么值得责备的呢？”荒年，阳城把榆钱磨碎了煮粥为食，依然坚持讲学。有人怜悯他饥饿，给他食物，他不肯接受。山东节度府听说阳城有德，派使者送给阳城五百匹细绢，告诫使者不允许再拿回来。阳城坚决推辞，使者把绢丢下就回去了，阳城就把绢放在一边从未开封。正遇到同乡人邹俶想要安葬亲人，向别人借贷无门，阳城知道了他的情况，就把绢全部送给了他。李泌担任宰相，向德宗举荐阳城，德宗征召他来朝，任命他为右谏议大夫。当初，阳城未出任官职时，士大夫们都思慕他的刚正的风格。担任谏官之后，士大夫们都认为他定会为忠于职守而不惜去死，天下的官员们就更加畏惧他。到了阳城就职之后，其他的谏官都就繁杂琐屑的政事频频进谏，使得皇帝很厌烦，而阳城虽然渐渐地了解并熟知了政事的所得所失，却还是不肯进谏。直到裴延龄诬陷、放逐陆贽等官员时，因为皇帝对陆贽等非常愤怒，官员们都无人敢向皇帝进言，阳城听说了，就说：“我担任谏官，不能够让皇上冤杀无罪的大臣。”于是就上奏章激烈地指斥裴延龄的罪状，依据大义意气激昂地为陆贽等人申辩是非，多日不止。听者都很恐惧，但阳城的态度更加严厉。皇帝大怒，召宰相来治阳城的罪，阳城因此罪名被贬官为国子司业。阳城任国子司业，简选孝道德行出众的太学诸生予以拔擢，沉溺于酗酒不遵守教化的一律予以除名。阳城亲自教授经典，在他的教育下，太学诸生都能严守法度。薛约性格不羁又正直，因为进谏政事而获罪，被贬谪去连州。刑吏循踪追捕，在阳城家中将他抓获。阳城让刑使坐在门口等候，自己请薛约吃完了饭，又步行把他送到城外才与他道别。皇帝不满阳城结党的罪过，将他贬出京城，出任道州刺史。到了道州，阳城就像治家一样治理民众，适合处罚的就予以处罚，适合奖赏的就予以奖赏，对于官署中的文书簿册并不介意。每月的棒禄只取够用，余下的上交官府。

四、（15分）

16．（5分）（1）有人怜悯他饥饿，给他食物，他不肯接受。（3分）

（2）刑使循踪追捕，在阳城家中将他抓获。（2分）

（每句1分，译句中